第一篇:縣關(guān)工委“五老”作用調(diào)研材料(離退休老教師)
是“紅燭”就要永遠(yuǎn)發(fā)光
——記寧?h離退休老教師老有所為
教師“三尺講臺,四季耕耘,滿腔熱血,培育棟梁”,被人們譽(yù)為“紅燭”,她照亮了教育事業(yè),為青少年健康成長、教書育人作出了無私奉獻(xiàn)。但隨著歲月的流逝,我縣有1489名老教師離退休了(其中離休22人),這1400多支“紅燭”,曾在我縣城鄉(xiāng)各個教育崗位上發(fā)過強(qiáng)烈的光亮,
現(xiàn)在已染鬢霜,本應(yīng)享受天頤之樂,但作為“五老”隊伍中的老教師,在離退休之后,仍有一大部分老教師活躍在我縣各個領(lǐng)域,如今還是“紅燭”高照,繼續(xù)發(fā)光。(一)在關(guān)心下一代健康成長領(lǐng)域
我縣有相當(dāng)一部分老教師自覺參加“關(guān)愛”工作,特別是當(dāng)中共中央國務(wù)院頒布了《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》后,更加激發(fā)了他們的工作熱情,許多老教師認(rèn)真學(xué)習(xí),拍手稱快,認(rèn)為這是一場及時春雨,灌溉幼苗。越溪鄉(xiāng)的退休老教師張榮乾就迫不急待地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),他居住城區(qū),但不辭辛勞到越溪鄉(xiāng)協(xié)助中小學(xué)校貫徹落實《若干意見》,一月數(shù)次與小朋友談理想、講道德,除此之外還向中小學(xué)生進(jìn)行“以人為本、關(guān)愛生命”的安全宣講,宣傳道路安全,以及怎樣預(yù)防雷擊、火災(zāi)、游泳等意外事故的自我防護(hù)。在職教師說,老教師給學(xué)生系上“武裝(思想)帶”與“安全帶”。
桑洲鎮(zhèn)退休老教師夏方丁、章思滾等積極參與桑洲鎮(zhèn)老干部宣講團(tuán),這個宣講團(tuán)名揚(yáng)省市,老教師是宣講團(tuán)的骨干力量,編寫宣講文稿、印發(fā)宣傳資料、組織各校師生聽講等等,201*年以宣講《若干意見》為重頭戲,在桑洲鎮(zhèn)各村各校已家喻戶曉。
強(qiáng)蛟鎮(zhèn)退休教師王成恕,學(xué)習(xí)了《若干意見》后,深感對青少年加強(qiáng)民族精神、理想信念、行為規(guī)范等教育必須引起重視。王老師認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校還沒有徹底擺脫“應(yīng)試”枷鎖,放松道德教育,忽視了民族精神和理想信念教育。王成恕老師擔(dān)任了強(qiáng)蛟鎮(zhèn)中學(xué)與中心小學(xué)的校外輔導(dǎo)員,他積極協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)這方面的教育,舉辦了“弘揚(yáng)民族精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”的講座,講述中華民族五千年文明史及近代革命斗爭史,向?qū)W校建議開展“民族精神代代傳”活動,唱一首歌頌民族精神的好歌,讀一本頌揚(yáng)民族精神的好書,做一件繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的好事,使學(xué)校將這一活動搞得有聲有色。王成恕老師不但在當(dāng)?shù)亻_展教育活動,而且不顧盛夏酷暑,應(yīng)縣關(guān)工委與園丁社區(qū)之邀,專程進(jìn)城,為園丁社區(qū)未成年人暑期活動班義務(wù)講課,王老師深入淺出、形象生動地講述了民族精神、加強(qiáng)思想道德建設(shè)為主題的政治課,深受社區(qū)青少年的歡迎。
縣教師進(jìn)修學(xué)校離休教師龔懷源1991年9月辦好離休手續(xù)后,即到縣關(guān)心下一代協(xié)會(縣關(guān)工委前身)工作,在縣關(guān)工委擔(dān)任辦公室工作,在這十三年中,他為我縣青少年健康成長傾注了滿腔心血。為了呼吁全社會關(guān)心下一代健康成長,他撰寫整理了各種文稿百余篇,他編寫的各種內(nèi)容的宣講稿供宣講團(tuán)成員宣講百余場,約近三萬人次的青少年接受了生動的愛國主義教育。他還十分重視對失足青少年的幫教,曾多次隨縣關(guān)工委負(fù)責(zé)同志去杭州、寧波等地的少管所,對寧海籍失足青少年進(jìn)行面對面幫教,回來后又寫了百余封規(guī)勸信,寄往大墻內(nèi),勉勵他們改過自新;對回歸社會的失足青少年來訪,總是熱情接待他們,跟他們交朋友,鼓勵他們重新?lián)纹鹕畹娘L(fēng)帆。
黃壇中學(xué)退休老師胡開法,為了使青少年了解歷史、增強(qiáng)愛國主義精神,他戴著老花鏡撰寫了黃壇古鎮(zhèn)始末:《腥風(fēng)血雨五十天》一文,曾刊載《今日寧!放c縣退協(xié)的《夕陽》,供廣大青少年閱讀。自己親身到黃壇中學(xué)、黃壇鎮(zhèn)中心小學(xué)向千余名中小學(xué)生宣講,使黃壇鎮(zhèn)青少年了解1941年4月至1945年6月日軍、偽軍在黃壇的暴行,不忘國恥,教育青少年愛憎分明。
觀瀾小學(xué)退休老教師薛國路,退休之后為該校義務(wù)講師,他經(jīng)常向?qū)W生宣講道德品質(zhì)、法制等教育,為了使學(xué)生愛聽、效果好,他常深入學(xué)生了解思想現(xiàn)狀,做到有的放矢,貼近生活,用實例深入淺出地講述,深受師生的歡迎。薛國路老師曾向五年級4個班近二百名學(xué)生,講述了自己在1949年就讀寧波三一中學(xué)時親身經(jīng)歷的故事,今昔對比,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),立志成材。
一市鎮(zhèn)的退休老教師葉可歡、顧訓(xùn)育、應(yīng)可歡、王家祥、褚宗漢等組成講師團(tuán),分別在鎮(zhèn)內(nèi)各中小學(xué)校巡回宣講“解放寧海的戰(zhàn)斗歷程”,宣講中國近代史,宣講理想信念,宣講革命傳統(tǒng)。老教師宣講形象生動,使青少年聽得津津有味,報以陣陣掌聲。老教師們在為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)又在鳴鑼開道,深得師生歡迎。
許多老教師還關(guān)愛貧困學(xué)生,如張榮乾老師結(jié)對幫困二位女小學(xué)生,楊象富老師出資1000元幫助貧困學(xué)生,成為青少年的貼心人。
(二)在著書立說、為青少年提供寶貴的精神食糧領(lǐng)域
老教師離退之后,他們能集中主要精力和時間,坐下來著書立說。具有48年教齡的中學(xué)特級教師楊象富從寧海中學(xué)退休后,著書立說,前后已出版了《名師幫你學(xué)數(shù)學(xué)》、《讀題與做題》等48本教學(xué)著作,這些
第二篇:縣關(guān)工委“五老”作用調(diào)研材料(離退休老教師)
是“紅燭”就要永遠(yuǎn)發(fā)光
——記寧海縣離退休老教師老有所為
教師“三尺講臺,四季耕耘,滿腔熱血,培育棟梁”,被人們譽(yù)為“紅燭”,她照亮了教育事業(yè),為青少年健康成長、教書育人作出了無私奉獻(xiàn)。但隨著歲月的流逝,我縣有1489名老教師離退休了(其中離休22人),這1400多支“紅燭”,曾在我縣城鄉(xiāng)各個教育崗位上發(fā)過強(qiáng)烈的光亮,現(xiàn)在已染鬢霜,本應(yīng)享受天頤之樂,但作為“五老”隊伍中的老教師,在離退休之后,仍有一大部分老教師活躍在我縣各個領(lǐng)域,如今還是“紅燭”高照,繼續(xù)發(fā)光。
(一)在關(guān)心下一代健康成長領(lǐng)域
我縣有相當(dāng)一部分老教師自覺參加“關(guān)愛”工作,特別是當(dāng)中共中央xx頒布了《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》后,更加激發(fā)了他們的工作熱情,許多老教師認(rèn)真學(xué)習(xí),拍手稱快,認(rèn)為這是一場及時春雨,灌溉幼苗。越溪鄉(xiāng)的退休老教師張榮乾就迫不急待地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),他居住城區(qū),但不辭辛勞到越溪鄉(xiāng)協(xié)助中小學(xué)校貫徹落實《若干意見》,一月數(shù)次與小朋友談理想、講道德,除此之外還向中小學(xué)生進(jìn)行“以人為本、關(guān)愛生命”的安全宣講,宣傳道路安全,以及怎樣預(yù)防雷擊、火災(zāi)、游泳等意外事故的自我防護(hù)。在職教師說,老教師給學(xué)生系上“武裝(思想)帶”與“安全帶”。
桑洲鎮(zhèn)退休老教師夏方盯章思滾等積極參與桑洲鎮(zhèn)老干部宣講團(tuán),這個宣講團(tuán)名揚(yáng)省市,老教師是宣講團(tuán)的骨干力量,編寫宣講文稿、印發(fā)宣傳資料、組織各校師生聽講等等,201*年以宣講《若干意見》為重頭戲,在桑洲鎮(zhèn)各村各校已家喻戶曉。
強(qiáng)蛟鎮(zhèn)退休教師王成恕,學(xué)習(xí)了《若干意見》后,深感對青少年加強(qiáng)民族精神、理想信念、行為規(guī)范等教育必須引起重視。王老師認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校還沒有徹底擺脫“應(yīng)試”枷鎖,放松道德教育,忽視了民族精神和理想信念教育。王成恕老師擔(dān)任了強(qiáng)蛟鎮(zhèn)中學(xué)與中心小學(xué)的校外輔導(dǎo)員,他積極協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)這方面的教育,舉辦了“弘揚(yáng)民族精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”的講座,講述中華民族五千年文明史及近代革命斗爭史,向?qū)W校建議開展“民族精神代代傳”活動,唱一首歌頌民族精神的好歌,讀一本頌揚(yáng)民族精神的好書,做一件繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的好事,使學(xué)校將這一活動搞得有聲有色。王成恕老師不但在當(dāng)?shù)亻_展教育活動,而且不顧盛夏酷暑,應(yīng)縣關(guān)工委與園丁社區(qū)之邀,專程進(jìn)城,為園丁社區(qū)未成年人暑期活動班義務(wù)講課,王老師深入淺出、形象生動地講述了民族精神、加強(qiáng)思想道德建設(shè)為主題的政治課,深受社區(qū)青少年的歡迎。
縣教師進(jìn)修學(xué)校離休教師龔懷源1991年9月辦好離休手續(xù)后,即到縣關(guān)心下一代協(xié)會(縣關(guān)工委前身)工作,在縣關(guān)工委擔(dān)任辦公室工作,在這十三年中,他為我縣青少年健康成長傾注了滿腔心血。為了呼吁全社會關(guān)心下一代健康成長,他撰寫整理了各種文稿百余篇,他編寫的各種內(nèi)容的宣講稿供宣講團(tuán)成員宣講百余場,約近三萬人次的青少年接受了生動的愛國主義教育。他還十分重視對失足青少年的幫教,曾多次隨縣關(guān)工委負(fù)責(zé)同志去杭州、寧波等地的少管所,對寧海籍失足青少年進(jìn)行面對面幫教,回來后又寫了百余封規(guī)勸信,寄往大墻內(nèi),勉勵他們改過自新;對回歸社會的失足青少年來訪,總是熱情接待他們,跟他們交朋友,鼓勵他們重新?lián)纹鹕畹娘L(fēng)帆。
黃壇中學(xué)退休老師胡開法,為了使青少年了解歷史、增強(qiáng)愛國主義精神,他戴著老花鏡撰寫了黃壇古鎮(zhèn)始末:《腥風(fēng)血雨五十天》一文,曾刊載《今日寧!放c縣退協(xié)的《夕陽》,供廣大青少年閱讀。自己親身到黃壇中學(xué)、黃壇鎮(zhèn)中心小學(xué)向千余名中小學(xué)生宣講,使黃壇鎮(zhèn)青少年了解1941年4月至1945年6月日軍、偽軍在黃壇的暴行,不忘國恥,教育青少年愛憎分明。
觀瀾小學(xué)退休老教師薛國路,退休之后為該校義務(wù)講師,他經(jīng)常向?qū)W生宣講道德品質(zhì)、法制等教育,為了使學(xué)生愛聽、效果好,他常深入學(xué)生了解思想現(xiàn)狀,做到有的放矢,貼近生活,用實例深入淺出地講述,深受師生的歡迎。薛國路老師曾向五年級4個班近二百名學(xué)生,講述了自己在1949年就讀寧波三一中學(xué)時親身經(jīng)歷的故事,今昔對比,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),立志成材。
一市鎮(zhèn)的退休老教師葉可歡、顧訓(xùn)育、應(yīng)可歡、王家祥、褚宗漢等組成講師團(tuán),分別在鎮(zhèn)內(nèi)各中小學(xué)校巡回宣講“解放寧海的戰(zhàn)斗歷程”,宣講中國近代史,宣講理想信念,宣講革命傳統(tǒng)。老教師宣講形象生動,使青少年聽得津津有味,報以陣陣掌聲。老教師們在為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)又在鳴鑼開道,深得師生歡迎。
許多老教師還關(guān)愛貧困學(xué)生,如張榮乾老師結(jié)對幫困二位女小學(xué)生,楊象富老師出資1000元幫助貧困學(xué)生,成為青少年的貼心人。
(二)在著書立說、為青少年提供寶貴的精神食糧領(lǐng)域
老教師離退之后,他們能集中主要精力和時間,坐下來著書立說。具有48年教齡的中學(xué)特級教師楊象富從寧海中學(xué)退休后,著書立說,前后已出版了《名師幫你學(xué)數(shù)學(xué)》、《讀題與做題》等48本教學(xué)著作,這些著作深受廣大青少年的歡迎。
縣教師進(jìn)修學(xué)校退休老教師顧鴻安,不甘于安逸平淡的退休生活,創(chuàng)造了健康積極的晚年生活新境界,繼續(xù)努力不懈,撰寫了《“以德治國”是治國理論的創(chuàng)新》一文,被中國大型系列文獻(xiàn)《歷史的回眸》所收入。他撰寫的另一篇教學(xué)論文《模糊語言及其教學(xué)》被作為首批成果入選大型理論文獻(xiàn)《中國專家學(xué)術(shù)成果通鑒》,最近他又有22萬余新著《論語解讀》出版,此著作供廣大青年朋友閱讀,繼承儒家的優(yōu)秀中華民族文化。顧老師獲得首屆“中國改革開放優(yōu)秀成果獎”一等獎,個人事跡載入《人民公仆》等書。
(三)在辦學(xué)教學(xué)領(lǐng)域
寧海中學(xué)退休教師樓振龍退休之后一心撲在辦學(xué)上,他雄心壯志,于八年前創(chuàng)辦了“科達(dá)中學(xué)”,艱苦地經(jīng)歷了八個春秋,如今這所高中已初具規(guī)模,學(xué)校占地面積12.4畝,8個班級,為寧
海培養(yǎng)了400余名高中畢業(yè)生。去年為了緩解民工子弟入學(xué)難,樓振龍老師在科達(dá)中學(xué)內(nèi)設(shè)民工子弟小學(xué)班,招收兩班,解決了100余名外來民工子弟入學(xué)。
退休的特級教師楊象富不但著書立說,而且經(jīng)常到各地講課,縣內(nèi)各校有他生動的講課聲音;杭州、寧波、臺州等市縣學(xué)校也邀請他講課,寧波市效實中學(xué)約定每月講課一次,深受歡迎。
縣關(guān)工委的培訓(xùn)學(xué)校先后有53位老教師前后在該校任課,十余年來,老教師們辛勤教學(xué),碩果累累,使3028名高考落榜的莘莘學(xué)子圓了大學(xué)夢。
(四)在弘揚(yáng)先進(jìn)文化、為凈化青少年環(huán)境領(lǐng)域
胡陳鄉(xiāng)退休老教師顧培根十分重視先進(jìn)文化的建設(shè),在胡陳鄉(xiāng)開辟建立了胡陳公園,協(xié)助組建了群眾文化俱樂部,開展了豐富多彩的文化活動,與青少年資源共享,凈化了胡陳鄉(xiāng)青少年育人環(huán)境。
黃壇鎮(zhèn)的退休老教師嚴(yán)雅詩,一生酷愛書畫藝術(shù),退休后一直致情于民間文化,總是“退而不休”,終日揮筆操刀,弄墨上彩。嚴(yán)老師的書畫室也供青少年觀賞,陶冶青少年的情操。嚴(yán)老還及時指正青年木工漆工學(xué)藝,使黃壇青年受益匪淺。
縣教師進(jìn)修學(xué)校離休教師李子在書法、金石方面特有建樹,書法作品不但收入《寧海當(dāng)代書畫家集作》,而且時常參與展覽,供青少年觀賞學(xué)習(xí)。
前童鎮(zhèn)離休老教師童衍孝年年舉辦花展,為美化校園環(huán)境作出了不懈努力。
(五)在心系幼苗、老小同樂慶佳節(jié)、老小同祭緬先烈領(lǐng)域
每逢佳節(jié),城區(qū)的離退休老教師們都要與孩子們一起歡度佳節(jié),如在“六一”節(jié)舉行多種形式的“辛情贈禮”活動,同慶佳節(jié)。城南小學(xué)的幾位老教師自掏腰包,集資400元作為獎勵“十佳少年”,鼓勵他們立志成才;城關(guān)中學(xué)退休老教師節(jié)日送了500多元的圖書給學(xué)校;實驗小學(xué)的退休老教師節(jié)日向特困生送去200多元的學(xué)習(xí)用品;橋頭胡小學(xué)的退休老教師籌集640元作為助學(xué)獎金,解決三名特困兒童的學(xué)習(xí)!靶燎橘浂Y”活動表達(dá)了老教師們心系幼苗、讓孩子們在同一片藍(lán)天下健康成長的情懷。
強(qiáng)蛟鎮(zhèn)的退休老教師每逢清明節(jié),與400多位小學(xué)生到鎮(zhèn)革命傳統(tǒng)教育基地,老小同祭,緬懷先烈,擔(dān)負(fù)了宣講烈士們英勇奮斗、壯烈犧牲的事跡,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),做全面建設(shè)小康社會的~人?h技工學(xué)校的退休老教師與青少年共同祭掃烈士墓,參觀烈士事跡展廳,一起接受革命傳統(tǒng)教育,緬懷先烈,激勵后人,繼承先人遺志,余熱生輝。
幾年來,我縣離退休老教師,孜孜不倦地關(guān)心青少年的健康成長,協(xié)助學(xué)校育人,促使學(xué)生成才作出了貢獻(xiàn),贏得社會各界和廣大群眾的贊揚(yáng),涌現(xiàn)出一批先進(jìn)集體與先進(jìn)個人,受到市縣黨委的表彰?h退教協(xié)會、茶院鄉(xiāng)退教小組被評為縣關(guān)心下一代先進(jìn)集體;離休老教師龔懷源被中共寧波市委授予“全市老干部先進(jìn)個人”稱號;桑洲鎮(zhèn)的夏方盯越溪鄉(xiāng)的張榮乾、胡陳鄉(xiāng)的鮑培根、黃壇鎮(zhèn)的胡開法、強(qiáng)蛟鎮(zhèn)的王成刷縣退協(xié)的夏才法被評為縣關(guān)心下一代工作先進(jìn)個人;桑洲鎮(zhèn)退協(xié)、胡陳鄉(xiāng)退協(xié)、前童鎮(zhèn)退協(xié)被評為寧波市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體;張榮乾、胡開法、童衍孝被評為寧波市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個人。
我縣離退休老教師力所能及,在我縣各個領(lǐng)域、各戶家庭發(fā)揮余熱,在為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),為我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育事業(yè)繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,人們贊譽(yù)這些老教師離退休前是“紅燭”,離退休后仍是“紅燭”。
第三篇:離退休老教師先進(jìn)個人事跡材料
以下是小編為大家收集的事跡材料,僅供參考!
教師“三尺講臺,四季耕耘,滿腔熱血,培育棟梁”,被人們譽(yù)為“紅燭”,她照亮了教育事業(yè),為青少年健康成長、教書育人作出了無私奉獻(xiàn)。但隨著歲月的流逝,我縣有1489名老教師離退休了(其中離休22人),這1400多支“紅燭”,曾在我縣城鄉(xiāng)各個教育崗位上發(fā)過強(qiáng)烈的光亮,現(xiàn)在已染鬢霜,本應(yīng)享受天頤之樂,但作為“五老”隊伍中的老教師,在離退休之后,仍有一大部分老教師活躍在我縣各個領(lǐng)域,如今還是“紅燭”高照,繼續(xù)發(fā)光。本文轉(zhuǎn)載自m.hmlawpc.com)可歡、王家祥、褚宗漢等組成講師團(tuán),分別在鎮(zhèn)內(nèi)各中小學(xué)校巡回宣講“解放寧海的戰(zhàn)斗歷程”,宣講中國近代史,宣講理想信念,宣講革命傳統(tǒng)。老教師宣講形象生動,使青少年聽得津津有味,報以陣陣掌聲。老教師們在為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)又在鳴鑼開道,深得師生歡迎。
許多老教師還關(guān)愛貧困學(xué)生,如張榮乾老師結(jié)對幫困二位女小學(xué)生,楊象富老師出資1000元幫助貧困學(xué)生,成為青少年的貼心人。
(二)在著書立說、為青少年提供寶貴的精神食糧領(lǐng)域
老教師離退之后,他們能集中主要精力和時間,坐下來著書立說。具有48年教齡的中學(xué)特級教師楊象富從寧海中學(xué)退休后,著書立說,前后已出版了《名師幫你學(xué)數(shù)學(xué)》、《讀題與做題》等48本教學(xué)著作,這些著作深受廣大青少年的歡迎。
縣教師進(jìn)修學(xué)校退休老教師顧鴻安,不甘于安逸平淡的退休生活,創(chuàng)造了健康積極的晚年生活新境界,繼續(xù)努力不懈,撰寫了《“以德治國”是治國理論的創(chuàng)新》一文,被中國大型系列文獻(xiàn)《歷史的回眸》所收入。他撰寫的另一篇教學(xué)論文《模糊語言及其教學(xué)》被作為首批成果入選大型理論文獻(xiàn)《中國專家學(xué)術(shù)成果通鑒》,最近他又有22萬余新著《論語解讀》出版,此著作供廣大青年朋友閱讀,繼承儒家的優(yōu)秀中華民族文化。顧老師獲得首屆“中國改革開放優(yōu)秀成果獎”一等獎,個人事跡載入《人民公仆》等書。
(三)在辦學(xué)教學(xué)領(lǐng)域
寧海中學(xué)退休教師樓振龍退休之后一心撲在辦學(xué)上,他雄心壯志,于八年前創(chuàng)辦了“科達(dá)中學(xué)”,艱苦地經(jīng)歷了八個春秋,如今這所高中已初具規(guī)模,學(xué)校占地面積12.4畝,8個班級,為寧海培養(yǎng)了400余名高中畢業(yè)生。去年為了緩解民工子弟入學(xué)難,樓振龍老師在科達(dá)中學(xué)內(nèi)設(shè)民工子弟小學(xué)班,招收兩班,解決了 100余名外來民工子弟入學(xué)。
退休的特級教師楊象富不但著書立說,而且經(jīng)常到各地講課,縣內(nèi)各校有他生動的講課聲音;杭州、寧波、臺州等市縣學(xué)校也邀請他講課,寧波市效實中學(xué)約定每月講課一次,深受歡迎。
第四篇:關(guān)工委五老開展幫教工作的調(diào)研報告
關(guān)工委五老開展幫教工作的調(diào)研報告
**區(qū)**關(guān)工委在辦事處黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市、區(qū)關(guān)工委的關(guān)懷指導(dǎo)下和有關(guān)部門的密切配合下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),“五老”積極主動,真抓實干,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn)。開展了一系列適合青少年特點的關(guān)愛、服務(wù)、教育工作,均收到了較好的效果。特別是持之以恒開展的兩勞釋解青少年
幫教安置工作成績顯著,多次受到自治區(qū)、**市、**區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎勵,得到自治區(qū)、市、區(qū)司法、綜治部門領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,對消除社會矛盾,維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)精神文明建設(shè),起到了積極的作用。這也是**關(guān)工委工作的一個亮點。今年中央8號文件和區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于貫徹中央8號文件的實施意見的頒布,又為做好幫教育本文來源于本資料權(quán)屬公文素材庫,放上鼠標(biāo)按照提示查看公文素材庫更多資料網(wǎng)新人工作,增加了信心和力量。為了總結(jié)推廣他們的成功作法,區(qū)關(guān)工委和**關(guān)工委于近期共同對幫教育新人工作進(jìn)行了調(diào)研,F(xiàn)將**關(guān)工委7年來開展幫教安置兩勞釋解青少年工作的幾點做法和體會報告如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、實現(xiàn)幫教組織網(wǎng)絡(luò)化
**關(guān)工委為了更好的把幫教工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、實實在在的做好,他們將其列入關(guān)工委的重要議事日程,積極主動的爭取辦黨工委領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,成立了以黨工委書記、主任張秀滿為組長,分管關(guān)工委工作的副書記邢兆國、綜治委副主任孫金元、關(guān)工委常務(wù)副主任劉勝和為副組長,司法所、公安派出所、關(guān)工委“五老”等9人為成員的**幫教領(lǐng)導(dǎo)小組,轄區(qū)興華、木蘭、文化、仁德禮、陵園五個社區(qū)和辦關(guān)工委成立了6個幫教小組,其中在職的10人、“五老”59人,共有幫教員69人,制定了幫教計劃,建立了幫教走訪制度、學(xué)習(xí)制度、談心制度。各幫教小組和辦事處、社區(qū)綜治小組是一套人馬,兩塊牌子,這就便于及時了解情況,發(fā)現(xiàn)動向,進(jìn)行有的放矢地開展幫教工作。從辦事處到5個社區(qū),已經(jīng)實現(xiàn)了幫教組織網(wǎng)絡(luò)化。
二、接茬幫教、為兩勞釋解青少年做實事好事
**關(guān)工委從1998年開始做幫教育新人工作7年來,共幫教安置了兩勞釋解青少年朝洛門、張景棋等13人自謀職業(yè),使他們有了生活保障,并成為新人。他們都建立了美滿幸福的家庭,為社會做了很多有益的工作,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和廣大群眾的好評。他們是幫教育新人的好榜樣李信海同志,發(fā)家致富奔小康的朝洛門同志,學(xué)雷鋒做好事做一個好公民的彭泉鎖同志,敢于向壞人壞事做斗爭的張景棋同志,自謀職業(yè)、守法經(jīng)營的個體戶王同云同志……。他們是被幫教成為新人的先進(jìn)代表。特別是李信海同志于去年12月份光榮的加入了黨組織,成為一名無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)士。7年來,他們還幫助下崗職工再就業(yè)41名,挽救輟學(xué)兒童10名重返校園。**關(guān)工委成員已換三屆,雖然人員變動,無論那一屆的老同志都把幫教育新人工作放在首位,一棒接一棒的從事著幫教育新人工作,為他們做實事好事。
兩勞釋解青少年是社會的一個特殊群體,特殊的人生經(jīng)歷使他們產(chǎn)生了特殊的心理,由于歷史的偏見,這些人回歸社會后,很難享受到正常人的社會待遇,遭冷眼受歧視,前途渺茫。加之有些人失去親人,失去溫暖,又無生活出路,遇到這種情況,一些人容易產(chǎn)生反復(fù),有重新犯罪的可能。如果在這關(guān)鍵時刻給予他們關(guān)懷和幫助,妥善進(jìn)行安置和解決他們的實際問題,他就會感到黨和政府的溫暖,認(rèn)為社會沒有拋棄他們,從而鼓起創(chuàng)造新生活的勇氣。**關(guān)工委“五老”深刻的認(rèn)識到了這一點,因此自覺地、主動地與有關(guān)部門配合把關(guān)懷與溫暖送給他們。例如向華轄區(qū)青年王同云曾因爆炸罪,被判刑10年,1995年釋放回到**,在**關(guān)工委的幫教下,建立了新家,開起了小商店,201*年4月份在對他進(jìn)行了家訪談心時,了解到他由于資金周轉(zhuǎn)有些困難,要求關(guān)工委幫助解決。秘書長李信海同志幫助籌措資金5000元,又和關(guān)工委常務(wù)副主任劉勝和一起去司法局、工商局、稅務(wù)局反映情況,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,減免了稅費,使王同云一家很受感動。他說:“共產(chǎn)黨是我再生父母,關(guān)工委就是我的家”。為了表示對關(guān)工委的感激之情,今年6月9日王同云寫了感謝信,做了錦旗,送到**關(guān)工委。辦關(guān)工委召開了座談會,黨工委副書記邢兆國同志親自參加并講了話,首先對“五老”的幫教工作給予充分肯定,并鼓勵王同云守法經(jīng)營,為**區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),為發(fā)家致富奔小康創(chuàng)造條件。
三、現(xiàn)身說法、以實例進(jìn)行教育
**關(guān)工委秘書長李信海同志曾經(jīng)犯過錯誤,受到了法律制裁,在被幫教成為新人后,他在黨和政府的幫助下,干起了個體修理業(yè),關(guān)工委“五老”無私奉獻(xiàn)的精神,深深感動了他。1998年他為回報社會、回報黨和政府的再造之恩,毅然要求加入關(guān)工委,并被**黨工委任命為關(guān)工委秘書長至今。7年的時間里,他一心撲在關(guān)工事業(yè)上,想關(guān)工委的事,做關(guān)工委的工作,特別是在幫教安置兩
第五篇:關(guān)工委五老開展幫教工作的調(diào)研報告
關(guān)工委五老開展幫教工作的調(diào)研報告
**區(qū)**關(guān)工委在辦事處黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市、區(qū)關(guān)工委的關(guān)懷指導(dǎo)下和有關(guān)部門的密切配合下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),“五老”積極主動,真抓實干,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn)。開展了一系列適合青少年特點的關(guān)愛、服務(wù)、教育工作,均收到了較好的效果。特別是持之以恒開展的兩勞釋解青少年幫教安置工作成績顯著,多次受到自治區(qū)、**市、**區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎勵,得到自治區(qū)、市、區(qū)司法、綜治部門領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,對消除社會矛盾,維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)精神文明建設(shè),起到了積極的作用。這也是**關(guān)工委工作的一個亮點。今年中央8號文件和區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于貫徹中央8號文件的實施意見的頒布,又為做好幫教育本文來源于本資料權(quán)屬公文素材庫,放上鼠標(biāo)按照提示查看公文素材庫更多資料網(wǎng)新人工作,增加了信心和力量。為了總結(jié)推廣他們的成功作法,區(qū)關(guān)工委和**關(guān)工委于近期共同對幫教育新人工作進(jìn)行了調(diào)研,F(xiàn)將**關(guān)工委7年來開展幫教安置兩勞釋解青少年工作的幾點做法和體會報告如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織 、實現(xiàn)幫教組織網(wǎng)絡(luò)化
**關(guān)工委為了更好的把幫教工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、實實在在的做好,他們將其列入關(guān)工委的重要議事日程,積極主動的爭取辦黨工委領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,成立了以黨工委書記、主任張秀滿為組長,分管關(guān)工委工作的副書記邢兆國、綜治委副主任孫金元、關(guān)工委常務(wù)副主任劉勝和為副組長,司法所、公安派出所、關(guān)工委“五老”等9人為成員的**幫教領(lǐng)導(dǎo)小組,轄區(qū)興華、木蘭、文化、仁德禮、陵園五個社區(qū)和辦關(guān)工委成立了6個幫教小組,其中在職的10人、“五老”59人,共有幫教員69人,制定了幫教計劃,建立了幫教走訪制度、學(xué)習(xí)制度、談心制度。各幫教小組和辦事處、社區(qū)綜治小組是一套人馬,兩塊牌子,這就便于及時了解情況,發(fā)現(xiàn)動向,進(jìn)行有的放矢地開展幫教工作。從辦事處到5個社區(qū),已經(jīng)實現(xiàn)了幫教組織網(wǎng)絡(luò)化。
二、接茬幫教、為兩勞釋解青少年做實事好事
**關(guān)工委從1998年開始做幫教育新人工作7年來,共幫教安置了兩勞釋解青少年朝洛門、張景棋等13人自謀職業(yè),使他們有了生活保障,并成為新人。他們都建立了美滿幸福的家庭,為社會做了很多有益的工作,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和廣大群眾的好評。他們是幫教育新人的好榜樣李信海同志,發(fā)家致富奔小康的朝洛門同志,學(xué)雷鋒做好事做一個好公民的彭泉鎖同志,敢于向壞人壞事做斗爭的張景棋同志,自謀職業(yè)、守法經(jīng)營的個體戶王同云同志……。他們是被幫教成為新人的先進(jìn)代表。特別是李信海同志于去年12月份光榮的加入了黨組織,成為一名無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)士。7年來,他們還幫助下崗職工再就業(yè)41名,挽救輟學(xué)兒童10名重返校園。**關(guān)工委成員已換三屆,雖然人員變動,無論那一屆的老同志都把幫教育新人工作放在首位,一棒接一棒的從事著幫教育新人工作,為他們做實事好事。
兩勞釋解青少年是社會的一個特殊群體,特殊的人生經(jīng)歷使他們產(chǎn)生了特殊的心理,由于歷史的偏見,這些人回歸社會后,很難享受到正常人的社會待遇,遭冷眼受歧視,前途渺茫。加之有些人失去親人,失去溫暖,又無生活出路,遇到這種情況,一些人容易產(chǎn)生反復(fù),有重新犯罪的可能。如果在這關(guān)鍵時刻給予他們關(guān)懷和幫助,妥善進(jìn)行安置和解決他們的實際問題,他就會感到黨和政府的溫暖,認(rèn)為社會沒有拋棄他們,從而鼓起創(chuàng)造新生活的勇氣。**關(guān)工委“五老”深刻的認(rèn)識到了這一點,因此自覺地、主動地與有關(guān)部門配合把關(guān)懷與溫暖送給他們。例如向華轄區(qū)青年王同云曾因爆炸罪,被判刑10年,1995年釋放回到**,在**關(guān)工委的幫教下,建立了新家,開起了小商店,201*年4月份在對他進(jìn)行了家訪談心時,了解到他由于資金周轉(zhuǎn)有些困難,要求關(guān)工委幫助解決。秘書長李信海同志幫助籌措資金5000元,又和關(guān)工委常務(wù)副主任劉勝和一起去司法局、工商局、稅務(wù)局反映情況,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,減免了稅費,使王同云一家很受感動。他說:“共產(chǎn)黨是我再生父母,關(guān)工委就是我的家”。為了表示對關(guān)工委的感激之情,今年6月9日王同云寫了感謝信,做了錦旗,送到**關(guān)工委。辦關(guān)工委召開了 座談會,黨工委副書記邢兆國同志親自參加并講了話,首先對“五老”的幫教工作給予充分肯定,并鼓勵王同云守法經(jīng)營,為**區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),為發(fā)家致富奔小康創(chuàng)造條件。
三、現(xiàn)身說法、以實例進(jìn)行教育
**關(guān)工委秘書長李信海同志曾經(jīng)犯過錯誤,受到了法律制裁,在被幫教成為新人后,他在黨和政府的幫助下,干起了個體修理業(yè),關(guān)工委“五老”無私奉獻(xiàn)的精神,深深感動了他。1998年他為回報社會、回報黨和政府的再造之恩,毅然要求加入關(guān)工委,并被**黨工委任命為關(guān)工委秘書長至今。7年的時間里,他一心撲在關(guān)工事業(yè)上,想關(guān)工委的事,做關(guān)工委的工作,特別是在幫教安置兩勞釋解青少年成為新人,扶困濟(jì)危,幫助下崗職工再就業(yè)工作中,克服了很多困難,作出了巨大犧牲,作了大量工作,取得了顯著成績。同時也因此而影響了個人收入,但他無怨無悔。李信海同志學(xué)過犯罪
心理學(xué),他在幫教工作中充分發(fā)揮了自身優(yōu)勢,現(xiàn)身說法,去幫教失足青少年和兩勞釋解人員。例如他成功的幫教了一名蒙古族青年朝洛門。朝洛門1998年刑滿釋放后,回到**,因原單位解體,生活無著,無所事事,在人生的十字路口徘徊。當(dāng)時被**關(guān)工委副主任盧廣義知道后,對朝洛門進(jìn)行了幫教,為了解決朝洛門的再就業(yè)問題,他就把朝洛門領(lǐng)到李信海的修理部,讓他跟李信海學(xué)徒。李信海當(dāng)聽說這就是關(guān)工委的工作任務(wù)時,就毅然決定收下這個徒弟,經(jīng)常同他談心,幫他提高思想認(rèn)識,又手把手教他學(xué)修鞋、修自行車技術(shù)。三個月后朝洛門出徒,**事處為他專門召開了再就業(yè)現(xiàn)場會,在會上他的母親感動的泣不成聲,給**黨工委、關(guān)工委敬獻(xiàn)了一面錦旗“再造之恩、終身不忘”,也給他的師傅李信海同志送了一面錦旗“師徒情深”,其場面實在感人。李信海又和原海市關(guān)工委常務(wù)副主任陳冶仁等同志一起跑有關(guān)部門,幫助朝洛門選就業(yè)場地,辦理一切手續(xù),李信海又送給朝洛門300元錢的工具,從此朝洛門干上了個體修理業(yè),生活有了保障,成為自食其力的新人。在幫教朝洛門成功后,李信海又和“五老”連續(xù)幫教安置了兩勞釋解青少年彭泉鎖、張景棋等人成為新人。李信海同志還把算命先生改造成為自食其力的勞動者,幫教被搶劫的同志抓壞人,把凍僵的老漢背到屋內(nèi)救人一命,幫助平息了一起四川民工企圖報復(fù)殺人案,幫助17名退休老人找回了拖欠多年的退休生活費達(dá)11萬元等。最近李信海同志又幫助未成年孤兒,并聯(lián)系有關(guān)單位為其安排今后生活。他所做的好事,產(chǎn)生了良好的社會影響,提高了關(guān)工委在社會上的知名度,對社會穩(wěn)定,做出了積極的貢獻(xiàn)。因此,他先后榮獲**、**區(qū)、**市關(guān)心下一代工作先進(jìn)個人稱號。
四、跨區(qū)聯(lián)系跟蹤幫教、幫助新人致富奔小康
失足青年朝洛門被幫教成為新人后,于201*年搬遷到鄂溫克旗東蘇木汗烏拉嘎查,從事牧業(yè)生產(chǎn),建立了幸福的家庭。妻子是共產(chǎn)黨員,有一個可愛的孩子,家中電視機(jī)、洗衣機(jī)、摩托車、手機(jī)等現(xiàn)代設(shè)施一應(yīng)俱全,并有了部分牛羊。**關(guān)工委經(jīng)常以書信、電話的方式和朝洛門聯(lián)系,以便了解他的思想生活情況。今年6月1日朝洛門來**看望**關(guān)工委老同志和他的師傅李信海。在座談中了解到朝洛門想發(fā)家致富奔小康,但缺乏草場和資金,要求**關(guān)工委幫助解決。關(guān)工委常務(wù)副主任劉勝和同志把這一情況分別向辦黨工委、**區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)做了匯報,并提議**關(guān)工委與鄂溫克旗東蘇木關(guān)工委建立友好單位,共同幫助朝洛門發(fā)家致富奔小康。這一建議得到了**黨工委、**區(qū)關(guān)工委、鄂溫克旗關(guān)工委、東蘇木關(guān)工委和蘇木黨委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持。7月28日**黨工委副書記邢兆國、關(guān)工委常務(wù)副主任劉勝和、副主任張殿勛、王風(fēng)蘭、秘書長姜在生、李信海、**區(qū)司法局張玉海副局長等一行8人,在區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任張永德同志的帶領(lǐng)下,與鄂溫克旗關(guān)工委常務(wù)副主任吳長發(fā)驅(qū)車數(shù)百里,來到東蘇木汗烏拉嘎查朝洛門家。受到東蘇木和汗烏拉嘎查黨政領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待。在座談會上,雙方當(dāng)場簽署了聯(lián)手幫教朝洛門發(fā)家致富奔小康協(xié)議書。東蘇木領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即拍板給朝洛門解決草場1100畝,小額貸款也將在近期給以解決。張永德、吳長發(fā)、吉林巴雅爾等領(lǐng)導(dǎo)都發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝愿兩地關(guān)工委的友誼像西尼河水源遠(yuǎn)流長。
此行深深感動了朝洛門全家。同時也結(jié)下了**區(qū)**與鄂溫克旗東蘇木兩地之間的深厚情誼,雙方黨政領(lǐng)導(dǎo)一致表示在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面互相幫助,共同前進(jìn)。幫教工作帶來了無形的社會效益,也帶來了一定的經(jīng)濟(jì)效益,更重要的是促進(jìn)了民族大團(tuán)結(jié)。
五、幫教工作向大墻內(nèi)延伸
幾年來,**關(guān)工委在辦事處黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在幫教成功典型的帶領(lǐng)下,與時俱進(jìn),不斷拓寬工作思路,把幫教工作延伸到大墻內(nèi)。目前**關(guān)工委已和內(nèi)蒙三監(jiān)五分監(jiān)區(qū)、扎蘭屯監(jiān)獄建立了聯(lián)幫聯(lián)教對子。例如向華轄區(qū)木蘭街青年王春嶺,幾年前因酒后失手將其妻殺害,被判無期徒刑。母死父囚,剛讀小學(xué)的兒子王占蒙成了孤兒,被迫本資料權(quán)屬公文素材庫,放上鼠標(biāo)按照提示查看公文素材庫更多資料輟學(xué)。**關(guān)工委老同志看在眼里,痛在心上,經(jīng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次聯(lián)系,學(xué)校為其減免了一切費用,讓王占蒙重返學(xué)校讀書。又聯(lián)系民政部門每月發(fā)給生活補(bǔ)助費130元。使其生活有了保障。我們又動員王春嶺的弟弟將王占蒙接家撫養(yǎng),我們還捐款捐物,逢年過節(jié)不忘去看望他,讓他從小感受到黨的溫暖,以消除其心頭的陰影。另外,我們還不斷給服刑的王春嶺去信,并寄去衣物和學(xué)習(xí)材料,一方面鼓勵他認(rèn)罪服法積極改造,另一方面讓他及時知道孩子的情況,解除他的后顧之憂,使之安心服刑。我們與監(jiān)區(qū)管教結(jié)成幫教對子,共同對王春嶺實施幫教。經(jīng)過幾年的幫教,王春嶺表現(xiàn)很好,多次獲減刑。他通過學(xué)習(xí),現(xiàn)已達(dá)初中文化水平,他對黨對社會充滿了感謝之情。201*年春節(jié)前夕,經(jīng)**關(guān)工委提議,辦事處專門召開機(jī)關(guān)干部會議,黨工委書記張秀滿帶頭捐款,當(dāng)場捐款235元,責(zé)成關(guān)工委老同志用捐款買來衣物,褚永良同志又從家中拿了一套線衣去看望了王占蒙,王占蒙高興的說:“謝謝辦事處的叔叔、阿姨、關(guān)工委的爺爺、奶奶,過年我也能穿上新衣服了!蔽覀儗⑶闆r同時寫信給王春嶺。今年5月上旬我們收到了內(nèi)蒙監(jiān)獄五分監(jiān)區(qū)154名服刑人員的感謝信,此信已在**區(qū)關(guān)工信息、**市關(guān)工信息上以“大墻內(nèi)來信,字字句句總是情”為題進(jìn)行了報導(dǎo)。
**關(guān)工委“五老”憑著對黨的事業(yè)的無限忠誠和對刑釋解教人員的關(guān)愛,積極投身安置幫教工作,不要任何報酬,用老百姓的話講“吃自己的小米,磨自己的鞋底”起早貪黑,頂風(fēng)冒雪,默默無聞地做著兩勞釋解人員和失足青少年的幫教挽救以及對未成年人的關(guān)愛、服務(wù)、教育工作。認(rèn)準(zhǔn)的事兒就要堅持辦好,不圖索取,只講奉獻(xiàn),是這些老
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