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中醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生個(gè)人鑒定

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第一篇:中醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生個(gè)人鑒定

醫(yī)科大學(xué)5年的學(xué)習(xí)時(shí)光很久就畫上了完美的句號(hào)。從跨入大學(xué)校門那青澀的少年到而今的穩(wěn)健成熟,大學(xué)五年學(xué)到的不僅僅是知識(shí),在這里學(xué)到的更多的是如何做人,如何做事。一下就是大學(xué)生活個(gè)人鑒定。

在學(xué)校里面我的專業(yè)是中醫(yī),后來(lái)的時(shí)間告訴我很慶幸結(jié)識(shí)了中醫(yī),并學(xué)了好幾年。盡管這幾年過(guò)去,自我感覺(jué)只是學(xué)了點(diǎn)皮毛,但這么博大精深的學(xué)問(wèn),我愿意用所有的時(shí)間來(lái)仔細(xì)的推敲理解,實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用,兢兢業(yè)業(yè)的治病救人。

四年的學(xué)習(xí)加一年的實(shí)習(xí)給了我知識(shí)的積累和實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),我實(shí)習(xí)的醫(yī)院是市**人民醫(yī)院,在那里我度過(guò)了一段難忘的,非常愉快的實(shí)習(xí)時(shí)光,不僅僅學(xué)到了許多實(shí)用的臨床技能,還認(rèn)識(shí)了好多老師和朋友。他們對(duì)待工作的敬業(yè)精神,他們對(duì)待病人的滿腔熱情,他們對(duì)待朋友的真誠(chéng),都讓我非常感動(dòng)。這些都是非常值得我在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力效仿和認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

堅(jiān)持就是勝利,努力終有回報(bào),經(jīng)歷了這一段多么繁花似錦的路程,以后就真正走上救死扶傷的更加光榮的道理,我一定會(huì)更加努力,把我們中醫(yī)發(fā)揚(yáng)光大!

第二篇:中醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

中醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

醫(yī)科大學(xué)5年的學(xué)習(xí)時(shí)光很久就畫上了完美的句號(hào)。從跨入大學(xué)校門那青澀的少年到而今的穩(wěn)健成熟,大學(xué)五年學(xué)到的不僅僅是知識(shí),在這里學(xué)到的更多的是如何做人,如何做事。一下就是大學(xué)生活個(gè)人鑒定。

在學(xué)校里面我的專業(yè)是中醫(yī),后來(lái)的時(shí)間告訴我很慶幸結(jié)識(shí)了中醫(yī),并學(xué)了好幾年。盡管這幾年過(guò)去,自我感覺(jué)只是學(xué)了點(diǎn)皮毛,但這么博大精深的學(xué)問(wèn),我愿意用所有的時(shí)間來(lái)仔細(xì)的推敲理解,實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用,兢兢業(yè)業(yè)的治病救人。

四年的學(xué)習(xí)加一年的實(shí)習(xí)給了我知識(shí)的積累和實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),我實(shí)習(xí)的醫(yī)院是市**人民醫(yī)院,在那里我度過(guò)了一段難忘的,非常愉快的實(shí)習(xí)時(shí)光,不僅僅學(xué)到了許多實(shí)用的臨床技能,還認(rèn)識(shí)了好多老師和朋友。他們對(duì)待工作的敬業(yè)精神,他們對(duì)待病人的滿腔熱情,他們對(duì)待朋友的真誠(chéng),都讓我非常感動(dòng)。這些都是非常值得我在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力效仿和認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

堅(jiān)持就是勝利,努力終有回報(bào),經(jīng)歷了這一段多么繁花似錦的路程,以后就真正走上救死扶傷的更加光榮的道理,我一定會(huì)更加努力,把我們中醫(yī)發(fā)揚(yáng)光大!

第三篇:中醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)自我鑒定

給大家提供一篇一名中醫(yī)專業(yè)的畢業(yè)生的學(xué)習(xí)自我鑒定。

醫(yī)科大學(xué)5年的學(xué)習(xí)時(shí)光很久就畫上了完美的句號(hào)。從跨入大學(xué)校門那青澀的少年到而今的穩(wěn)健成熟,大學(xué)五年學(xué)到的不僅僅是知識(shí),在這里學(xué)到的更多的是如何做人,如何做事。

在學(xué)校里面我的專業(yè)是中醫(yī),后來(lái)的時(shí)間告訴我很慶幸結(jié)識(shí)了中醫(yī),并學(xué)了好幾年。盡管這幾年過(guò)去,自我感覺(jué)只是學(xué)了點(diǎn)皮毛,但這么博大精深的學(xué)問(wèn),我愿意用所有的時(shí)間來(lái)仔細(xì)的推敲理解,實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用,兢兢業(yè)業(yè)的治病救人。

四年的學(xué)習(xí)加一年的實(shí)習(xí)給了我知識(shí)的積累和實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),我實(shí)習(xí)的醫(yī)院是市**人民醫(yī)院,在那里我度過(guò)了一段難忘的,非常愉快的實(shí)習(xí)時(shí)光,不僅僅學(xué)到了許多實(shí)用的臨床技能,還認(rèn)識(shí)了好多老師和朋友。他們對(duì)待工作的敬業(yè)精神,他們對(duì)待病人的滿腔熱情,他們對(duì)待朋友的真誠(chéng),都讓我非常感動(dòng)。這些都是非常值得我在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力效仿和認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

堅(jiān)持就是勝利,努力終有回報(bào),經(jīng)歷了這一段多么繁花似錦的路程,以后就真正走上救死扶傷的更加光榮的道理,我一定會(huì)更加努力,把我們中醫(yī)發(fā)揚(yáng)光大!

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醫(yī)學(xué)畢業(yè)生四年學(xué)習(xí)生活自我鑒定

醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)生活自我鑒定

第四篇:醫(yī)學(xué)畢業(yè)生個(gè)人鑒定

臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。

五年來(lái),在無(wú)涯的學(xué)海里,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過(guò)對(duì)更優(yōu)秀的追求。而且在人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的思想認(rèn)識(shí)下,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí),在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學(xué)生科研活動(dòng),這不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校訓(xùn)下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于文學(xué)寫作,并于xx年加入校“燃汐”文學(xué)社。憑著對(duì)工作熱情、任勞任怨,和社內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我升為社長(zhǎng)。在任社長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)文學(xué)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利進(jìn)行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!

自我評(píng)價(jià):能吃苦耐勞,工作認(rèn)真,極積好學(xué),接受能力強(qiáng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第五篇:函授畢業(yè)生個(gè)人鑒定

通過(guò)漫漫艱辛的函授求學(xué)之路,我終于圓滿地完成了本專業(yè)課程。現(xiàn)在我來(lái)鑒定一下函授兩年來(lái),學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。 在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予單位的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng).

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,強(qiáng)烈的時(shí)間觀念和平易近人處事態(tài)度,一直以來(lái)與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)

在整個(gè)函授學(xué)習(xí)過(guò)程中,我感悟很深:起先,我只是為了更好的再就業(yè)而要一張文憑,但是,在隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,我發(fā)現(xiàn)我已被書中的知識(shí)所吸引了,學(xué)習(xí)不只是任務(wù)而是興趣。學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),我還追求人格的升華,注重自己的品性,提高個(gè)人思想情操。都說(shuō)函授很難,完全得靠自己,不像中學(xué)時(shí)代有老師授課了,然而我并沒(méi)有望而卻步,而是憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念,不變的恒心,更加努力的學(xué)習(xí)書中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。日積月累,我的函授能力得到了很大的提高,也盼來(lái)了科科的好成績(jī),盼來(lái)了畢業(yè)的這一天。我相信函授過(guò)程中的感悟與體會(huì),對(duì)我今后的工作會(huì)有很大的幫助。因?yàn)槲覀儾粌H擁有學(xué)業(yè)上的成績(jī),更有經(jīng)驗(yàn)的積累,人生的磨礪,人格的升華。

在工作中,我責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念,有著新時(shí)代年輕人的積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好。“良禽擇木而棲,士為伯樂(lè)而榮”,勤奮好學(xué)的我將以不怕輸,不怕苦的韌勁融入社會(huì),堅(jiān)信是金子總有發(fā)光的時(shí)候

函授生活,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化,發(fā)展,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)很多的不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。在今后的日子里,我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),擴(kuò)寬更多知識(shí),讓自己成為一名精英

2.

三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想認(rèn)識(shí)方面:本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過(guò)對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生;通過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面:三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余,本人還會(huì)積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個(gè)人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),個(gè)人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

三、專業(yè)技能:本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級(jí),為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個(gè)良好的班集體的標(biāo)志是:①班集體有了一個(gè)較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨(dú)立開展各項(xiàng)工作;②班級(jí)目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標(biāo);③學(xué)生是非觀念強(qiáng),有正確的集體輿-論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級(jí)組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無(wú)窮的智慧,讓我的學(xué)生越來(lái)越信賴我。

四、存在的問(wèn)(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源m.hmlawpc.com)題:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走過(guò)場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新 課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。

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