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大學(xué)生電子生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記(精選多篇)

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第一篇:大學(xué)生電子生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記

大學(xué)生電子生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記

實(shí)習(xí)日志 第一天 201*年7月31日

第1次實(shí)習(xí),想早點(diǎn)到的,但因?yàn)槠渌虻R了,到9點(diǎn)的樣子才到公司,本以為要被批一頓的,還好,接待師傅比較親切,直接把我?guī)У降姆纸M的地方。我們這次一共來了9個(gè)人,要分到不同的組,一個(gè)組一般帶1到2個(gè)人,那樣比較容易溝通吧。

沒多久負(fù)責(zé)人就來了,簡單介紹完之后我們便分了組,我的組長是張青海。他人很和藹可親,總保持有微笑。

因?yàn)榈谝惶熘皇侨?bào)道,所以便沒有去基站了,他們準(zhǔn)備第二天帶我去看看。

到了小組張師傅給我們講了一些基站的基本知識(shí)。基站是通信傳輸中的一個(gè)站點(diǎn),至于具體怎么樣還要等過了明天我才知道。要是信號(hào)能夠傳輸就要設(shè)置很多的站點(diǎn),但站點(diǎn)可能會(huì)出些故障,從而影響信號(hào)的傳輸,我們就是處理故障的。所以的站點(diǎn)都是由監(jiān)控中心24小時(shí)監(jiān)控的,當(dāng)監(jiān)控中心發(fā)現(xiàn)有問題,我們就必須馬上到站上去查明到底出了什么問題,再通知相應(yīng)的部門前去維修。

實(shí)習(xí)日志 第二天 201*年8月1日

今天沒出什么事,組長便帶我們?nèi)パ膊椤C總(gè)月每個(gè)組都要對自己的站點(diǎn)全部巡查一次,不管有沒有問題都得去。而巡查就是去統(tǒng)計(jì)一下基站里的設(shè)備的型號(hào),數(shù)量,規(guī)格等。把填好的表放在基站里,以便以后檢查的時(shí)候用,今天是8月的第一天,自然開始把所有的站點(diǎn)都清理一遍了。

進(jìn)去基站,里面的溫度就是23或24.夏天進(jìn)去特別爽,里面有很多設(shè)備。一般分為以下幾個(gè)系統(tǒng):傳輸系統(tǒng),包括sdh設(shè)備,光纜,電纜等等;動(dòng)力系統(tǒng),蓄電池,市電等等;動(dòng)環(huán)監(jiān)控系統(tǒng);天饋系統(tǒng);bts主設(shè)備;以及其他輔助設(shè)備,如空調(diào),防盜門等等。里面的溫度都是保持在23℃或者24℃。因?yàn)槭窍奶爝M(jìn)去特別的涼快,不過有的空調(diào)壞了,里面的溫度可以達(dá)到40℃以上。因?yàn)槭茄膊樗蕴貏e簡單。

所謂的巡查便是將基站內(nèi)的所有設(shè)備的名稱,類型,個(gè)數(shù),型號(hào)等統(tǒng)統(tǒng)做一個(gè)統(tǒng)計(jì)?赡苁菫榱艘院髾z查方便一些吧。我們這個(gè)組就四個(gè)人吧,兩個(gè)司機(jī),不過也管轄了大概50多個(gè)站點(diǎn)。基站在我的理解應(yīng)該是信號(hào)傳輸?shù)囊粋(gè)中點(diǎn)吧,就如同公交車的站臺(tái),有了它你才能方便的到各個(gè)地方,而有了基站信號(hào)也才能傳得更遠(yuǎn)更寬。

因?yàn)榈谝惶煅膊,所以也沒有什么故障問題,我們進(jìn)去只是把里面的設(shè)備的型號(hào),個(gè)數(shù)等做了個(gè)統(tǒng)計(jì),然后放在基站內(nèi)就完成今天的工作了。明天便是處理故障了。

實(shí)習(xí)日志 第三天 201*年8月2日

今天總的來說有很大收獲,因?yàn)榻K于出問題拉…呵呵,有事干了。

上午監(jiān)控中心打電話來說土木村的基站已經(jīng)嚴(yán)重告急了。于是我們一行人馬上向土木村出發(fā)了。到了那里發(fā)現(xiàn)住房外面的交流變壓器是開著的,帶我去的同事自言自語的說"我明明記得我走的時(shí)候把他關(guān)好了啊,難道有人偷電?".其實(shí)我還完全不知道他問這個(gè)干嘛。他上去把這個(gè)弄好,我在想不會(huì)我們就是干這個(gè)的吧。后來才知道原來我完全想錯(cuò)了。

后來我們進(jìn)去看了以下,他檢查了幾個(gè)設(shè)備,發(fā)現(xiàn)都沒有問題,里面的空調(diào)也在正常運(yùn)行。這就奇怪了。后來司機(jī)師傅進(jìn)來了,他對我們說:"我問了這里的人,這里從昨天晚上開始就已經(jīng)停電了。"同事便沒有說什么了。然后我們就收工了。

在車上我就問他是出現(xiàn)了什么故障呢。他說是停電的問題,而我們今天又沒有帶發(fā)電機(jī),這里也不是很重要,所以就等有電了的時(shí)候再來檢查一次吧。如果帶了發(fā)電機(jī),可能就得在這里守著發(fā)電了,還得拉線。看來做基站維護(hù)也是很辛苦的。

實(shí)習(xí)日志 第四天 201*年8月3日

今天是奧運(yùn)火炬?zhèn)鞯匠啥嫉娜兆樱,安逸,因(yàn)槲覀円バ茇垐@看護(hù)那里的基站,保證火炬?zhèn)鬟f過程不會(huì)出通信方面的問題。

因?yàn)槲覀兪枪ぷ餍枰サ模赃M(jìn)熊貓園不用給門票,嘿嘿,進(jìn)去后我和龍君在張師傅的"指導(dǎo)"下 看看的基站就直接去逛熊貓園了,說我們來一次也不容易。

到下午6點(diǎn)的時(shí)候火炬?zhèn)魍炅,我們這順利完成任務(wù)~~辛苦兩位師傅拉~

其實(shí)這次任務(wù)是很重要的,這次奧運(yùn)會(huì)全國都很重視,而我們做通訊的更是要引起高度的重視。因?yàn)橥ㄓ嵢绻恢袛嗔耍呛蠊删褪呛車?yán)重的了。所以在火炬?zhèn)鱽碇,上級已?jīng)有安排了。把站點(diǎn)也分成了幾大類,有的重要的站點(diǎn)還要進(jìn)場,也就是搬到那里去住,要保證通訊的暢通無阻。所以我到公司的時(shí)候,其實(shí)有人已經(jīng)住進(jìn)了重量級站點(diǎn)了。而我們實(shí)習(xí)的沒那么重的壓力,便輕松過關(guān)了~~

實(shí)習(xí)日志 第七天 201*年8月6日

今天到的基站系統(tǒng)是rbs883,,原經(jīng)安裝調(diào)測后,基站能正常工作。運(yùn)行一段時(shí)間后,交換側(cè)測試發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中b小區(qū)第十個(gè)載頻沒有發(fā)射功率,經(jīng)到現(xiàn)場觀察發(fā)現(xiàn)其對應(yīng)的comb不能調(diào)諧。

首先更換comb,問題依舊,證明comb正常;將功率計(jì)接到trm的tx口,用lctrl1軟件將trm的功率打開,發(fā)現(xiàn)功率計(jì)有功率顯示,證明信道盤trm正常;一般說來,如果功率監(jiān)測單元或方向耦合器壞,會(huì)導(dǎo)致該小區(qū)所有載頻出現(xiàn)問題,而不應(yīng)是某一載頻退服,因此我們可斷定功率監(jiān)測單元及方向耦合器沒有問題。

于是我們將目光轉(zhuǎn)移到連線上:與相鄰載頻(第八個(gè)或第十二個(gè)載頻)同時(shí)對換comb端的pi輸出頭與馬達(dá)連接后發(fā)現(xiàn),該載頻能正常工作,而相鄰載頻卻不能工作,從而將障礙定位在pi輸出線和馬達(dá)連接線上;更換從功率合成器上pi口至功率監(jiān)測單元上comb口間的連線后,載頻正常工作,問題解決。

這些問題都因功率合成器上pi口至功率監(jiān)測單元上comb口間的連線損壞,功率監(jiān)測單元無法接收從功率合成器中耦合出的-32db的射頻信號(hào),進(jìn)而無法控制comb調(diào)諧。

實(shí)習(xí)日志 第八天 201*年8月7日

今天的基站使用的是rbs200系統(tǒng)。某個(gè)載頻不能工作:交換側(cè)測試反應(yīng)為該套載頻接收正常但不能有效發(fā)射;到基站觀察發(fā)現(xiàn),該套載頻在推服過程中,rrx、trxc及spu一切正常,而rtx不能有效鎖定,導(dǎo)致整套載頻無法正常工作。

rbs200一般均采用自動(dòng)調(diào)諧合成器的形式。自動(dòng)調(diào)成器實(shí)質(zhì)是一個(gè)窄帶合路器,其輸入被機(jī)械地調(diào)諧到指定的gsm頻點(diǎn)。在每一個(gè)合路器的輸入端都有一個(gè)步進(jìn)馬達(dá),它受控于它所連接的rtx.兩個(gè)輸入被合路成一路輸出,若干個(gè)合成器的輸出可以被連接成一條鏈。在調(diào)諧期間,發(fā)射機(jī)將其合路器的輸入設(shè)置到可以給出最大前向功率的位置,而且還檢驗(yàn)反射回的功率,如果反射功率超過最大允許值,那么發(fā)射機(jī)將其自身禁用并發(fā)出一個(gè)錯(cuò)誤代碼。

我們檢查并更換硬件設(shè)備comb、rtx及txd,結(jié)果在檢查rtx時(shí),發(fā)現(xiàn)該rtx的"pt"端口中的針頭歪掉了,導(dǎo)致該rtx與從txd過來的射頻線不能有效接觸,rtx收不到從txd反饋加來的參考信號(hào),無法將該信號(hào)與其自身發(fā)射信號(hào)進(jìn)行分析比較,進(jìn)而無法控制自動(dòng)調(diào)諧合成器使其準(zhǔn)確調(diào)諧到相應(yīng)的頻點(diǎn)上,因此該載頻不能正常工作。將該rtx的"pt"端口中的針頭撥正后,該套載頻工作正常。

實(shí)習(xí)日志 第十天 201*年8月9日

今天沒什么事做,來說說硬件引起基站告警的問題吧。其中一個(gè)基站經(jīng)工程局安裝并調(diào)測后,基站能正常工作。但經(jīng)過一段時(shí)間的話務(wù)統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn),該基站的a、b小區(qū)有較高的擁塞和掉話。通過bsc觀察發(fā)現(xiàn),該站的a、b小區(qū)均有分集接收告警,同時(shí)a小區(qū)還有駐波比方面的告警。到基站用omt觀察,發(fā)現(xiàn)有分集接收丟失告警及vsm.hmlawpc.com)傳來之前,上級已經(jīng)有安排了。把站點(diǎn)也分成了幾大類,有的重要的站點(diǎn)還要進(jìn)場,也就是搬到那里去住,要保證通訊的暢通無阻。所以我到公司的時(shí)候,其實(shí)有人已經(jīng)住進(jìn)了重量級站點(diǎn)了。而我們實(shí)習(xí)的沒那么重的壓力,便輕松過關(guān)了~~

實(shí)習(xí)日志 第七天 201*年8月6日

今天到的基站系統(tǒng)是rbs883,,原經(jīng)安裝調(diào)測后,基站能正常工作。運(yùn)行一段時(shí)間后,交換側(cè)測試發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中b小區(qū)第十個(gè)載頻沒有發(fā)射功率,經(jīng)到現(xiàn)場觀察發(fā)現(xiàn)其對應(yīng)的comb不能調(diào)諧.

首先更換comb,問題依舊,證明comb正常;將功率計(jì)接到trm的tx口,用lctrl1軟件將trm的功率打開,發(fā)現(xiàn)功率計(jì)有功率顯示,證明信道盤trm正常;一般說來,如果功率監(jiān)測單元或方向耦合器壞,會(huì)導(dǎo)致該小區(qū)所有載頻出現(xiàn)問題,而不應(yīng)是某一載頻退服,因此我們可斷定功率監(jiān)測單元及方向耦合器沒有問題。

于是我們將目光轉(zhuǎn)移到連線上:與相鄰載頻(第八個(gè)或第十二個(gè)載頻)同時(shí)對換comb端的pi輸出頭與馬達(dá)連接后發(fā)現(xiàn),該載頻能正常工作,而相鄰載頻卻不能工作,從而將障礙定位在pi輸出線和馬達(dá)連接線上;更換從功率合成器上pi口至功率監(jiān)測單元上comb口間的連線后,載頻正常工作,問題解決。

這些問題都因功率合成器上pi口至功率監(jiān)測單元上comb口間的連線損壞,功率監(jiān)測單元無法接收從功率合成器中耦合出的-32db的射頻信號(hào),進(jìn)而無法控制comb調(diào)諧.

實(shí)習(xí)日志 第八天 201*年8月7日

今天的基站使用的是rbs200系統(tǒng)。某個(gè)載頻不能工作:交換側(cè)測試反應(yīng)為該套載頻接收正常但不能有效發(fā)射;到基站觀察發(fā)現(xiàn),該套載頻在推服過程中,rrx、trxc及spu一切正常,而rtx不能有效鎖定,導(dǎo)致整套載頻無法正常工作。

rbs200一般均采用自動(dòng)調(diào)諧合成器的形式。自動(dòng)調(diào)成器實(shí)質(zhì)是一個(gè)窄帶合路器,其輸入被機(jī)械地調(diào)諧到指定的gsm頻點(diǎn)。在每一個(gè)合路器的輸入端都有一個(gè)步進(jìn)馬達(dá),它受控于它所連接的rtx。兩個(gè)輸入被合路成一路輸出,若干個(gè)合成器的輸出可以被連接成一條鏈。在調(diào)諧期間,發(fā)射機(jī)將其合路器的輸入設(shè)置到可以給出最大前向功率的位置,而且還檢驗(yàn)反射回的功率,如果反射功率超過最大允許值,那么發(fā)射機(jī)將其自身禁用并發(fā)出一個(gè)錯(cuò)誤代碼。

我們檢查并更換硬件設(shè)備comb、rtx及txd,結(jié)果在檢查rtx時(shí),發(fā)現(xiàn)該rtx的"pt"端口中的針頭歪掉了,導(dǎo)致該rtx與從txd過來的射頻線不能有效接觸,rtx收不到從txd反饋加來的參考信號(hào),無法將該信號(hào)與其自身發(fā)射信號(hào)進(jìn)行分析比較,進(jìn)而無法控制自動(dòng)調(diào)諧合成器使其準(zhǔn)確調(diào)諧到相應(yīng)的頻點(diǎn)上,因此該載頻不能正常工作。將該rtx的"pt"端口中的針頭撥正后,該套載頻工作正常。

實(shí)習(xí)日志 第十二天 201*年8月11日

今天是實(shí)習(xí)的最后一天,本來期待再做點(diǎn)什么事的~~結(jié)果我們的基站安全系統(tǒng)做的相當(dāng)好啊,這也是好事,呵呵。張師傅和司機(jī)帶我們出去巡查了兩個(gè)基站,逛了逛就回來了,寫了幾份報(bào)告。在我們休息的公司公寓里我們談了很多,關(guān)于學(xué)習(xí)的,關(guān)于奧運(yùn)的,關(guān)于基站維護(hù)工作的 ,很多很多。這10多天來我們和張師傅他們相處得很好,現(xiàn)在要走了還真是舍不得,特別是有空調(diào)的搶險(xiǎn)車,嘿嘿。不過天下沒有不散的宴席,走的時(shí)候只有再三的感謝他們給我們悉心的教導(dǎo),耐心的講解,特別是可親的張青海師傅。

下午2點(diǎn)過我們離開的公寓,都很不舍,愿他們工作順利。

第三篇:大學(xué)生電子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

一 簡介

201*年1月14日,我們參加了學(xué)校組織的生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng),在天津市西青區(qū)電子生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地參觀,學(xué)習(xí)生產(chǎn)線技術(shù),受益匪淺。

二 實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié),本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進(jìn)行,實(shí)習(xí)的目的在于通過實(shí)習(xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,鞏固消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐操作技能,建立網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)集成概念,并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。

三 實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

天津市西青區(qū)電子生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地,電子器件生產(chǎn)線。

四 實(shí)習(xí)內(nèi)容

觀摩包括電阻,電容,電感等新型超小型電子元件的生產(chǎn)制造流程,了解先進(jìn)技術(shù)工藝及設(shè)備,例如壓力機(jī)等。了解計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識(shí)別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的使用方法。了解服務(wù)器、交換機(jī)、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的功能,安裝,維護(hù)及使用方法,了解它們選型的一般原則及對應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。通過講座、參觀,了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。

五 實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

很快我們就回到了學(xué)校,我不禁想起了這2個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)過程,感覺心里特別自豪,參觀各個(gè)廠房的時(shí)候,我都是懷著一種對技術(shù)的崇拜精神去參觀的,看到各種各樣的高科技設(shè)備,我再一次對自己所學(xué)專業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)了,我們就是站在科技的最前沿的一個(gè)專業(yè)!

通過這次實(shí)習(xí),使我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力得到了大大的提升,為我們將來的就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!我們國家的科技水平已經(jīng)到了世界先進(jìn)水平,我想祖國還需要更多的人才來建設(shè)國家,我想作為一個(gè)快畢業(yè)的學(xué)生,我應(yīng)該立即投身到祖國建設(shè)之中,讓我們的國家變得更加強(qiáng)大。

天津理工大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

姓名:王海

學(xué)號(hào):201*1552

班級:電信2班 指導(dǎo)教師:任功偉

第四篇:電子實(shí)習(xí)日記

3月2日 星期五3、4兩節(jié)課,老師提前把我們叫到了下個(gè)星期要工藝實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)室,向我們講了下個(gè)星期的實(shí)驗(yàn)要求和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排。總的感覺實(shí)驗(yàn)不怎么復(fù)雜,但什么都不懂的,實(shí)在比較的苦惱。

3月5日 星期一今天是實(shí)習(xí)周的第一天,根據(jù)上星期老師給我們安排的課程任務(wù),老師在1、2節(jié)課上,向我們講述了如何識(shí)別電阻的阻值,如何正確將元件焊在焊板上(比如,怎么樣的焊點(diǎn)是正確的,元件和板間要保持多少的間距等。)3、4節(jié)課我們就簡單進(jìn)行了焊點(diǎn)練習(xí),ppt上看似很簡單的操作,實(shí)際操作起來卻不是那么容易,往往會(huì)有漏焊,缺焊等等的初級錯(cuò)誤。又經(jīng)過下午的焊接練習(xí)的結(jié)束了第一天的課程。

3月6日 星期二第二天是每個(gè)小組的代表上臺(tái)講解萬用表,經(jīng)過各個(gè)小組人員的講解原本對其有些不理解的東西在腦子里也漸漸成型。知道怎樣的線路有著怎樣的功能,又是怎樣工作的。

3月7日 星期三今天的任務(wù)是最為關(guān)鍵的一天,因?yàn)槲覀円M裝元件,讓零散的元器件最終成型。將正確的原件放入位置,再完美的焊好,經(jīng)過前幾天的的練習(xí),焊接工作十分的順利。但一些圖紙上沒有的元件著實(shí)費(fèi)了一些時(shí)間,才在下午快結(jié)束時(shí)匆忙完工。

3月8日 星期四每組最先進(jìn)行了維修檢測步驟報(bào)告。最困難的一天,某一部件的沒焊,虛焊,,部件的組裝是否有裝反的現(xiàn)象,元件的好壞,都影響了萬用表正常的工作。所以必須先檢查組裝是否是好的。再則利用專門設(shè)備,對萬元表的各個(gè)功能進(jìn)行檢測,要求誤差是在3%以內(nèi),而測出來的數(shù)據(jù)往往大相徑庭。因而,極大可能是元件裝反了或是元件裝錯(cuò),用電子萬用表進(jìn)行檢查,直至檢測不出為止。再在試驗(yàn)時(shí)記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)。

3月9日 星期五每組的組長對每個(gè)小組在這一個(gè)星期里的經(jīng)歷與收獲,在工作上遇到什么困難,又是怎樣解決的。老師又在學(xué)習(xí)上給與了我們許多指導(dǎo),要求我們要有上進(jìn)心。確實(shí),這一周會(huì)是我們收獲最多得一周!

10電信1班100705114蔡濤

第五篇:201*電子實(shí)習(xí)日記

從20xx年x月x日到x月xx日,整整兩周的時(shí)間,我們的任務(wù)僅僅是一次兩個(gè)小時(shí)的聽講課、六次三個(gè)小時(shí)左右的實(shí)驗(yàn)課,從而每人設(shè)計(jì)一個(gè)定時(shí)器和叮咚門鈴。像是斷了線的風(fēng)箏,有點(diǎn)自由過了度。

3月6日,第一次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,其實(shí)就是去機(jī)房查詢與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的信息。悲摧的是網(wǎng)速比中國人民生活水平的提高還慢,最后只能在電腦上看了一遍copy過來的實(shí)驗(yàn)報(bào)告指導(dǎo)書。

3月7日,第二次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。從班長那里領(lǐng)取了一套工具——鉗子、鑷子、夾子、改錐,桌上還有一套我從未見過的電烙鐵。領(lǐng)取了一塊廢棄的電路板,搭檔 xx認(rèn)真的交代著電烙鐵的使用方法和各種注意事項(xiàng),驚訝于他對此如此了解。原來xx在過去的兩個(gè)暑假都和對象在某通信公司做這種焊接電路的工作。與他相比,突然感覺自己好失敗,我暑假做過的兼職沒有一點(diǎn)技術(shù)含量不說,和自己的專業(yè)更是南轅北轍,也難怪在找工作的時(shí)候男生普遍比女生有優(yōu)勢。

3月8日,第三次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。領(lǐng)取了做定時(shí)器和叮咚門鈴用的各種器件和電路板。本次試驗(yàn)的任務(wù)就是測試各種器件的極性和大小。不得不說,作為一個(gè)學(xué)生,“好問”確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的品質(zhì),這讓一切顯得那么的順利。還有從實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書上簡化出電路圖對于我來說竟然是那么的簡單。

3月12日,第四次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。是我簡化的電路圖太一目了然了么?呵呵,從組裝器件到焊接器件最后焊接電路,一切顯得那么有默契、那么順利。對于導(dǎo)線接頭去膠皮的工作,我驚嘆于自己指甲的鋒利度,慶幸自己前一天晚上沒有剪指甲。伴隨著兩聲驚呼聲,我和xx的定時(shí)器都達(dá)到了開關(guān)控制燈亮、然后燈自動(dòng)熄滅的要求。貌似我倆是第一個(gè)完成定時(shí)器的小組,高興了唱起了被遺忘很久的《愛情轉(zhuǎn)移》。

3月13日,第五次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。試了一下我的定時(shí)器,一切完好;可是xx的開關(guān)居然不起作用了。百思不得其解,我去其他組轉(zhuǎn)了一圈。回來后xx又在試我的定時(shí)器,我的發(fā)光二極管也不亮了。找不到原因,煩惱!忘了是怎么發(fā)現(xiàn)可能是集成電路被燒壞的原因,于是借xx的集成電路,結(jié)果又一次給燒壞了,才發(fā)現(xiàn)是電源正負(fù)極接反的原因。然后再借xx的集成電路,最后還是重蹈覆轍,又被我燒壞了。那一天,正負(fù)極、正負(fù)極深深的提醒著我?墒窃俅谓柚緞椎募呻娐窓z查的時(shí)候,我和xx的定時(shí)器不是開關(guān)無效就是二極管不會(huì)自己熄滅。沒有辦法的辦法,只能用手微妙的控制與電源的接觸,從而造成“開關(guān)有效、二極管會(huì)自動(dòng)熄滅”的假象。呵呵,驗(yàn)收過程中我和xx配合的天衣無縫,而且都得了不錯(cuò)的成績。之后就是拆電路板上的器件,按照我提前設(shè)計(jì)好的叮咚門鈴的電路圖,我和xx 又開始了組裝器件、焊接器件、焊接電路的過程。這一次熟練了很多,而且充分利用了器件本身帶有的電阻絲,焊接出來的電路比定時(shí)器還簡單漂亮。忘記了自己在這過程中發(fā)出了多少“perfect”的感嘆。借志勛的集成電路試驗(yàn)成功后,收工!

3月14日,第六次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。首先借xx的集成電路試一下我和xx的門鈴,悲劇性的一幕又發(fā)生了,正負(fù)極、正負(fù)極、正負(fù)極……連續(xù)三次跌倒在同一點(diǎn)上,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。再借xx的集成電路,他怕我了,不借了。還好xx和他一個(gè)宿舍,半借半搶的奪來了。最后順利地通過驗(yàn)收,xx就先撤了。接下來我?guī)蛒x焊接未完的工程,經(jīng)過三次檢查和修改,終于也“叮咚”了。那聲音,是我聽見的最標(biāo)準(zhǔn)的聲音。

最后說一下我旁邊的一組搭檔xx和xx。第二周的這三天,他倆過的可是不輕松,課上課下都要思考操作。但最終還是完成的挺完美的,都得到了好的結(jié)果。xx還是那么認(rèn)真、執(zhí)著(其實(shí)與其說她執(zhí)著不如說她固執(zhí));而xx,我們這個(gè)不愛學(xué)習(xí)(考試前兩周除外)的班長,卻讓我看到了另一面:這就是最具代表性的男生嗎?不愛學(xué)習(xí),但酷愛動(dòng)手。

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