第一篇：試論思想政治工作的現(xiàn)實意義

試論思想政治工作的現(xiàn)實意義

思想政治工作對我們并不陌生，從傳統(tǒng)意義上講，愛國主義教育、中國革命發(fā)展史教育以及人生觀教育等等，無不觸及到思想政治工作這一概念。建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉藍圖、改革開放給人們帶來的理念，在迷茫與清醒中，思想政治工作始終伴隨著我們，并在實踐中深刻認識了它的現(xiàn)實意義—思想政治工作是共產(chǎn)黨人哲學(xué)思想重要的組成部分，是解決現(xiàn)實生活中人們思想意識問題的法寶，也是振興中華、強國強民的重要前提。

改革開放以來，正反兩方面的經(jīng)驗告訴我們:隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷發(fā)展和完善，形形色色的意識形態(tài)，總在悄然尾隨著人們不斷變化的思想，每當重大改革能有條不紊，思路明確、堅定不移地順利執(zhí)行時，一定是人們的思想比較明晰、統(tǒng)一，有堅定正確的政治方向，這一時期的思想政治工作也一定是充滿活動的。反之，每次出現(xiàn)失誤和徘徊不前，總能感到人們的思想意識在某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差，有一張無形的網(wǎng)阻礙著視野，影響了我們的思路和前進的步伐。因此，思想政治工作從這一高度理解，它的認識程度左右著我們的工作行為，消極意識和主動意識的不斷較量，其結(jié)果是顯而易見、汪渭分明的。

貫徹“三個代表”重要思想，必須加強有說服力的思想政治工作。加強有說服力的思想政治工作，從根本上說，就是全面貫徹落實“三個代表”的要求，在推進先進生產(chǎn)力、發(fā)展先進文化、實現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益的過程中，不斷加強和改進黨的思想政治工作。黨的

思想政治工作不能脫離黨的中心工作，思想政治工作必須圍繞中心、服務(wù)大局，服從為經(jīng)濟建設(shè)任務(wù)這個中心，把全黨全社會的力量都凝

聚到發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力上面來。提高全民族的思想道德素質(zhì)

和科學(xué)文化素質(zhì)，形成健康向上的精神狀態(tài)和社會風氣，既是發(fā)展先

進文化的根本要求，也是新時期黨的思想政治工作的根本任務(wù)。代表

最廣大人民的根本利益，集中體現(xiàn)了我們黨的宗旨，是我們一切工作

的出發(fā)點和落腳點。思想工作之所以成為我們黨的政治優(yōu)勢，一個重

要原因就在于，它從群眾利益出發(fā)，又一切為群眾著想。什么是群眾

利益？怎樣為群眾著想?做為思想政治工作的主線，其實就是扎扎實

實地管好身邊的人和事。

思想政治工作是做人的工作，因此必須尊重人、關(guān)心人、愛護人，

采取啟發(fā)式、引導(dǎo)式的方法，既要以理服人，又要以情動人，春風化

雨，潤物無聲，耐心細致，潛移默化，把對群眾的宣傳、教育轉(zhuǎn)化為

群眾的自我認識和自我教育，這是我們黨思想政治工作的經(jīng)驗，也是

思想政治工作的規(guī)律。

近些年來，有些思想政治教育工作者將心理學(xué)知識引入思想政治教

育領(lǐng)域，使一些單位的思想政治教育工作取得了可喜的成效。實踐證

明，將心理學(xué)知識引人思想政治教育領(lǐng)域，是思想政治教育方法從經(jīng)

驗型向科學(xué)型改變的一個有效途徑，是思想政治教育工作改進創(chuàng)新的

一個成功辦法。做為一個醫(yī)務(wù)工作者，貫通領(lǐng)會其內(nèi)在的科學(xué)原理，必然有積極探索的現(xiàn)實意義。

國外心理學(xué)家提出了“情商”的概念:所謂情商，是測定和描述

人的情緒情感的一種量化指標，涵蓋了自我情緒的控制調(diào)整能力、對

人的親和力、社會適應(yīng)能力、人際關(guān)系的處理能力、對挫折的承受能

力、自我了解程度以及對他人的理解與寬容等等。有些人充滿自信、 情緒穩(wěn)定、態(tài)度樂觀，這種人的個人情商很高。有些人很善于與人相

處，對別人有同情心， 能左右別人、引導(dǎo)別人，社會適應(yīng)能力強，

這種人的人際情商很高。反之，有些人悲觀、抑郁、情緒多變，慣于

高估困難、低估自己，這種人的個人情商就比較低。一個情商很低的 人，是不容易取得事業(yè)上的成功。思想政治工作，直接面對的就是千

奇百怪的人的思想。從心理學(xué) “情商”這一概念出發(fā)，從事思想政

治工作的人無疑需要具有較高的情商，因為這一職業(yè)有其特殊之處:

主體是人，客體是人，出發(fā)點和歸宿點都是人，思想政治工作只有以

融洽的人際關(guān)系為基礎(chǔ)才能發(fā)揮職業(yè)作用，實現(xiàn)職業(yè)價值。這也是思

想政治工作的現(xiàn)實意義所在。運用心理學(xué)知識可以增強思想政治教育

的科學(xué)性。思想政治工作是一項教育人的工作， 也是一項系統(tǒng)工程，期間充滿著諸多矛盾。如教育者與被教育者之間的矛盾，社會要求的

思想政治規(guī)范與教育者、被教育者之間的矛盾，教育者、被教育者與

環(huán)境之間的矛盾，等等。這些矛盾在深層次上體現(xiàn)在認識、情感意志、態(tài)度等心理因素中，在淺層次上表現(xiàn)為人們某種心理上的不平衡。思

想政治教育是依據(jù)人們的思想活動規(guī)律進行的，而人們的思想活動規(guī)

律受限于心理行動規(guī)律。運用心理學(xué)知識做思想政治教育工作，能夠

增加思想政治工作的科技含量，提高教育的實際效果。今天，我們繼

承和發(fā)揚黨的思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，并進一步開拓、創(chuàng)新、運用

心理學(xué)知識探討思想政治教育中人們的心理活動規(guī)律，進而用這種客

觀規(guī)律來指導(dǎo)實踐，這對于增強思想政治教育的科學(xué)性無疑是大有益

處的。

實踐證明，在信息時代、市場經(jīng)濟的今天，思想政治工作要面對

許多難題，最直接的其過于人們的自身利益。但做為思想政治工作者

必須清醒地認識到，追求利益是人之本能，也是人類賴以生存與發(fā)展

的動力和目的。問題在于，你在代表誰的利益，怎樣獲取最大的利益。必須承認共產(chǎn)黨人也有平常人的生活，也有個人利益。并隨著經(jīng)濟的

發(fā)展還要不斷改進，但這種利益必須融人黨的事業(yè)，存活于民眾之中，因為任何執(zhí)政者的利益都來自人民，沒有人民的利益就沒有自己的利

益，兩者是魚與水的關(guān)系，不可顛倒。所以共產(chǎn)黨人必須始終做到個

人利益服從集體利益，眼前利益服從長遠利益，必要時還要犧牲個人

利益。這種覺悟是崇高境界的體現(xiàn)，也最具有感召力和說服力!為了

體現(xiàn)與弘揚這一至純至美的境界，思想政治工作就要求賦予深刻內(nèi)涵:面對復(fù)雜環(huán)境與人的紛繁心態(tài)，個人利益和集體利益，成為一對十分

尖銳的矛盾�；蛟S有時根本就別無選擇。在痛苦的磨礪中，品格魅力

仿佛就一面迎風招展的旗幟，呼喚著共產(chǎn)黨人的抉擇!

因此，思想政治工作便引申了另一含義或者是要求:養(yǎng)成良好的

心理素質(zhì)，增強自身人格魅力。人格，一般是指人的心理、氣質(zhì)、生

活習慣等方面表現(xiàn)出來的一種綜合素質(zhì)。思想政治教育工作者除了要

有很強的工作能力、教育藝術(shù)等條件外，還要有良好的心理素質(zhì)，靠

自身人格力量感召被教育者，使其心服口服。實踐證明，思想政治教

育工作者擁有良好心理素質(zhì)，不僅能夠積極地影響自身對思想政治教育的認識、決策、實施的心理過程，而能夠?qū)Ρ唤逃�者在接受教育的過程中所發(fā)生的心理活動產(chǎn)生深刻而持久的影響。因此，思想政治教育工作者的心理素質(zhì)如何，是影響思想政治教育效果的重要因素。

要保持健康積極的心態(tài)，能用理智駕馭自己的情緒，始終保持昂揚的斗志，對生活充滿信，這是做好思想政治工作的主觀條件。要想給人以精神上的前進動力，不僅取決于說服教育的理性力量，還與思想政治工作者的個人情緒狀態(tài)有著密切關(guān)聯(lián)。

要能夠及時了解別人的情緒，理解別人的感受，察覺別人的真正需要，這是做思想政治工作的基本素質(zhì)。只有敏感細致、見微知著，時刻把工作對象的喜怒哀樂看在眼里、放在心上，才有可能去理順情緒、疏通思想、化解矛盾。

要能營造和維系融洽的人際關(guān)系，能夠適應(yīng)別人的情緒。俗話說 “千人千模樣，萬人萬脾性”，思想政治工作這一職業(yè)決定了要與各種各樣的人打交道，必須有結(jié)交各種人、團結(jié)各種人、與各種人交流的雅量，切不可由著自已的性子搞小圈子和親親疏疏，更不能有唯我正確的“霸氣”和唯我獨尊的“官氣”。

第二篇：中學(xué)階段學(xué)校思想政治工作的重要意義

中學(xué)階段學(xué)校思想政治工作的重要意義

永清縣龍虎莊中學(xué) 孟慶海

思想政治工作在中學(xué)教育教學(xué)工作中是一個帶有根本性的問題。如果不能在思想上正確認識和在實際工作中處理好這一問題，中學(xué)的教育就不可能辦好，就不可能完成中學(xué)階段的教育任務(wù)，甚至會走向歧途。

一、思想政治工作對把握學(xué)校辦學(xué)方向，提高師資隊伍建設(shè)有著重要的作用 毛澤東同志說過：思想政治工作是一切經(jīng)濟工作的生命線，是完成經(jīng)濟工作和技術(shù)工作的保證，它們是為經(jīng)濟基礎(chǔ)服務(wù)的。政治和思想是統(tǒng)帥，是靈魂。中學(xué)思想政治工作既是中學(xué)教育的一個重要組成部分，又是堅持中學(xué)社會主義辦學(xué)方向的根本保證。中學(xué)教育的任務(wù)就是為把學(xué)生培養(yǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，這是中學(xué)教育的目標，也是辦好學(xué)校教育的根本方向所在。要牢牢掌握這個方向，就必須加強思想政治工作，只有加強思想政治工作，才能堅持正確的培養(yǎng)人才的目標，才能堅持為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才的方向。這是因為即使在當今社會主義條件下，社會主義人才的方向。這是因為即使在當今社會主義條件下，社會主義的辦學(xué)方向也不是能夠自發(fā)實現(xiàn)的，而必須自學(xué)地促使其現(xiàn)實。

加強思想政治工作是搞好教師隊伍建設(shè)、穩(wěn)定教師隊伍的重要手段。在當今社會主義市場經(jīng)濟條件下，我們教師隊伍中有部門同志也陷入了“金錢萬能”的深淵，鉆進了“錢”的胡同里，出現(xiàn)了“有錢能使鬼推磨”的思想，表現(xiàn)出輕視思想政治工作的傾向，用經(jīng)濟代替思想政治工作。我們不能否定在當今和今后的一段時間里，解決好教師的物質(zhì)利益，提高教師物質(zhì)待遇，使他們生活上無后顧之憂，對穩(wěn)定教師隊伍所起的重要作用，但不能用物質(zhì)利益代替思想政治工作，必然就會走到“金錢萬能”的歧路上。我個人認為要穩(wěn)定和建設(shè)好一支高素質(zhì)高水平的中學(xué)教師隊伍，根本的出路在提高教師思想政治素質(zhì)，對教師進行強有力的思想政治工作，對他們進行馬列主義、毛澤東思想教育，特別是鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論教育、黨的路線、方針教育，幫助教師提高理論水平和認識能力，使廣大教師從理論上搞清社會主義物質(zhì)利益的基本道理，能夠認識自己的利益所在，明白自己承擔的歷史責任，自覺處理好個人、集體、國家的關(guān)系，從而促使教師世界觀和教育觀的轉(zhuǎn)變，增強教師從事教育工作的責任感和自豪感，充分發(fā)揮自己的聰明才智，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁、盡職盡責。同時，各級領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)大力改善教師的工作生活條件，關(guān)心他們的學(xué)習、工作和生活，給教師創(chuàng)造一個寬松愉快的工作環(huán)境，解決好教師的各種實際問題和困難，只有這樣，中學(xué)教師隊伍才能建設(shè)好。

實際證明，加強學(xué)校思想政治工作是提高教師政治覺悟和思想水平，調(diào)動廣大教師學(xué)習和工作積極性的重要手段。只要我們堅持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝廣大教師的頭腦，使他們確立正確的政治方向和樹立崇高的革命理想，明白自己肩負偉大責任、自身工作的目的、意義，從而自覺地把自己的學(xué)習、工作同社會主義事業(yè)，同遠大的共產(chǎn)主義理想聯(lián)系起來，把個人前途同祖國命運聯(lián)系起來，就會產(chǎn)生巨大的精神動力，調(diào)動起教師工作的積極性和進取精神，就能激發(fā)教師忠誠黨的教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)的熱情。

二、中學(xué)思想政治工作對中學(xué)生培養(yǎng)的重要作用

1、思想政治對于中學(xué)生確立和堅定社會主義政治方向有主導(dǎo)型作用

培養(yǎng)學(xué)生堅定不移的政治方向是中學(xué)思想政治工作的最重要的任務(wù)，是對青少年一代在政治上的基本要求，學(xué)校的全體教師、思想工作者特別是政治課教師，一定要通過強有力的思想政治工作，幫助學(xué)生確立符合時代要求和社會發(fā)展進步的政治態(tài)度，樹立正確的世界觀和人生觀，能夠運用正確的立場、觀點、方法去認識和對待國家，社會生活中的重大問題。在現(xiàn)階段培養(yǎng)學(xué)生堅定正確的政治方向，就是要堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬列主義、毛澤東思想及鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，這是我國的立國之本，是全國各族人民團結(jié)的基礎(chǔ)，是一個合格的社會主義接班人最起碼的政治標準。我們培養(yǎng)出來的學(xué)生，必須是“四項基本原則”的堅持者和捍衛(wèi)者，要培養(yǎng)這樣的學(xué)生，必須堅持思想政治工作，如果沒有思想政治工作的有力保障作用，引導(dǎo)學(xué)生走又紅又專的道路，學(xué)校培養(yǎng)人才的工作就會偏離社會主義方向，走上邪路。公務(wù)員之家

2、思想政治工作在學(xué)生品德形成中的作用

中學(xué)生的思想品德不是與生俱來的，而是后天形成的。是在與人們相互之間活動和交往中，在社會、家庭、學(xué)校共同作用下形成和發(fā)展起來的，其中學(xué)校思想政治工作對中學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展起著決定性的作用。中學(xué)思想政治工作的本質(zhì)就在于它能根據(jù)中學(xué)思想政治工作的任務(wù)、目標以及學(xué)生思想品德形成的規(guī)律，創(chuàng)造一種良好的活動，交往的環(huán)境和條件對學(xué)生活動交往施以正確的影響，變不利為有利，化消極為積極，扶正壓邪，以命名學(xué)生的思想品德沿著社會需要的方向發(fā)展。這是其它任何方面的影響所不能相比的。由于社會生活非常復(fù)雜，社會的影響渠道甚多，學(xué)生思想道德經(jīng)常處于多種多樣內(nèi)部矛盾之中，或好的影響，或壞的影響，正是這或好或壞矛盾的斗爭，推動著學(xué)生品德的形成和發(fā)展，事實上對中學(xué)生進行思想政治教育的過程，就是促進學(xué)生思想矛盾的轉(zhuǎn)化過程，推動和促使他們的品德向教育者所期望的方向發(fā)展的過程。

總之，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，是一項非常復(fù)雜而又艱苦、細致的工作，但思想政治工作在學(xué)生品德的培養(yǎng)中，起著決定性的作用，萬萬不能放松。今天，在我國進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，推進社會主義市場經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的歷史進程時期，加強學(xué)校思想政治工作，培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人，都是非常重要的。思想政治工作在學(xué)校工作中的作用決不容忽視。

中學(xué)階段學(xué)校思想政治工作的重要意義

永清縣龍虎莊中學(xué) 孟慶海

第三篇：黨的思想政治工作開展情況

黨的思想政治工作開展情況

我局思想政治工作在縣委、政府和上級主管部門的統(tǒng)一安排部署和正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實有關(guān)文件精神和具體要求，本著解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，堅持重實效、求進步、謀發(fā)展，堅持以提高思想素質(zhì)、完善工作機制、轉(zhuǎn)變工作作風、強化能力建設(shè)為目標，著眼于全縣經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，使思想政治工作和其它工作有機結(jié)合，互為促進，共同協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)過三年開展扎實的、卓有成效的工作，我局的思想政治工作上了新臺階，有了新突破，取得了明顯效果。

一、思想重視，認識到位，以強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)推進思想政治工作的開展。

加強思想政治工作是貫徹和落實“三個代表”重要思想的重要舉措，是落實科學(xué)發(fā)展觀，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和努力構(gòu)建和諧社會主義的重要措施，是強化思想教育、轉(zhuǎn)變工作作風的重要環(huán)節(jié)，局黨支部堅持把思想政治工作放在各項工作的首位，成立了黨支部書記牽頭負總責、各股室負責人協(xié)調(diào)配合的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作計劃、完善工 1

作制度和措施、根據(jù)縣委要求確定學(xué)習內(nèi)容，落實責任人，確定長期規(guī)劃和階段性目標，并對安排和落實情況建立定期考核檢查制度。我局以思想政治工作的開展為契機，加強樹立文明型、學(xué)習型、科技型、服務(wù)型機關(guān)形象，有效推動了城鄉(xiāng)建設(shè)工作的開展。通過開展長期有效的思想政治工作，進一步增強了職工的政治意識、大局意識、創(chuàng)新意識和服務(wù)意識。

二、制訂學(xué)習計劃，加強理論學(xué)習，不斷提高干部職工的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。

為使思想政治工作順利開展并扎實有效，我局結(jié)合實際工作，不斷豐富學(xué)習內(nèi)容，進一步完善學(xué)習計劃，樹立終身學(xué)習的理念，全局職工通過不斷加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，切實提高了自身思想水平、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，轉(zhuǎn)變了工作作風，同時也帶動了其它工作的開展：1、學(xué)習內(nèi)容：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為主要學(xué)習內(nèi)容；結(jié)合營造發(fā)展環(huán)境、黨風廉政建設(shè)、執(zhí)政能力建設(shè)和黨員先進性教育等重大政治活動，重點對黨章、三代國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話和文章展開了系統(tǒng)的學(xué)習；結(jié)合部門開展科技強局、人才戰(zhàn)略、創(chuàng)建文明行業(yè)等的具體要求，開展了對建設(shè)行業(yè)專業(yè)知識、法律法規(guī)的深入研究和拓展性專題學(xué)習；認真學(xué)習和貫徹落實縣委、政府的文件精神和具體要求，積極投身營造和 2

諧民樂、誠信民樂、平安民樂等創(chuàng)建活動；2、學(xué)習計劃：學(xué)習以季度為考核單位，半年總結(jié)，年終進行全面總結(jié)；學(xué)習以自學(xué)為主，結(jié)合實際情況定期進行集中專題輔導(dǎo)；學(xué)習筆記要有學(xué)習筆記，黨員每月不少于3000字，普通職工不少于2000字，并結(jié)合學(xué)習進度情況和實際工作，半年撰寫一篇心得體會，年終進行全面總結(jié)；3、理論學(xué)習要結(jié)合具體工作和自身實際，以提高自身思想素養(yǎng)和政治水平，從而有效推進各項工作為目標，工作學(xué)習兩不誤、兩促進，從而使整個學(xué)習過程不走過場，不流于形式，扎實有效。

三、完善工作機制，強化工作措施，創(chuàng)新工作思路，思想政治工作的開展為我局發(fā)展注入新的生機和活力。

我局思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)縣委思想政治工作《考核評估辦法》的具體要求，結(jié)合建設(shè)部門目前發(fā)展趨勢和本單位的實際情況，通過認真調(diào)查研究和縝密的安排部署，進一步強化思想政治工作制度建設(shè)、陣地建設(shè)和隊伍建設(shè)，創(chuàng)新工作思路，采取行之有效、形式多樣的工作措施，使我局思想政治工作有了長足發(fā)展：1、根據(jù)形式發(fā)展的需要，進一步充實、完善和強化了工作制度，制定了《思想政治工作實施細則》、《思想政治工作考核制度》等一系列行之有效的制度，加強貫徹落實和監(jiān)督考核力度，通過有形的制度建設(shè)來推進思想政治工作向縱深處發(fā)展，從而形成了以制度建設(shè)推 3

動思想政治工作健康有序發(fā)展，以考核監(jiān)督促進各項制度真正落實的良好局面；2、根據(jù)縣委、縣政府的具體要求，搬照對比自身實際，不遮丑、不護短，對薄弱環(huán)節(jié)重點“盯防”、突擊補課，制定專項措施，加大改進力度，保證全體職工的思想政治素質(zhì)都能跟得上形勢，不掉隊、不落伍，使思想政治工作得以整體諧調(diào)推進；3、根據(jù)省市主管部門的具體要求，開展了“我是黨員我?guī)ь^”主題活動，組織職工積極參與縣委、政府等部門組織的各種征文、知識競賽活動；通過典型帶動和切身感受，使干部職工思想受到教育、靈魂受到洗禮，鼓舞了士氣，鼓足了干勁，進一步檢校了自己的世界觀、人生觀、價值觀，明確了為建設(shè)事業(yè)奮斗終身的前進目標，從而為思想政治工作的開展注入了強大的精神動力。

第四篇：淺談當前黨的思想政治工作的重點

淺談當前黨的思想政治工作的重點

[摘要]思想政治工作是做人的工作，胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話為思想政治工作的理論來源、實踐源泉、工作方針等進行了深入的闡述。堅定不移的進一步堅持以人為本的思想政治工作，與時俱進、銳意進取、干事創(chuàng)業(yè)，才能保持思想政治工作的正確方向和遠大理想。

[關(guān)鍵詞]思想政治工作；以人為本；中國共產(chǎn)黨

思想政治工作說到底是做人的工作，必須堅持以人為本。馬克思指出：“人的本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關(guān)系的總和”。①人的本質(zhì)不在于人的自然屬性，而在于人的類本質(zhì)，而人的類本質(zhì)是人的社會屬性的集中體現(xiàn)，因此，準確的理解人的科學(xué)涵義是思想政治工作的基本前提和理論基礎(chǔ)；準確地理解以人為本的科學(xué)涵義是思想政治工作的新需要和根本要求。堅持以人為本，這是我們黨思想政治工作的重要經(jīng)驗和優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我黨進一步推進思想政治工作的關(guān)鍵所在。

一、當前黨的思想政治工作為什么要進一步堅持以人為本

（一）進一步堅持以人為本是社會發(fā)展和黨的工作的總體要求 始終堅持以人為本，做到“立黨為公，執(zhí)政為民”，這是黨引領(lǐng)國家發(fā)展、時代進步的必然要求，這主要由三個方面情況決定的：一是當前社會發(fā)展的迫切需要。我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了令世人矚目的成就，改革開放已經(jīng)進入深水區(qū)，各種社會發(fā)展矛盾凸顯，人的精神需求發(fā)生了很大變化，社會發(fā)展的下一步工作是必須進一步推進人的全面發(fā)展。二是時代發(fā)展的緊迫要求。經(jīng)歷了21世紀頭十年的發(fā)展，知識、信息已經(jīng)成為時代發(fā)展的核心因素，作為其鮮活載體的人則被擺在了首要地位，人性得到了充分地理解和張揚。以人為本的提出，是順應(yīng)這一時代要求產(chǎn)生的。以人為本的進一步落實，也是順應(yīng)這一時代特征所必須的。三是中國共產(chǎn)黨人踐行科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會邏輯必然的引申和創(chuàng)新。以胡錦濤為首的中央領(lǐng)導(dǎo)集體根據(jù)21世紀的新發(fā)展新情況以鄧小平① 馬克思恩格斯選集（第一卷）[m].北京：人民出版社，1995年版：56.

理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，從新時期黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。這種“以人為本”是建立在最廣大人民的根本利益的基礎(chǔ)之上的。只有真正做到以人為本才能真正實現(xiàn)人民的物質(zhì)生活、政治生活和精神生活的全面發(fā)展�？茖W(xué)發(fā)展觀的落實和執(zhí)行都在實踐上檢驗了其理論上的前瞻性、準確性。全面建設(shè)小康社會的踐行也在實踐中顯示了其目標引導(dǎo)和實踐指導(dǎo)的強大生命力。因此以人為本作為黨的工作的總體要求和發(fā)展目標，必須貫穿于黨和國家一切工作和實踐中，也必然包含當前及今后黨的思想政治工作。

（二）進一步堅持以人為本是做好當前及今后黨的思想政治工作的基本原則和立足點

從我們黨的根本宗旨和歷史使命來要求，以人為本就是要建立在最廣大人民根本利益的基礎(chǔ)上,這是我們衡量一切工作的根本標準。而具體地說，以人為本說到底就是要把人作為社會的主題和中心，始終堅持人在社會發(fā)展中的主體地位。思想政治工作的主體是人，工作對象也是人，因此必須重視和強調(diào)人的主體地位，尊重人，理解人。思想政治工作的主要任務(wù)是啟發(fā)人的思想和行為的自覺性，調(diào)動和激發(fā)人的積極性和創(chuàng)造性，團結(jié)全黨、全國人民，銳意進取，與時俱進。同時，人們之所以會產(chǎn)生這樣和那樣的思想和行為問題，其根本的原因是因其物質(zhì)和精神的需求得不到滿足，是由于理想與現(xiàn)實間相矛盾所致。因此思想政治工作必須從“人”本身著手，以人為本地了解人，理解人，關(guān)注人，研究人的生存、發(fā)展的新變化，尊重和滿足人的新訴求，掌握具體的人的思想成因，圍繞人去改變外在和內(nèi)在的因素，是做好當前及今后思想政治工作的基本原則和方式方法。從思想政治工作的目標和當前重要任務(wù)來看，當前思想政治工作的重要任務(wù)就是要凝聚人的向心力、發(fā)揮人的能動性、調(diào)動人的積極性、激發(fā)人的創(chuàng)造性。這就必須要重視人的合理利益關(guān)系。離開人的利益及其滿足，就沒有人的能動實踐和社會歷史的變化發(fā)展，甚至會影響到社會的安定團結(jié)和長治久安。近些年群體性事件的頻發(fā)就是對部分人的部分合理利益訴求的不滿足而引發(fā)的影響社會安定團結(jié)的例證。因此，思想政治工作無法回避利益問題。我們在過去的工作中沒有處理好社會長遠發(fā)展與部分群眾當前利益的平衡，最終損傷的是人民的安定團結(jié)和社會發(fā)展的阻滯。同時，我們過去在工作中的另一個深刻教訓(xùn)就是搞空洞說教，這常常不被人所接受。因此，當前及今后思想政治工作要以人為本，更須

維護和保障人的利益。特別是當前人的利益動機和欲望已經(jīng)充分激發(fā)出來了，如果還以空對空，回避部分人民群眾的部分合理利益訴求，那就更難于產(chǎn)生現(xiàn)實效果。

二、進一步堅持以人為本的推進黨的思想政治工作

胡錦濤同志在《慶祝建黨九十周年大會上的講話》中明確指出，“回顧90(請繼續(xù)關(guān)注好 范文網(wǎng)m.hmlawpc.com.cn/gb/40557/225852/

第五篇：黨的思想政治工作開展情況

中灘學(xué)校黨的思想政治工作開展情況 我校思想政治工作在縣委、政府和教育局的統(tǒng)一安排部署和正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實有關(guān)文件精神和具體要求，本著解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，堅持重實效、求進步、謀發(fā)展，堅持以提高思想素質(zhì)、完善工作機制、轉(zhuǎn)變工作作風、強化能力建設(shè)為目標，著眼于教育建設(shè)和社會發(fā)展，使思想政治工作和其它工作有機結(jié)合，互為促進，共同協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)過一年開展扎實的、卓有成效的工作，我校的思想政治工作上了新臺階，有了新突破，取得了明顯效果。

一、思想重視，認識到位，以強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)推進思想政治工作的開展。

加強思想政治工作是貫徹和落實“三個代表”重要思想的重要舉措，是落實科學(xué)發(fā)展觀，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和努力構(gòu)建和諧社會主義的重要措施，是強化思想教育、轉(zhuǎn)變工作作風的重要環(huán)節(jié)，校黨支部堅持把思想政治工作放在各項工作的首位，成立了黨支部書記牽頭負總責、各部門負責人協(xié)調(diào)配合的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作計劃、完善工作制度和措施、根據(jù)縣委要求確定學(xué)習內(nèi)容，落實責任人，確定長期規(guī)劃和階段性目標，并對安排和落實情況建立定期考核檢查制度。我校以思想政治工作的開展為契機，加強樹立文明型、學(xué)習型、科技型、服務(wù)型教師形象，有效推動了教育工作的開展。通過開展長期有效的思想政治工作，進一步增強了職工的政治意識、愛校意識、創(chuàng)新意識和服務(wù)意識。

二、制訂學(xué)習計劃，加強理論學(xué)習，不斷提高黨員、教師的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。

為使思想政治工作順利開展并扎實有效，我校結(jié)合實際工作，不斷豐富學(xué)習內(nèi)容，進一步完善學(xué)習計劃，樹立終身學(xué)習的理念，全校職工通過不斷加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，切實提高了自身思想水平、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，轉(zhuǎn)變了工作作風，同時也帶動了其它工作的開展：1、學(xué)習內(nèi)容：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為主要學(xué)習內(nèi)容；結(jié)合營造發(fā)展環(huán)境、黨風廉政建設(shè)、執(zhí)政能力建設(shè)和黨員先進性教育等重大政治活動，重點對黨章、三代國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話和文章展開了系統(tǒng)的學(xué)習；結(jié)合部門開展科技強校、人才戰(zhàn)略、創(chuàng)建文明行業(yè)等的具體要求，開展了對教育行業(yè)專業(yè)知識、法律法規(guī)的深入研究和拓展性專題學(xué)習；認真學(xué)習和貫徹落實縣委、政府的文件精神和具體要求，積極投身營造和諧教育、誠信教育、平安教育等創(chuàng)建活動；2、學(xué)習計劃：學(xué)習以季度為考核單位，半年總結(jié)，年終進行全面總結(jié)；學(xué)習以自學(xué)為主，結(jié)合實際情況定期進行集中專題輔導(dǎo)；學(xué)習筆記要有學(xué)習筆記，黨員每月不少于3000字，普通職工不少于2000字，并結(jié)合學(xué)習進度情況和實際工作，半年撰寫一篇心得體會，年終進行全面總結(jié)；3、理論學(xué)習要結(jié)合具體工作和自身實際，以提高自身思想素養(yǎng)和政治水平，從而有效推進各項工作為目標，工作學(xué)習兩不誤、兩促進，從而使整個學(xué)習過程不走過場，不流于形式，扎實有效。

三、完善工作機制，強化工作措施，創(chuàng)新工作思路，思想政治工作的開展為我校發(fā)展注入新的生機和活力。

我校思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教育局思想政治工作《考核評估辦法》的具體要求，結(jié)合建設(shè)部門目前發(fā)展趨勢和本單位的實際情況，通過認真調(diào)查研究和縝密的安排部署，進一步強化思想政治工作制度建設(shè)、陣地建設(shè)和隊伍建 2

設(shè)，創(chuàng)新工作思路，采取行之有效、形式多樣的工作措施，使我校思想政治工作有了長足發(fā)展：1、根據(jù)形式發(fā)展的需要，進一步充實、完善和強化了工作制度，制定了《思想政治工作實施細則》、《思想政治工作考核制度》等一系列行之有效的制度，加強貫徹落實和監(jiān)督考核力度，通過有形的制度建設(shè)來推進思想政治工作向縱深處發(fā)展，從而形成了以制度建設(shè)推動思想政治工作健康有序發(fā)展，以考核監(jiān)督促進各項制度真正落實的良好校面；2、根據(jù)教育局的具體要求，搬照對比自身實際，不遮丑、不護短，對薄弱環(huán)節(jié)重點“盯防”、突擊補課，制定專項措施，加大改進力度，保證全體職工的思想政治素質(zhì)都能跟得上形勢，不掉隊、不落伍，使思想政治工作得以整體諧調(diào)推進；3、根據(jù)省市主管部門的具體要求，開展了“我是黨員我?guī)ь^”主題活動，組織職工積極參與縣委、政府等部門組織的各種征文、知識競賽活動；通過典型帶動和切身感受，使干部職工思想受到教育、靈魂受到洗禮，鼓舞了士氣，鼓足了干勁，進一步檢校了自己的世界觀、人生觀、價值觀，明確了為建設(shè)事業(yè)奮斗終身的前進目標，從而為思想政治工作的開展注入了強大的精神動力。

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