最難說出口的是一些彈性相對較大的病假、事假,可準,可不準;或者有點私事不能向領(lǐng)導(dǎo)說明,同時不說明他又不會批準
別有意圖的請假,
要給領(lǐng)導(dǎo)一個過得去的理由
職場與情場類似,都是控制與反控制的反復(fù)糾結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)的最大愿望是控制下屬,情人的最大愿望是控制對方。
所以,向領(lǐng)導(dǎo)請假意味著權(quán)力的暫時真空,而擺脫情人的控制則意味著偷歡的某種可能。
你看,請假因此成了件麻煩事,你需要權(quán)力的許可,但不是每件事都能正大光明向領(lǐng)導(dǎo)說得出口的。比如,你想跳槽,要去遠在另一個城市的新單位面試。是否能夠順利通過還不一定,如若不成你
還要重返舊崗位,你當然不好直接向領(lǐng)導(dǎo)說明你已萌生去意。一般來說,領(lǐng)導(dǎo)也不太喜歡聽到這樣的消息。唐僧都不愿意孫悟空太過神通廣大,一翻筋斗云就要念緊箍咒。所以,這樣的時候,就得給領(lǐng)導(dǎo)找一個過得去的理由。你不在辦公室出現(xiàn)時,領(lǐng)導(dǎo)可以拿你的理由向其他人說明你貌似正確的去向,以示你還在他掌控之中。
嚴軍去北京時,就為此咨詢了各方人士。有專業(yè)人士向他建議,請病假吧,就說生了心肌炎。這種病表面上一般看不出來癥狀,就是疲乏、發(fā)熱、胸悶、心悸、氣短、頭暈,嚴重者可出現(xiàn)心功能不全或心源性休克。醫(yī)生都會建議臥床休息,總之就是不能上班。于是嚴軍托關(guān)系從醫(yī)院里開出了病假條,拿去找領(lǐng)導(dǎo)請假,哼哼唧唧地說非休息不可了,再這么持續(xù)工作下去實在不行了;蛟S領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)聽聞了他的一些動向,什么話(版權(quán)歸公文素材庫m.hmlawpc.com,版權(quán)所有,希望對你有幫助更多范文為你展現(xiàn)。
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最難說出口的是一些彈性相對較大的病假、事假,可準,可不準;或者有點私事不能向領(lǐng)導(dǎo)說明,同時不說明他又不會批準別有意圖的請假,要給領(lǐng)導(dǎo)一個過得去的理由職場與情場類似,都是控制與反控制的反復(fù)糾結(jié)。來源:中華 勵志網(wǎng)zhlzm.hmlawpc.com 整理發(fā)布,版權(quán)歸原作者所有。謝謝!!
第三篇:寫請假條的格式請假條是請求領(lǐng)導(dǎo)或老師或其它,準假不參加某項工作、學(xué)習(xí)、活動的文書。
【格式】
1.居中寫標題“請假條”。
2.請假對象的稱呼。
3.請假原由。
4.請假起止時間。
5.祝頌語。
6.請假人簽名。
7.請假時間。
格式范本:
請假條
x x x :
我因……原因,于……事請假……時間,望批準。
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
第四篇:請假條的格式怎么寫請假條的格式“請假條”相當于公文中的“請示”,但比請示簡便、靈活,格式可以不固定,也可以固定。一般最常用的格式如下:
標題(居中):請假條
上款(頂格寫部門的名稱或領(lǐng)導(dǎo)人的名字):
正文(請假緣由、起止日期及天數(shù))如:因......需要請假,請假時間自xxxx年x月x日至20xx年x月x日共xx天,懇請領(lǐng)導(dǎo)批準。
下 款(標在右下)請假人:x x x
xxxx年xx月xx日
批準人:
xxxx年xx月xx日
第五篇:請假條怎么寫[概念解說]
請假條是一種最簡單最特殊的書信。假如我們因為某種原因不能參加某項工作、學(xué)習(xí)、活動,就必須向老師、領(lǐng)導(dǎo)或單位說明情況,寫出來的就是請假條。
[格式內(nèi)容]
請假條的格式與書信基本上相似,分為三部分:稱呼、正文、署名和日期。
1、稱呼。稱呼要頂格寫,寫清楚向誰請假,表示對領(lǐng)導(dǎo)或老師的尊重,并在后面加上冒號。
2、正文。正文空兩格寫在稱呼的下面,把請假的理由及其起止時間用最簡潔的文字表述出來。
3、署名和日期。署名寫請假人的姓名,寫在正文下一行的最右邊。最后在署名的下一行寫上請假的年月日。
[范例參考]
請假條
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我于12月4日—12月8日到區(qū)信息中心參加教育技術(shù)培訓(xùn),不能到校上課(我所上的課已調(diào)好)。請假5天(4-8日),請批準。
此致
敬禮
xx中學(xué)碧影
xx年12月3日
附:調(diào)課情況
星期一:上午第1、2節(jié)況老師;第3節(jié)劉老師。下午第2節(jié)吳老師,第3節(jié)何老師。
星期二:上午第1節(jié)徐老師;第2節(jié)劉老師。
星期三:上午第2節(jié)徐老師;第3、4節(jié)況老師。
星期四:上午第2節(jié)余老師;第3節(jié)劉老師。下午第1節(jié)劉老師;下午第2節(jié)何老師。
星期五:上午第1節(jié)余老師;第3、4節(jié)劉老師。
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