第一篇：201*年5月黨員思想?yún)R報(bào)

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敬愛(ài)的黨組織：

我們的***和***所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍，新四軍是革命的隊(duì)伍，我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底的為人民的利益而工作的……”這是毛澤東同志在張思德同志的追悼會(huì)上著名演講—《為人民服務(wù)》中的話(huà)。為什么中國(guó)***要把“為人民服務(wù)”作為黨的根本宗旨，“為人民服務(wù)”又有著怎樣的歷史和現(xiàn)實(shí)價(jià)值呢?

“為人民服務(wù)”的提出不是偶然的，而有其深刻的社會(huì)必然性，它不僅是黨的宗旨，也是社會(huì)主義道德的核心。我們每個(gè)人都不是獨(dú)立存在的個(gè)體，而是出在一定的社會(huì)關(guān)系中，為人民服務(wù)在滿(mǎn)足他人需要的同時(shí)也能使自己的內(nèi)心得到快樂(lè)和滿(mǎn)足。為人民服務(wù)表面上看似乎是失去了一些東西，但是這些堅(jiān)持為人民服務(wù)的人得到的更多。它不是簡(jiǎn)單層次上的為他人服務(wù)，而是站在一個(gè)更大的范圍和更高的層次上實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)，提升自己的人格。

作為一名***員，必須全心全意為人民服務(wù)，這是***開(kāi)展一切活動(dòng)的根本宗旨，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益是黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。人民群眾是實(shí)踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者，正是因?yàn)槿嗣袢罕姷闹腔郏�中�?guó)才能在***的帶領(lǐng)下走向繁榮和復(fù)興。講到這里，老師給我們放映了1978年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的相關(guān)視頻。1978年，安徽鳳陽(yáng)小崗村18位農(nóng)民按下紅手印，實(shí)行包產(chǎn)到戶(hù)，這在當(dāng)時(shí)是冒著生命的危險(xiǎn)。然而這個(gè)農(nóng)民的首創(chuàng)，事實(shí)證明卻是一個(gè)巨大的成功;1979年，小崗村這個(gè)向來(lái)貧窮的村落第一次向國(guó)家交了公糧。隨后“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”便在全國(guó)推廣。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的成功，充分反映了人民群眾的偉大智慧，同時(shí)也與領(lǐng)導(dǎo)人的大膽開(kāi)明有關(guān)。即把全心全意為人民服務(wù)始終放在心上，做到發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享。使黨的各項(xiàng)事業(yè)取得了巨大的成功。

全心全意為人民服務(wù)也是鞏固黨的執(zhí)政能力的需要。毛澤東主席曾說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹��?wù)的，所以，如果我們有缺點(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出，不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照辦。”因?yàn)辄h始終是為人民服務(wù)的，所以必然會(huì)接受人民的監(jiān)督，對(duì)人民的建議和批評(píng)也能認(rèn)真對(duì)待，不斷加將黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，從而鞏固了黨的執(zhí)政地位。

當(dāng)代中國(guó)由于實(shí)行了改革開(kāi)放的基本國(guó)策而取得了巨大成就，但不可否認(rèn)的是我們正處在歷史的重大轉(zhuǎn)折時(shí)期，如何深化經(jīng)濟(jì)體制改革和政治體制改革的成果，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式;如何處理日益嚴(yán)峻的人口，資源和環(huán)境危機(jī);又如何解決收入分配不均社會(huì)矛盾加劇的問(wèn)題都使的***人必須保持高度的清醒和理性。更加堅(jiān)定“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，樹(shù)立服務(wù)理念，踐行服務(wù)職責(zé)，提升服務(wù)能力，規(guī)范服務(wù)行為，積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

作為一名入黨積極分子，我們也應(yīng)該積極行動(dòng)，加強(qiáng)黨性認(rèn)同;同時(shí)要刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng);胸懷天下，關(guān)心人民疾苦，嚴(yán)格要求自己，提高自己的綜合能力，在實(shí)踐中做一些對(duì)人民有益的事，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

匯報(bào)人：.com

201*年5月7日

第二篇：201*年5月黨員思想?yún)R報(bào)范文

201*年5月黨員思想?yún)R報(bào)范文：樹(shù)立正確價(jià)值觀 敬愛(ài)的黨組織：

寫(xiě)這篇文章，我想先講述一個(gè)人的故事。xxx， 1977年師范畢業(yè)，到偏僻鄉(xiāng)村小學(xué)任教。為了不讓家長(zhǎng)擔(dān)心孩子讀書(shū)時(shí)過(guò)河的安全，主動(dòng)承擔(dān)每天接送學(xué)生過(guò)河上學(xué)、回家的任務(wù)。五年里，每天三個(gè)小時(shí)，風(fēng)雨無(wú)阻，直到建好吊橋。不到三十歲，就患上風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。從最初的拄著拐杖到校上課到后來(lái)的妻子背著到校上課。到了手指不聽(tīng)使喚時(shí)，只好用繩子將手指與粉筆捆住板書(shū)。他用自己從完整到傷殘的身體點(diǎn)燃了“大山的火把”，明亮了一雙雙希望的眼睛。他就是這樣，用自身的行動(dòng)，用點(diǎn)滴的積累，詮釋了我們黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨�？戳粟w世術(shù)老師的故事，我從他身上總結(jié)了，共 產(chǎn) 黨人樹(shù)立正確的價(jià)值觀所需要的幾個(gè)要求：

首先，在態(tài)度上，要站在人民的立場(chǎng)上立身處世。所謂立場(chǎng)，就是行為的立足點(diǎn)、是觀察事物和處理問(wèn)題的態(tài)度。共 產(chǎn) 黨人的立場(chǎng)只能是以人為本，這里的“人”就是最廣大的人民群眾。農(nóng)村教育事業(yè)與城市教育相比比較薄弱，這是國(guó)家的實(shí)際情況，許多老師都不愿意在工作分配的時(shí)候調(diào)到偏僻的農(nóng)村，但是趙世術(shù)老師主動(dòng)請(qǐng)纓去遙遠(yuǎn)的向下教書(shū)，就是站在農(nóng)民的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，農(nóng)村的設(shè)施基礎(chǔ)是薄弱，但是趙世術(shù)老師站在農(nóng)民的立場(chǎng)上，希望孩子們有書(shū)念，有文化知識(shí)可以學(xué)習(xí)，這是怎么樣的價(jià)值觀念啊!

第二，相信群眾，依靠群眾 。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來(lái)的。黨離不開(kāi)人民，人民也離不開(kāi)黨。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線(xiàn)。必須始終緊緊依靠人民群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。接送孩子過(guò)河上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻，全心全意為人民服務(wù)就要考慮到實(shí)際情況，為了祖國(guó)的教育事業(yè)，為了一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，趙世術(shù)老師y用自己的行動(dòng)演繹著共 產(chǎn) 黨員應(yīng)有氣質(zhì)與精神。

第三，甘愿付出，無(wú)私奉獻(xiàn)。在歷史的長(zhǎng)卷中，我們讀到過(guò)無(wú)私奉獻(xiàn)。那是“鞠躬盡瘁，死而后已”的許諾，那是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的擔(dān)當(dāng)，那是中華民族綿延千年、取之不盡的精神財(cái)富。趙世術(shù)老師在現(xiàn)世為我們演繹著無(wú)比偉大的奉獻(xiàn)精神，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，不僅是一位老師的擔(dān)當(dāng)，跟是以為共 產(chǎn) 黨員的價(jià)值觀念。

第三篇：5月黨員思想?yún)R報(bào)

思想?yún)R報(bào)

敬愛(ài)的黨組織：

為期兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束，現(xiàn)將我在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)以及心得體會(huì)如實(shí)向黨組織匯報(bào)。

我實(shí)習(xí)的地方是諸暨市第二高級(jí)中學(xué)。

第一周和第二周，老師安排了聽(tīng)課和批改作業(yè)等任務(wù)。通過(guò)兩周的實(shí)習(xí)，我對(duì)所帶學(xué)生的一些基本情況有了初步的了解，也知道了上一堂課和一個(gè)單元的流程、安排和分配。從第三周開(kāi)始，在指導(dǎo)老師的幫助下，我開(kāi)始備課和上課等。備課內(nèi)容由淺入深，從最簡(jiǎn)單的練習(xí)課，到閱讀課，最后是語(yǔ)法課。

聽(tīng)課，這是實(shí)習(xí)的必經(jīng)階段,聽(tīng)課不但能夠?qū)W習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法，而且能熟悉自己將要教學(xué)的班級(jí)。高中階段的英語(yǔ)課程與大學(xué)里大不相同,學(xué)生們最需要學(xué)習(xí)到的是應(yīng)試技能。徐老師是高一年級(jí)的英語(yǔ)老師，他教態(tài)很好，課程安排上面相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn), 備課很充分。聽(tīng)

第一節(jié)課的時(shí)候就覺(jué)得整節(jié)課早已經(jīng)規(guī)劃好了似的，大部分學(xué)生都知道了這節(jié)課要完成的內(nèi)容。就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,老師學(xué)生也都能自行控制好時(shí)間。通過(guò)聽(tīng)取兩個(gè)星期的課，我初步了解了整個(gè)章節(jié)上課的完整過(guò)程, 我發(fā)現(xiàn)每個(gè)部分都有不同的上課手段和形式。

寫(xiě)教案，教案也是教學(xué)前的重頭戲.徐老師先讓我參考他的教案,看了他以前寫(xiě)的教案，一個(gè)章節(jié)，最簡(jiǎn)單的教案就有12頁(yè),看得我有點(diǎn)傻眼,而且寫(xiě)的時(shí)候要把上課時(shí)會(huì)加的連接詞全都寫(xiě)到教案里去, 就怕到時(shí)候忘詞。為了第一節(jié)課的教案，我接連奮斗了幾個(gè)晚上,總算搗鼓出一篇篇像樣的教案。雖算不上精品,但至少在上講臺(tái)前要有充足的準(zhǔn)備。

上課，高中生的課堂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有大學(xué)生的那么活潑。高中生處于成熟和不成熟的過(guò)度時(shí)期，是比較難把握的。他們都有自己的思想，所以要上好一堂課，必須先鞏固自己的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)。記得上第一節(jié)課的時(shí)候，同學(xué)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我不知道怎么回答，最后還是徐老師幫我解了圍。

課后，作為一個(gè)老師，在作業(yè)批改方面當(dāng)然也要下功夫。高中階段是學(xué)業(yè)最繁重的階段。他們每天的作業(yè)量都非常大。記得有一次，在改聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，我對(duì)徐老師說(shuō)：“高中怎么有這么多作業(yè)啊？”他笑著回答說(shuō)：“你高中時(shí)也許比現(xiàn)在還要多呢，只是你忘了罷了。”回想那時(shí)候，我們也總埋怨老師布置這么多作業(yè)，遠(yuǎn)不知我們辛苦，老師也是很辛苦的。真是只有經(jīng)歷了才知道��！

實(shí)習(xí)讓我知道，作為老師需要激情也需要耐心。激情與耐心，就像添加劑，它們碰撞同

樣能產(chǎn)生絢麗的花環(huán)。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。少了青澀，多了無(wú)數(shù)的成熟。上臺(tái)不再臉紅了，變得更細(xì)致耐心了。

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長(zhǎng)？機(jī)會(huì)靠自己去爭(zhēng)取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)，通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了。不僅改掉了以前睡懶覺(jué)的習(xí)慣，變得更勤快更好學(xué)了。

實(shí)習(xí)八周下來(lái)，身上掉了不少肉，一點(diǎn)都也不心疼，因?yàn)樵诰�神層次上，我得到了很大的提高。老師，人�?lèi)靈魂的工程師，對(duì)少年一代的健康，全面成長(zhǎng)起著關(guān)鍵性的作用。教師這一職業(yè)扮演著很多角色，“傳道者角色，授業(yè)解惑者角色，管理者角色，示范者角色，父母與朋友的角色，研究者的角色”。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”要當(dāng)好一個(gè)好老師，當(dāng)然要在自己身上下功夫。

通過(guò)實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)中，不斷注意積累，取長(zhǎng)補(bǔ)短。記憶最深的是老師要我教虛擬語(yǔ)氣的語(yǔ)法知識(shí)，是一堂練習(xí)課。為了講課可以順利點(diǎn)，老師叫我先自己做一下那個(gè)練習(xí)。做完校對(duì)答案，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了很多，老師就給我講解虛擬語(yǔ)氣的所有知識(shí)點(diǎn)。我把每道題的知識(shí)點(diǎn)都找出來(lái)，分析給老師聽(tīng)。給老師講了好幾遍才通過(guò)，在接下來(lái)的上課過(guò)程中也發(fā)揮的不錯(cuò)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。那一刻，我深深地感受到所有的努力都沒(méi)有白費(fèi)，也知道了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)真是不夠扎實(shí)，確實(shí)需要終身學(xué)習(xí)。

以上是我作為一名預(yù)備黨員5月的思想?yún)R報(bào)，請(qǐng)黨組織監(jiān)督我。

此致

敬禮

第四篇：201*年5月黨員思想?yún)R報(bào)范文

黨課是黨員必須經(jīng)歷的一次學(xué)習(xí)，從中能夠?qū)W到很多黨的理論和知識(shí)，公文素材庫(kù)范文大全特意為大家整理了關(guān)于201*年5月思想?yún)R報(bào)范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，范文之思想?yún)R報(bào):最新黨課思想?yún)R報(bào)。從中學(xué)開(kāi)始，在思想政治課和歷史課上，我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史，研習(xí)了我黨在不同時(shí)期的方針政策。通過(guò)這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨有了更系統(tǒng)的更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共*產(chǎn)*黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)又是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。(即三個(gè)代表)這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小&平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出，資本主義終究會(huì)被****所代替，而人類(lèi)最終會(huì)達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國(guó)共*產(chǎn)*黨人，以中國(guó)當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境出發(fā)，把馬克思列寧主義和中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)立了毛澤東思想，它是中國(guó)革命和建設(shè)的正確理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，事實(shí)證明它是正確的，客觀的。就在這個(gè)正確思想的指導(dǎo)下，我黨帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國(guó)后，又順利進(jìn)行了****改造，完成了新民主主義向****的過(guò)渡。十一屆三中全會(huì)后，以鄧小&平為主要代表的中國(guó)共*產(chǎn)*黨人，總結(jié)了建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，實(shí)行改革開(kāi)放，逐漸形成了建設(shè)中國(guó)特色****的路線(xiàn)方針，創(chuàng)立了鄧小&平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會(huì)，以***同志為主要代表的中國(guó)共*產(chǎn)*黨人，在建設(shè)中國(guó)特色****的實(shí)踐中，積累了治國(guó)治黨新的寶貴經(jīng)驗(yàn)，形成了“三個(gè)代表”的思想。反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)****自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器。三個(gè)代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

縱觀黨的思想理論的發(fā)展歷程，我深刻的體會(huì)到，我們黨不斷的根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展，不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策，真正做到了從國(guó)情出發(fā)，根據(jù)本國(guó)的實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，思想?yún)R報(bào)《最新黨課思想?yún)R報(bào)》。正是因?yàn)槿绱?黨才能在不同的歷史時(shí)期做出正確的選擇，帶領(lǐng)著中國(guó)各族人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，從勝利走向勝利。

其次，我對(duì)黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨的根本原則是民主集中制，實(shí)行群眾路線(xiàn)，一切為了群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。我在中小學(xué)就學(xué)習(xí)了孔繁森，焦裕祿，李素麗等的事跡，從他們身上深深感到了共*產(chǎn)*黨員為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀作風(fēng)。這次我在黨課上，我又被吉林省水利廳廳長(zhǎng)汪洋湖的事跡所感動(dòng)。在錄像里提到，在他自己孩子工作調(diào)動(dòng)的問(wèn)題上，他并沒(méi)有因?yàn)樽约何痪痈呗毝�以�?quán)謀私。他說(shuō)：“我是愛(ài)我的孩子的，但我覺(jué)得我的責(zé)任是當(dāng)他們的向?qū)В�而不是�?dāng)他們的拐棍，更不能通過(guò)自己的權(quán)力去給他們安排一個(gè)安樂(lè)窩，他們應(yīng)該和社會(huì)上其他青年一樣，走自己的人生之路。如果他們能憑借自己的能力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，那是給我最大的安慰，”……“在我的職權(quán)范圍內(nèi)，對(duì)的堅(jiān)決支持，不對(duì)的堅(jiān)決管住，讓別人做到的，我首先做到，不讓別人做的，我堅(jiān)決不做。”他勤政廉潔，物質(zhì)上清貧，但精神上富有。錄像中多次提到他當(dāng)年入黨時(shí)的舉手宣誓，“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……” 這么多年來(lái)，他一直把當(dāng)年的誓詞銘記在心，并以此作為行動(dòng)指南。我深深地從他身上感受到，一名共*產(chǎn)*黨員是以人民的利益為先的，是時(shí)刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn)，是對(duì)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù)，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對(duì)我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛(ài)黨，擁護(hù)黨。

在學(xué)習(xí)期間，我明白了我們每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念，并從實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。我們要端正我們的入黨動(dòng)機(jī)，明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì)，所要具備的奉獻(xiàn)精神，所要為人民做的，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共*產(chǎn)*黨，同時(shí)我將黨員所要具備的條件與自身的實(shí)際做比較，確定了自己的努力方向。我將會(huì)更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小&平理論和三個(gè)代表思想，并且扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時(shí)刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到，從這些優(yōu)秀黨員身上體會(huì)到，全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動(dòng)地的大事，而是立足于我們的崗位(各行各業(yè)，只要是有益于社會(huì)有益于人民的職業(yè))在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。

這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義，它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界，不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己，爭(zhēng)取早日入黨。

公文素材庫(kù)范文網(wǎng)()第五篇：201*年5月黨員思想?yún)R報(bào)

定期向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào)是黨員應(yīng)盡的責(zé)任，如今已經(jīng)是5月份，黨員們又該進(jìn)行5月份思想?yún)R報(bào)的時(shí)候了，公文素材庫(kù)范文大全特意為大家整理了關(guān)于201*年5月思想?yún)R報(bào)范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

敬愛(ài)的黨組織：

首先，感謝黨組織給我此次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠參加學(xué)院舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。各位老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。對(duì)黨組織有了更深刻的了解，使我更加深?lèi)?ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。

通過(guò)此次對(duì)黨的基本理論，基本知識(shí)，黨員義務(wù)和權(quán)利等有關(guān)專(zhuān)題的學(xué)習(xí)，使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更深刻最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但卻足以使我在對(duì)黨的理解上得到一次升華，從而更堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信念和決心。以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)心得體會(huì)：

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一、通過(guò)本次的學(xué)習(xí)，糾正和進(jìn)一步明確了我的入黨動(dòng)機(jī)。

曾簡(jiǎn)單認(rèn)為入黨是一件自豪光榮的事情，現(xiàn)在看來(lái)，這種想法太過(guò)膚淺。成為一名黨員固然是光榮的，但不僅僅意味著光榮，更意味著奉獻(xiàn)與服務(wù)，同時(shí)還要經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。許多共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡更使我堅(jiān)定了這一點(diǎn)。他們克己奉公，將個(gè)人意義置于國(guó)家和人民利益之后，以最后的熱情最真摯的態(tài)度將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，他們無(wú)愧于黨的好兒女。這讓我深切明白正確的入黨動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神力量，只有正確的入黨動(dòng)機(jī)才能使我們?cè)谖磥?lái)的路途中經(jīng)受住來(lái)自各方面的誘惑與考驗(yàn)。

二、通過(guò)這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到，大學(xué)生黨員更應(yīng)該具備較高的理論水平。

必須堅(jiān)持以馬列主義，毛澤東思想，共產(chǎn)黨理論和共產(chǎn)黨書(shū)記提出的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用共產(chǎn)黨理論和馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法研究新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，這些都是原則問(wèn)題，無(wú)論如何都不能動(dòng)搖，樹(shù)立為共產(chǎn)黨*奮斗終身的志向。另外，現(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)放性要求大學(xué)生具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神�，F(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神源于開(kāi)放的思想方式和思想的解放，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思維方式和思想意識(shí)，用開(kāi)放的眼光看待新事物，接受新觀念。大學(xué)生黨員思想先進(jìn)，容易接受新事物，他們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土，誘惑相對(duì)少，然而，要求大學(xué)生黨員更應(yīng)該注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是思想上的改進(jìn)，已能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。

三、通過(guò)此次的學(xué)習(xí)，更堅(jiān)定了我入黨的信心和決心。

中國(guó)共產(chǎn)黨，在人民在歷史的選擇下帶領(lǐng)中國(guó)人民走過(guò)硝煙走至今天的自強(qiáng)自立，尤其在今天的改革開(kāi)放時(shí)期，在中國(guó)面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，也面臨巨大挑戰(zhàn)的時(shí)期，以共產(chǎn)黨總書(shū)記為中央的領(lǐng)導(dǎo)集體適時(shí)的以完善中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo)，提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路新觀點(diǎn)，充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的精神，適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益要求。作為一名積極要求進(jìn)步的大學(xué)生，我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中，將自己的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好的統(tǒng)一起來(lái)。

四、我作為當(dāng)代大學(xué)生，要提高自己的思想政治素質(zhì)(請(qǐng)勿抄襲m.hmlawpc.com)。

首先就要樹(shù)立為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗的理想信念，自覺(jué)投身現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)人民的共同理想，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，也是愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想在當(dāng)代中國(guó)的集中體現(xiàn)，我們只有樹(shù)立這樣的理想信念，才能把自己的人生價(jià)值與祖人民的利益統(tǒng)一起來(lái)，從而產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力，并將這種動(dòng)力化作學(xué)習(xí)的實(shí)踐。“渴求知識(shí)、崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)”是華豫倡導(dǎo)的良好學(xué)風(fēng)，因此我將努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)、科學(xué)文化知識(shí)，在不斷的學(xué)習(xí)中完善自我，練就過(guò)硬的本領(lǐng)。

當(dāng)然，我還有許多不足，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷的完善自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力使自己在世界觀上向黨組織靠攏。要知道，一個(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨!

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