第一篇：大學生思想政治理論

201*年暑期大學生思想政治理論課

社會實踐教學要求及選題范圍

一、社會實踐要求

通過對政治理論課程的學習，大學生走出校門，把課堂教育延伸到社會基層，更好的了解社會、服務社會，開展社會調查，使大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民的感情以及對社會強烈的責任心，加深對毛澤東思想、中國特色社會主義理論的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產黨領導下，走中國特色社會主義道路，實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責任感。整個社會調查活動要求運用一種理論，開展兩方面調查，即主要圍繞對城市和農村兩個(請繼續(xù) 關注公文素材庫：m.hmlawpc.com)方面進行調查；撰寫一篇調研報告或論文。鼓勵和提倡學生利用學校及各學院組織的社會實踐活動，結合所學的理論進行實踐活動。

二、調查報告內容要求

1、結合實踐活動，參考選題范圍，自擬題目，寫出調查報告，字數(shù)2500字左右。

2、可以參考他人文章，但需注明引用的出處，不得抄襲、照搬他人調查報告的內容。查到抄襲者視零分處理。社會實踐成績不及格視本學期政治理論課相應課程不及格。

3、調查報告正文開始前必須有150字左右的內容摘要和不少于三個的關鍵詞。

4、調查報告正文的結尾處必須附上調查報告所參考的文獻或書目，包括：書名或文章名，作者，出版社，圖書出版年月或期刊發(fā)表的年月，參考互連網文獻的請注明網址。

三、調查報告的格式要求：

1、打印要求

a、調查報告用a4紙打印。

b、首頁要求有封面。建議在封面上方適當位置，用2號、宋體、居中方式寫清調查報告具體的題目，頁面中下部請用3號字體依次寫清楚所在的學院、專業(yè)、班級、姓名、學號。

c、調查報告第一頁，調查報告題目用3號加粗宋體來寫，調查報告正文用“小4”號宋體，單倍行距，“頁面設置”上：2厘米，下：2厘米，左：2.2厘米，右：2厘米，請裝訂左側。

d、請在調查報告右下角插入頁碼。

e、內容摘要和關鍵詞用5號楷體，末尾的參考文獻用5號宋體。

2、手寫要求

用16開300字稿紙書寫，可參考打印格式要求，注意書寫清晰。

四、注意

1、論文上交的時間：201*年暑期開學第二周前，以班為單位，按學號排序，由班長收齊后統(tǒng)一整理上交。

2、論文上交的地點：社科部辦公室（主教樓525，電話：8579262）

3、以小組為單位進行社會實踐活動的同學，應各自分別提交調研報告一份。

201*年5月

社會科學部

附件：

思想政治理論課

社會實踐調查報告參考選題

1、結合社會主義初級階段理論，分析本地區(qū)的區(qū)情。

2、社會管理及應急機制調查。

3、本地區(qū)農業(yè)、農村結構的戰(zhàn)略性調整調查。

4、本地區(qū)全面建設小康社會的具體舉措。

5、本地區(qū)怎樣走新型工業(yè)化道路。

6、如何優(yōu)化本地區(qū)的產業(yè)結構和區(qū)域經濟結構。

7、社會主義新農村文化建設面臨的問題。

8、城市或農村空巢或留守人員的調研。

9、本地區(qū)如何落實科教興國戰(zhàn)略與人才強國戰(zhàn)略。

10、本地區(qū)如何落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

11、本地區(qū)新農村建設過程中環(huán)境問題調研？

12、本地區(qū)如何實施對外開放戰(zhàn)略？

13、本地區(qū)發(fā)揮黨內民主調查研究。

14、 本地區(qū)基層優(yōu)秀共產黨員典型調查。

15、本地區(qū)完善市場體系建設調查。

16、本地區(qū)公有制實現(xiàn)形式、股份制以及股份合作制調查研究。

17、本地區(qū)個體經濟發(fā)展調查。

18、本地區(qū)農業(yè)高新技術發(fā)展的現(xiàn)狀及對策分析。

19、本地區(qū)農業(yè)產業(yè)化經營發(fā)展調查研究。

20、全面建設小康社會指標體系與本地區(qū)發(fā)展進程調查研究。

21、本地區(qū)中小企業(yè)發(fā)展調查研究。

22、本地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展調查。

23、科學發(fā)展觀與本地區(qū)經濟社會發(fā)展的政策思路調整。

24、本地區(qū)城鎮(zhèn)化發(fā)展戰(zhàn)略和農村勞動力轉移問題調查研究。

25、本地區(qū)社會道德狀況調查研究。

26、本地區(qū)經濟社會發(fā)展中的社會矛盾、社會沖突調查研究。

27、本地區(qū)城鎮(zhèn)收入分配問題與完善城鎮(zhèn)最低生活保障制度調查研究。

28、本地區(qū)農村貧困問題及完善農村最低生活保障制度調查研究。

29、本地區(qū) 職業(yè)教育發(fā)展調查研究。

30、中國優(yōu)良傳統(tǒng)道德在當代公民道德建設中的現(xiàn)實價值調查研究。

31、本地區(qū)未成年人思想道德建設調查研究。

32、本地區(qū)義務教教育發(fā)展狀況調查。

33、本地區(qū)農村醫(yī)療保障法律制度調查研究。

34、某基層黨組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展情況調查。

35、基層黨組織在構建學習型黨組織的情況的調查。

36、黨員（含私營企業(yè)主）帶領群眾奔小康的先進事跡調查。

37、當?shù)匕l(fā)展旅游文化產業(yè)情況調查。

38、本地區(qū)農民業(yè)余文化生活調查。

39、本地區(qū)民族民間傳統(tǒng)文化保護與發(fā)展調查研究。

40、本地區(qū)農村教師隊伍情況調查與分析 。

41、本地區(qū)農民或城市居民家庭收入支出情況調查研究。

42、本地區(qū)農民增收問題的現(xiàn)實選擇。

43、本地區(qū)解決“農村、農民、農業(yè)”（即“三農”）問題的情況調查。

44、本地區(qū)全面建設小康社會的新思路、新舉措的情況調查。

45、本地區(qū)以信息化帶動工業(yè)化，實現(xiàn)跨越式發(fā)展情況的調查。

46、當?shù)剞r業(yè)高新技術發(fā)展的現(xiàn)狀及對策分析。

47、當?shù)爻鞘械褪杖爰彝ド�存狀況調查。

48、當?shù)貥嫿ê椭C社會情況調查。

49、當?shù)卮髮W生就業(yè)以及人才需求情況調查。

50、當?shù)貢r事調查與分析。

注:以上選題僅供參考，凡與《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教學內容涉及的內容均可。

第二篇：思想政治理論學習

第一、 按質按量及時完成學院布置的政治理論學習任務

1、 開展學習十八大精神會議和優(yōu)秀文化作品征集活動（4次）

2、 學習習近平總書記系列講話精神（2次）

3、 開展建黨92周年紀念活動（1次）

4、 開展學習“我的中國夢”精神

第二、 每月在系部安排一次或多次政治理論學習

1、 在全系教工黨員中開展系列“群眾路線”教育

2、 去渡江戰(zhàn)役紀念館開展建黨92周年紀念活動

3、 開展教育系黨總支民主專題生活會

第三篇：大學生思想?yún)R報：加強對理論知識的學習

敬愛的黨支部：

胡錦濤主席在十七大的報告中提出：“全黨同志特別是領導干部都要講黨性，重品行，做表率”。 黨性是檢驗是否是一名真正共產黨員的標準，它讓我們方向明確，行為規(guī)范。通過黨課的學習，我深刻的明白了黨性修養(yǎng)對于一名共產黨員的重要意義。

在課上，老師舉出了一些關于領導干部應為丟棄了黨性修養(yǎng)，而走入了罪惡深淵。從一名受人尊敬的共產黨員，墮落到一名階下囚的事例。這讓我深刻的體會到，作為共產黨員，我們不斷加強自己的黨性修養(yǎng)，堅定自己的立場，時刻不忘記黨的宗旨。不能因為貪圖名利而放棄自己的原則，放棄作為一名黨員的行為準則。而作為學生黨員的我們，更要從現(xiàn)在起就要加強對自己的黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，讓良好的作風，堅定的意志力，成為一種習慣，今后才能擔當起建設祖國和服務人民的重要任務。

黨性修養(yǎng)的基本內容體現(xiàn)在理論、思想意識、政治、道德、紀律、作風、科學文化修養(yǎng)六個方面，同時也具有與時俱進的特點，在不同的時期對共產黨人的要求都不一樣。而我們對黨性修養(yǎng)的追求永不止步。加強黨性修養(yǎng)，首先需要加強對理論知識的學習。理論清醒是政治堅定的前提，理論先進是思想進步的根基。只有具備扎實的理論基礎，明確黨的思想路線，我們才能進一步提升自己的黨員素質其次是加強道德修養(yǎng)。道德修養(yǎng)直接關系到社會的進步和國家的安危。所謂“修身、齊家、治國、平天下”，加強自身修養(yǎng)的建設，是實現(xiàn)理想和目標的根基。

道德是立身之本，是成才自己。所以，道德修養(yǎng)不僅關系到我們個人的未來發(fā)展，也關系到黨和國家的發(fā)展。我們要不斷學習，注重自醒自律，自警自勵。再者，黨性修養(yǎng)，最重要的就是進行思想意識的改造。思想意識的改造才是本質的改造，加強思想思想意識的修養(yǎng)，是黨員修養(yǎng)的核心問題。加強思想修養(yǎng)，必須要堅定黨的理想信念，解決好世界觀，人生觀，價值觀“三觀”問題。最后，我們還要加強自己的政治素養(yǎng)。講政治是實現(xiàn)黨的基本理論和基本路線的要求，是共產黨員進行思想意識修養(yǎng)的體現(xiàn)。

一個人政治上的墮落往往是從生活上打破缺口的，所以，在平常的生活中，我們就要養(yǎng)成良好的作風和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，處處嚴格要求自己。黨性修養(yǎng)，需要一點一點積累。需要我們通過不斷的實踐去獲得，同時也讓我們實現(xiàn)作為一名共產黨員的人生價值。

匯報人：好范文

第四篇：大學生思想?yún)R報：黨校理論學習

敬愛的黨支部:

四月二十九日，我懷著激動的心情走進了這個神圣的課堂，而今天黨校的理論學習已經結束，又要馬上離開這里了。這不禁讓我想起了溫文爾雅的李端陽書記在第一次課上循序漸進地為我們講述了中國共產黨的性質；動情傳神的梅萍老師舉了一個又一個感人肺腑的例子，在潸然淚下中讓我們明白了人生的價值是什么；風趣幽默的鐘教授用他那犀利的言辭，激情澎湃的闡述了中國共產黨的綱領；還有平易近人的李老師……那一位位授課老師都給我留下了深刻的印象，他們所講的內容也深深地印在了我的腦海中。

“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”這就是我在課堂上學到的中國共產黨的性質。它可以引申出認識事物的方法論：是什么、為什么、怎樣做。

在認識黨的性質，保持黨員先進性方面，胡總書記提出了六個堅持“堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義社會而奮斗；堅持勤奮學習，扎扎實實提高實踐‘三個代表’重要思想的本領；堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民；堅持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)作一流的工作業(yè)績；堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統(tǒng)一；堅持兩個務必，永葆共產黨人的政治本色。

“人生的意義是走出來的，創(chuàng)造出來的”；“真正永恒的才是最有價值的”；“既然當了中國共產黨，就不能有私心雜念，就不能有別的選擇”……這一句句話讓我懂得了人生的真正意義。平凡的張思德同志全心全意為人民服務，以自己的實際行動實踐了一個共產黨人的諾言；人民的好公仆焦裕祿鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神；“兩彈之父”鄧稼先為了祖國的科技事業(yè)而獻出了自己的生命……他們都深深感染了我。

實現(xiàn)共產主義是中國共產黨的最高綱領，是中國共產黨始終不渝的奮斗目標。共產主義是一種科學的思想體系、偉大的歷史運動，其具有的特征又充分表明共產主義是人類歷史上最美好、最進步、最合理的社會制度。共產主義就是一面公開的旗幟，凝聚了黨內有生力量，展示了中國共產黨的形象，為中國共產黨指明了方向。共產主義的實現(xiàn)具有復雜性，共產主義的規(guī)律有待進一步探索，但共產主義的實現(xiàn)是不以人的主觀意志為轉移的。我們必須樹立共產主義必將實現(xiàn)的堅定信念，為之終身奮斗……

黨課的課堂讓我學到了很多，黨校課堂的理論學習讓我對中國共產黨有了更加清楚的認識，我的思想層面也上升了一個臺階，一個個優(yōu)秀共產黨員的先進事跡鼓舞著我，激勵著我。理論學習雖然結束了，但社會實踐活動才剛剛開始，以后的路還很長。我要在生活中從生變小事做起，培養(yǎng)為人民服務的習慣；我要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領；我會自覺加強黨性修養(yǎng)，逐步樹立為人民服務的世界觀。我會以我的實際行動向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。

匯報人：好范文

第五篇：大學生思想?yún)R報：學習黨建理論

尊敬的大學黨組織：

在改革開放的今天，我們每個人都在享受著巨大的物質文化帶給我們的利益。這給我們創(chuàng)造了一個更加優(yōu)越的環(huán)境來充分發(fā)揮我們的潛能。而學習黨建理論對我們的幫助尤為重要。在改革開放實踐中，我們黨始終堅持把馬克思主義基本原理同我國改革開放的具體實踐相結合，不斷進行理論創(chuàng)新，形成了中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果。從黨的十二大到黨的十七大，每一次黨的全國代表大會都為改革開放和中國特色社會主義理論體系的發(fā)展作出了突出貢獻。中國特色社會主義理論體系是我們黨最可寶貴的政治和精神財富。我們黨要始終站在時代前列，一刻也不能沒有先進理論的指導，一刻也不能放松理論武裝。只有堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，才能使我們廣大黨員干部始終保持政治上的清醒，保證中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷開拓前進。

30年改革開放的歷史充分表明，解放思想是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的法寶。我國改革開放的歷史也是思想不斷解放的歷史，改革開放的每一步發(fā)展都是以解放思想為先導的。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，一切從實際出發(fā)而不是從本本或舊的觀念出發(fā)，是改革開放取得成功的重要原因。 在新的歷史條件下，我們仍然要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，不斷推進馬克思主義中國化，堅持并豐富黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗。

回顧了改革開放30年來我們黨理論創(chuàng)新的進程，我們黨理論創(chuàng)新的最大成果，就是形成了中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義理論體系系統(tǒng)總結了建設和發(fā)展中國特色社會主義的實踐經驗，回答了建設和發(fā)展中國特色社會主義的道路、目標、方式、戰(zhàn)略等一系列重大問題，是建設和發(fā)展中國特色社會主義的理論結晶。

***同志在深刻總結我國革命和建設正反兩方面歷史經驗的基礎上，提出“走自己的道路，建設有中國特色的社會主義”的科學命題，為開辟中國特色社會主義道路作出了歷史性貢獻。 中國特色社會主義道路，既堅持了科學社會主義的基本原則，又根據(jù)我國具體實際賦予其鮮明的中國特色，開辟了科學社會主義的新境界。有學者強調，如果說馬克思和恩格斯完成了社會主義由空想到科學的過程、列寧完成了社會主義由理論到實踐的過程，那么，中國特色社會主義則實現(xiàn)了社會主義由建立到建設的過程。

駕馭理論研究應以提高領導科學發(fā)展的能力為方向，圍繞駕馭什么和如何駕馭這兩個基本問題構建理論體系。具體來說，駕馭理論的基本要素包括駕馭內容、駕馭原則、駕馭方法等。應從本體論、方法論、價值論等不同角度對這些基本要素進行深入研究，并借鑒相關學科的成果，不斷拓展研究的廣度與深度。

駕馭理論研究應堅持馬克思主義的立場、觀點和方法，吸收古今中外的優(yōu)秀思想成果。一是研究和闡述馬克思主義理論中的相關思想;二是研究和闡述我們黨在領導人民進行社會主義建設實踐中形成的相關思想與經驗;三是批判吸收西方現(xiàn)代人文社會科學中的合理成分;四是批判繼承我國傳統(tǒng)文化中相關思想的精華。

雖然我目前還是一名預備黨員，但我始終嚴格要求自己，堅持學習不放松，我深知，只有完全掌握了我黨的先進理論，才能深刻的理解黨的先進性，才能促使我們更好地進取。我會繼續(xù)努力，希望我能夠早日入黨。

此致

敬禮!

匯報人：

xx年xx月xx日

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