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幼兒園教師實(shí)習(xí)自我鑒定

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 04:03:06 | 移動(dòng)端:幼兒園教師實(shí)習(xí)自我鑒定

第一篇:幼兒園教師實(shí)習(xí)自我鑒定

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,1個(gè)月的幼兒園教師實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。短暫而又豐富實(shí)習(xí)生活,讓我受益匪淺。3月24日起我們便開始了我們?yōu)槠谝粋(gè)月的見習(xí)生活,我們懷著好奇,激動(dòng)的心情前往湖北省省直機(jī)關(guān)第一幼兒園,這是一所與新中國同齡的,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn)的幼兒園。在省一幼見習(xí)的三周中,我學(xué)到了許多,也明白了許多。

第一天踏入幼兒園的我們,感覺是那么的陌生,生疏的幫著指導(dǎo)老師做事,生怕自己做不好?粗粋(gè)個(gè)可愛的孩子們,很想去親近他們,但額不知道該怎么去與他們交流,他們用一雙雙好奇的眼睛看著我們?nèi)齻(gè)新老師,感覺和他們好有距離?赡芪覀兪堑谝淮魏秃⒆觽冞@樣接觸把,有點(diǎn)手忙腳亂的。在幼兒園忙活了一天的我們,回到寢室就只想倒床就睡了。

三周的見習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育老師,其他老師及家長(zhǎng)的合作,協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。我這次到幼兒園見習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),也是一門值得重視的學(xué)問。

剛開始見習(xí)的時(shí)候,看到孩子們椅子放得不整齊,我就會(huì)幫他們放好,看到他們有飯菜吃不完或是不想吃的時(shí)候,我就會(huì)去喂他們或是跟他們說讓他們不要吃了。他們不會(huì)脫,穿衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)去幫助他們脫,穿衣服?墒聦(shí)并非如此,經(jīng)過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)后,我明白了我的這種行為導(dǎo)致的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。雖然我的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得身為一名幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則。這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。孩子們都非常天真可愛,我很愛他們,也喜歡和他們一塊玩。他們從不會(huì)藏著,掩著,也不會(huì)藏著掩著,想哭就哭,想 笑就笑,不會(huì)有任何煩惱。我每天和他們一起游戲,一起上課,一起做操,他們是那么的天真無邪,活潑可愛。

我很慶幸能夠和省一幼中二班的寶貝們和三位優(yōu)秀的老師共同度過了一個(gè)月的時(shí)間,孩子們給我?guī)砹藷o盡的快樂,而三位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。中二班的寶貝們都非常的懂事,非常的棒。他們會(huì)在你擦桌子,洗碗的時(shí)候冷不丁的冒出一句“老師,你辛苦了。”在你為他們添菜打飯的時(shí)候,會(huì)說“謝謝,老師”。雖然只是簡(jiǎn)短的語句,但這些話卻暖到了我的心里,感覺就像吃了蜜似的,甜甜的,暖暖的。我知道這里面包含了他們對(duì)我的喜愛。讓我感到無比的自豪和驕傲。在我們見習(xí)的最后一天,他們知道我們要走了,便拉著我的手說“老師,你可不可以不要走,我舍不得你走,你不走好不好啊,我真的舍不得。”真是暖到我心里去了,但是聽到寶貝說這些話我心里酸酸的,其實(shí)我也好舍不得你們這群可愛的孩子。

親愛的省一幼中二班的寶貝們,老師會(huì)記得你們的,會(huì)很想你們的。是你們讓我有了那種作為老師的成功的快感,他們帶給了我無限的快樂,也讓我知道了該如何去做一名合格的幼兒教師。是你們讓我更加熱愛幼師這個(gè)職業(yè)了。

第二篇:幼兒園教師實(shí)習(xí)自我鑒定

實(shí)習(xí)鑒定是由學(xué)生在上學(xué)期間參加實(shí)習(xí)的單位所開具的證明文件,需加蓋單位公章,可作為今后求職時(shí)用人單位的參考。想知道如何寫實(shí)習(xí)鑒定嗎?下面跟著小編一起來看看這篇文章吧。

幼兒園實(shí)習(xí)鑒定范文:通過這次的幼兒園實(shí)地實(shí)習(xí),讓我增長(zhǎng)了見識(shí),更加認(rèn)識(shí)到自己的很多不足之處,原來它并沒有自己想象中的那么簡(jiǎn)單,才知道做老師難,做幼兒老師更難。

以前我總覺得做幼兒老師很輕松,就是帶著一群小孩玩一玩,做個(gè)孩子王,真正參加到這個(gè)工作崗位,才發(fā)現(xiàn) 想當(dāng)一名合格的幼兒老師,光靠現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,更深的了解到作為一名幼兒教師的工作性質(zhì),除了做好幼兒的教育工作之外,如何做好與保育員,其他教師以及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位,同時(shí)也了解和掌握了一些幼兒在不同的年齡階段其身心發(fā)展的特點(diǎn)以及所做的保教工作是有相對(duì)的區(qū)別的。

在實(shí)習(xí)的第一天來到幼兒園時(shí)真的很陌生,特別的緊張,對(duì)很多東西還不了解,很茫然的站在那兒不知道該怎么做,一是對(duì)那個(gè)環(huán)境很陌生;二是對(duì)幼兒的了解也很少,特怕幼兒在自己帶的時(shí)候弄傷了等等。其實(shí)我們都多慮了,幼兒園的園長(zhǎng)對(duì)我們都特好,園中的每一位的老師都像大姐姐一樣很照顧我們,使得我們沒有那么大的壓力。在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來到所實(shí)習(xí)的班級(jí)小三班,當(dāng)聽見所有小朋友開口叫“老師好”時(shí),第一次感覺到“老師&(更多請(qǐng)關(guān)注:m.hmlawpc.com)rdquo;這么得神圣,在心里暗暗下定決心,一定要做他們心中的好老師。

小朋友們都非常天真可愛,我特別喜歡和他們一起聊天,一起玩,慢慢的和他們打成了一片,成了無話不談的好朋友?吹叫∨笥褌円巫臃诺貌徽R,我就會(huì)幫他們放好;吃飯的時(shí)候他們說吃不完,我就叫他們不要吃了;吃點(diǎn)心的時(shí)候,我會(huì)幫他們把外包裝去掉;他們睡覺時(shí)不會(huì)脫衣服,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫,然后疊好放在床頭等等。我一直以為把他們照顧的非常周到,而且是在幫助他們,可事實(shí)并非如此,經(jīng)過我的輔導(dǎo)老師的提示后,我才認(rèn)識(shí)到自己的行為所造成后果的嚴(yán)重性,就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的生活及行為習(xí)慣。我所做一切的出發(fā)點(diǎn)是愛護(hù)幼兒,給他們無微不至的關(guān)愛,但結(jié)果卻是嚴(yán)重性的溺愛他們,所以,經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實(shí)就是教育幼兒時(shí)要堅(jiān)持的教則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。因此,在接下來的實(shí)習(xí)階段,我總是鼓勵(lì)幼兒,讓他們自己來,學(xué)會(huì)穿鞋,學(xué)會(huì)上廁所。這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,對(duì)于孩子們,學(xué)起來卻會(huì)很困難。為了激勵(lì)他們,主班老師還買了小紅花,誰表現(xiàn)好都會(huì)貼到臉上,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。沒幾天,家長(zhǎng)們來了就會(huì)說孩子在家如何進(jìn)步了,如何懂事了。家長(zhǎng)們高興,我聽了,更像吃了蜜一樣甜。對(duì)于孩子們?cè)诔R?guī)方面做得不太好時(shí),我總是不舍得去責(zé)怪他們,我的輔導(dǎo)老師告訴我常規(guī)方面一定要對(duì)他們嚴(yán)格要求,不要怕破壞師生關(guān)系,常規(guī)不好對(duì)孩子以后的發(fā)展是很不利的,所有的計(jì)劃都去無法進(jìn)行,所以當(dāng)孩子們的常規(guī)表現(xiàn)的不盡如人意時(shí),我都會(huì)理直氣壯的向他們提出我的要求,讓他們知道該怎么做。

幼兒的保育工作其實(shí)是很辛苦的,但也要很細(xì)心,比如:飯前便后用專配的消毒肥皂為幼兒清洗小手;在晴天,定期為幼兒晾曬被褥,周托的幼兒清洗拖鞋等。除此之外,還要整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì),堅(jiān)持每日用消毒毛巾將凡是幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細(xì)菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對(duì)于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒,教室、廁所的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑倒,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時(shí)培養(yǎng)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛(wèi)生的好習(xí)慣。

實(shí)習(xí)期間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下給幼兒上了一節(jié)公開課《雞寶寶餓了》,這節(jié)課設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)一共有兩個(gè):1、聽指令走、跑,鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力;2、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。為這節(jié)課準(zhǔn)備了大量的道具,教案各方面都準(zhǔn)備的很充足,因?yàn)榈谝淮谓o幼兒上課,而且還是校內(nèi)的公開課,所以特別的緊張。在講的過程中感覺自己就像呆掉了一樣,就連結(jié)束了都相信已經(jīng)講過了。所有的課結(jié)束之后,坐在一塊研討時(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的很多不足也學(xué)到了很多:一是上課時(shí)間的控制,不同年齡段的幼兒他注意力集中的時(shí)間是有限的;二是活動(dòng)課時(shí)的組織能力等等。所以,今后我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)備課,上課,以及積極參加各種理論學(xué)習(xí),提高自己的工作能力。

回顧實(shí)習(xí)的這些日子,讓我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,我認(rèn)真的去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),把它們靈活的運(yùn)用到實(shí)際操作中去。

幼兒園實(shí)習(xí)生評(píng)語

一、實(shí)習(xí)生的評(píng)語

某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!

二、教學(xué)實(shí)習(xí):

該實(shí)習(xí)爭(zhēng)表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。

該生在實(shí)習(xí)期間能認(rèn)真鉆研教材,積極掌握教材,把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),試教認(rèn)真,虛心好學(xué),積極參加聽課、評(píng)課,及時(shí)有效地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

教學(xué)實(shí)習(xí)評(píng)語:該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

班主任實(shí)習(xí)評(píng)語:該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

第三篇:幼兒園教師實(shí)習(xí)自我鑒定1

幼兒園實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定

姓名:xxx

學(xué)校 : xx市英才職業(yè)中等職業(yè)學(xué)校

專業(yè)/班級(jí):08 級(jí)幼師一班

實(shí)習(xí)單位: 銅仁金鷹 幼兒園

見 習(xí) 地 址:貴州省銅仁市南長(zhǎng)城路

見 習(xí) 日 期 :201* 年 9 月 1 日 至 201* 年 8 月 1 日

實(shí)習(xí)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)組織幼兒園一日活動(dòng),班級(jí)管理工作,接待幼兒,處理好幼兒一日學(xué) 習(xí),生活的各種事情。

2.教學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)中心內(nèi)容。 個(gè)人實(shí)習(xí)體會(huì): 一年的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼逝,通過一年的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng) 的鍛煉,也 學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)期間,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí) 際操作 經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn) 用 學(xué)校所學(xué)知識(shí)結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會(huì)了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自 己 在幼兒眼里的威信。 在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持, 奮斗,理 解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。 在金鷹幼兒園見習(xí)的這段時(shí)間,讓我能夠 了解幼兒園,了解孩子,了解這份工作的 重要性能夠與趣味性,和孩子溝通需要耐心,童心。 快樂、威嚴(yán)和責(zé)任心,這些是幼兒 教師必需的職業(yè)素養(yǎng),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)工作認(rèn)真,在實(shí)習(xí) 中努力實(shí)踐,讓我們真正能夠 經(jīng)驗(yàn)知識(shí)相結(jié)合,更好為幼兒服務(wù)。 2 在這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解, 喜歡孩子, 要有很多很多的耐心, 細(xì)心和愛心, 這正是我努力和學(xué)習(xí)的方向,我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了件事,我才知道做老師難,做幼兒老師 更難, 也知道了自己的不足。我們更加要努力學(xué)習(xí)充實(shí)知識(shí)。 記得第一天入園,印象中的情景跟自 己想象中的沒有出入,幼兒甜美的聲音,親切的叫 著“新老師,早上好”還圍著你問這問那 的,原來幼兒園老師是那么上課的的啊,多么容 易啊,后來主教老師給我們講解了在園期間 的實(shí)習(xí)工作。 在見習(xí)過程中,我們更多的是在做保教的工作。在保育工作中,我積極和保育 員老師搭 配。體現(xiàn)了“教中有保,保中有教” 戶外活動(dòng)時(shí),孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾, 增

減 。 衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時(shí)候,提醒孩子不要說話,培養(yǎng)孩子 安靜 喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí),觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,不挑食, 細(xì)嚼慢咽;守午睡時(shí),做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自 己與 集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于 參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體, 關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育, 使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子, 并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)意見,根 據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施 教,同家長(zhǎng)在一起糾正幼兒不良的 習(xí)慣。 我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還 要與孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系。 家長(zhǎng)與教師的溝通很重要, “家園共育”的方式能讓幼 兒得到更全面更好的發(fā)展。 在實(shí)習(xí)期 間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,一起分享孩子在園在家 的表現(xiàn)?上驳氖呛⒆右惶煲惶煸 進(jìn)步,家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心。 幼兒的天性 是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限 性,只有靠老師 給予,提供和引導(dǎo)。作為一個(gè)幼兒園老師,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣。

3 求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?

所以作為一名幼兒園教 師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,同時(shí)要喜歡思考問題,且要有自己的見解。 在幼兒園一年的時(shí)間 中,我從小班到大班再到中班,經(jīng)歷的每一位帶課老師身上都 有其獨(dú)特的閃光點(diǎn),是值得我 今后學(xué)習(xí)和借鑒的,在他們每個(gè)人身上我都看到了成為優(yōu) 秀幼兒教師所必備的素質(zhì)。 剛進(jìn) 入幼兒園時(shí),我?guī)У氖切⌒“。初入園的孩子們無法適應(yīng)與家人的分離,因此整天 的哭鬧。 作為一個(gè)新上手的教師,之前也沒有與這個(gè)年齡階段孩子相處的經(jīng)驗(yàn),面對(duì)這 種情況我感到 束手無策。在我迷茫的時(shí)候是賀老師一步步的指導(dǎo)我應(yīng)該怎么和孩子們相 處,怎么樣才能讓 她們?nèi)谌氲接變簣@生活中。在同事的耐心、愛心,對(duì)每一個(gè)孩子的那 種大愛深深的影響了我, 讓我深刻的了解到作為一名幼兒教師所必備的大愛。 轉(zhuǎn)入到大班后,大班的孩子們?cè)谟變簣@ 一年已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為規(guī)范,他們最 重要的任務(wù)是為升入小學(xué)做準(zhǔn)備, 因此老師相對(duì) 小班會(huì)更為嚴(yán)厲, 上課方法也有所不同。 在大班我學(xué)到的更多是如何來控制課堂,引導(dǎo)學(xué) 生。 中班的孩子是比較難管理的, 他們已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活, 但是還沒有形成系統(tǒng)的規(guī)范。 因此在中班的見習(xí)過程中,我從老師身上學(xué)到的是怎么樣來和淘氣的孩子溝通,做為一 名中班的帶班老師需要更多的耐心和策略。 我覺

得實(shí)習(xí)期間我最大的優(yōu)點(diǎn)就是熱情和隨機(jī)應(yīng) 變。我們作為實(shí)習(xí)生,本身就應(yīng) 該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,誠懇的向班上的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)工 作應(yīng)該要熱情,不能等事兒 做,要找事兒做。孩子有什么小“糾紛” 老師需要搭把手的地 方,我都能幫上忙,工作 , 也算主動(dòng)。自考的時(shí)候?qū)W過一個(gè)名詞叫“教育機(jī)智” 幼兒園的 生活更能體現(xiàn)教育機(jī)制的 , 存在。大多數(shù)時(shí)候,你上課的內(nèi)容和教案寫的內(nèi)容都是不太一 樣的,甚至大相徑庭,如 果你抱著一個(gè)死板的態(tài)度, 是肯定干不好這一行的。 隨機(jī)應(yīng)變對(duì) 與教師來說也是必備的。

4 好動(dòng)愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教

案,更重要的是 懂得如 何控制課堂紀(jì)律,否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事,所以能讓小朋友在比亞時(shí)候安 靜的聽講, 自己也會(huì)覺得很有成就感。第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí),我既興奮又緊張,很累。 之后的每個(gè)集 中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備 各式各樣的教具, 盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們 能快樂的學(xué)習(xí)知識(shí)。 當(dāng) 然, 在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲, 以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)。 一年的實(shí)習(xí),讓我第一 次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺, 讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光 榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們 的辛苦。 實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社 會(huì)活動(dòng)中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她 們對(duì)你又愛又怕。所謂愛就是讓小 朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),怕呢,就是讓小 朋友聽你的要求,和你一起活動(dòng)。這次 我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆 難得的財(cái)富。 實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟, 行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力, 不斷完善自己的不足,提高技能水平。

第四篇:201*幼兒園實(shí)習(xí)自我鑒定

時(shí)間飛快,我在周崗幼兒園實(shí)習(xí)已過了半年。在這短占的實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到了很多東西,有些是以前在,學(xué)校的所學(xué)不到.

在我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級(jí)的大概情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好實(shí)習(xí)前期工作的同時(shí),了解班級(jí)基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解。

在這短暫的實(shí)習(xí)中,我得到了一個(gè)全方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己在這實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示最好,還有些方面需要加強(qiáng)的,比如說:上課的聲音太小,,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,對(duì)向別人學(xué)習(xí),把自己所學(xué)的和實(shí)踐能夠完美的結(jié)合在一起,力求最到更好。

第五篇:幼兒園實(shí)習(xí)的自我鑒定

給大家推薦一篇在幼兒園實(shí)習(xí)的自我鑒定范文,僅供大家參考:

我來自于xx幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來的時(shí)候,我在本市的一所幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對(duì)待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛,他們自然就會(huì)喜歡你。

組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌,但感覺到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外,還必須要有其他課外知識(shí),這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù),只要你用正心態(tài)去對(duì)待。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里,一個(gè)月也就這樣過去了。

這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。

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