第一篇：六年級(jí)作文難忘的第一次

六年級(jí)作文難忘的第一次

當(dāng)我們獲得第一張獎(jiǎng)狀時(shí)，令我們難忘的時(shí)那老師遞給我們獎(jiǎng)的時(shí)刻；當(dāng)我們的衣服第一次破了時(shí)，令我們難忘的是媽媽那補(bǔ)衣服的過(guò)程，當(dāng)我們?cè)馐艿降谝淮蔚拇煺蹠r(shí)，令我們難忘的是老師與同學(xué)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)??令人難忘的第一次的事情有很多，我最難忘的則是媽媽那天在雨季洗衣服。

那天是早上的五點(diǎn)半左右，每天的這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)被鬧鈴給叫醒，當(dāng)我起床時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外面析析瀝瀝的下雨聲和洗衣服的聲音，我便那是媽媽在洗衣服，于是我跳下去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�下雨了，衣服過(guò)一會(huì)再洗羅”�！皼](méi)事，還有幾件就洗完了�！眿寢屛⑿χ�說(shuō)，“你快點(diǎn)準(zhǔn)備，馬上就要遲到了”。聽(tīng)著媽媽這句話(huà)，我眼淚不禁就流了下來(lái)，看著媽媽這背影，突然覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)媽媽的愧疚，想想前一天的晚上媽媽還在學(xué)校接我。洗完衣服后，媽媽又忙著把我送到學(xué)校來(lái)，這讓我覺(jué)得，媽媽真的是好偉大，好偉大。

媽媽那天的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話(huà)，都深深的有機(jī)體在我腦海，讓我無(wú)法忘記，我會(huì)永遠(yuǎn)地記住它。

一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)敘說(shuō)著一段段愛(ài)，一段段榮耀，一段段幸福，一段段鼓勵(lì)，媽媽的這個(gè)細(xì)聲對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段段愛(ài)，一段段鼓勵(lì)，每當(dāng)覺(jué)得累的時(shí)候，想起媽媽的這段小的細(xì)節(jié)，都會(huì)使我充滿(mǎn)活力，因?yàn)槲乙�給我的媽媽帶來(lái)榮耀，使我充滿(mǎn)活力，因?yàn)槲乙�給我的媽媽帶來(lái)榮耀，我要通過(guò)自己的努力告訴媽媽?zhuān)瑡寢尩牟賱诓粫?huì)是一無(wú)所獲的。

難忘的細(xì)節(jié)帶給我們一段難忘的回憶，痛苦，有悲傷，有愉悅，有幸福，更有愛(ài)，面對(duì)痛苦，悲傷我們要學(xué)會(huì)忘卻，面對(duì)愉悅，幸福和愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)銘記。 令人難忘的第一次有很多，像一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作直至一個(gè)眼神，往往，我們經(jīng)歷過(guò)的事容易忘卻，讀過(guò)的文學(xué)作品容易忘卻，但事的某個(gè)動(dòng)作，文學(xué)作品中的某個(gè)卻會(huì)讓我們銘記于心，這就表明細(xì)節(jié)容易在人腦中留下深刻的印象。 讓我們銘記令人難忘的第一次吧！難忘的第一次作文300字

第二篇：六年級(jí)第三次作文：難忘的第一次

難忘的第一次

教學(xué)目標(biāo)：

1、以“難忘的第一次”為題寫(xiě)一篇習(xí)作，進(jìn)行習(xí)作訓(xùn)練。

2、喚起學(xué)生的習(xí)作興趣，激發(fā)學(xué)生的傾吐欲望，引導(dǎo)學(xué)生從 “審題”入手，培養(yǎng)學(xué)生收集材料、精心構(gòu)思、充分?jǐn)M稿的寫(xiě)作習(xí)慣

3、尊重學(xué)生的獨(dú)特感受，在習(xí)作中寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)，讓學(xué)生充分表達(dá)自己的真切感悟。

4、啟發(fā)學(xué)生靈活的運(yùn)用已學(xué)的語(yǔ)文寫(xiě)作技能進(jìn)行習(xí)作訓(xùn)練，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，使學(xué)生在習(xí)作訓(xùn)練中體驗(yàn)寫(xiě)作快樂(lè)。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1、喚起學(xué)生的習(xí)作興趣，激發(fā)學(xué)生的傾吐欲望，引導(dǎo)學(xué)生從 “審題”入手，培養(yǎng)學(xué)生收集材料、精心構(gòu)思、充分?jǐn)M稿的寫(xiě)作習(xí)慣

2、尊重學(xué)生的獨(dú)特感受，在習(xí)作中寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)，讓學(xué)生充分表達(dá)自己的真切感悟。

教學(xué)過(guò)程：

（一）話(huà)題交流，真情融匯：吹面不寒楊柳風(fēng)

1．在我們過(guò)去的生活中，有許許多多的“第一次”。如，第一次動(dòng)手做飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次去野營(yíng)，第一次登臺(tái)表演，第一次獲獎(jiǎng)，第一次坐火車(chē)，第一次去外地旅游……因?yàn)槿嗽诘谝淮巫瞿臣�事時(shí)，心里會(huì)產(chǎn)生陌生感，好奇感、新鮮感、自豪感、驚喜感、失敗感、自卑感……誰(shuí)愿意把自己第一次帶來(lái)的特有的感受說(shuō)給大家分享呢？

2．同學(xué)們自由發(fā)言，講述自己的第一次……然后請(qǐng)大家討論一下，如果讓寫(xiě)一寫(xiě)自己生活中的“第一次”，你會(huì)怎樣寫(xiě)？可圍繞下列問(wèn)題進(jìn)行討論：①你選擇了什么習(xí)作內(nèi)容？②你準(zhǔn)備從幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)或?qū)懗鍪挛锏奶攸c(diǎn)？③你準(zhǔn)備采用怎樣的方法表達(dá)你所獲得的啟示、感悟和想法？

（三）佳作引路，章法導(dǎo)寫(xiě)：要把金針度與人

1．為了幫助大家寫(xiě)此次作文，老師特意為大家?guī)��?lái)了一篇優(yōu)秀的習(xí)作，供大家欣賞。讀一讀下面的佳作，說(shuō)一說(shuō)你的收獲。

【展示佳作，學(xué)生閱讀】

第一次炒菜

一天中午放學(xué)，烈日當(dāng)頭，火辣辣的太陽(yáng)把我曬得直喘氣。路隊(duì)走到十字街的時(shí)候，我便一口氣飛奔到了家。我一進(jìn)家門(mén)，發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽都不在家。嘿！這世界還真邪門(mén)了：太陽(yáng)逗我玩，老天爺耍我，又累又餓又渴的我又遇到爸爸媽媽不在家，只好去自己學(xué)炒菜。

我從冰箱拿出缸豆，一根一根地掐著。不一會(huì)兒，就掐完了。把它們清洗干凈以后，就開(kāi)始炒了。先倒了一些油，等冒煙了，我就把大把大把的缸豆倒進(jìn)鍋里。突然，從鍋里傳來(lái)一陣“嗞……嗞……”的響聲。我以為煤氣灶要爆炸了，連忙跑到客廳，就象熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，響聲就小了，我小心翼翼地走向廚房，目不轉(zhuǎn)睛地盯著煤氣灶隨時(shí)準(zhǔn)備往外跑。我走進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么事情，就連忙翻炒起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我聞到一股糊味。仔細(xì)一看，原來(lái)水炒干了，但似乎少了一些豆子。原來(lái)翻炒的時(shí)候把豆子不小心炒到鍋外面去了。我馬上把豆子撿起來(lái)，先清洗干凈放進(jìn)鍋里，又把一大飄水倒進(jìn)鍋里面繼續(xù)翻炒。

過(guò)了一會(huì)兒，我嘗了一根，有點(diǎn)糊，無(wú)味，非常軟。就知道該放鹽了，可我卻把味精當(dāng)鹽撒了好多。然后又翻炒起來(lái)，這次我可小心了，一根也沒(méi)有撒。炒了一會(huì)兒又把鹽當(dāng)味精放了一點(diǎn)兒。最后我又翻炒了幾下。這樣，我的菜就做好了。

我嘗了一下我做的菜，吃起來(lái)可真不舒服，因?yàn)槲野迅锥蛊�得太長(zhǎng)了。味道是天下獨(dú)一無(wú)二的怪味：有的咸得難下咽，有的苦得像咖啡，還有的淡而無(wú)味。我剛吃了幾口，就想吐。

望著自己的杰作，我不滿(mǎn)地?fù)u了搖頭，忍著怪味吃了一些，它畢竟是我第一次做的菜呀。這次炒菜雖然不成功，可我還是很高興。

2．萬(wàn)事開(kāi)頭難。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作過(guò)程，要真正掌握，是要?jiǎng)幽X動(dòng)手的。小作者緊扣題目中的“第一次”，把炒菜的經(jīng)過(guò)真實(shí)具體地寫(xiě)出來(lái)，也費(fèi)了一番功夫。功到自然成。文章條理清晰，描寫(xiě)細(xì)致，語(yǔ)言生動(dòng)形象。請(qǐng)大家圍繞下列問(wèn)題進(jìn)行討論：①作者選擇了什么習(xí)作內(nèi)容？②作者從幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)或?qū)懗鍪挛锏奶攸c(diǎn)？③你學(xué)會(huì)怎樣的表達(dá)方法，說(shuō)說(shuō)你所獲得的啟示、感悟和想法？

3．學(xué)生先在小組內(nèi)討論，然后集體交流。

4．怎樣寫(xiě)好自己的第一次呢？老師教大家?guī)渍小?/p>

（1）可以這樣構(gòu)思：開(kāi)頭可直接回憶→然后具體敘述事情的過(guò)程→結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭，講述自己的啟示，或?qū)ι�活的感悟�?/p>

（2）可以這樣描寫(xiě)：

直接回憶：是指用回憶的方式來(lái)開(kāi)頭。即開(kāi)頭直接點(diǎn)題，回憶相關(guān)的往事。 事情經(jīng)過(guò)：這里是文章的重點(diǎn)段落了，要具體地?cái)⑹隽�。具體敘述事情的經(jīng)過(guò)，先要接著開(kāi)頭過(guò)渡一下，然后才具體敘述往事。敘述一件往事，一要完整，二要具體，三要生動(dòng)。所謂完整，即指事情的來(lái)龍去脈要交待清楚，有起因，有過(guò)程，有結(jié)果。所謂具體，是指事情的過(guò)程要具體地描述，要有生動(dòng)具體的細(xì)節(jié)，人物是怎么說(shuō)的，如何做的，有哪些想法等等，都要寫(xiě)具體。所謂生動(dòng)，是指要有精彩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。文章的內(nèi)容要敘述的生動(dòng)感人，引人入勝。

呼應(yīng)開(kāi)頭：這里是文章的結(jié)尾了。要寫(xiě)一個(gè)呼應(yīng)開(kāi)頭的段落，以使文章的結(jié)構(gòu)完整而嚴(yán)謹(jǐn)。呼應(yīng)開(kāi)頭的方法是多種多樣的，可以是總結(jié)全文，也可以是抒發(fā)感情等等。

（3）可以用這樣的方式開(kāi)頭：

①一想起我第一次打電話(huà)的情景，我就覺(jué)得十分好笑。

②人的生命是一個(gè)美好的過(guò)程，人的成長(zhǎng)猶如花開(kāi)那樣燦爛和美麗。一件事即使重復(fù)做了幾次，但印象最深的還是第一次，那是……

（4）可以用這樣的方法結(jié)尾：

①現(xiàn)在，想起我第一次打電話(huà)的情景，我當(dāng)時(shí)是多者幼稚可笑啊。

②在成長(zhǎng)的歷程中，這是我刻骨銘心的“第一次”。

③這一次使我明白了，每個(gè)人都曾經(jīng)過(guò)許許多多的第一次。正是因?yàn)橛辛恕暗谝淮巍辈庞辛说诙�次、第三次，才有了人生的開(kāi)始，人生的光彩，人生的輝煌。

（四）快速行文，一氣呵成：輕舟已過(guò)萬(wàn)重山

每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)許許多多的第一次。正是因?yàn)橛辛恕暗谝淮巍辈庞辛说诙�次、第三次，才有了人生的開(kāi)始，人生的光彩，人生的輝煌；“第一次”這是一個(gè)多么值得回味的字眼，它常常讓我我們感到自豪，感到力量，感到希望。想一想，哪個(gè)(請(qǐng)收藏好范文 網(wǎng)：Wm.hmlawpc.com)第一次是你最難忘的？拿起筆來(lái)，把這個(gè)第一次寫(xiě)出來(lái)吧。

第三篇：人教版六年級(jí)下冊(cè)一單元作文：難忘的第一次(4)

人教版六年級(jí)下冊(cè)一單元作文：難忘的第一次（4）

歲月匆匆而過(guò)，悄悄回首，我已走進(jìn)小學(xué)生活近六年了，念及往事，不生唏噓。那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而有熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。

那是我在五歲第一次上臺(tái)時(shí)，在上臺(tái)前，我的心忐忑不安，總是無(wú)法調(diào)整出好的情緒。開(kāi)始表演了，強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來(lái)，就像一雙犀利的眼睛，盯著我喘不過(guò)氣來(lái)。我就更緊張了。當(dāng)我看到臺(tái)下這么多人的目光聚集在我的身上，原來(lái)就擔(dān)心的我一下子忘了自己的動(dòng)作，傻呆呆的站在幕布旁。那一剎那，我聽(tīng)到的音樂(lè)就像奔馳的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進(jìn)了我的內(nèi)心深處。好在這時(shí)，老師在幕布旁不斷地鼓勵(lì)我，小聲地說(shuō)：你一定能行！我深深的吸了一口氣，很快鎮(zhèn)靜下來(lái)。我微笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái)，我就好像置于一池碧水中，身體變得那樣的舒展，跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè)如潺潺的溪水，鎂光燈也如正午的暖陽(yáng)。我的舞姿猶如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng)；又像一縷純潔的陽(yáng)光，干凈而溫暖；更像一直蓬勃的向日葵，正努力地向上生長(zhǎng)。終于，我在觀(guān)眾們的掌聲中退了場(chǎng)。事后，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充滿(mǎn)自信，就有成功的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀，是航行的船槳。在任何時(shí)候，自信都會(huì)助你一臂之力，助你到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿(mǎn)自信的人吧！我愛(ài)第一次，他教會(huì)了我成功的秘笈：充滿(mǎn)自信，挑戰(zhàn)自信。

第四篇：人教版六年級(jí)下冊(cè)一單元作文：難忘的第一次(2)

人教版六年級(jí)下冊(cè)一單元作文：難忘的第一次（2）

許多人都有許多第一次，第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯錯(cuò)第一次有酸的；有甜的；有苦的；有辣的；在許許多多的第一次里，讓我最難忘的就屬它了；

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五，我踏著輕快的腳步回家。只見(jiàn)小區(qū)的人行道旁停滿(mǎn)了汽車(chē)。一輛閃著藍(lán)光的白色的汽車(chē)引起了我和同學(xué)的注意。于是我們走上前去，看了看那個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著尋找車(chē)主請(qǐng)敲擊此處幾個(gè)小字。于是，出于好奇我和同學(xué)一起敲了敲那個(gè)地方，只見(jiàn)那車(chē)子一閃一閃的，我們見(jiàn)勢(shì)不妙，撒腿就跑。突然我們聽(tīng)見(jiàn)樓上有一位帶有東北口音的大叔破口大罵：是誰(shuí)手這么癢�。≡瓉�(lái)是你們兩個(gè)兔崽子�。∥覀兟�(tīng)了跑得更快了。同學(xué)已溜得無(wú)影無(wú)蹤了。突然我在商店里看到了正在挑東西的姐姐，于是我跑了過(guò)去。姐姐問(wèn)發(fā)生了什么事，我一五一十地吧事情原委告訴了姐姐。姐姐說(shuō)：真是不怕死��！我怕得把衣服和書(shū)包塞給姐姐，想偽裝偽裝，然后走到姐姐的右邊。我催姐姐快點(diǎn)，怕被那個(gè)大叔發(fā)現(xiàn)了。不過(guò)一會(huì)，大叔就下來(lái)了，我的心跳得越來(lái)越快了，臉也燒紅了。我偷偷地瞄了那位大叔一眼，只見(jiàn)他濃眉大眼，衣著樸素，一個(gè)啤酒肚，滿(mǎn)臉的憤怒。我心想：完了我要被發(fā)現(xiàn)了，怎么辦��！姐姐也拼命地?fù)踝∥�，但那還是無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)槲冶冉憬愀�。那位大叔朝我走了過(guò)來(lái)，我的心跳到了嗓子眼，臉紅得像猴屁股。他把我揪出來(lái)，問(wèn)：是你吧小妹妹？我怕得啞口無(wú)言，豆大的眼淚也不禁掉了下來(lái)。他又問(wèn)了一遍，我含著淚說(shuō)：對(duì)不起叔叔，我不是故意的。我只是好奇而以，不會(huì)有下一次了。還讓你有下一次，走，見(jiàn)你父母去。他邊把我往前拉邊說(shuō)。我哭得更厲害了。說(shuō)：對(duì)不起叔叔，我真的不敢了。在一旁的姐姐忍不住說(shuō)：你很奇怪耶，干嘛對(duì)一個(gè)小孩子大呼小叫的�。〈笫逭f(shuō)：你是她誰(shuí)啊，她才奇怪，無(wú)緣無(wú)故敲別人的車(chē)。他們就這么吵了下去，直到爸媽來(lái)了。

這次的事讓我深刻的體會(huì)到了病從口入，禍從手出的道理。

同學(xué)們，你們一定也有許多難忘的第一次吧。來(lái)和我一起分享吧。

第五篇：人教版六年級(jí)下冊(cè)一單元作文：難忘的第一次(6)

人教版六年級(jí)下冊(cè)一單元作文：難忘的第一次（6）

小時(shí)侯，我與婆婆相依為命，在鄉(xiāng)下的田野溪流邊長(zhǎng)大。婆婆有閑，我賴(lài)在婆婆身上；婆婆不空，我就和農(nóng)家丑娃們一起用腐臭的雞腸釣螃蟹，裹門(mén)后的蛛網(wǎng)粘秋蟬媽媽來(lái)看我，憂(yōu)慮地對(duì)婆婆說(shuō)再不讀書(shū)這娃娃就成了野女娃子了！于是決定帶我回城讀幼兒園。

野慣了的我怎么也不愿進(jìn)幼兒園的大門(mén)，扭股糖似的扯著婆婆的衣角不放。媽媽就說(shuō)你要聽(tīng)話(huà)，如果你乖，婆婆星期六就來(lái)接你，不然她從此不要你了！生怕婆婆從此真地不要我，只有松開(kāi)手。

我到現(xiàn)在還記得老師姓任，很瘦，個(gè)子只及我媽媽的肩膀。她領(lǐng)我走進(jìn)教室時(shí)，小朋友已在圍得像馬蹄樣的小椅上坐好。順著老師手指的地方，我怯生生地走到馬蹄轉(zhuǎn)角處的一個(gè)空位上坐下。老師也在馬蹄的缺口中央擺上一張大一點(diǎn)的椅子坐了下來(lái)。

老師及時(shí)制止了小朋友對(duì)我的張望，說(shuō)：今天是開(kāi)學(xué)第一天，我要給小朋友提個(gè)要求我正在想婆婆的亂七八糟的腦瓜一下子捕捉到了要求這個(gè)詞，就丟開(kāi)了婆婆，開(kāi)始使勁兒想要求是個(gè)什么，圓不圓，我抱得動(dòng)不？

當(dāng)然，一周中肯定還發(fā)生了很多事，不過(guò)我都記不得了。反正，星期六終于在我無(wú)比焦灼的等待中來(lái)到了。

下午，小朋友在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一個(gè)個(gè)向老師說(shuō)著再見(jiàn)離開(kāi)幼兒園。我抓著木柵欄，一萬(wàn)次想著婆婆馬上要來(lái)接我，真是望穿秋水！守門(mén)的叔叔和媽媽熟識(shí)，在小朋友走完后只囑咐我不要跑遠(yuǎn)，說(shuō)媽媽開(kāi)完會(huì)就來(lái)領(lǐng)我便忙他的去了。我走出木柵欄，向街口張望，沒(méi)有婆婆的影子，就往前走，邊走邊望�，F(xiàn)在說(shuō)來(lái)肯定有人不相信：一個(gè)才四歲多的孩子，居然就憑著婆婆帶我走過(guò)這條路時(shí)留下的記憶，一個(gè)人走了近十里路，回到了婆婆的身邊！等我無(wú)比委屈地號(hào)啕著撲進(jìn)婆婆懷里時(shí)，天都黑透了。

那時(shí)，我當(dāng)然不知道媽媽發(fā)現(xiàn)我不在了，帶著幼兒園的老師到處找我找得翻天覆地的情景。

我第一次上幼兒園的歷史為漫長(zhǎng)的一周。

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