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大四思想?yún)R報(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 01:34:05 | 移動端:大四思想?yún)R報(精選多篇)

第一篇:大四思想?yún)R報

敬愛的黨組織:

自預備轉正大會討論會召開,我已期滿成為一名正式黨員,心中除了喜悅與激動外,更多了一份對自我的重新認識和思考。畢竟,我已經(jīng)是一名準大四學生,也就是說我也是個準畢業(yè)生,面臨的也是就業(yè)。

正如中山大學張豐乾教授所說,“目前大學生就業(yè)的困難局面,當然有經(jīng)濟大環(huán)境不景氣的因素。但是,找工作難幾乎是畢業(yè)生每年的詠嘆,有很多人把原因歸之于大學擴招。然而,就整個國民受高等教育的比率,以及經(jīng)濟社會發(fā)展的總體需求而言,我們的大學畢業(yè)生不是多了,而是少了。同時,真正的困難也不在于找到一份賴以謀生的工作,而是找到待遇好,環(huán)境好,職位穩(wěn)定的工作比較難。而符合這些要求的工作目前又都集中在京、滬、穗等幾個屈指可數(shù)的“一線城市”之中的幾個壟斷性行業(yè)之中。”確實,我以為,數(shù)以百萬計的畢業(yè)生都盯著幾個熱門城市的幾個熱門行業(yè),沒有困難反倒會奇怪。而社會經(jīng)濟發(fā)展的不平衡又不是短期所能解決的,所以,又經(jīng)常有人呼吁大學畢業(yè)生降低期望值。這樣看來,這些期望其實是很正當?shù)摹?/p>

他說,求學是求職的根本。大學不是直接提供職位的場所,而是熏陶德行,傳播知識,探求科學的機構。大學的畢業(yè)生也不是任人挑選的商品,而是社會財富的創(chuàng)造者、社會責任的承擔者、未來社會的支撐者。所以,政府和用人單位有義務為大學生提供更多的就業(yè)機會和更好的就業(yè)條件。就大學生而言,需要認識到市場是變化多端的,職業(yè)也是輪番更替的,更不要說薪酬、福利和工作環(huán)境,更是經(jīng)常變動的。“以不變應萬變”的最大財富就是自身的德行、學識和能力,而分數(shù)、獎狀、證書等等,都是“身外之物”——這就是古人反復強調的“求諸己”。

這句話,我感觸真的很深。高中的班主任三年來,和我談話的時候,總是告訴我,不要怕你失去了什么,機會、榮譽諸如刺來,別人可以把你打敗,可以把你所有的東西拿走,愛人、金錢、事業(yè)等等,可是,他永遠拿不走的,也是你最富有的東西,就是“知識”。如果說,在求學的時候老師強調學識,那么在往后的求職和人生路上,除了知識還有一份心態(tài)。但我很清楚,那份心態(tài),必定有一份實在的知識在支撐,因為只有支撐才會擁有那份心態(tài)。另外,一個對社會有貢獻,自己的人生也有趣味的人,不見得時時都有工作。要相信,自身的素質過硬,能創(chuàng)造未來的人,哪怕沒有“畢業(yè)”,工作也會找上門來。

前陣子,有個師妹訴苦她很是矛盾,F(xiàn)在才大二,可是在實習的單位已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的明日之星了,老板還很重用自己,讓自己負責一個項目。然而,她也是個聰明的,對自己負責的人,她之所以矛盾,是因為看到她的未來的發(fā)展。的確機會難得,然而,在求學的重要階段,有一樣東西永遠不能忘,就是求學。古人常說,人與人的差別,在于做到和做不到。那么套用“與其臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)”的古訓,我想,與其在畢業(yè)之時恓恓遑遑地“求職”,不如在讀書期間,精益求精地 “求學”。

我要繼續(xù)沉淀求學!請當組織繼續(xù)考驗我!

匯報人:

201*.05.14

第二篇:201*大四思想?yún)R報

親愛的黨組織:

進入大學快四年了,我的大學生活也將接近尾聲;厥走^去的三年,我發(fā)現(xiàn)真正有意義的事情少之又少,而最讓我感到遺憾的就是沒有在大學一開始就爭當班干,積極參加學院活動。因此,為了給我的大學生活劃上完美的句號,這學期我積極地參選班委的改選,成為了我們班的組織委員。

總結這幾年的大學生活,大一、大二基本上是沒有什么作為,除了按時上下課,不曠課早退,完成老師作業(yè),考一些證書等等。閑暇時就看看小說、電影,真正的平凡而無趣。大三時,我開始意識到要充實大學生活,同時我也積極參加學校、學院的各項活動和比賽,并且小有成績,獲得了院里征文比賽三等獎和校vi設計大賽三等獎。雖然有的比賽沒有獲得獎項,但是,每當看到我設計的作品,我都會感到滿足與自信,因為它是我努力的成果。直到這學期開始,為了撫平我心中的遺憾,我積極參選了我班的組織委員。雖然時間很緊,但是我相信我會做好自己的工作,為班集體出一份力。同時,為了能夠成為中國共產(chǎn)黨的一份子,我也積極參加黨組織的培訓,服從黨組織的領導,希望早日能夠加入中國共產(chǎn)黨;厥走^去三年多的大學生活,我可以從以下幾個方面對我大學生活加以總結:

一.政治思想方面: 我主動加強政治學習,除了經(jīng)常聽廣播、看電視新聞、看報紙、關心時事政治外,我利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,明確黨員的權利和義務,拿一名黨員的標準嚴格要求自己。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,經(jīng)常向老黨員學習經(jīng)驗、交流心得,及時解決自己的思想問題,表達入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質有了長足的進步,希望在以后的學習得到進一步提高。

二、工作方面:我注意從平時做起,從小事做起,在日常生活中努力起模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對于班里各項要求和活動,我還積極的參加和配合。

三、在生活中樂于助人、關心團結同學。作為宿舍長我密切關注宿舍成員的學習生活情況,和同學相處融洽。

四.學習方面:進入大學以來,我認真學習專業(yè)知識,并閱讀相關文獻,努力充實、培養(yǎng)自己的專業(yè)學識與技能。大學三年來我每年都獲得獎學金,雖然成績不是很優(yōu)秀,但是我嚴格要求自己,不作弊,考出自己的真實水平。

五.缺點和不足:三年來,自己在黨組織和老師、同學們的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、政治理論基礎不夠扎實,理論聯(lián)系實際的能力較差;

2、對院里的各項要求和規(guī)定能認真執(zhí)行,但積極性不太高;

3、和同學們的交流不夠; 在今后的工作和學習中,我要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。 作為一名入黨積極分子,我渴望成為中國共產(chǎn)黨的一份子,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

第三篇:大四思想?yún)R報

思想?yún)R報

尊敬的黨組織:

新的學年開始了,這也是我的大學生涯的最后一個學年的開端。不僅有課業(yè)上的任務需要完成,還要做好就業(yè)的準備。

近年來大學生就業(yè)形勢都比較嚴峻。造成這種不良形勢的原因主要有以下幾點:

(一)大學畢業(yè)生就業(yè)崗位相對不足。一方面是因為經(jīng)濟增長模式帶來的就業(yè)彈性持續(xù)下降。另一方面是某些行業(yè)受宏觀經(jīng)濟和政策調整影響,減少了就業(yè)崗位。同時,就業(yè)崗位相對不足也是緣于就業(yè)人口的巨大供給量這一因素。

(二)大學畢業(yè)生教育體系與市場需求脫軌較為嚴重。主要是因為高等教育與就業(yè)市場脫軌嚴重。供給結構性失業(yè),關鍵在于教育發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展相背離。主要體現(xiàn)在教育體制僵化、專業(yè)結構老化、盲目招收熱門專業(yè),能力培養(yǎng)不重視等,已經(jīng)不能適應人力資源市場化配置的內在要求。

(三)政府公共就業(yè)服務投入不足,缺乏均等化的基本條件。不少公共就業(yè)服務機構還得靠收費性服務維持運行,難以提供到位的就業(yè)服務。

現(xiàn)在對于高校畢業(yè)生就業(yè)黨中央、國務院高度已重視,明確提出將擺在當前就業(yè)工作首位。胡錦濤總書記和溫家寶總理多次在不同場合強調高校畢業(yè)生就業(yè)的重要性,并深入有關省市、高校視察,鼓勵廣大畢業(yè)生到基層一線經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才干;要求各地和高校大力開

展就業(yè)服務,幫助畢業(yè)生了解政策,掌握信息,疏通就業(yè)渠道,加強困難群體幫扶,使畢業(yè)生盡快實現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。去年年初,國務院先后召開常務會議和電視電話會議,專題研究部署高校畢業(yè)生就業(yè)工作,出臺促進畢業(yè)生就業(yè)的重大政策,并推動各地和有關部門抓好政策落實。

對于就業(yè)問題,學校領導也是高度重視。早在大一點時候學校的公選課就有大學生就業(yè)指導之類的公共選修課,也有大學生職業(yè)規(guī)劃之類的比賽。到了大四,大家更是關注就業(yè)問題了。老師為此專門給我們開了一個簡短的會議,讓我們反應想要了解的問題,全力協(xié)助我們走向就業(yè)的正軌。不過最組要的因素還是取決于我們自身的就業(yè)競爭力。于是如何提升自己的競爭力就是一個很迫切的問題。需要我們不懈的努力,

學歷是未來的敲門磚,我們得利用接下來為數(shù)不多的在校時間盡量多的掌握知識。這不僅包括自己的專業(yè)知識,還要有其他的技復合型的人才是社會對我們這一代人最低要求。

實踐經(jīng)歷是不可缺少的說客,它能幫我們迅速地找到自己的位置。因此要充分給自己尋找實踐鍛煉的機會。機會是給有準備的人的,作為預備黨員的一員,更是得起到表率作用,樹立迎接就業(yè)的積極形象。

從現(xiàn)在起,每時每刻都要更加嚴格的要求自己,爭取能夠順利畢業(yè),順利找到理想的工作,在自己的崗位上認真 負責,報效國家。

第四篇:大四思想?yún)R報

思 想 匯 報

敬愛的黨組織:

隨著大四上半學期的臨近尾聲,考研的日期也越來越近。通過三個月的時間對考試科目的學習,使我更加鞏固與扎實了只是基礎。尤其是在學習政治課程的時候,再一次對中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和馬克思主義及其中國化理論成果有了系統(tǒng)、深刻地了解。

從黨的最初建立,到黨迎來90周年生日;從半殖民半封建的社會,到中國特色社會主義的建設階段;從馬克思主義初期的薪火相傳,到現(xiàn)在的廣泛發(fā)展。這無一例外的凸顯了黨的巨大作用。通過學習,我了解到了其中三點:

第一,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,這就體現(xiàn)出了黨員的先進性。而先進性的首要要求是黨員要有正確的世界觀、人生觀、價值觀。作為一個合格的黨員,如果樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,就能深刻認識資本主義最終必然滅亡,共產(chǎn)主義最后必然勝利這一人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律;就能自覺堅持解放思想、實事求是的思想路線,在建設有中國特色社會主義事業(yè)中,自覺實踐“三個代表”,開拓進取,與時俱進,建功立業(yè),自覺發(fā)揚無私奉獻的精神,全心全意為廣大人民群眾謀福利,實現(xiàn)黨員的人生價值。

第二,歷史發(fā)展到今天,世界觀基本上可以分為無產(chǎn)階級世界觀和資本主義世界觀。無產(chǎn)階級世界觀的理論形態(tài)是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義;資產(chǎn)階級世界觀的理論實質是唯心主義和形而上學。無產(chǎn)階級世界觀和資產(chǎn)階級世界觀的對立和斗爭,歸根到底就是辯證唯物主義和歷史唯物主義與唯心主義和形而上學的對立和斗爭。知識是構成世界觀的要素之一,學習生么樣的理論,掌握什么樣的知識,就有可能形成什么樣的世界觀。黨員構成世界觀的知識來自馬克思主義。馬克思主義和俄國具體實際相結合,形成了列寧主義;和中國革命的具體實際相結合,形成了毛澤東思想;與當代中國改革開放的實際相結合,形成了鄧小平理論,即中國特色社會主義理論體系,這是馬克思主義中國的最新理論成果;中國21世紀的任務,特別是當今世界的一些基本問題的回答和解決相結合,形成了“三個代表”重要思想和社會主義和諧社會建設。

第三,共產(chǎn)黨人除了工人階級和廣大人民群眾的共同利益之外,沒有自己的特殊利益。人民的利益就是黨的利益。作為黨員,為最大多數(shù)的人民謀利益就是要做到體察群眾意愿、關心群眾疾苦、聽取群眾批評,為群眾辦實事、辦好事,要不斷地為人民服務,實踐“三個代表”,認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,而不能有任何偏離。要正確行使人民賦予的權力,不能以權謀私。要一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,為人民的利益鞠躬盡瘁,死而后已。把人民滿不滿意、人民高不高興、人民贊不贊成作為檢驗黨員的一切(更多請關注m.hmlawpc.com)工作的標準;把全心全意為人民服務作為黨員的試金石。

經(jīng)過幾個月對考研知識的學習與掌握,不但知識水平得到了進一步提升,也在學習黨的歷史與思想道德的過程中,提高了自己的素養(yǎng)和覺悟,從而為努力成為光榮的共產(chǎn)黨員打下堅實的基礎。同時,并不能因此而裹足不前,要通過不斷的學習,與時俱進,在新階段要產(chǎn)生新感想、新覺悟,進而積極向黨組織靠攏。 考研之后,即是大學最后的一個學期了,我要在這最后一個學期順利完善與完成畢業(yè)論文的寫作與答辯,順利完成實習工作及其報告等作業(yè)與任務,從而順利完成大學學業(yè),成為一名合格的當代大學生,早日投身祖國現(xiàn)代化和特色社會

主義的建設中去。與此同時,無論什么情況下,作為入黨積極分子,我要時刻以一個黨員的標準來嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。希望老師和同學們監(jiān)督,同時也希望黨組織給我早日加入組織的機會。

匯報人:

201*年2月28日

第五篇:大四的思想?yún)R報900字

思想?yún)R報

經(jīng)過不斷的努力, 201*年12月份,我榮幸的成為了光榮的中共預備黨員,加入了國貿第一黨支部的隊伍。回想第一次參加黨課培訓,依稀記得當時是多么的興奮,在課堂中我們認真聽取老師對于黨章的理解和黨的發(fā)展等,現(xiàn)在雖然有些同學已經(jīng)畢業(yè),成為社會的一份子,但我們心中都有同一種信仰。

這近一年來,我認真學習專業(yè)文化知識,接受系統(tǒng)的黨內思想教育,工作上勤勤懇懇,無論是個人技能,還是政治思想覺悟都有了很大的提高,個人的綜合素質,有了全面的發(fā)展,這一切與黨組織各位同志的關懷與培養(yǎng)是分不開的。如無完人,相信即使如此,我仍然存在缺點和不足,我會在有空的時候凈下心來,總結自己這段時間做的好的,去繼續(xù)發(fā)揚,做的不夠或不好的地方,努力改正與克服,以不斷進取的精神,最求做到最好。

就業(yè),是我們每位學生走出學校學習生活,走向社會、參與社會活動的必然結果,也是對我們在學校中學到的知識、掌握的能力、培養(yǎng)的素質的綜合性考驗。在黨組織里我學習到樹立正確的就業(yè)觀念,有利于我們順利就業(yè),并在今后工作中克服困難,得到社會的承認,為自己事業(yè)發(fā)展打下良好的基礎。正確的就業(yè)觀首先要衡量自己的綜合素質的高低,專業(yè)知識有多少,實際操作能力有多強。根據(jù)這些自身基本條件去對照,自己干什么工作比較適合。沒有正確地估價自己,盲目去就業(yè),就是錯誤的就業(yè)觀。在經(jīng)過不斷的學習和實踐后我覺得我們在就業(yè)之前,應該對以下幾個相關問題,有足夠的清醒的認識。

一、不能夠想著一步登天,在剛出社會,一切都需要慢慢積累,要擺正心態(tài)從小做起。人生就像走路一樣,要從第一步開始,不斷地積累,才能達到目標。任何單位對招聘的員工,總是讓他從最基本的工作做起,在工作中考察他的品行、能力、素質,根據(jù)他的表現(xiàn)和工作需要,逐步安排晉升并提高工資待遇福利待遇等。這個過程,既是單位對他的了解過程,又是畢業(yè)生表現(xiàn)自我的過程。

二、機會是給有準備的人準備的,機會只屬于做好準備的人。一個有才能的人,是不會被埋沒的,但如果他同時又得到了好的機遇,就會更快、更好地發(fā)揮才能,做出業(yè)績。機遇是稍縱即逝的,它只賦予那些做好了準備的人。所以在學校我們就應該珍惜時間,不斷的完善自己。對我們來說,學校的學習、鍛煉就是準備階段。當你做好了準備,具備了這些條件,機遇就一定會垂青于你,相反,你沒有做好這些準備,即使有了好的機會,你也會失去,只留下深深的遺憾和惋惜。

此致

敬禮

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