第一篇：實習(xí)報告 居里夫人的故鄉(xiāng)

居里夫人的故鄉(xiāng)

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一， 行程紀(jì)要

6月28日，去國赴華沙。晚6點半抵達(dá)華沙奧肯切機(jī)場。7點20乘“polski express”大巴，9時半抵羅茲。iaeste lc 的dominika和adam來接。

6月29日，赴實習(xí)地點eldar內(nèi)衣公司。被告訴下周一起正式開始上班。

7月5日，正式開始在營銷部實習(xí)。內(nèi)容是收集分析中國內(nèi)衣市場的資料：主要大公司、便宜的公司，以及尋求合作的可能性。

7月10-11日，iaeste lc組織去波蘭南部上西里西亞地區(qū)旅行。參觀了皮琴納市與格里威察市。

7月16-18日，iaeste lc組織去古都克拉科夫。順便參觀奧斯威辛和維奇利卡鹽礦。

7月24-25日，iaeste lc組織去華沙。

7月26日，營銷部的工作一告一段落。仍然在營銷部，分析中國的流通系統(tǒng)。

7月30日-8月1日，與奧國、德國、克羅地亞的部分實習(xí)生一起，參觀條頓騎士團(tuán)的首都瑪麗堡（波名馬爾波克）、索波特和但澤（波名格但斯克）。

8月2日，結(jié)束在營銷部的工作。

8月3日，開始在出口部工作。分析中國配額、廣交會等出口相關(guān)信息。

8月7-8日，與美國、匈牙利、土耳其、西班牙部分實習(xí)生一起參觀南部的扎科帕內(nèi)城、塔特拉山國立公園。

8月14-15日，與中國實習(xí)生張瑤瑤參觀馬祖里明珠——米可威基。

8月20日，結(jié)束在eldar公司的工作。

8月21-22日，與日本實習(xí)生參觀盧布林、扎莫希奇、普瓦維和卡茨米爾茲。22日夜我們在華沙中央車站分別：他回羅茲，我獨自去北部。23-24日，游覽烏斯特克、韋巴國立公園、格丁尼亞與海爾。

8月26日，動身去華沙。最后的華沙夜：維斯瓦河畔、華沙大學(xué)、華沙城漫步、中央車站再會。

27日晨，回國。

二， 體會與收獲

最初在選擇實習(xí)地點的時候，我沒有任何的猶豫就將東歐作為了首選。實習(xí)

培訓(xùn)本身當(dāng)然是國際實習(xí)的重要目的之一，我之前沒有任何的實習(xí)經(jīng)驗，這一課當(dāng)然應(yīng)該補(bǔ)上。但是就iaeste實習(xí)的獨特性而言，它也是一個體會不同文化，開拓視野，鍛煉自立能力的機(jī)會。之所以選擇東歐，在實習(xí)之外，我的目的主要另有兩個：其一，體會歐洲文明；其二，觀察東歐特殊的民族性格，親身考察這一地區(qū)成為共產(chǎn)黨國家的因素，目前轉(zhuǎn)軌的實效等等，以便和中國的類似問題進(jìn)行比照。

下面就前兩個目的，簡要談?wù)勎业捏w會。

首先，談?wù)剬嵙?xí)。如前所述，我的工作并不十分有趣；每天都要在電腦前坐上7小時，眼睛也很疲勞。不過，這畢竟是我的第一次實習(xí)經(jīng)驗，這“第一次”的經(jīng)驗本身就是寶貴的：我見識了一種對我而言是相對新鮮的生活形式。顯而易見的收獲是：通過兩個月的實習(xí)，我大致了解了制衣公司的運作流程，加強(qiáng)了溝通處事等人際技能，培養(yǎng)了獨立能力，（主要是在與其他國家實習(xí)生的交流中）鍛煉了英語，對中國的內(nèi)衣市場、國際貿(mào)易實務(wù)也有了一定程度的了解。同時我也發(fā)現(xiàn)了我性格的某些欠缺之處，這當(dāng)然也是一種學(xué)習(xí)。特別地，通過對一些錯誤的經(jīng)驗總結(jié)，我更深地認(rèn)識到了個人必須對自己行為負(fù)責(zé)的原則和團(tuán)隊精神的重要性。在異文化的工作環(huán)境里，我也更深地體會到，與人友善，幫助人、贊美人，這些心靈的默契會讓人的內(nèi)心發(fā)生多么巨大的變化。

其次，談?wù)勎幕�體驗。誕生了居里夫人、哥白尼、密茨凱維支、蕭邦、約翰保羅二世、基斯洛夫斯基，擁有華沙、克拉科夫、但澤等文化名城，十幾處世界遺產(chǎn)和一千多年悠遠(yuǎn)歷史的波蘭，當(dāng)之無愧地是歐洲文明的中心之一。在這里的大街小巷中穿行，你會真切地感覺到對美好的追求、對自由和閑適的渴望，是在其民族生活中原發(fā)的、也是不可缺少的一部分。我想也正是由于這樣的一些民族品質(zhì)，來來往往的波蘭人，在我眼中或多或少地都帶有一絲藝術(shù)的色彩。你不大會感覺到與別人在掙搶什么，休假比工作來的重要，汽車永遠(yuǎn)給行人讓路，松鼠就在你前面跑過城市的碎石街道。在我看來，波蘭的神詆、自然和人生相當(dāng)和諧地融合在了一起，而對于一個學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)生而言，任何和諧自洽的體系永遠(yuǎn)最富魅力。雖然個別民族主義分子、酒鬼和乞丐也留給我了一些不甚愉快的回憶，但總體而言，波蘭給我的印象是：一個并不太富裕，但美好和諧的國度。

最后感謝iaeste給了我這樣一個機(jī)會。祝更多的人能夠參與其中，并從中受益。

第二篇：居里夫人

讀《居里夫人傳》有感

在世界的歷史中，有過許多影響世界進(jìn)程的偉大女性，其中居里夫人就是其中最不平凡的一個�！毒永锓蛉藗鳌肪陀涗浟怂�一生偉大的成就。

《居里夫人傳》主要描述了她的品質(zhì)、她的工作精神、她的處事態(tài)度。作者艾芙·居里向(請你收藏好 范 文，請便下次訪問m.hmlawpc.com)讀者詳介了她的母親除了在科學(xué)領(lǐng)域取得優(yōu)異的成績外，她還用自己一生為人處世的崇高行為給女兒樹立榜樣，對女兒的教育也有許多獨特的做法。

瑪麗·居里的一生充滿了傳奇的色彩，她出生時，自己的祖國波蘭正在受到俄國沙皇的統(tǒng)治，正是因為當(dāng)時的時代背景，保衛(wèi)祖國的精神早早就在她的心里埋下了種子。早年，在命運的有力召喚下，她只身來到巴黎求學(xué)，遇到了一位與她志同道合的青年——皮埃爾·居里。后來他們結(jié)了婚，互相扶持，共同進(jìn)行科學(xué)研究。兩人以無比堅韌的意志，在枯燥的工作中堅持不懈地努力，用了3年零9個月才從成噸的礦渣中提煉出了0.1g鐳。當(dāng)她用一口大鍋從成噸的瀝青中日以繼夜的提煉時，我們不得不為她執(zhí)著的信念和堅韌的毅力所折服。可是不幸降臨到了居里夫人身上，她的丈夫突然死于車禍，這無疑是對她晴天霹靂的打擊！她失去了相依為命的丈夫，失去了精神上的支柱，失去了生活伴侶和最好的合作伙伴。可是她并沒有被天大的不幸打倒，她以驚人的毅力從這場災(zāi)難中慢慢恢復(fù)過來，獨自將自己和丈夫的科學(xué)事業(yè)進(jìn)行下去，而把對丈夫的懷念和孤獨寂寞的痛苦深深埋在心底。在她的一生中，對科學(xué)

的嚴(yán)謹(jǐn)和責(zé)任感超越了她個人的感情。當(dāng)她以非凡的成就兩次站在諾貝爾獎領(lǐng)獎臺上，我們不得不對她心生深深的仰慕之情。居里夫人，她以常人難以想象的勇氣和毅力，做出了史無前例的巨大科學(xué)貢獻(xiàn)，讓我們一起為這位偉大的女性致敬！

第三篇：居里夫人

居里夫人教學(xué)設(shè)計

教學(xué)目標(biāo)：

認(rèn)知目標(biāo)：

1、會寫14個生字，正確讀記“冶煉、溶解、沉淀、分析、侵蝕、隱退、乏力、榮譽(yù)、頭銜、人聲鼎沸、卓有成效”等詞語。

2、有感情地朗讀課文，抄寫喜歡的句子，背誦喜歡的部分。

能力目標(biāo)：聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子，體會居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。

情感態(tài)度目標(biāo)：

體會作者對居里夫人巨大貢獻(xiàn)和人格精神的贊美，理解“跨越百年的美麗”的深刻內(nèi)涵，受到居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)的人生追求和淡泊名利的人生態(tài)度的感染熏陶。

教學(xué)重難點：

1、聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子，體會居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。

2、讀懂居里夫人的事跡，從具體的事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現(xiàn)的科學(xué)精神。

教學(xué)方法：引導(dǎo)點撥、朗讀感悟、討論交流。

教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件

課時安排：二課時

第一課時

一、談話導(dǎo)入，激趣閱讀。

科學(xué)精神是人類精神中不朽的旋律。它激勵著人們驅(qū)除愚昧，求實創(chuàng)新，不斷推動著社會的進(jìn)步。愛因斯坦在《悼念瑪麗·居里》一文中這樣寫到：（出示）“居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只有一小部分存在于歐洲的知識分子中間，歐洲就會面臨一個光明的未來。”那么，居里夫人的品德力量何以如此巨大，她有著怎樣的熱忱？今天我們來學(xué)習(xí)課文《跨越百年的美麗》，相信大家一定能夠在這篇課文中找到理想的答案。

二、初讀課文，整體感知。

1、自由讀課文，自主解決生字詞，自己不能解決的，圈畫下來，準(zhǔn)備討論。

2、把課文讀正確讀通順，想一想：課文主要寫了居里夫人的哪些事跡？

3、討論交流，教師指導(dǎo)。

⑴ 字詞指導(dǎo)。

指導(dǎo)學(xué)生注意“倫”“藤”“譽(yù)”的寫法。

課文中涉及的一些專業(yè)名詞，比如，“放射性”“鐳”“元素”“酸堿”，一般不會影響學(xué)生理解課文內(nèi)容，不必深究，如果學(xué)生有疑問，教師可以做通俗的講解，讓學(xué)生大概了解就可以了。

⑵ 朗讀指導(dǎo)。

首先指名讀通課文，課文中有一些長句子，比如，“穿著一襲黑色長裙，白凈端莊的臉龐顯出堅定又略帶淡泊的神情”“這種可貴的性格和高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗·居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)”等，學(xué)生不容易讀通順，要指導(dǎo)學(xué)生在朗讀的過程中學(xué)會適時地停頓。

⑶ 整體把握文章的主要內(nèi)容。

（課文寫了居里夫人開報告會、發(fā)現(xiàn)鐳、淡泊名利的一些事跡。）

三、再讀課文，感受美麗。

課文以“跨越百年的美麗”為題，給你怎樣的感受？請大家再讀課文，將你感受到的“美麗”在書上畫一畫，也可以簡單地寫寫感受。

（學(xué)生朗讀勾畫，寫感受。）

四、簡要小結(jié)，布置作業(yè)。

相信大家仔細(xì)讀了課文之后，一定會對文中的“美麗”有所感悟，課下與你的好朋友交流交流，同時將本課的生字詞練寫一下。

第二課時

一、檢查字詞，對照糾正。

二、解讀“美麗”，感受科學(xué)精神。

1、為什么美麗能跨越百年？居里夫人的“美麗”表現(xiàn)在哪些方面？請從文中找出具體的語句，反復(fù)朗讀，聯(lián)系上下文想一想，準(zhǔn)備交流。

2、組織交流，感悟居里夫人的科學(xué)精神。

（交流過程中，教師要抓住課文中含義深刻的句子讓學(xué)生說說自己的理解，點撥引導(dǎo)，引發(fā)思考，深入討論，并與有感情的朗讀結(jié)合起來，達(dá)到感悟的目的。）

⑴ 從對“發(fā)現(xiàn)和提煉鐳的過程中的艱辛、危險、不放棄”的研讀中感悟居里夫人的美麗表現(xiàn)在她的堅定執(zhí)著、剛毅頑強(qiáng)、目標(biāo)遠(yuǎn)大的探索精神。

⑵ 從對“居里夫人和皮埃爾的對話”和“居里夫人堅持研究過程中美麗健康的容顏在悄悄地隱退”的研讀中感悟居里夫人的美麗表現(xiàn)在她為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。

⑶ 從對“居里夫人面對榮譽(yù)時的做法”的研讀中感悟感悟居里夫人的美麗表現(xiàn)在她淡泊名利的人生態(tài)度。

3、引導(dǎo)小結(jié)，內(nèi)化感悟。

“跨越百年的美麗”不僅是指居里夫人美麗的容貌，也不光是她偉大的研究成果，更重要的是她的科學(xué)精神──對科學(xué)執(zhí)著追求，為科學(xué)奉獻(xiàn)終身，淡泊名利。這種“美麗”是長久的，是能夠跨越百年的。所以，愛因斯坦說，“居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只有一小部分存在于歐洲的知識分子中間，歐洲就會面臨一個光明的未來�！蔽蚁�，我們?nèi)绻�能學(xué)習(xí)居里夫人的品德力量和熱忱，我們也能為人類作出貢獻(xiàn)。

三、布置作業(yè)。

1、居里夫人的美麗給了我們新的啟迪，那么，就請大家把自己喜歡的段落背誦下來吧！

2、讀一讀“閱讀鏈接”中的材料，把自己的感受寫下來。

3、找一找其他科學(xué)家的故事讀一讀。

板書設(shè)計

18、跨越百年的美麗

堅定執(zhí)著 獻(xiàn)身科學(xué) 忘我工作 淡泊名利

居里夫人的“美麗”

妙語佳句

1、她的報告使全場震驚，物理學(xué)進(jìn)入了一個新的時代，而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個人的心中。

賞析：“她的報告”宣布了一項驚人的發(fā)現(xiàn)：天然放射性元素鐳。“她那美麗、莊重的形象”是指“一襲黑色長裙”“白凈端莊的面龐”“堅定而又略帶淡泊的神情”“微微內(nèi)陷的大眼睛”，也暗指這一形象背后堅毅執(zhí)著的精神。居里夫人因為對科學(xué)作出的杰出貢獻(xiàn)，成就了她的歷史地位，使之成為令世人欽佩和仰慕的女性。這句話寫出了居里夫人對科學(xué)的巨大貢獻(xiàn)。

2、這點美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念。

賞析：“淡藍(lán)色的熒光”是居里夫人用三年零九個月的時間提煉出來的0．1克鐳發(fā)出的，也就是她的成就。這項成就的取得，是以居里夫人終日的煙熏火燎、身體的疲勞為代價獲得的，因而融入了“美麗的生命”。這項成就的取得也是居里夫人堅持探尋“其他物質(zhì)有沒有放射性”的信念的結(jié)果，因而融入了“不屈的信念”。這句話是對居里夫人在科學(xué)研究中表現(xiàn)的堅持不懈的獻(xiàn)身精神的贊頌。

3、這種可貴的性格和高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗?居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。

賞析：“這種可貴的性格和高遠(yuǎn)的追求”是指居里夫人有“堅定、剛毅，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求”，“這項偉大自然發(fā)現(xiàn)”是指居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性金屬元素鐳，“人生意義的發(fā)現(xiàn)”是指居里夫人明白了人生的價值并不在于年輕美貌、金錢名利，而在于為科學(xué)作出貢獻(xiàn)，為人類作出貢獻(xiàn)。居里夫人對人生和價值的認(rèn)識一方面源于她的品格，另一方面源于她在科學(xué)研究中獲得的體驗和感悟。

4、她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個新的計量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。

賞析：這個句子采用了“從??變成??”的句式，這種“變”不是一般的變成，而是一種人生價值的提升，生命境界的飛躍，四個“變成”概括了居里夫人奮斗的一生以及不朽的功績。

第四篇：居里夫人

居里夫人她是一個堅定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗·居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。

她視名如糞土，視錢財如糞土， 她 獲得過許多獎項。她本來可以躺在任何一項大獎或任何一個榮譽(yù)上盡情地享受，但是， 她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國. 居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，然后再送到化驗室溶解、沉淀、分析。化驗室只是一個廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點點燒痕。

愛因斯坦說過：“在所有世界著名人物中，馬麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人�！睆乃�說得這句話，我深深得體會到了居里夫人淡泊名利的好品質(zhì)。

第五篇：讀《居里夫人》有感

讀《居里夫人》有感

大村王小學(xué) 五年級鄭嘉翔

一位大文豪說過：“讀一本好書，就仿佛和一位高尚的人談話。”寂寞時，它會給我們以安慰；疑難時，它會給我們以解答；遇到挫折時，它會給我們以鼓舞和力量??因此我便經(jīng)常遨游于知識的海洋中。什么動人的小說，美麗的詩歌，感人的童話，都讓我愛不釋手。特別是《居里夫人》這本書給我留下了深刻的印象。

居里夫人曾是一個窮苦的波蘭女孩，后來成為兩次獲諾貝爾獎的女科學(xué)家，對知識的向往和對科學(xué)事業(yè)的追求，使她成為我們所敬佩的人。

我敬佩 她在巴黎求學(xué)的時候，當(dāng)時經(jīng)濟(jì)情況不好，為了避免干擾，她從姐姐家搬到了一個陰冷的小閣樓上，每天她7點起床，學(xué)習(xí)到凌晨3點才休息。冬天的巴黎寒風(fēng)刺骨，一床薄被是難以抵御風(fēng)寒的，于是，她便將所有的衣被都蓋在被子上，甚至將椅背壓在上面，以此來增加溫暖，。僅有的一點生活費只夠她終日以水果充饑，根本談不上添置衣物，她穿著打著補(bǔ)定的衣和墊著硬紙板的破皮鞋度過了在索爾本求學(xué)生涯。

居里夫人是一位謙虛忘我的人，當(dāng)她獲得金燦燦的獎?wù)潞拓S厚的獎金時，她是那樣從容和謙虛。當(dāng)朋友勸她申請專利時，他謝絕說：“不應(yīng)該這樣做，這是違背科學(xué)精神的，不應(yīng)借此謀利�！彼�把大部分獎金贈送給波蘭的大學(xué)、貧困的人們、實驗室的助手

當(dāng)讀完這本書時，居里夫人那種偉大無私、謙虛質(zhì)樸的高尚品格，堅韌不拔、鍥而不舍的頑強(qiáng)精神！深深地感染了我，使我的心緒久久不能平靜。她留給我們的啟示是：要有熱愛祖國、報效祖國之心，生活上簡樸，要依靠自己力量去努力生活，要勇敢、自信、堅強(qiáng) 、樂觀的面對生活。那么，同學(xué)們從現(xiàn)在開始，讓我們以居里夫人為榜樣，努力學(xué)習(xí)吧！

評語：你的文章感受豐富，表達(dá)有條不紊。能把居里夫人在巴黎求學(xué)的經(jīng)歷及她面對榮譽(yù)淡定的高尚品質(zhì)準(zhǔn)確描述。文章結(jié)尾概括了居里夫人留給我們的啟示，言之有物，觀點讓人信服。

指導(dǎo)教師：陳小紅

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