材料作文開(kāi)頭、結(jié)尾
作文失分,主要是立意不太準(zhǔn)確。其次是因?yàn)閷?duì)材料的運(yùn)用不恰當(dāng):不知道要引述材料或引述材料太晚,在文章中間部分甚至是在結(jié)尾處才出現(xiàn);把材料降低到普通論據(jù)的地位。
開(kāi)頭的寫(xiě)作:
在寫(xiě)作供料議論文時(shí),在“引論”部分最容易犯的毛病是:
1、引述材料過(guò)長(zhǎng),不簡(jiǎn)潔,不概括;
2、亮出的觀點(diǎn)不夠鮮明有力;
3、材料和觀點(diǎn)之間缺乏有機(jī)的過(guò)渡,使觀點(diǎn)和材料成為“兩張皮”。
要使材料引述簡(jiǎn)潔、概括,必須根據(jù)觀點(diǎn)的需要進(jìn)行定向敘述。所謂定向敘述,即是要分析論點(diǎn)中所限定的要素,按照限定的要素進(jìn)行敘述。
要使亮出的觀點(diǎn)鮮明有力,就必須明確表示反對(duì)什么,主張什么,擁護(hù)什么,應(yīng)該旗幟鮮明,愛(ài)憎分明,切忌語(yǔ)言閃閃爍爍,模棱兩可。
要避免材料和觀點(diǎn)之間出現(xiàn)“兩張皮”現(xiàn)象,就必須對(duì)原材料作一點(diǎn)分析,它的好處是:①告訴讀者,我的立論是有根據(jù)的,使立論站住腳跟;
②蓄勢(shì)。對(duì)材料的分析是圍繞立論進(jìn)行的,這樣,就為進(jìn)一步論證作了必要的準(zhǔn)備。當(dāng)然,對(duì)材料的分析要力求簡(jiǎn)潔,一二句話即可。
其次,忌材料使用不當(dāng)。作文提供的材料,是寫(xiě)作的話題、“引子”,全文的中心、觀點(diǎn)、論證都是由材料生發(fā)而來(lái)的。寫(xiě)議論文,切忌開(kāi)頭不引述材料,其他文體也不能整篇脫開(kāi)材料。開(kāi)頭不引述材料而在論證過(guò)程中使用,就把話題引子當(dāng)成了論據(jù),使讀者(評(píng)卷人)不明白你的中心是根據(jù)什么提出來(lái)的;如果整篇文章不見(jiàn)所給材料,你的作文與試題提供的材料和寫(xiě)作要求則無(wú)法直接聯(lián)系起來(lái),使人產(chǎn)生一種另起爐灶的感覺(jué)。因此,材料作文一定要正確使用材料,議論文一開(kāi)頭即要引述材料,論證時(shí)還要回扣材料。也不可在文章一開(kāi)頭即用“讀了這則材料”、“看了這幅漫畫(huà)”之類(lèi)的話代替對(duì)材料的引述,把作文與一般的回答問(wèn)題等同起來(lái),離開(kāi)試卷即不知“這”為何云。這種為答題而作文的作法是比較普遍的毛病,為材料作文之一大忌。
首先看材料在寫(xiě)作過(guò)程的作用,話題作文中的材料只是提出話題的背景,材料作文的材料則是特定的觀點(diǎn)的載體。也就是說(shuō):前者的材料只是為了引出一個(gè)話題,本身并不規(guī)定文章的中心,材料與文章是一種疏遠(yuǎn)的關(guān)系;而后者的材料卻是寫(xiě)作內(nèi)容和立意的依據(jù),本身規(guī)定了文章的中心,文章與材料是一種很親密的關(guān)系。其次看寫(xiě)作的角度,話題作文圍繞的是話題,所寫(xiě)的文字只須與話題有關(guān)就可以,材料作文圍饒的是材料,所寫(xiě)文字與材料密切相關(guān)。
需要注意的是,“引”的語(yǔ)言要精練,概括力要強(qiáng),否則,會(huì)讓人覺(jué)得拖泥帶水,不簡(jiǎn)潔。
閱讀下面文字,按要求作文。
“人生如春蠶,作繭自纏裹。一朝眉羽成,鉆破亦在我”是詩(shī)人陸游的詩(shī)句。不論是作繭,還是破繭都會(huì)引起我們的聯(lián)想或感悟。請(qǐng)你根據(jù)自己讀這幾句詩(shī)的體會(huì),寫(xiě)一篇文章。要求:①自擬題目,自定角度。②除詩(shī)歌外,文體不限。③全文不少于800字。
1、 破繭?中華
作繭自縛,一朝鉆破。陸放翁這詩(shī)句正是寫(xiě)給你的啊,我的中華!
大風(fēng)泱泱,大潮滂滂,你的歷史是多么輝煌。信步三百年甬道,閱歷五千年滄桑。圣賢 1
典籍,浩如煙海,四大發(fā)明,寰球共享。用一根根精美絕倫的絲,你織出如錦如緞的天朝之象。是“拍遍欄桿”的豪情,是“仰天大笑”的爽朗,是春秋戰(zhàn)國(guó)的百家爭(zhēng)鳴,一諾千金,是南北魏晉的名士之風(fēng),且歌且行。
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終于,隨著10月1日那面紅旗的升起,一個(gè)美麗而破損的繭成為真正塵封的歷史。我的中華,你騰飛了!m.hmlawpc.com):世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào),卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的,只有付出才會(huì)有回報(bào)。誠(chéng)如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報(bào);說(shuō)到不如做到,要做就做最好??我們只有讓自己
付出,讓自己做得最好,我們的生活才會(huì)更加美好。 感恩 開(kāi)頭:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B 結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。 集體溫暖 開(kāi)頭:雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。 結(jié)尾:“一棵小樹(shù),難經(jīng)風(fēng)吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風(fēng)!弊屛覀冎鲃(dòng)關(guān)心集體,熱心為集體做事,誠(chéng)心為集體服務(wù)吧! 師生情 開(kāi)頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛(ài)播撒著希望?? 結(jié)尾:老師是無(wú)私的,他不求得到學(xué)生的回報(bào);老師是“好面子”的,他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎? 奉獻(xiàn) 開(kāi)頭:奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天,也詩(shī)化了自己;奉獻(xiàn)是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。結(jié)尾:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn);“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”告訴我什么是豁達(dá)??走近詩(shī)人,與詩(shī)人同行,讓詩(shī)句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。 貢獻(xiàn) 開(kāi)頭:魯迅先生"俯首甘為孺子牛";周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱(chēng)頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量 結(jié)尾:奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺(jué)自愿的。我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹(shù),永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。 給予 開(kāi)頭:花葉搖擺,當(dāng)給別人送一片綠:花朵盛開(kāi),當(dāng)給別人捧一陣香,因?yàn),?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會(huì)在別人心中常開(kāi)不敗,溢滿心香。結(jié)尾:贈(zèng)人玫瑰,手有余香! 關(guān)愛(ài) 開(kāi)頭:關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)! 結(jié)尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好 誠(chéng)實(shí) 開(kāi)頭:誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為炎黃子孫,我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。 結(jié)尾:真誠(chéng)是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠(chéng)是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花,送之于人手有余香。 責(zé)任 開(kāi)頭:責(zé)任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而后已"寫(xiě)就的《出師表》,責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆豐碑,責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫(xiě)的《命運(yùn)交響曲》。 結(jié)尾:愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。 愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝 鼓勵(lì) 開(kāi)頭:每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)鼓勵(lì),因此在我的生活中也受到過(guò)長(zhǎng)輩的鼓勵(lì),那次的事情,我到現(xiàn)在還記憶猶新。 結(jié)尾:鼓勵(lì)自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵(lì)自己,我們會(huì)看到陽(yáng)光,收獲希望;鼓勵(lì)自己,將為自己締造新的輝煌。 信任 開(kāi)頭:信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過(guò)程中,快樂(lè)而全面地,認(rèn)知這個(gè)看似復(fù)雜的世界。 結(jié)尾:信任是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力! 自信 開(kāi)頭:無(wú) 結(jié)尾:自信是一種美,具有極強(qiáng)的魅力,你要擁有它,就能使青春永葆 欣賞 開(kāi)頭:欣賞是人與人之間的一種理解和溝通, 也包含了信任和肯定, 欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo), 可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短, 更健康的成長(zhǎng)和進(jìn)步.結(jié)尾:每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人, 學(xué)會(huì)欣賞是一種愛(ài), 人與人之間在互相欣賞之中, 世界才能充滿愛(ài)! 虛心 開(kāi)頭::“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”謙虛就是有自知之明,是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個(gè)人只有謙虛,才會(huì)讓別人尊重。 結(jié)尾:“滿招損,謙受益!弊屛覀凁B(yǎng)成謙虛的美德,做一個(gè)高尚的人吧! 謙虛 開(kāi)頭:謙虛是一
種美德,也是一種明智之舉,因?yàn)槿送庥腥、天外有天。謙虛使人進(jìn)步,因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜?huì)去想辦法彌補(bǔ)它。 結(jié)尾:成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋(píng)果紅著臉,它們啟示我們:成功來(lái)自謙虛 集體力量 開(kāi)頭:“一根筷子容易折,十根筷子抱成團(tuán)”。這話不錯(cuò),在巨大的困難面前,個(gè)人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個(gè)人匯集成集體,才能形成強(qiáng)大的力量,最終贏得勝利 結(jié)尾:雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。 集體的力量是偉大的! 集體智慧 開(kāi)頭:無(wú) 結(jié)尾:俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!奔w的智慧是多么強(qiáng)大呀! 助人為樂(lè) 開(kāi)頭:助人為快樂(lè)之本, 助人為樂(lè)是一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志。 結(jié)尾:幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光! 珍惜 開(kāi)頭:朱自清先生在文章中寫(xiě)道“吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)間從隨水流走;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著,抓不住的時(shí)間呵,它無(wú)聲地來(lái)又匆匆地遠(yuǎn)走”。懂得珍惜,人生便是一種永恒。 結(jié)尾:我們常常感動(dòng),是因?yàn)槎、珍惜。懂得珍惜,?yáng)光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的,心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹(shù),我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。 心胸寬廣 開(kāi)頭:雨果說(shuō):"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。 結(jié)尾:心就是一個(gè)人的翅膀,心胸有多大世界就有多大好詞好句:名言1、海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛!謩t徐2、度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!斞釜3、忍耐是痛苦的,但它的結(jié)果是甜蜜的!.盧梭4、世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。——法.雨果5、沒(méi)有寬宏大量的心腸,便算不上真正的英雄。——俄.普希金6、不會(huì)寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢?——屠格涅夫7、有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈!K聯(lián).蘇霍姆林斯基8、唯寬可以容人,唯厚可以載物。——薜渲9、人心不是靠武力征服,而是靠愛(ài)和寬容大度征服。——斯賓諾
10、一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容!o(jì)伯倫11、不責(zé)人小過(guò),不發(fā)人陰私,不念人舊惡——三者可以養(yǎng)德,也可以遠(yuǎn)害! —洪應(yīng)明12、深以刻薄為戒,每事當(dāng)從忠厚!典知13、寬容意味著尊重別人的任何信念。——愛(ài)因斯坦
14、寬恕而不忘卻,就如同把斧頭埋在土里而把斧柄留在外面一樣。——美國(guó).巴斯克里
15、寬宏精神是一切事物中最偉大的!?dú)W文誠(chéng)信天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠(chéng)信的背囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光幸福打開(kāi)窗戶,伸出手去,一片,兩片??雪花輕輕地落在手心,悄無(wú)聲息融化成一滴水,涼涼的,晶瑩著雙眼,瞬間,命運(yùn)就做了一次完全不同的蛻變,結(jié)束了一次完美的旅程。幸福原來(lái)就是時(shí)光的伴侶,一直在身邊靜靜流淌??風(fēng)景鳥(niǎo)在空中飛,天空是飛行旅途中最熟悉不過(guò)的風(fēng)景;魚(yú)在海底游,海便是它征途中最熟悉不過(guò)的風(fēng)景;蝸牛在地上爬,殼是它形影不離的家,也是它最熟悉不過(guò)的風(fēng)景。其實(shí),只要你是個(gè)真正懂得賞景的人,哪一刻不能賞到美景?別上演一場(chǎng)到陌生地尋美景卻失去了最熟悉的風(fēng)景的悲。 按饲榭纱勺窇,只是當(dāng)時(shí)已惘然”并不是我們所希望所追求的。豈知,平平淡淡才是真,心中有景賞景用心,哪一處不是景!戰(zhàn)勝苦難是金,苦難是成功,苦難也是一種喚醒內(nèi)在靈魂的方式,還是一種使人變得心胸豁達(dá),性情溫和的靈藥。每一位杰出的人,在它們生命旅途中總會(huì)留下苦難的身影,也總會(huì)有著戰(zhàn)勝它的腳印??讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無(wú)疑是將它們的美麗葬送。一張小紅臉體會(huì)辛苦所留下來(lái)的東西!苦難的過(guò)去就是甘美的到來(lái)??奉獻(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá),但人們往往主重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺(jué)得兩種文明的發(fā)展都源于無(wú)私的奉獻(xiàn)。因此,奉獻(xiàn)在兼顧個(gè)人利益的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。奉
獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺(jué)自愿的。讓我們新世紀(jì)的一代青年都投身到樂(lè)于奉獻(xiàn)的革命洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹(shù),永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。理解在我的人生里,已經(jīng)跋涉了15個(gè)春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰,或模糊,或歪歪扭扭的腳印,投入我的眼簾,使我平靜的腦海泛起一陣微波??你究竟還為我做了多少事,讓我了解你更多一些!寬容哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己!眱(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了,我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,那犯錯(cuò)的該是我們自己了。你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因?yàn)槟阒溃悄愕牧α孔寣?duì)手恐慌。你更要知道,石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話,正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺(tái)上跳出漫妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴,只會(huì)增加你的爆發(fā)力。睚眥必報(bào),只能說(shuō)明你無(wú)法虛懷若谷;言語(yǔ)刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說(shuō)明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈賁張,最容易引發(fā)“高血壓病”!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕!卑驳卖?馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句能夠啟人心智的話。記住這一刻在我的記憶里,曾經(jīng)有一顆顆美麗的明珠浮現(xiàn)于其中。每一顆里都蘊(yùn)涵著一副副美好的畫(huà)面。然而,在它們之中,卻有這么一顆明珠格外閃耀,令我不禁透過(guò)它看了起來(lái)??通過(guò)了這次的比賽,令我更加勇于挑戰(zhàn)困難了。其實(shí)在生活中,看起來(lái)困難的事情,不一定難。如果你坦然地面對(duì)它,就一定能夠完成它美好用美好的心靈看世界,總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折,多一分勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一分肯定,少一分挑剔??美,美不過(guò)草原;闊,闊不過(guò)藍(lán)天;深,深不過(guò)大海。我的朋友呀,你的胸懷,就像草原一樣美麗,像藍(lán)天一樣寬闊,像大海一樣深邃發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)的一縷余輝斜射在墻上,一切看上去是那么恬靜,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真美!夕陽(yáng)無(wú)限好,盡管近黃昏
第五篇:作文開(kāi)頭結(jié)尾例我長(zhǎng)大了
好開(kāi)頭:1.時(shí)間如白駒流水般,一晃既逝,春夏秋冬的變遷也讓我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己了的變化??
2. 每個(gè)人都在經(jīng)歷著長(zhǎng)大。我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為懂事乖巧的孩子。在我們走過(guò)的路上,布滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水、汗水。我們也在雨水、陽(yáng)光的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大。
好結(jié)尾:當(dāng)小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)飛的那一刻起,它就要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。我們都是這一群小小鳥(niǎo)。總有一天要放開(kāi)母親的懷抱,自己飛翔!我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。不要遇事就去找家長(zhǎng)。在自然界中,弱小是會(huì)被淘汰的。人也是如此。
關(guān)于親情
好開(kāi)頭:親情是世間的一種最珍貴的溫情,親情是一棵青青的小草,沐浴它的是充滿著愛(ài)的雨露;親情是一朵開(kāi)不敗的鮮花,照耀它的是充滿著愛(ài)的陽(yáng)光;親情是一棵常青樹(shù),澆灌它的是出自心田的清泉。親情是無(wú)價(jià)的。人間的親情猶如寬廣厚實(shí)地大地,無(wú)所不在,無(wú)所不有。
好結(jié)尾:親情有時(shí)就如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我終于明白了,親情是無(wú)私的,親情是溫暖的,親情是偉大的,得到愛(ài)的人是幸福的,付出愛(ài)的人是偉大的!
一件難忘的事
開(kāi)頭⒈生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕??相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧??走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間??
結(jié)尾⒈那一幕幕瞬間,如今會(huì)為,人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)??觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無(wú)限的回憶??
開(kāi)頭⒉從易到難,從少到多,從簡(jiǎn)到煩??總有那段經(jīng)歷的過(guò)程,合深印在上面抹不去的印記??從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個(gè)天真的小女孩
結(jié)尾⒉成長(zhǎng)的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼??這一切的一切,才讓我成長(zhǎng)。
開(kāi)頭⒊小時(shí)候的我,現(xiàn)在的我,形成了鮮亮的對(duì)比。稚嫩無(wú)邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹(jǐn)慎??
結(jié)尾⒊長(zhǎng)大的感覺(jué)和以前的并不一樣,經(jīng)過(guò)對(duì)比,仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮??
開(kāi)頭⒋懂道理,是一個(gè)人,不,是一個(gè)乖孩子應(yīng)有的標(biāo)志吧??
結(jié)尾⒋回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個(gè)懂道理的人??不,是一個(gè)乖孩子。
有家真好
好開(kāi)頭:家,處處都可以是我們的家,只要有親情,有集體感,就可稱(chēng)為家。那些流浪者們不正是如此嗎?馬路雖然冰冷,但仍是他們的家,只要有一個(gè)棲身之所,或許就是最大的快樂(lè)了吧!有家真好!
好結(jié)尾: 家是一個(gè)避風(fēng)港,能將煩惱都驅(qū)散;家是一個(gè)小碼頭,能讓快樂(lè)都?俊<沂怯蓯(ài)組成的。有家真好!
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣
好開(kāi)頭:享受學(xué)習(xí),品味人生的酸甜苦辣。學(xué)習(xí)正是如此。
好結(jié)尾:把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種享受,這樣才能品味到學(xué)習(xí)所帶來(lái)的樂(lè)趣。
虛心
開(kāi)頭::“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!敝t虛就是有自知之明,是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個(gè)人只有謙虛,才會(huì)讓別人尊重。
結(jié)尾:“滿招損,謙受益!弊屛覀凁B(yǎng)成謙虛的美德,做一個(gè)高尚的人吧!
謙虛
開(kāi)頭:謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因?yàn)槿送庥腥、天外有天。謙虛使人進(jìn)步,因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜?huì)去想辦法彌補(bǔ)它。
結(jié)尾:成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋(píng)果紅著臉,它們啟示我們:成功來(lái)自謙虛
集體力量
開(kāi)頭:“一根筷子容易折,十根筷子抱成團(tuán)”。這話不錯(cuò),在巨大的困難面前,個(gè)人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個(gè)人匯集成集體,才能形成強(qiáng)大的力量,最終贏得勝利
結(jié)尾:雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。 集體的力量是偉大的!
集體智慧 開(kāi)頭:無(wú)
結(jié)尾:俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!奔w的智慧是多么強(qiáng)大呀!
結(jié)尾:雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。 集體的力量是偉大的!
集體智慧 開(kāi)頭:無(wú)
結(jié)尾:俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!奔w的智慧是多么強(qiáng)大呀!
助人為樂(lè)
開(kāi)頭:助人為快樂(lè)之本, 助人為樂(lè)是一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志。 結(jié)尾:幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光!
珍惜
開(kāi)頭:朱自清先生在文章中寫(xiě)道“吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)間從隨水流走;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著,抓不住的時(shí)間呵,它無(wú)聲地來(lái)又匆匆地遠(yuǎn)走”。懂得珍惜,人生便是一種永恒。
結(jié)尾:我們常常感動(dòng),是因?yàn)槎谩⒄湎。懂得珍惜,?yáng)光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的,心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹(shù),我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。
心胸寬廣
開(kāi)頭:雨果說(shuō):"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。
結(jié)尾:心就是一個(gè)人的翅膀,心胸有多大世界就有多大
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