第一篇：寒假社會實(shí)踐記錄表

社會實(shí)踐名稱：對xxxx市圖書市場的全面了解

小組成員：

指導(dǎo)教師：

實(shí)踐時間：201*年2月8日、9日

實(shí)踐地點(diǎn)：xxxx市新華書店

時間天數(shù)：2

實(shí)踐目的：了解xxxx圖書銷售情況和市民購書情況

實(shí)踐內(nèi)容：1.與銷售部主任進(jìn)行了交流，了解到:09年圖書銷售情況不如去年，不過，其中文學(xué)方面，特別是青春文學(xué)銷量提高，這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購買這類書較多。專業(yè)技術(shù)一類的書大多面向鞍鋼，醫(yī)學(xué)方面銷量較平穩(wěn)多為老年人保健之用。教輔類銷量依然最高。

2.到各個樓層了解情況.

三樓：這層樓多是專業(yè)書籍，購書讀者較少且多為老年和專業(yè)人士，養(yǎng)生類比較暢銷，如《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《求醫(yī)不如求己》；還有一類專業(yè)考試教材（醫(yī)學(xué)，信息技術(shù)等），寵物和汽車護(hù)理技術(shù)書籍也較暢銷

二樓：購書者多為學(xué)生、兒童，大部分有家長陪同，語言、教輔類購買者很多;兒童區(qū)有很多科普教育，校園文學(xué)類圖書（楊紅櫻系列、小布老虎叢書等）；幼兒區(qū)還有很多動手制作、啟蒙教育圖書。這層客流量較大

一樓;最顯眼的就是國學(xué)類，包含歷史、古典名著、詩詞、通俗小說等，此類書籍銷量增大有力地說明xxxx市民文化水平的提高。此外還有暢銷書專架、暢銷作者專架、美容、生活、旅游等幾大類，次曾購書者各年齡段都有，是流量最大的樓層。（這里面好像也有收獲）

收獲和體會：本次社會實(shí)踐，我們小組對xxxx市圖書市場有了全面的了解，對書店條件的更新、讀者需求等有了切身的體會�？吹侥敲炊鄷�，我發(fā)現(xiàn)知識確實(shí)是無窮的，深感慚愧。另外，在與同組的同學(xué)合作時，我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要，我們生活在社會這個大家庭里，與朋友間的互助相當(dāng)重要，脫離集體很難成功。我也在集體活動中體會到快樂和滿足。

第二篇：201*年寒假社會實(shí)踐報告表

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實(shí)踐，走進(jìn)xx市xx休閑餐廳。

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁�，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧。我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘至下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)至晚上8點(diǎn)，雖然時間長了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，,明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。

第三篇：寒假社會實(shí)踐報告表

班級

實(shí)踐活動組織形式

(1)小組 (2)個人

成員姓名

活動名稱

活動地點(diǎn)

活動目的

實(shí)踐活動

具體內(nèi)容

201*年 月日

實(shí)踐結(jié)果(實(shí)踐活動單位意見)

是否達(dá)到

預(yù)期目的

(1)完全達(dá)到 (2)部分達(dá)到 (3)沒有達(dá)到

備注

(1)請同學(xué)們尊重事實(shí)，如實(shí)填寫此表。

(2)此表格為推薦形式，同學(xué)們可按此格式填，也可換活動內(nèi)容具體需要，自選設(shè)計(jì)表格。

(3)若實(shí)踐活動以小組形式進(jìn)行，各小組上交一份總表既可，但需注明每一位參加活動的成員姓名。

(4) 新學(xué)期開學(xué)時，請各班班長將表格收齊，交年級組。除文字材料外，可以附有照片或錄像資料。

第四篇：大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動表

大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動表

系部名稱：理學(xué)院專業(yè)： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

年級：1班級：1 姓名：寧文英 學(xué)號:1881130116實(shí)踐單位：泰利斯服飾有限公司

實(shí)踐時間： 201*年1月25日 至 201* 年1月25日 共 1天

實(shí)踐報告正文：

實(shí)踐目的：通過此次的寒假社會實(shí)踐活動，初步了解公司的相關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)流程。鍛煉自己的動手能力，開拓自己的視野，吸收新的知識與思想。走向社會，接觸社會，了解社會，社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時認(rèn)識到掙錢的辛苦，父母的艱辛，更好的認(rèn)清自己的責(zé)任感。

實(shí)踐內(nèi)容：這次的實(shí)踐活動是在家鄉(xiāng)的一個服裝廠，時間是201*年一月二十五日，我在那里是幫助他們主要是做最后一個流程：封箱。其次也充當(dāng)打雜的角色，有時整理衣物、掛腰牌、對尺碼……. 實(shí)踐結(jié)果：了解了服裝形成過程，認(rèn)識了許多人，鍛煉了自己的能力，基本完成了剛開始的實(shí)踐目的。

實(shí)踐總結(jié)與體會：親身體會了工作的辛苦，也明白了掙錢的來之不易，懂得了父母的操勞。這次的寒假實(shí)踐活動讓我懂得了要夯實(shí)自

己的知識基礎(chǔ)，努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)技能以及善于運(yùn)用專業(yè)。（一）

其實(shí)在進(jìn)入大學(xué)之前的暑假里，我一直在深圳一家工廠里做臨時工，在那里第一次體會著和想象著剛步入社會的艱辛和期望。而這次又是大學(xué)的第一個寒假。大一的生活，說實(shí)話是很輕松的，作業(yè)很少，學(xué)習(xí)任務(wù)要求不高，這個寒假里，只有這樣一篇寒假實(shí)踐報告。今年的冬天顯得格外暖和，所以沒像以前那樣，縮在家里畏懼嚴(yán)寒，索性就到家鄉(xiāng)的泰利斯服裝廠里充當(dāng)起了“臨時工”，其實(shí)也就是去幫忙。

天剛剛亮，鬧鐘就不耐煩的滴滴答答響，除了鬧鐘的聲響，還有爺爺?shù)慕辛R，說還不快去廠里，免得人家說你沒個正經(jīng)樣子。我就這樣被氣得起床了。凜冽的寒風(fēng)，坐上大伯的摩托車，凍得讓我發(fā)抖，腦子里還后悔答應(yīng)來幫忙。

廠里的大門是關(guān)著的，因?yàn)槔锩骈_了空調(diào)，走進(jìn)去感覺這里的工人是幸福的。家鄉(xiāng)的服裝廠還是挺不錯的，這里沒有三大紀(jì)律八大注意，沒有老板的看管和上司的責(zé)罵，沒有廠規(guī)的約束。我被一個親人帶到一個服裝臺，她讓我把這些衣服根據(jù)號碼大小分類，幸好衣服不是太多，不過號碼還是有好多不同種類的，如果注意力不集中，衣服就會被放錯，那么結(jié)果是工廠會被扣掉收益的，我小心的把所有衣服都分類好了。

弄完后，我好像沒有事可做了，就坐在一個包裝箱上，看著這些工人一邊談話一邊工作，心里不停的想著:爸媽每天像這樣辛苦的上班工作，為了不高的薪水，埋頭苦干供我讀書，而有時我卻討厭讀書，

實(shí)在不應(yīng)該，對爸媽感到絲絲慚愧。那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易啊! 在這里另一個體會就是在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。今天,讓我懂得了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

中午吃(請你關(guān)注：m.hmlawpc.com)完飯后，有片刻的時間休息。服裝廠里上班下班時也有我們上課時的鈴聲。一陣刺耳的鈴聲吵醒了我，哇，才過了30分鐘，又要上班，我的頭腦都還處于迷離的狀態(tài)。但這是現(xiàn)實(shí)，廠規(guī)雖然談不上，要求還是有的。來到工作的地方，老板娘給了我新的任務(wù)，將衣服疊放在箱子里再封箱，這可有的我忙。就在剛開始不久，廠房里響起了悠揚(yáng)的旋律，頓時廠房里又出現(xiàn)了生機(jī)勃勃，我在美妙的旋律中結(jié)束了今天的任務(wù)。

（二）

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，我們要學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人。記住

優(yōu)勝劣汰法則。

其次在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬。要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 在工作環(huán)境上我們可以營造輕松舒適的氛圍，比如泰利斯公司在廠房里播放音樂，這是很少公司難以做到的，而我認(rèn)為這恰恰是泰利斯公司高明之處，這樣做反而會提高員工的積極性，增加產(chǎn)量，促進(jìn)員工和上司的關(guān)系。

第五篇：寒假社會實(shí)踐調(diào)查報告表

xx大學(xué)社會實(shí)踐情況信息一覽表

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期 年 月

教學(xué)單位

專業(yè)、班級

姓 名

學(xué) 號

實(shí)踐方案概述(目的、方式、地點(diǎn)、時間安排等)

社會實(shí)踐的

內(nèi)容及小結(jié)

實(shí)踐單位對

學(xué)生的評價

指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)踐成績的評定（百分制）

指導(dǎo)教師簽字：

院（系）蓋章

年 月 日

備 注

教務(wù)處

xx大學(xué)學(xué)生處 制

校團(tuán)委

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