第一篇：高燒不退學區(qū)房

申論熱點：高燒不退的學區(qū)房

背景：

繼今年3月北京海淀區(qū)五道口華清嘉園出現(xiàn)一套37平方米、叫價350萬元的天價學區(qū)房之后，6月微博中又爆料出“景山東街一套400平的學區(qū)房報價1.3億，折合32.5萬/平�！�

而如此高價的原因在于這里能上“北京最牛小學”實驗二小，此微博一出，立即引發(fā)網(wǎng)友圍觀與感嘆。

原因分析：

為了讓孩子不輸在起跑線上，優(yōu)質幼兒園報名時家長漏夜排隊，這個塵埃落定，馬上又要一擲千金買學位房，讓孩子成為地段生。真是可憐天下父母心。

在直呼房價高得“逆天”外，有人對學區(qū)房推崇至極，也有人對此不屑一顧，認為“好學校”不一定給孩子帶來“好未來”，但不論是褒是貶，中國家長的“父母心”會讓學區(qū)房一直成為房地產(chǎn)市場的“香餑餑”。

從某種意義上講，學區(qū)房是房地產(chǎn)市場的衍生品，同樣也是現(xiàn)行教育體制下的一個獨特的現(xiàn)象，隨著這回競爭的日益激烈，家長為使孩子不輸在教育的起跑線上，不惜花費重金購置一切屬于教育質量好的小學學區(qū)的房產(chǎn)。

學區(qū)房向來是誕生高房價的溫床。學區(qū)房憑什么能賣這么貴？在影響房屋定價的因素中，公共資源的占有情況往往起到?jīng)Q定性作用，其中尤以教育、交通和醫(yī)療衛(wèi)生資源為主。在當前社會對教育愈加注重，而優(yōu)質教育資源分配不均的情況下，“學區(qū)房”的價格不斷攀高便不足為奇。同樣的道理，地鐵、醫(yī)院、商場等概念也被房企大做文章，使得其價格明顯高于同類其他商品房。

在教育資源分配不均的大背景下，優(yōu)質學位意味著優(yōu)質的教育資源，高投入的硬件設施，優(yōu)質的師資和好的生源。畢竟，孩子的大部分時間是在學校度過，他的知識素養(yǎng)和性格形成很大程度上與學校的教育水平相關。家長并非教育專家，還要養(yǎng)家糊口，無論在知識上還是精力上很難給予孩子比學校更豐富的教育，更難提供比學校更好的讓孩子社會化的場所，因此買高價學位房讀名校，是一種無奈的選擇，也是一種最優(yōu)的選擇。

措施：

首先，應進一步推進基本公共服務的均等化。雖然現(xiàn)階段仍面臨不少挑戰(zhàn)，但對于教育、衛(wèi)生、文化、就業(yè)、安全等基本公共服務，仍需要從制度、財政等方面入手，向農(nóng)村、中小城市和城市郊區(qū)傾斜，努力實現(xiàn)公共服務覆蓋范圍、質量等的均等化。

其次，逐步推進公共服務領域的市場化改革。房地產(chǎn)市場化改革已經(jīng)啟動多年，“隨行就市”是商品房定價的基本原則，但相比之下，教育、醫(yī)療等公共服務領域尚未完全實現(xiàn)市場化。由于兩者之間密不可分的關系，房價就不可避免地受制于政府對公共資源的分配。為改變這一局面，應逐步推進公共服務的市場化改革，將一部分公共資源的支配權交給市場，從而改變公共資源分配不均的狀況，并使扭曲的房價信號得以緩解。但與此同時，要通過有效的制度約束，勿使公共服務改革變成“增收改革”，在一定程度上保留其公益屬性。

最后，加快推進收入分配制度改革。使公民實現(xiàn)公共服務的“享受均等”，此舉對提高居民的住房購買力也有著積極作用。

從房地產(chǎn)市場調控的角度而言，對于個別區(qū)域出現(xiàn)的供不應求局面，需不斷加大供應，維持市場供需關系的平穩(wěn)，避免因供需失衡而對價格信號造成扭曲。同時，政府部門應減少對市場的直接干預。

第二篇：燒結工試題---高燒

燒結工試題 b

一、判斷題

1.白云石和石灰石混料對配料無影響。( ×)

2.成品篩二次篩分的篩孔為10mm。( ×)

3.礦石品位指礦石中具有金屬組份的含量百分數(shù)。(√ )

4.燒結廠主要的耗電設備是燒結機。( ×)

5.風機葉輪使用壽命與通過廢氣含塵量有直接關系。(√ )

6.大煙道廢氣氣流越高，降塵效率越好。( ×)

7.燒結"終點"提前，總管負壓升高。( ×)

8.提高臺車料厚，可以降低料層負壓。( ×)

9.磁鐵礦主要是fe2o3。(× )

10.燒結生產(chǎn)主要是還原氣氛。( ×)

11.燒結三碳指返礦中殘?zhí)�、燒結礦中殘?zhí)技盎旌狭虾�碳�?√ )

12.物料殘廢存量即物料經(jīng)過燒結排出水份和燒損為殘存物量。(√ )

13.精礦粒度要求控制-200目以下有利于燒結。(√ )

14.返礦溫度對混合料水分有較大影響。(√ )

15.電除塵灰配比用不用細水長流，對主機參數(shù)無影響。( ×)

16.點火器烘爐原則是快速將耐火材料中水份烘干。( ×)

17.停機8小時以上，點火器不用滅火。( ×)

18.點火燃料用量與機速無關。( ×)

19.梭車布料均勻，關鍵是在兩端換向時停留時間長，造成布料堆尖。( √

20.燒結帶溫度越高，反應越復雜。(× )

21.燃料粒度對燒結無影響。( ×)

22.燒結礦中mgo含量對改善高爐爐渣流動有影響。(√ )

23.燒結對熔劑要求，sio2+al2o3越高越好。( ×)

24.燒結礦中有害元素s、p，不影響煉鐵。( ×)

25.燒結生產(chǎn)中負壓越低越好。(× )

二、選擇題

1、燃料燃燒后灰份的主要成分是（ 2 ）

1. mgo2. sio23. s

2、連接承載大，傾斜及高溫皮帶應采用（ 2 ）

1. 冷膠接2. 熱膠接3. 卡板連接

3、燒結時燃料的最適宜粒度為（ 3）

1. 0~3mm2. 0~5mm3. 0.5~3mm

4、燒結機利用系統(tǒng)與（ 1）有關。

1. 點火溫度2. 日歷時間3. 燒結機有效面積

5、在燒結過程中燒結料中有害雜質硫大約可去除（ 3 ）

1. 20%2. 50%3. 90%

6、燒結料層的露點溫度為（ 3 ）

1.602.303.55

7、燒結常用的固體燃料有（ 2 ）

1. 煙煤2. 無煙煤3. 焦煤)

8、臺時產(chǎn)量的單位是（ 3 ）

1. km.hmlawpc.com)、廢氣溫度升高，機尾斷面有火苗，赤紅層大于1 /2，粘爐篦條，燒結礦氣孔大，呈蜂窩狀，fe0升高。在降低燃料配比的同時，可采取降低點火溫度，減薄料層，加快機速等措施。

(2)混合料固定碳低:表層點不好，離點火器臺車的紅料面比正�？s短，料面有粉塵，垂直燒結速度減慢，總管負壓、廢氣溫度降低，機尾斷面紅層薄，火色發(fā)暗，嚴重時有“花臉”，燒結礦fe0降低。在增加燃料配比的同時，可采取提高點火溫度，增加料層厚度，減慢機速等措施。

(3)燃料粒度大:點火不均勻，機尾斷面冒火苗，局部過熔，斷面呈“花臉”，有粘臺車現(xiàn)象。及時與配控(配料室)聯(lián)系，在嚴格加工粒度的同時，可采取適當減少配碳量，提高料層，或加快機速等措施。

(4)混合料固定碳目前應控制在2.8%左右，燒結礦 feo控制在 10%以下。

五、計算題

1、某廠燒結機燒結有效面積為130m2，4月份設備故障率為12%，電器故障率為5%，操作故障率為3%，外部影響為7%，若全月產(chǎn)量為6.7萬噸，試求燒結機利用系數(shù)為多少？

解：先求出作業(yè)時間作業(yè)時間

=日歷時間×作業(yè)率=日歷時間×(100%-故障率)

=24×30×(100-12-5-3-7)%

=720×73%

=525.6小時

利用系數(shù)=臺時產(chǎn)量/有效面積=燒結礦產(chǎn)量/(開機時間×面積)

=67000t/(525.6×130m2)

=0.98t/(臺m2h)

2、已知混合料堆比重1.60t/m3，臺車寬度4m，平均機速1.2m/min，料層厚度600mm，出礦率80%，作業(yè)率90%，求班產(chǎn)量。

解：班產(chǎn)量=臺車寬度×料層厚度×平均機速×堆比重×出礦率×作業(yè)時間

=4×600×10-3×1.60×1.2×80%×8×60×90%=1592.52(噸)

答：班產(chǎn)量為1592.52噸。

第三篇：請假條的格式

請假條的格式

由于某種原因你不能去上學，或不能參加某項活動，就應向老師請假。

怎樣寫請假條呢？

請假條一般應包括以下幾個部分：

（1）稱呼。要項格寫，并在后面加冒號。

（2）正文。要另起一行，空兩格。主要寫明請假的原因和請多長時間假。

（3）請假人姓名和日期。寫在正文的左下方。

樣文如下：

請假條（一）

李老師：

我因要去參加少年宮的大合唱彩排，今天下午的班隊活動不能參加，特此請假。

學生 楊輝

1999年12月10日

請假條（二）

宋教師：

我因昨日感冒發(fā)燒， 現(xiàn)在體溫仍達39 ℃，故今天不能來上學，請準假壹天為盼。

學生 x x x

xx年xx月xx日

請假條

xxx（主管領導的名字或者主管部門.老師等）：

我因讀成考函授，于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，請假xx天，請批準。

請假人：xxx

年月日

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

請 假 條

xx培訓中心:

因我行于1月10日晚舉行員工大會，任何人不得缺席，所以本人1月10日晚不能

回校參加培訓。特此請假、懇望批準!

此致

敬禮

xx銀行海珠支行

營業(yè)部劉xx

201*年1月8日

只要把請假事由、請假時間、請假人等必要事項寫上就行了。不用整太復雜。

領導會在你的請假條上簽字的。一般你們單位肯定規(guī)定：多長時間由誰來準假，要找對人，還有請假期間的待遇問題要協(xié)商好。

第四篇：請假條

請假條

尊敬的_上級領導_：

您好！我是***市*****幼兒園園長_********，因為_回老家探望家人_，需請_30_。請假（時間）從_201*年7月19日_到_201*年8月19日_，去往地點_*****市_，請假期間有效聯(lián)系方式：13800138000_。懇請批準，謝謝

此致

敬禮！

請假人：_____________________

二〇一四年七月十八日

校方意見:

教育局（直屬領導）意見:

第五篇：請假條格式

請假條

尊敬的領導：

我因7月17日需要參加201*年中等職業(yè)學校骨干教師省級培訓，因此無法出席參加201*年7月17日的南海區(qū)中職學校新教師崗前培訓，特向您請假一天，請予批準。

此致

敬禮

請假人：

201*年07月10日

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