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培養(yǎng)選樹黨內典型的調查與思考(精選多篇)

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 04:16:40 | 移動端:培養(yǎng)選樹黨內典型的調查與思考(精選多篇)

第一篇:培養(yǎng)選樹黨內典型的調查與思考

幾年來,*區(qū)在培養(yǎng)選樹黨內典型上,形成了一套比較完整、清晰的工作思路和工作方法。一是圍繞大局,選好典型。根據不同時期、不同階段的工作任務和要求,有針對性地推出了一大批具有時代特征的先進典型。如優(yōu)秀黨員個人典型——***,先進黨組織典型——*村村黨支部,他們的先進事跡和成功經驗,對激發(fā)全區(qū)廣大黨員干部更好地踐行“三個代表”重要思想,帶領群眾參與兩個文明建設,推動區(qū)域經濟的發(fā)展發(fā)揮了積極的促進作用。二是采取有效形式,宣傳推廣典型。通過組織事跡報告團,舉辦典型事跡報告會,召開“創(chuàng)先爭優(yōu)”表彰會等形式,以及通過電視、報刊等新聞媒體,大力宣傳了典型的先進事跡,推廣了典型的成功經驗,對黨內先進典型進行了大張旗鼓的表彰。為擴大典型的影響,更好地發(fā)揮典型作用。三是立足長遠,加強典型的管理和 培養(yǎng)。從保持典型的先進性和生命力出發(fā),加強了經常性管理,建立了典型信息庫,定期或不定期進行走訪,關心典型的成長,從而使典型保持了不斷前進的動力。

雖然在培養(yǎng)選樹典型工作上取得了很大成效,但在調研過程中也發(fā)現了一些不容忽視的問題:一是對有的典型挖掘不夠,事跡欠豐滿,沒有把典型的閃光之處清晰、突出地再現出來,缺少一定的“含金量”;二是個別典型人為刻畫的痕跡比較明顯,存在刻意拔高的現象,不能為群眾所信服;三是存在重選樹輕培養(yǎng)的現象,個別基層黨組織滿足于一時的工作需要,在宣傳典型上下的功夫較大,一樹了之,而輕視平時的培養(yǎng),使有的典型曇花一現,失去了長久的生命力。

針對上述問題,結合當前實際,筆者感到抓好黨內典型工作,要突出把握住“四性”:

1、尊重客觀實際,突出典型的群眾性。黨內先進典型來自于廣大黨員群眾和基層組織,既有人民群眾和普通集體的一般特征,又有自己突出的鮮明特點。正因為典型具有廣泛深厚的群眾基礎,廣大黨員干部和群眾對其才有認同感,才感到可親可敬、可比可學。因此,在 選樹典型過程中,一定要尊重客觀實際,深入基層,廣泛調查研究。在搜集整理典型事跡時,要認真細致地與典型本人談,與周圍群眾談,反復談、談反復,詳細掌握每一個活生生的事例,挖掘到典型事跡中對人們有強烈號召力、感染力的閃光點。這些事跡越平凡、越真實,離群眾越近,就越感人,就越容易激起人們情感的共鳴和心靈的撞擊,在人們心目中樹立起高大、美好的形象,成為廣大黨員干部和群眾心中的楷模和精神的動力。

2、把握時代特征,突出典型的先進性;典型是時代精神的體現,展示著時代的風貌。我們看到,在不同的歷史時期,與當時的形勢和條件相適應,涌現出了各具時代特色的先進典型。就個人典型而言,革命戰(zhàn)爭時期弘揚的是保家衛(wèi)國、舍生取義的“拋頭顱灑熱血”式的先進典型;新中國成立初期弘揚的是吃苦耐勞、革命加拼命的“老黃牛”式的先進典型;黨的十一屆三中全會后,隨著經濟體制轉軌和社會主義市場經濟體制建立,弘揚的是“改革型”的先進典型;黨的十六大召開以來,適應時代發(fā)展,講求與時俱進,弘揚的是“創(chuàng)新型”的先進典型,這一支支代表先進思想、站在時代前列的典型隊伍,在引導群眾、樹立正氣、激勵人心、推動工作等方面產生了巨大的向心力,成為廣大黨員干部和群眾爭相學習的榜樣,在推動社會進步和各項事業(yè)發(fā)展上起到了不可估量的作用。因此,當前選樹黨內先進典型就要適應新形勢發(fā)展的需要,把重點放在那些體現“三個代表”重要思想,代表新時期黨員、領導干部和黨員隊伍新形象的典型上。對于像德惠市布海鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站站長李國巖這樣,事跡突出,體現時代特點,具有先進思想的優(yōu)秀黨員典型,要大力宣傳和弘揚,并集中力量在更高的層次上樹起來,使其成為廣大黨員干部和群眾學習的榜樣。

3、強化培養(yǎng)提高,突出典型的成長性。一個樹得起、叫得響、過得硬的先進典型,除了自身必須具備良好的素質和不懈努力外,更需要組織的關心培養(yǎng)。尤其剛剛嶄露頭角的典型,可塑性強,持久力弱,如果不注意呵護,就會使一個很好的典型趨向平庸,甚至半途而廢。同樣,一個成熟的典型,如果不在鞏固提高上做文章,就可能停滯不前,甚至走向反面,產生不可挽回的影響。因此,對黨內典型必須加強培養(yǎng)和管理,各級黨組織和相關部門要形成齊抓共管的機制,要像對待本職業(yè)務工作一樣,制定先進典型培養(yǎng)管理的長期規(guī)劃和近期方案,切實把典型工作抓在手上,落實到行動上。對典型個人和集體,要交任務、壓擔子,要讓典型知道現在應該干什么,下一步應當怎么干,達到什么目標和效果。同時,在政治上維護他們的形象,保持他們的榮譽感;在進行重大工作部署時,提前同他們溝通思想;在遇到社會發(fā)生敏感問題時,向他們打招呼、提希望;在他們聽到一些風言風語時,及時做好他們的思想工作,讓他們正確對待,幫助他們擺脫不應有的壓力,使典型健康成長。

4、注重社會效應,突出典型的示范性。一個典型就是一面旗幟。培養(yǎng)選樹典型,其出發(fā)點和落腳點都在于推廣和應用,通過典型的示范引導,使個別的積極因素轉化為倍增的社會效應,收到“點亮一盞燈,照亮一大片”的效果。發(fā)揮典型的示范引導作用,首先要從長遠和大局出發(fā),逐步樹立并形成典型群體。既要樹立黨委、支部和黨員個人各個層次的典型,又要樹立農村、機關、街道、企事業(yè)單位各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)的典型,還要樹立班子作風建設、大規(guī)模培訓干部、人才工作和共產黨員先進性教育等的工作典型,形成先進典型百花齊放的局面,使廣大黨員干部和群眾工作有目標、學習有榜樣。發(fā)揮典型的示范引導作用,關鍵要通力協作,切實抓好宣傳和推廣。宣傳推廣的過程也是一個學習的過程和發(fā)揮典型作用的過程,要充分利用媒體、舉辦事跡報告會等宣傳手段,采取各種有效形式,使典型的宣傳深入人心。對于重大典型的宣傳、學習,區(qū)委組織部、宣傳部及各基層黨委要專題研究,加強領導,發(fā)揮整體優(yōu)勢,形成輿論合力。發(fā)揮典型的示范引導作用,重點要落實到思想行動中,真正做到與實際相結合。要在進行深入宣傳的基礎上,抓住人們普遍認知典型事跡,受到感染和教育的有利時機,結合實際,加強引導,及時開展多種形式的學習教育活動,使典型效應成為群體效應、社會效應。要把學習典型活動同保持共產黨員先進性教育活動結合起來,同理想、信念教育和黨風廉政建設結合起來,同加強各級領導班子的思想、作風建設結合起來,同加強社會主義物質文明和精神文明建設結合起來,把廣大黨員于部和群眾的熱情,及時引導、落實到無私奉獻、全心全意為人民服務的行動上,落實到反腐倡廉、促進黨風廉政建設的行動上,落實到改革開放和現代化事業(yè)的各項工作中去,形成比、學、趕、幫、超的良好社會氛圍,使典型的激勵示范作用得到充分的發(fā)揮。

第二篇:培養(yǎng)選樹黨內典型的調查與思考

培養(yǎng)選樹黨內典型的調查與思考幾年來,*區(qū)在培養(yǎng)選樹黨內典型上,形成了一套比較完整、清晰的工作思路和工作方法。一是圍繞大局,選好典型。根據不同時期、不同階段的工作任務和要求,有針對性地推出了一大批具有時代特征的先進典型。如優(yōu)秀黨員個人典型——***,先進黨組織典型——*村村黨支部,他們的先進事跡和成功經驗,對激發(fā)全區(qū)廣大黨員干部

更好地踐行“三個代表”重要思想,帶領群眾參與兩個文明建設,推動區(qū)域經濟的發(fā)展發(fā)揮了積極的促進作用。二是采取有效形式,宣傳推廣典型。通過組織事跡報告團,舉辦典型事跡報告會,召開“創(chuàng)先爭優(yōu)”表彰會等形式,以及通過電視、報刊等新聞媒體,大力宣傳了典型的先進事跡,推廣了典型的成功經驗,對黨內先進典型進行了大張旗鼓的表彰。為擴大典型的影響,更好地發(fā)揮典型作用。三是立足長遠,加強典型的管理和培養(yǎng)。從保持典型的先進性和生命力出發(fā),加強了經常性管理,建立了典型信息庫,定期或不定期進行走訪,關心典型的成長,從而使典型保持了不斷前進的動力。雖然在培養(yǎng)選樹典型工作上取得了很大成效,但在調研過程中也發(fā)現了一些不容忽視的問題:一是對有的典型挖掘不夠,事跡欠豐滿,沒有把典型的閃光之處清晰、突出地再現出來,缺少一定的“含金量”;二是個別典型人為刻畫的痕跡比較明顯,存在刻意拔高的現象,不能為群眾所信服;三是存在重選樹輕培養(yǎng)的現象,個別基層黨組織滿足于一時的工作需要,在宣傳典型上下的功夫較大,一樹了之,而輕視平時的培養(yǎng),使有的典型曇花一現,失去了長久的生命力。針對上述問題,結合當前實際,筆者感到抓好黨內典型工作,要突出把握住“四性”:1、尊重客觀實際,突出典型的群眾性。黨內先進典型來自于廣大黨員群眾和基層組織,既有人民群眾和普通集體的一般特征,又有自己突出的鮮明特點。正因為典型具有廣泛深厚的群眾基礎,廣大黨員干部和群眾對其才有認同感,才感到可親可敬、可比可學。因此,在選樹典型過程中,一定要尊重客觀實際,深入基層,廣泛調查研究。在搜集整理典型事跡時,要認真細致地與典型本人談,與周圍群眾談,反復談、談反復,詳細掌握每一個活生生的事例,挖掘到典型事跡中對人們有強烈號召力、感染力的閃光點。這些事跡越平凡、越真實,離群眾越近,就越感人,就越容易激起人們情感的共鳴和心靈的撞擊,在人們心目中樹立起高大、美好的形象,成為廣大黨員干部和群眾心中的楷模和精神的動力。2、把握時代特征,突出典型的先進性;典型是時代精神的體現,展示著時代的風貌。我們看到,在不同的歷史時期,與當時的形勢和條件相適應,涌現出了各具時代特色的先進典型。就個人典型而言,革命戰(zhàn)爭時期弘揚的是保家衛(wèi)國、舍生取義的“拋頭顱灑熱血”式的先進典型;新中國成立初期弘揚的是吃苦耐勞、革命加拼命的“老黃!笔降南冗M典型;黨的十一屆三中全會后,隨著經濟體制轉軌和社會主義市場經濟體制建立,弘揚的是“改革型”的先進典型;黨的十六大召開以來,適應時代發(fā)展,講求與時俱進,弘揚的是“創(chuàng)新型”的先進典型,這一支支代表先進思想、站在時代前列的典型隊伍,在引導群眾、樹立正氣、激勵人心、推動工作等方面產生了巨大的向心力,成為廣大黨員干部和群眾爭相學習的榜樣,在推動社會進步和各項事業(yè)發(fā)展上起到了不可估量的作用。因此,當前選樹黨內先進典型就要適應新形勢發(fā)展的需要,把重點放在那些體現“三個代表”重要思想,代表新時期黨員、領導干部和黨員隊伍新形象的典型上。對于像德惠市布海鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站站長李國巖這樣,事跡突出,體現時代特點,具有先進思想的優(yōu)秀黨員典型,要大力宣傳和弘揚,并集中力量在更高的層次上樹起來,使其成為廣大黨員干部和群眾學習的榜樣。3、強化培養(yǎng)提高,突出典型的成長性。一個樹得起、叫得響、過得硬的先進典型,除了自身必須具備良好的素質和不懈努力外,更需要組織的關心培養(yǎng)。尤其剛剛嶄露頭角的典型,可塑性強,持久力弱,如果不注意呵護,就會使一個很好的典型趨向平庸,甚至半途而廢。同樣,一個成熟的典型,如果不在鞏固提高上做文章,就可能停滯不前,甚至走向反面,產生不可挽回的影響。因此,對黨內典型必須加強培養(yǎng)和管理,各級黨組織和相關部門要形成齊抓共管的機制,要像對待本職業(yè)務工作一樣,制定先進典型培養(yǎng)管理的長期規(guī)劃和近期方案,切實把典型工作抓在手上,落實到行動上。對典型個人和集體,要交任務、壓擔子,要讓典型知道現在應該干什么,下一步應當怎么干,達到什么目標和效果。同時,在政治上維護他們的形象,保持他們的榮譽感;在進行重大工作部署時,提前同他們溝通思想;在遇到社會發(fā)生敏感問題時,向他們打招呼、提希望;在他們聽到一些風言風語時,及時做好他們的思想工作,讓他們正確對待,幫助他們擺脫不應有的壓力,使典型健康成長。4、注重社會效應,突出典型的示范性。一個典型就是一面旗幟。培養(yǎng)選樹典型,其出發(fā)點和落腳點都在于推廣和應用,通過典型的示

范引導,使個別的積極因素轉化為倍增的社會效應,收到“點亮一盞燈,照亮一大片”的效果。發(fā)揮典型的示范引導作用,首先要從長遠和大局出發(fā),逐步樹立并形成典型群體。既要樹立黨委、支部和黨員個人各個層次的典型,又要樹立農村、機關、街道、企事業(yè)單位各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)的典型,還要樹立班子作風建設、大規(guī)模培訓干部、人才工作和共產黨員先進性教育等的

工作典型,形成先進典型百花齊放的局面,使廣大黨員干部和群眾工作有目標、學習有榜樣。發(fā)揮典型的示范引導作用,關鍵要通力協作,切實抓好宣傳和推廣。宣傳推廣的過程也是一個學習的過程和發(fā)揮典型作用的過程,要充分利用媒體、舉辦事跡報告會等宣傳手段,采取各種有效形式,使典型的宣傳深入人心。對于重大典型的宣傳、學習,區(qū)委組織部、宣傳部及各基層黨委要專題研究,加強領導,發(fā)揮整體優(yōu)勢,形成輿論合力。發(fā)揮典型的示范引導作用,重點要落實到思想行動中,真正做到與實際相結合。要在進行深入宣傳的基礎上,抓住人們普遍認知典型事跡,受到感染和教育的有利時機,結合實際,加強引導,及時開展多種形式的學習教育活動,使典型效應成為群體效應、社會效應。要把學習典型活動同保持共產黨員先進性教育活動結合起來,同理想、信念教育和黨風廉政建設結合起來,同加強各級領導班子的思想、作風建設結合起來,同加強社會主義物質文明和精神文明建設結合起來,把廣大黨員于部和群眾的熱情,及時引導、落實到無私奉獻、全心全意為人民服務的行動上,落實到反腐倡廉、促進黨風廉政建設的行動上,落實到改革開放和現代化事業(yè)的各項工作中去,形成比、學、趕、幫、超的良好社會氛圍,使典型的激勵示范作用得到充分的發(fā)揮。

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在百度搜索:培養(yǎng)選樹黨內典型的調查與思考

第三篇:關于典型培養(yǎng)選樹工作的實踐與思考

關于典型培養(yǎng)選樹工作的實踐與思考

先進典型彰顯時代精神,引領奮斗方向,是企業(yè)發(fā)展的重要精神支撐。幾年來,公司黨委成功選樹了一大批先進典型,極大地激勵和鼓舞了干部職工士氣,促進了各項工作發(fā)展。典型培樹過程中,有值得總結的成功經驗,也有不容忽視的問題。實踐使我們認識到,典型內涵挖掘不深、宣傳力度不大、日常培養(yǎng)缺乏、示范作用不強等問題,是導致典型不達標、不成型、難以發(fā)揮作用的重要因素。為此,我們進行了深入調查研究,分析影響和制約典型發(fā)展的突出問題,總結了我站抓典型工作的幾點認識和體會。

一、存在的主要問題

典型培樹工作容易出現以下四個方面的突出問題,需要努力加以克服和改進。

一是“含金量”不足。在總結提煉典型精神上,深度挖掘的力度不夠,缺乏群眾觀點,追求典型的完美化、絕對化,特意雕琢、刻畫拔高、添枝加葉的傾向性問題不同程度存在,致使有些典型精神脫離實際,經不起推敲,降低了在群眾中的可信度。甚至為了推進某項工作,給車間班組定指標、下任務,在不經認真考察和審核的情況下,讓基層隨意推薦,盲目地選樹典型,致使典型不活、不亮、不鮮,職工群眾不認可,不買賬,失去了典型培樹的意義。

二是“持久性”不強。有些典型培樹只求速度,不求質量,急功近利、拔苗助長。形式上轟轟烈烈,一陣風過后就銷聲匿跡,導致個別典型混同于普通職工群眾,特點不突出,特色不鮮明。由于缺乏辯證的思維和觀點,不能妥善處理典型成長過程中出現的各種問題。當典型暴露缺點和不足時,不能及時幫助和引導,讓典型增強自我完善意識,而是放松、放任甚至放棄培養(yǎng)。新典型樹立起來后,對老典型重視不夠,疏于管理,致使老典型自然淘汰,無形中打消了后續(xù)典型的積極性。

三是“關懷力”不夠。典型培養(yǎng)過程中,有時僅憑典型個人的良好素質和不懈努力,而缺乏組織上日常的關懷、培養(yǎng)和激勵。尤其對剛剛嶄露頭角的典型,不能做到精心呵護,關注日常工作細節(jié),幫助指導完善,結果使一個很好的典型趨向平庸,甚至半途而廢。同樣,對待成熟的典型,不能在鞏固提高上做文章,導致成熟的典型停滯不前,甚至背道而馳。抓典型的激勵機制不夠完善,對培養(yǎng)出的典型既不落實相關待遇,又不及時選拔重用,不能讓典型真正嘗到甜頭,難以形成有效的激勵。

四是“輻射面”不廣。突出表現為對典型的宣傳力度不夠,載體不新穎,方法不靈活,缺少吸引力和感召力。如不能多渠道、多形式地利用各種媒體進行廣泛宣傳;不能多角度、多側面深度宣傳,切實用身邊人、身邊事教育干部職工,讓更多的人受到教育。結果只讓典型自己亮起來了,引領帶動作用未能充分發(fā)揮。導致“一花獨放”,難以達到選樹一個帶動一片的效果。

二、主要做法

我們圍繞“爭先創(chuàng)優(yōu)、加快發(fā)展”目標要求,從選樹、宣傳、拓展三方面入手,調整思路,克服不足,改進工作,努力讓典型精神過硬,充分發(fā)揮示范引領作用。

1.精心選樹典型,讓典型“立起來”。適應新形勢發(fā)展變化,推動牡站又好又快發(fā)展,迫切需要具有時代精神,能夠代表各工種、各崗位特點的先進典型,引領全站干部職工拼搏進取,攻堅克難,與企業(yè)同呼吸、共命運。為此,我們確定了選樹典型必須有深厚的群眾基礎、必須充分體現時代特征、必須覆蓋全站各個層面、必須由群眾選舉產生的四條原則。對工作中涌現出的感人事跡,在群眾中口碑好的典型集體和個人,注重在群眾選舉、組織推薦、專項工作、總結表彰和媒體宣傳中發(fā)現,每次評選典型都要在全公司范圍內進行公示,努力做到選得準、立得住、叫得響、過得硬。

2.大力宣傳典型,讓典型“香起來”。圍繞公司的中心工作,通過辦公網、宣傳欄、班組學習園地等宣傳陣地,采取編印事跡文集、工作簡報等形式,利用干部理論學習,職工班組政治學習、職工大會、座談會、事跡演講報告會等時機,集中宣傳典型的先進事跡和優(yōu)秀品質,擴大典型的知名度。把“東運轉上標準崗,接標準車,用標準化作業(yè)成就三十個安全年”的標語懸掛在運輸生產關鍵場所;在車站候車廳開辟專區(qū),舉辦先進事跡展;把標語懸掛在公司大廳;在網上設立事跡專區(qū),向社會展示典型的精神風采。采用圖文并茂的形式,集中宣傳不同層面12個先進典型的事跡;為全年無“兩違”的優(yōu)秀黨員及家屬制作附有安全寄語的“安全屏障全家!毕嗫,送給黨員本人的同時,在重要職場進行宣傳,營造保安全光榮的良好氛圍。結合“三熱愛”主題教育活動,制作十大楷模相框,懸掛在車站新開辟的“楷?臻g”和各車間宣傳陣地,讓干部職工感受先進典型的魅力。我們每年都大張旗鼓地對先進典型進行表彰獎勵,組織各類先進典型旅游度假和健康體檢;每逢節(jié)日和重要時期,對貢獻突出、家庭困難的典型進行走訪慰問。在選人用人上,大膽提拔使用各類先進典型。通過這些舉措,有效調動

和激發(fā)了典型的工作熱情,也讓全站干部職工切身感受到,當典型不僅光榮,而且能得到實惠,極大地調動了干部職工學趕典型的積極性。

3.努力拓展典型,讓典型“多起來”。開展“五大論壇”活動,利用干部職工身邊的典型事跡,教育干部職工。以班組為單位,開展了“挖掘閃光點、崗位做貢獻”活動,總結每名職工工作、學習、生活方面的閃光點,印制宣傳板,張貼在班組,讓每名職工感受自我存在的價值。每年崗位大練兵比武活動中,讓技術業(yè)務典型教方法、傳經驗,到目前已經成功培養(yǎng)了41名技術業(yè)務能手和33名專業(yè)工人技師。成功打造了六年無“兩違”的班組典型,陸續(xù)培養(yǎng)出號稱作業(yè)“百科全書”。

三、幾點思考

思考之一:培樹典型必須體現時代特征,既要回應時代召喚,又要服務中心工作。先進典型既是時代的產物,又是精神的坐標。先進典型是否具有推廣價值,很大程度取決于其是否反映了時代的主旋律,與時代同頻共振;是否融入了企業(yè)中心工作,撞擊了干部職工關注的熱點、焦點。在知識經濟飛速發(fā)展的今天,我們不僅需要“老黃牛”似的先進典型,更需要學習型、創(chuàng)新型的先進典型。實踐證明,選樹典型必須緊跟形勢發(fā)展需要,先進典型的價值理念能夠為企業(yè)發(fā)展提供導向、能夠為企業(yè)中心任務服務,才能使典型有根有源、永葆活力,激勵干部職工見賢思齊、弘揚正氣、奮發(fā)向上、建功立業(yè)。

思考之二:培樹典型必須具有群眾基礎,既要贏得群眾認可,又要體現鮮明特色。群眾贊不贊成、服不服氣、認不認可,是評價典型是否具有典型意義的重要標準。典型具有深厚的群眾基礎,群眾對其有認同感,才能感到可親可敬、可比可學。在選樹典型過程中,必須堅持深入基層、深入群眾廣泛調查研究,用“望遠鏡”洞察有潛在影響的人和事,用“放大鏡”對身邊的閃亮點進行聚焦細察,善于“小處見大”、“見微知著”,深入挖掘典型背后的感人故事和內心世界。實踐證明,典型只有植根于群眾,來源于群眾,讓群眾來推舉、評判和總結,才能特色鮮明,說服力強。

思考之三:培樹典型必須堅持長抓不懈,既要及時發(fā)現選樹,又要精心培養(yǎng)扶持。一個樹得起、叫得響、過得硬的先進典型,要經歷一個由發(fā)育到成熟的過程,除了自身必須具備良好的素質和不懈努力外,更需要各級組織持之以恒地抓好關懷教育和精心培養(yǎng),切忌“一陣風”似的短期行為。既要經常性地幫助典型查找缺點、分析原因、指導改進,又要關心典型的工作和生活,落實激勵措施;

既要批評教育諷刺打擊典型的人,為典型撐腰,又要引導典型謙虛謹慎、戒驕戒躁,不斷進取。只有這樣,才能使先進典型經得起榮譽和困難的考驗,不斷進步發(fā)展。

思考之四:培樹典型必須發(fā)揮輻射作用,既要注重氛圍營造,又要著眼推動工作!耙恢Κ毞挪皇谴海倩ㄊ㈤_滿園春!迸鄻涞湫偷哪康脑谟谧尭刹柯毠ふ媲懈惺艿湫褪论E、感悟典型精神,使典型個體效應裂變?yōu)槿后w效應,轉化為引領風尚、推動工作的強大力量。各級組織必須堅持典型引路、品牌牽引、助推發(fā)展的工作思路,深入開展學先進、趕先進、爭先進活動,善于運用先進典型的模范事跡來教育群眾、組織群眾、鼓舞群眾,促進重點工作取得突破。實踐證明,只有充分發(fā)揮典型的輻射作用,展示典型的作為,才能激發(fā)干部職工斗志,最終達到“滿園皆春”的效果。

第四篇:關于典型培養(yǎng)選樹工作的思考

關于典型培養(yǎng)選樹工作的實踐與思考

先進典型彰顯時代精神,引領奮斗方向,是企業(yè)發(fā)展的重要精神支撐。實踐使我們認識到,典型內涵挖掘不深、宣傳力度不大、日常培養(yǎng)缺乏、示范作用不強等問題,是導致典型不達標、不成型、難以發(fā)揮作用的重要因素。為此,我們進行了深入調查研究,分析影響和制約典型發(fā)展的突出問題,總結了我站抓典型工作的幾點認識和體會。

一、存在的主要問題

典型培樹工作容易出現以下四個方面的突出問題,需要努力加以克服和改進。

一是“含金量”不足。在總結提煉典型精神上,深度挖掘的力度不夠,缺乏群眾觀點,追求典型的完美化、絕對化,特意雕琢、刻畫拔高、添枝加葉的傾向性問題不同程度存在,致使有些典型精神脫離實際,經不起推敲,降低了在群眾中的可信度。甚至為了推進某項工作,給車間班組定指標、下任務,在不經認真考察和審核的情況下,讓基層隨意推薦,盲目地選樹典型,致使典型不活、不亮、不鮮,職工群眾不認可,不買賬,失去了典型培樹的意義。

二是“持久性”不強。有些典型培樹只求速度,不求質量,急功近利、拔苗助長。形式上轟轟烈烈,一陣風過后就銷聲匿跡,導致個別典型混同于普通職工群眾,特點不突出,特色不鮮明。由于缺乏辯證的思維和觀點,不能妥善處理典型成長過程中出現的各種問題。當典型暴露缺點和不足時,不能及時幫助和引導,讓典型增強自我完善意識,而是放松、放任甚至放棄培養(yǎng)。新典型樹立起來后,對老典型重視不夠,疏于管理,致使老典型自然淘汰,無形中打消了后續(xù)典型的積極性。

三是“關懷力”不夠。典型培養(yǎng)過程中,有時僅憑典型個人的良好素質和不懈努力,而缺乏組織上日常的關懷、培養(yǎng)和激勵。尤其對剛剛嶄露頭角的典型,不能做到精心呵護,關注日常工作細節(jié),幫助指導完善,結果使一個很好的典型趨向平庸,甚至半途而廢。同樣,對待成熟的典型,不能在鞏固提高上做文章,導致成熟的典型停滯不前,甚至背道而馳。抓典型的激勵機制不夠完善,對培養(yǎng)出的典型既不落實相關待遇,又不及時選拔重用,不能讓典型真正嘗到甜頭,難以形成有效的激勵。

四是“輻射面”不廣。突出表現為對典型的宣傳力度不夠,載體不新穎,方法不靈活,缺少吸引力和感召力。如不能多渠道、多形式地利用各種媒體進行廣

泛宣傳;不能多角度、多側面深度宣傳,切實用身邊人、身邊事教育干部職工,讓更多的人受到教育。結果只讓典型自己亮起來了,引領帶動作用未能充分發(fā)揮。導致“一花獨放”,難以達到選樹一個帶動一片的效果。

二、幾點思考

思考之一:培樹典型必須體現時代特征,既要回應時代召喚,又要服務中心工作。先進典型既是時代的產物,又是精神的坐標。先進典型是否具有推廣價值,很大程度取決于其是否反映了時代的主旋律,與時代同頻共振;是否融入了企業(yè)中心工作,撞擊了干部職工關注的熱點、焦點。在知識經濟飛速發(fā)展的今天,我們不僅需要“老黃牛”似的先進典型,更需要學習型、創(chuàng)新型的先進典型。實踐證明,選樹典型必須緊跟形勢發(fā)展需要,先進典型的價值理念能夠為企業(yè)發(fā)展提供導向、能夠為企業(yè)中心任務服務,才能使典型有根有源、永葆活力,激勵干部職工見賢思齊、弘揚正氣、奮發(fā)向上、建功立業(yè)。

思考之二:培樹典型必須具有群眾基礎,既要贏得群眾認可,又要體現鮮明特色。群眾贊不贊成、服不服氣、認不認可,是評價典型是否具有典型意義的重要標準。典型具有深厚的群眾基礎,群眾對其有認同感,才能感到可親可敬、可比可學。在選樹典型過程中,必須堅持深入基層、深入群眾廣泛調查研究,用“望遠鏡”洞察有潛在影響的人和事,用“放大鏡”對身邊的閃亮點進行聚焦細察,善于“小處見大”、“見微知著”,深入挖掘典型背后的感人故事和內心世界。實踐證明,典型只有植根于群眾,來源于群眾,讓群眾來推舉、評判和總結,才能特色鮮明,說服力強。

思考之三:培樹典型必須堅持長抓不懈,既要及時發(fā)現選樹,又要精心培養(yǎng)扶持。一個樹得起、叫得響、過得硬的先進典型,要經歷一個由發(fā)育到成熟的過程,除了自身必須具備良好的素質和不懈努力外,更需要各級組織持之以恒地抓好關懷教育和精心培養(yǎng),切忌“一陣風”似的短期行為。既要經常性地幫助典型查找缺點、分析原因、指導改進,又要關心典型的工作和生活,落實激勵措施;既要批評教育諷刺打擊典型的人,為典型撐腰,又要引導典型謙虛謹慎、戒驕戒躁,不斷進取。只有這樣,才能使先進典型經得起榮譽和困難的考驗,不斷進步發(fā)展。

思考之四:培樹典型必須發(fā)揮輻射作用,既要注重氛圍營造,又要著眼推動工作!耙恢Κ毞挪皇谴海倩ㄊ㈤_滿園春!迸鄻涞湫偷哪康脑谟谧尭刹柯毠ふ媲懈惺艿湫褪论E、感悟典型精神,使典型個體效應裂變?yōu)槿后w效應,轉化為引

領風尚、推動工作的強大力量。各級組織必須堅持典型引路、品牌牽引、助推發(fā)展的工作思路,深入開展學先進、趕先進、爭先進活動,善于運用先進典型的模范事跡來教育群眾、組織群眾、鼓舞群眾,促進重點工作取得突破。實踐證明,只有充分發(fā)揮典型的輻射作用,展示典型的作為,才能激發(fā)干部職工斗志,最終達到“滿園皆春”的效果。

第五篇:如何做好先進典型的培養(yǎng)、選樹工作的思考

如何做好先進典型的培養(yǎng)、選樹工作的思考

培養(yǎng)選樹先進典型是公安機關加強隊伍建設的一項長期性、基礎性的工作,發(fā)揮先進典型的示范引導作用,對于弘楊新時期公安民警“忠誠團結、秉公執(zhí)法、英勇善戰(zhàn)、紀律嚴明、無私奉獻”的精神,樹立人民警察在群眾中的良好形象,促進公安工作和隊伍建設的健康發(fā)展,具有十分重要的作用。如何做好先進典型的培養(yǎng)、選樹工作,切實發(fā)揮先進典型示范作用,我認為應該突出抓好以下幾個方面:

善于發(fā)現是前提。在先進典型的培養(yǎng)工作中,善于發(fā)掘、發(fā)現典型是前提,各級領導干部和政工部門要以甘當伯樂的心態(tài),用敏銳的眼光多層面、多角度的發(fā)現民警隊伍中的“千里馬”。

一要堅持求真務實。先進典型是在公安工作實踐中逐步產生和成長起來的。只有深入實際調查研究,才能準確地發(fā)現、發(fā)掘和發(fā)展先進典型。要以求真務實的作風、實事求是的態(tài)度,客觀地去面對先進典型選樹過程中出現的問題,加強引導、把握主流,才能發(fā)掘出具有代表性,樹得起、立得住的先進典型。

二要做到揚長避短。發(fā)現、發(fā)掘和發(fā)展先進典型工作中,要善于發(fā)現民警的優(yōu)點和長處,不能求全責備。先進典型不是神,也只是普通人,也不可能做到公安業(yè)務“十八般武藝”樣樣精通,我們要堅持“聞道有先后,術業(yè)有專攻”的原則,從揚長避短的角度出發(fā),發(fā)現和挖掘民警的長處和優(yōu)點,并為他們創(chuàng)造發(fā)揮長處的空間,變小才為大才。

三要注意區(qū)分層次。一方面,是突出先進典型發(fā)掘和選樹的層次性,在發(fā)掘各種層次的先進典型的同時,要注意發(fā)掘單位內部一個時期、一項工作中的先進典型,使民警能夠隨時看到自己身邊的先進典型,讓民警感到更加親切和直觀。另一方面,應該注意先進典型的多樣性,應從多角度去發(fā)現、發(fā)掘先進典型,不能只停留在“破案能手”、“追逃能手”、“深挖能手”等方面,每個崗位、每項工作都有先進和能手,要在各崗位和各項專項工作中著力去發(fā)現他們中的先進典型,這樣才能使先進典型更有說服力,更容易產生帶動作用。

四要落實職責分工。先進典型的發(fā)展、培養(yǎng)不是一個單位、一個部門或一個領導的事,所以有必要落實各單位、各部門和領導在先進典型發(fā)現、培養(yǎng)過程中的職責,通過建立、健全和有效落實工作責任,建立健全工作責任制,明確組織、指導的責任部門、具體責任人和工作職責,形成各級領導親自抓、各單位、各部門配合抓、上下協調抓的良好局面,讓各單位、各部門和領導時刻都有發(fā)現、培養(yǎng)先進典型的責任,時刻都有發(fā)現、培養(yǎng)先進典型的意識,確保典型培養(yǎng)工作的有序開展。

著力培養(yǎng)是基礎。發(fā)現各部門、各警種工作中的“亮點”后,要著力培養(yǎng)、發(fā)展這些 “亮點”,使其不斷發(fā)展壯大,努力提高典型培養(yǎng)的質量,豐富典型培養(yǎng)的內容,促使各種典型成果不斷涌現。著力培養(yǎng)先進典型是基礎。

一是給先進典型創(chuàng)造合適的發(fā)展環(huán)境。先進典型不是一蹴而就的,不僅需要個人的艱苦努力,更要對其進行正確地引導,還必須要為他們創(chuàng)造一個有利于成長的環(huán)境和土壤。在典型的培養(yǎng)過程中,我們要遵循先進典型成長和發(fā)展的規(guī)律,要堅持“不但扶上馬,還要送一

程”的原則,對于發(fā)掘出的“亮點”和典型的“雛形”,要給予他們發(fā)揮自己長處的空間,展示自己才華的平臺。如:監(jiān)管場所深挖犯罪工作中的先進典型,我們要幫助他總結深挖犯罪工作的成功經驗,給他更多理論結合實際的機會,使他們的工作經驗得到升華,為其他民警學習提供更有價值的借鑒。

二是將競爭機制引入先進典型培養(yǎng)中。在先進典型培養(yǎng)過程中,要對老典型提出更高要求,對新典型提出力爭達到的目標,明確先進典型在具體工作中的努力方向和要達到的標準,形成科學、合理的“老典型不倒,新典型輩出”的梯次。同時,要在先進典型培養(yǎng)工作中引入競爭機制,以先進典型的差異性,引導競爭氛圍的形成。在培養(yǎng)先進典型的過程中,著力考察各單位和民警具有代表性的優(yōu)點,有側重的進行培養(yǎng),讓他們相互學習、相互借鑒,為先進典型提供展示風采的平臺,促進了公安工作的整體平衡發(fā)展。要將各項公安工作作為考驗、考察先進典型的試金石,打破“干不干一個樣,干好干壞一個樣”的松散局面,使每位民警都樹立強烈的危機意識,形成“比、學、趕、超”的良好氛圍,激勵民警爭做先進典型,達到了整體提高的目的。

三是注意典型培養(yǎng)的連續(xù)性和長期性。先進典型的培養(yǎng)是一項系統性很強的工作。對先進典型和典型人選的培養(yǎng)、教育、管理是一項長期的工作。要圍繞不同時期工作重點和專項斗爭,組織開展各種形式的崗位評比活動,增強先進典型榮譽感,引導民警樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識。在發(fā)掘培養(yǎng)先進典型的工作中,要防止出現“亂點鴛鴦譜”和“論資排輩”的現象,也要防止出現“一蹴而就”、“一勞永逸”的問題,要堅持目標明確、長期教育、連續(xù)培養(yǎng)、嚴格要求,增強先進典型的感染力和影響力,

宣傳總結是關鍵。先進典型能否起到典型示范作用,關鍵在于先進典型的內外部宣傳推廣工作,一個先進典型產生后,必須適時總結推廣先進單位的經驗和(推薦訪問范文網m.hmlawpc.com)先進個人的典型事跡,并以此宣傳教育,鼓勵、引導、帶動其他各單位和廣大民警共同前進,才能充分發(fā)揮先進典型的示范和表率作用。

一是大張旗鼓的搞好內部宣傳。要認真總結、提煉各單位和個人好的做法和成功經驗,并利用公安信息網、召開民警大會、發(fā)文件等多種形式,及時表揚、宣傳身邊的先進典型,讓身邊的典型成為工作和生活中的一道亮麗的風景,使先進典型逐漸在廣大民警中生根開花,潛移默化的影響其他民警。

二是舉辦先進典型經驗交流會!耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園”。只有讓一花引來百花開,才是我們典型示范的目的。發(fā)揮先進典型引導作用最直觀、最有效的方法莫過于開展經驗交流和組織現場觀摩的方法。對已經成熟的典型,及時召開經驗交流會、報告會和現場觀摩會進行推廣。經常在有典型代表的單位召開各種經驗交流會和工作現場會,以及先進個人事跡報告會,總結推廣典型工作經驗,使廣大民警從先進典型的親身經歷中受到啟發(fā)和教育,促進工作的開展。

三是通過新聞媒體,擴大先進典型的影響力。要通過電視臺、報紙等各種主流媒體不失時機地宣傳公安隊伍中的先進典型,向全社會廣泛宣傳這些先進典型的先進事跡,讓典型人物家喻戶曉,人人皆知,擴大先進典型的社會影響,努力營造一種良好的輿論氛圍。

關心愛護是重點。隨著社會的快速發(fā)展,人們的思想觀念發(fā)生了重大的改變,加大了先進典型成長和培養(yǎng)的難度。為此,在樹立先進典型以后,關心、支持、鼓勵先進典型,成為確保先進典型永葆青春活力的重點。

一要嚴格要求。對先進典型的管理只能抓、不能放,只能嚴、不能松。作為先進典型,就是要以先進典型的要求和標準來有所作為,這是對先進典型的必然要求,也是成為先進典型的重要依據。不能因為是先進典型而放松教育、放任管理、降低要求,而是要通過一如既往地嚴格管理和教育,促使先進典型保持清醒的頭腦,自覺做到自重,自省,自警,自勵。

二要促使提高。如果在迅速發(fā)展、進步的大環(huán)境中,先進典型必將面臨再提高和再發(fā)展的迫切需要,先進典型停止不前,不再學習,不再提高,那必然會落后,失去原有的先進性和感召性。在實際工作中,要通過定期召開先進典型座談會、組織學習考察等多種形式,激勵先進典型再接再厲、永不滿足、迎接新挑戰(zhàn)、做出新貢獻;同時,要鼓勵民警開拓視野、深挖潛力,不斷推陳出新、吐故納新,使先進典型群體處于良性發(fā)展狀態(tài)。只有這樣,先進典型才能處在一個較高的水平之上,才真正具有強大的號召力和凝聚力。

三要提供舞臺。培養(yǎng)一名先進典型,是件很不容易的事情,絕對不能虎頭蛇尾。要努力為先進典型的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,要對不利于先進典型成長的錯誤思想和行為進行批評,使先進典型能在良好、健康的輿論氛圍和人際環(huán)境中成長。要把先進典型放到最適合發(fā)揮才能、發(fā)揮特長的崗位上,為他們充分展示自己的才華和能力提供舞臺,做到人盡其才。

四要解決困難。要努力采取各種方法為先進典型減壓,化解他們在工作、生活和學習等方面的壓力,調整他們的心理狀態(tài),使他們輕裝上陣。要盡力幫助先進典型解決工作、生活、學習等方面的實際困難,如子女入學入托問題、住房問題、家屬工作問題,切實為他們辦一些實事,體現組織的溫暖,解除他們的后顧之憂。

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