第一篇：畢業(yè)自我鑒定及班組鑒定

自我鑒定：

自入校以來，我在學習上刻苦努力，認真學習并掌握了專業(yè)課知識，成績良好。同時將部分知識應用到社會實踐工作中，令我受益匪淺。學得越是深入，就越感到所知甚少，正是這種強烈的求知欲，推斷我銳意進取，更上一層樓。由此，我利用課余時間參加了系統(tǒng)的培訓拿到了微軟雙證計算機網(wǎng)絡與系統(tǒng)管理員證書。通過自學也一定程度掌握了相關計算機操作軟件。

在校期間，我積極參加班級、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心，與大家關系融洽。作為團支部書記，我努力為班級和同學服務，積極協(xié)助老師的工作，并開展各種形式的理論知識宣傳和團內組織生活，協(xié)調同學之間的關系，使我們班成為一個充滿生氣活力的班集體，并幾度獲得學院“紅旗團支部”的光榮稱號。此外也在團委�？�編輯部擔任兩年編輯工作，同時還在學校舉辦的文藝演出活動上兼職攝影師，工作認真負責獲得一致好評。在擔任文學社社長期間曾主持同學們之間的文學討論等，努力提高活動本身的趣味性給同學們一個相互溝通的平臺。這些使我的協(xié)調能力和組織能力都得到極大的鍛煉。

本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織協(xié)調能力，注重團隊合作精神和集體觀念，有著吃苦耐勞的精神和堅韌不罷的意志。同時也認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足。除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺，相信我會在今后的工作和學習中不斷提高！學會適應社會的發(fā)展要求成為有用之才。

班組鑒定：

該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

第二篇：畢業(yè)自我鑒定及班組鑒定

畢業(yè)自我鑒定

春去秋來，日復一日，大學四年就如白駒過隙。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學四年，雖然短暫，但我過得充實而快樂。過去的四年是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年。 在思想上，我要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏。通過自己的不斷努力，在大二時我成為了一名合格的中共黨員。

在學習上，我嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能的同時，曾獲得一等獎學金、二等獎學金、三等獎學金等。

在工作上，我認真負責，積極參加社會實踐活動。有較好的組織、協(xié)調、溝通能力。在擔任學校乒乓球協(xié)會理事長和大學生素質拓展中心秘書長期間，工作踏實，團結同學，責任心強。結合學校實際，組織開展各種校園文化活動，豐富了同學們的校園文化生活。由于成績突出，曾獲得優(yōu)秀學生干部、南充市優(yōu)秀共青團員、四川省大學生綜合素質a級證書以及優(yōu)秀大學畢業(yè)生等榮譽證書，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳�活態(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處，曾獲得“志愿服務標兵”稱號。

當然，在取得成績的同時，自己也存在缺點，我將會在以后的工作中不斷改正，予以完善。進入社會之后，我將以樸實的性格，實干的作風，豁達的態(tài)度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實地走好人生路！

班組鑒定

該生在校期間，表現(xiàn)較好。在思想上積極上進，始終嚴格要求自己，主動學習黨中央的政策路線，關心時事，不斷的自我提高。學習上目標明確，除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間積極參與社會實踐活動。生活上積極樂觀，為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。同時，能夠清楚地認識到自己的缺點和不足，并通過實際行動予以改正。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

第三篇：碩士研究生畢業(yè)登記表自我鑒定、班組鑒定、導師意見和學院鑒定模板

畢業(yè)研究生登記表中的自我鑒定、班組鑒定、導師意見和學院鑒定 自我鑒定

本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，盡管自己還沒有計入黨組織，但是自己始終以共產黨員的高標準要求自己，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。

本人在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面，通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。

本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。

本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，在擔任支委期間，熱情為同學們服務。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭

取取得更大的成績。

班組鑒定

在碩士研究生學習階段，思想上積極要求上進，在思想覺悟上始終嚴格要求自己，主動學習黨中央的政策路線，時刻關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高。

在專業(yè)課程的學習上，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了課內外有關書籍，查閱了廣泛的專業(yè)文獻，掌握了本門學科堅實的基礎理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力，順利完成了碩士畢業(yè)論文。

在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強。

希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

導師意見

該研究生在**大學發(fā)展與教育心理學專業(yè)碩士研究生學習期間，能夠充分利用自己“敏于思考，勤于創(chuàng)新”的專長，刻苦鉆研心理學的基本理論與研究方法，特別是在認知發(fā)展領域積極探索。在獨立研究的基礎上注重合作，具備較高的團隊協(xié)作能力。獨立完成碩士學位論文《》，受到了專家的一致認可。

注重心理咨詢理論與心理咨詢實踐相結合，比較出色地承擔了校學生心理咨詢中心的咨詢工作，有比較豐富的心理臨床工作經驗。

該研究生的英語已順利通過cet-6，并在gre考試中取得優(yōu)異成績。具備較高的英語聽、說、讀、寫能力，在發(fā)展與教育心理研究所對外學術交流中表現(xiàn)出色。

碩士研究生***掌握了堅實的基礎理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應用能力，業(yè)務水平較高。鑒于其個性特點與學術專長，該研究生非常適合在高校從事心理學研究及學校心理咨詢工作。

學院鑒定

該生思想積極要求進步，非常關注自身政治素質的培養(yǎng)和發(fā)展，并能認真學習馬列主義，毛澤東思想鄧小平理論，三個代表的重要思想，認真學習實踐科學發(fā)展觀，始終擁護黨的各項路線、方針、政策，遵紀守法，具有堅定的政治信念和合格的政治素養(yǎng)。 在工作中，態(tài)度積極、勤奮、認真、負責，對病人認真負責，服務態(tài)度良好；平時也非常注重專業(yè)知識學習，刻苦鉆研、不斷學習、不斷積累、不斷提高自身的業(yè)務能力，有較強的責任感，良好的溝通能力及團隊精神。

平時注重**專業(yè)技能訓練和學習，能把理論與臨床操作相結合，在臨床工作中，注重臨床安全，綜合素質較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。

第四篇：研究生畢業(yè)登記表的自我鑒定、班組鑒定、導師意見和學院鑒定

畢業(yè)研究生登記表自我、班組鑒定、導師意見和學院鑒定

一、 自我鑒定 珍貴的*年研究生生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下這兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。本人作為研究生在***專業(yè)近*年，思想上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧兩年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：

自從踏進校門那一刻起，我就對自己提出了明確的要求。堅持用科學的思想來認識社會，進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的責任，明確了新時期自己的人生理想和發(fā)展目標，并持有堅定的信心和勇氣本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，在讀研期間加入了中國共產黨并始終以共產黨員的高標準要求自己，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。

要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。本人在專業(yè)課程的學習上，結合原來的學科背景和研究興趣，我很快地確定了自己的研究方向和領域，并有針對性的認真研讀了有關書籍雜志，學習了相關的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實基礎，在此期間，各門課程都取得了優(yōu)異的成績。在期末綜合成績排名中名列前茅。與此同時，我還利用課余時間參閱了其他人文學科的書籍，開闊了研究的視野，彌補了自己知識上的不足。根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面，通過了上海中級口

譯，具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。隨著學習的進步，我不止是學到了很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學(更多精彩內容請訪問首頁m.hmlawpc.com)習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

在科研能力上，盡管涉入教育領域的時間很短，但憑著一顆積極向上心和嚴謹求實的態(tài)度。在導師的指導下，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力。這對我今后的學習和科研樹立了信心。本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。

本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，熱情為同學們服務，為人處世誠懇踏實，待人接物和善熱情，生活樸實節(jié)儉，與同學之間關系融洽。在工作方面，抱著認真負責的態(tài)度和為同學服務的心態(tài)，不僅為同學帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課余時間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣，參加了不少社會活動，為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的兩年，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。兩年的研究生生活是我人生

這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

二、 班組鑒定

在碩士研究生學習階段，思想上積極要求上進，在思想覺悟上始終嚴格要求自己，主動學習黨中央的政策路線，時刻關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高。

在專業(yè)課程的學習上，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了課內外有關書籍，查閱了廣泛的專業(yè)文獻，掌握了本門學科堅實的基礎理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力，順利完成了碩士畢業(yè)論文。

在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強。

希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

三、 導師意見

該研究生在**大學發(fā)展與教育心理學專業(yè)碩士研究生學習期間，能夠充分利用自己“敏于思考，勤于創(chuàng)新”的專長，刻苦鉆研心理學的基本理論與研究方法，特別是在認知發(fā)展領域積極探索。在獨立研究的基礎上注重合作，具備較高的團隊協(xié)作能力。獨立完成碩士學位論文《》，受到了專家的一致認可。

注重心理咨詢理論與心理咨詢實踐相結合，比較出色地承擔了校學生心理

咨詢中心的咨詢工作，有比較豐富的心理臨床工作經驗。

該研究生的英語已順利通過cet-6，并在gre考試中取得優(yōu)異成績。具備較高的英語聽、說、讀、寫能力，在發(fā)展與教育心理研究所對外學術交流中表現(xiàn)出色。

碩士研究生***掌握了堅實的基礎理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應用能力，業(yè)務水平較高。鑒于其個性特點與學術專長，該研究生非常適合在高校從事心理學研究及學校心理咨詢工作。

四、 學院鑒定

該生思想積極要求進步，非常關注自身政治素質的培養(yǎng)和發(fā)展，并能認真學習馬列主義，毛澤東思想鄧小平理論，三個代表的重要思想，認真學習實踐科學發(fā)展觀，始終擁護黨的各項路線、方針、政策，遵紀守法，具有堅定的政治信念和合格的政治素養(yǎng)。

在工作中，態(tài)度積極、勤奮、認真、負責，對病人認真負責，服務態(tài)度良好；平時也非常注重專業(yè)知識學習，刻苦鉆研、不斷學習、不斷積累、不斷提高自身的業(yè)務能力，有較強的責任感，良好的溝通能力及團隊精神。

平時注重**專業(yè)技能訓練和學習，能把理論與臨床操作相結合，在臨床工作中，注重臨床安全，綜合素質較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。

第五篇：研究生畢業(yè)登記表(自我鑒定、班組鑒定、導師意見、院系建議)

自我鑒定：

本人在讀研期間努力完成學習任務和導師交給的學業(yè)任務，積極參與中心舉辦的實踐調查等活動，努力從思想、專業(yè)水平等各方面提升自己，順利完成學業(yè)，并收獲頗多。

首先，在思想上，我時刻牢記自己是一名黨員，處處以一名黨員的標準嚴格要求自己，關心國家大事，事事以身作則。

在學習上，我注重文化課的學習，對本專業(yè)有了更深刻、更準確的認識；注重廣泛閱讀文獻和資料，對專業(yè)的相關發(fā)展有了更清晰的了解；注重課程實踐與科研，積累了實踐經驗，有了初步的科研成果；在畢業(yè)課題的研究過程中，對相關的領域有了全面而具體的認知。

在生活中，注意修身養(yǎng)性，能做到勤儉樸素，謙虛禮讓，和同學之間相處和睦，關系融洽。平常注意鍛煉身體，有廣泛良好的興趣愛好和積極進取的生活熱情。

當然，本人還存在專業(yè)學習不夠深入、生活中耐心不足等缺點，在將來的工作和學習中要更加努力，不斷嚴格要求自己，從各個方面完善自我，繼續(xù)提高自身的綜合素質。

班組畢業(yè)鑒定

該生思想積極要求進步，作為黨員，政治立場堅定，堅決擁護黨的領導，認真學習黨的理論、方針、政策，能以黨員標準嚴格要求自己，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

研究生學習期間，學習態(tài)度端正，勤奮刻苦。專業(yè)基礎知識扎實，具有較強的學術研究敏銳性，獨立撰寫論文多篇。精通英語，熟練掌握計算機基本應用技巧。

積極參加各種社會實踐活動。作風正派，有公民意識和良好的道德素質。熱愛生活，關心他人，富有同情心和愛心，主動幫助有困難群眾。

該生是一名優(yōu)秀畢業(yè)研究生。

導師意見

該研究生在**大學**學專業(yè)碩士研究生學習期間，能夠刻苦學習**學的基本理論與研究方法，積極參加學校各項實踐，有創(chuàng)新意識，具備較高的團隊協(xié)作能力。同時學術研究敏銳性較強，獨立撰寫論文多篇。獨立完成碩士學位論文《**》，受到了專家的一致認可。

該研究生的英語已通過tem-8，具備較高英語聽、說、讀、寫、譯的能力。 碩士研究生***掌握了堅實的基礎理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應用能力，業(yè)務水平較高。鑒于其個性特點與學術專長，該研究生非常適合在高校從事**學研究等相關工作。

學院鑒定

該生思想積極要求進步，非常關注自身政治素質的培養(yǎng)和發(fā)展，并能認真學習馬列主義，毛澤東思想鄧小平理論，三個代表的重要思想，認真學習實踐科學發(fā)展觀，始終擁護黨的各項路線、方針、政策，遵紀守法，具有堅定的政治信念和合格的政治素養(yǎng)。

該生非常注重專業(yè)知識的學習，態(tài)度積極、勤奮，能夠刻苦鉆研，積累了扎實的專業(yè)功底；同時，能注重**田野調查能力的訓練和培養(yǎng)，將理論與實踐相結合，在實踐過程中，表現(xiàn)出較強的組織和科研能力、較強的責任感和良好的溝通能力及團隊精神。相信該生會在今后的研究和工作中，取得好的成績。

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