第一篇：我為祖國驕傲大學(xué)生思想?yún)R報(bào)

敬愛的黨組織:

圓明園那燒焦的廢墟，正體現(xiàn)的是祖國母親曾經(jīng)的脆弱;還有那曾經(jīng)侵略者的鐵碲踐踏過的地方，都是祖國的美麗山河,時(shí)至今日我們還能夠體會(huì)到的那是祖國母親零碎的血淚!中國，我們的祖國母親，走來上下五千年的歷史，您一路顛簸!

看過太多贊美祖國的文字，聽過太多贊揚(yáng)祖國的歌曲，似乎每一種贊美的語句都難以述說祖國今天的無限前景。從中美兩國元首就中美關(guān)系和共同關(guān)心的重大國際問題上相互交換意見的誠意上，到中美兩國元首一致認(rèn)為兩國關(guān)系處理的好壞將對世界的和平與發(fā)展都具有重要意義。由此，一致同意共同推動(dòng)中美關(guān)系取得更大發(fā)展，以促進(jìn)國際社會(huì)的發(fā)展。僅僅兩年，一次又一次的會(huì)晤，展現(xiàn)著我國近年來為整個(gè)國際社會(huì)的不斷發(fā)展所作出的努力。也處處展現(xiàn)著中國的國際地位不但提升，中國的各項(xiàng)事業(yè)正在騰飛!

中華廣闊的大地，萬里長城是我們歷史無法毀滅的骨骼，長江和黃河是我們無法停止奔騰的血液!為了洗清我們歷史的屈辱，為了重振我們中華民族的威嚴(yán)，為了使我們中華民族再次崛起，我們，積蓄了太久的力量!為了今天，我們仿似忘記了歷史的仇恨一般，同美國建交，同日本建交，同無數(shù)曾經(jīng)侵略過我們的國家建交。我們，頂著東亞病夫的屈辱名號(hào)，忍受著無數(shù)國家，無數(shù)民族的嘲笑，一步一步走到了今天。為了今天，我們的政府一再背負(fù)著懦弱地罵名，面對威脅講談判，面對挑釁談和平。國人憤怒!然而，

正是這個(gè)人們口中懦弱的政府，人們口中無為的政府帶領(lǐng)我們走到了今天!舉國歡慶!歷史不會(huì)忘記，昨天已寫進(jìn)每個(gè)中國人的心中。是的，忘記歷史等于背叛。正是因?yàn)樽蛱斓那�辱，我們才要讓自己更�?qiáng)大，才要積蓄力量，才要奮發(fā)圖強(qiáng)，才要興我中華壯我國威。

當(dāng)奧運(yùn)會(huì)在我國成功舉辦，當(dāng)世博會(huì)在我國成功舉辦當(dāng)我國所有舉辦的盛會(huì)受到海內(nèi)外人們的肯定與贊揚(yáng)，當(dāng)我國強(qiáng)大的國力向世人展現(xiàn)，我們誰不為中華崛起而驕傲!今天，我們見到的祖國母親將不再是脆弱與血淚!我們，看到的將是明天的希望!一個(gè)繁榮昌盛的大中國!

此致

敬禮

匯報(bào)人：

日期

第二篇：201*年2月大學(xué)生入黨思想?yún)R報(bào)：為祖國驕傲

敬愛的黨支部：

“在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人；在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人。我是中國人――黃土高原是我的胸脯，黃河流水是我飛騰的血液，長城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。我是中國人――我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開始耕耘，我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫……”本周的黨課學(xué)習(xí)在第三小組的朗誦中拉開帷幕。

今年是特別的一年，是改革開放三十周年，是奧運(yùn)會(huì)盛會(huì)的一年，是科技生輝的一年。憶往昔，我們歷經(jīng)風(fēng)雨，驚濤(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)：m.hmlawpc.com大聲發(fā)表著中國的議論，也想在奧林匹克的賽場上，大聲高喊著“中國得分”。 當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天，我驕傲，我是中國人！我是中國人——我那長城一樣巨大的手臂，不光把采油鉆桿鉆進(jìn)外國人預(yù)言打不出石油的地心；也把通信衛(wèi)星送上祖先們 夢里也沒有到過的白云； 當(dāng)五大洲傾聽東方的時(shí)候， 我驕傲，我是中國人！ 我 是中國人， 我是莫高窟壁畫的傳人， 讓那翩翩欲飛的壁畫于我們同往。 我就是飛天， 飛天是我們。 我驕傲，我是中國人！”

身為一名入黨積極分子，更要提高自身人生價(jià)值觀修養(yǎng)。我們首先要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念；其次要勤于實(shí)踐，深化認(rèn)識(shí)；再次要積極奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值；最后還要不斷改造，自我完善。我也想大聲的呼出我驕傲，我是中國人。我更驕傲，我是一名共產(chǎn)主義實(shí)踐者！

匯報(bào)人：

201*年2月26

第三篇：我為祖國驕傲

第一單元 祖國媽媽，祝福您

4、我為祖國驕傲（第一課時(shí)）

教材分析：

《我為祖國驕傲》是科教版品德與社會(huì)第三冊第一單元第四課的第一課時(shí)。教材中列舉了獨(dú)具中國特色的景觀、物產(chǎn)和文化藝術(shù)等，如長城、瓷器和龍等。

教材著重突出了我們中華民族的兩大象征物：長城和巨龍。左頁萬里長城的雄姿充分表達(dá)了兩千多年前我們民族用勤勞、勇敢、智慧和無限的創(chuàng)造力壘起了民族的脊梁。右頁以“龍”為主題，展現(xiàn)了生活中的各種“龍”，意在讓學(xué)生知道，自古以來中國人民就喜歡龍、崇尚龍，把它作為美好的象征，稱自己為“龍的傳人”。

本課在總結(jié)回顧了第一單元的學(xué)習(xí)后，著重引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)知道獨(dú)具中國特色的文化遺產(chǎn)和民俗文化，培養(yǎng)對祖國壯麗山河與悠久文化的自豪感。

學(xué)情分析：

現(xiàn)在的學(xué)生崇洋媚外，對于國外的一些事物懷有強(qiáng)烈的求知欲，而對于自己祖國的歷史文化卻所聞甚少。二年級(jí)學(xué)生對于新鮮事物比較容易產(chǎn)生興趣，因此教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)具中國特色的文化遺產(chǎn)和民俗文化，感悟祖國的大好河山與悠久文化，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國主義情感。

教學(xué)目標(biāo)：

1、知道中華民族有著許多寶貴的世界文化遺產(chǎn)和獨(dú)特的民俗文化，知道萬里長城是世界矚目的文化遺產(chǎn)，她凝聚著中華民族的勤勞與智慧；知道華夏民族崇尚龍，被稱為“龍的傳人”，理解畫龍、雕龍、舞龍、賽龍舟等活動(dòng)的意義。

2、能與同伴互相交流獨(dú)具中國特色的名勝、古跡、物產(chǎn)以及藝術(shù)和民俗等，并收集有關(guān)的實(shí)物或圖片資料。

3、對祖國壯麗的山河與悠久燦爛的文化感到自豪，關(guān)心祖國的發(fā)展。

教學(xué)重點(diǎn)：

知道中華民族有著許多寶貴的世界文化遺產(chǎn)和獨(dú)特的民俗文化，知道萬里長城是世界矚目的文化遺產(chǎn)，她凝聚著中華民族的勤勞與智慧；知道華夏民族崇尚龍，被稱為“龍的傳人”，理解畫龍、雕龍、舞龍、賽龍舟等活動(dòng)的意義。

教學(xué)難點(diǎn)：

能與同伴互相交流獨(dú)具中國特色的名勝、古跡、物產(chǎn)以及藝術(shù)和民俗等，并收集有關(guān)的實(shí)物或圖片資料。

教學(xué)準(zhǔn)備：

教師：收集影視、圖片等資料；制作多媒體課件；

學(xué)生：收集一些具有中國特色的民俗文化和文化遺產(chǎn)等資料；

觀察生活中哪些地方能見到龍的圖案。

教學(xué)過程：

一、了解長城，激發(fā)為祖國驕傲的情感

1、觀看《長城》的錄像

師：今天，老師想邀請小朋友一起去游覽我們的萬里長城，你們愿意嗎？

2、游覽了長城，你有什么想說的嗎？（體會(huì)長城的長、高）

3、長城被列為世界文化遺產(chǎn)，是世界歷史的一個(gè)偉大奇跡。

4、出示中外游客登長城的圖片，讓學(xué)生質(zhì)疑。

為什么長城這么了不起？它究竟了不起在什么地方？

5、你能想象一下在當(dāng)時(shí)很落后的條件下，這樣雄偉的長城是怎樣建造的呢？總結(jié)：我們的祖先用他們的勤勞和智慧建造這偉大的軍事防御工程。作為中國人，為我們擁有這樣的長城而驕傲！

6、出示課題：我為祖國驕傲（齊讀）

二、了解龍，體會(huì)自己是“龍的傳人”

1、過渡：古代人大多把對自然界的畏懼和對美好生活的希翼用一種徽號(hào)或保護(hù)神來代表。龍的形象也是來源于我們祖先對于“圖騰”的崇拜，他們將各種動(dòng)物的精華部分集中在一起，加上自己的想象創(chuàng)造了龍。（出示龍圖）

2、我們一起來看龍的樣子——蛇身、駱駝?lì)^、老虎的口、鷹的爪子、魚的鱗片、鯉魚的須、馬的鬃毛、鹿的角、兔子的眼睛，這樣組成了龍。

龍的形象給人怎樣的感覺呢？

總結(jié)：龍是如此的強(qiáng)大，它象征著力量和威武不屈的精神。因此，我們古代的帝王都稱自己是“真龍?zhí)熳印薄?/p>

3、你在哪些地方見過龍的圖案？

（1）了解兩大民間習(xí)俗：舞龍和賽龍舟的來歷。

（2）老師出示收集的龍

4、小結(jié)：很多地方可見龍，盤著龍、舞著龍、畫著龍、刻著龍、繡著龍、寫著龍、唱著龍、說著龍，上下數(shù)千年，龍已滲透到了我們祖國的各個(gè)方面。

5、龍文化還被遠(yuǎn)在海外的華人帶到了世界各地，在世界各地的華人居住區(qū)，最多和最引人注目的飾物仍然是龍。

6、龍已經(jīng)成了中國的象征、中華民族的象征、中國文化的象征。對每一個(gè)炎黃子孫來說，龍的形象是一種符號(hào)、一種意緒、一種血肉相連的情感。所以：我們都是——（齊答：“龍的傳人”。）

7、聽，我們祖國的巨龍?jiān)诟璩�。欣賞歌曲《龍的傳人》

三、討論交流，說說獨(dú)具中國特色的東西

1、長城和龍是中華民族的兩大象征物。除了這些，我們還有許多獨(dú)具中國特色的文化遺產(chǎn)和民俗藝術(shù)，讓人一看到它們，就想到中國。小朋友，你們知道有哪些呢？(分小組討論交流)

（1）寶貴的文化遺產(chǎn)：兵馬俑、京劇、書法、青銅器等等

（2）精美的民間藝術(shù)：剪紙、草編、風(fēng)箏等

（3）秀麗的河山：長江、黃河、珠穆朗瑪峰等

（4）雄偉的建筑：天安門廣場、故宮、圓明園等

2、小結(jié)：我們的祖國地大物博、歷史悠久，我們獨(dú)具中國特色的地方還有很多很多，說也說不完。一看到、一說到這些都能讓人想到——中國。

3、作為龍的傳人，你有什么話想對祖國媽媽說嗎？

四、歌曲總結(jié)

1、我們驕傲，我們的祖國擁有960萬平方公里的遼闊土地。

我們驕傲，我們的祖國有五十六個(gè)民族。

我們驕傲，我們擁有13億人口，是世界人口最多的國家，在世界上，平均每5個(gè)人就有一個(gè)中國人。

2、讓我們一起來歌唱我們的大中國。齊唱歌曲《大中國》

齊聲說：祝福您——祖國媽媽！我們永遠(yuǎn)為您驕傲！

第四篇：我為祖國驕傲(1)

我驕傲，我是中國人

以前，聽詩朗誦《我驕傲，我是中國人》時(shí)，我沒有那么深刻的體會(huì)。今天，全體中國人在汶川大地震后的表現(xiàn)，讓我真正覺得驕傲。

我驕傲，我的同胞在地震中的表現(xiàn)，展現(xiàn)了人性最柔美、最剛強(qiáng)、最光彩的一面。

有那么多母親，譜寫了母愛的贊歌：一位哺乳期的母親，在臨死前把乳頭塞進(jìn)嬰兒的小嘴，母親死后，一直保持著哺乳的姿勢，嬰兒含乳生還。這是一尊活生生母愛的雕塑，它的感染力和震撼力超過了以往任何一位藝術(shù)家的創(chuàng)作。還有一位哺乳期的警察母親，把自己的孩子放在老人家里托父母照看，自己在難民聚集的地方，哺乳其他落難的嬰兒。

有那么多小學(xué)生，讓我看到了國家的希望：一位小學(xué)生，被垮塌的房屋砸斷了雙腿。堅(jiān)強(qiáng)果敢的孩子，竟然自己親手用水泥石塊把受傷的腿砸斷，死里逃生；還有一位小學(xué)生，被救援人員從廢墟中營救出來后，躺在擔(dān)架上向救援人員致以少先隊(duì)員的敬禮；另有一名小學(xué)生，強(qiáng)忍著疼痛，為前來營救他的救援人員唱起了兒歌，安慰救援人員別急??

人民教師在災(zāi)難來臨時(shí)把生的希望留給學(xué)生：一位教師用身體擋住講臺(tái)，保護(hù)住四個(gè)學(xué)生的生命；一位教師，本來已經(jīng)脫離危險(xiǎn)，但又返身跑回教室去救兩名學(xué)生??

那么多學(xué)校里的那么多孩子，正在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，死神卻在毫無預(yù)兆地接近了他們。幾秒鐘的時(shí)間，多少花兒，多少青青，香氣四溢的美好，卻在寒冷、黑暗的廢墟中，轉(zhuǎn)瞬凋零！

我沒有親人在災(zāi)區(qū)，那些受傷的、死亡的人里面沒有我認(rèn)識(shí)的人，也沒有我的親人，我卻分明聽見一個(gè)個(gè)親人呼天愴地。眼睛，已經(jīng)無法容納我的悲痛，流淌的淚水，與那里的雨水連成一片。我想，那是因?yàn)�，那些受�?zāi)受難的人們，他們和我擁有同一個(gè)母親——中國！于是，我們血脈相連，我們同甘共苦，所以，他們所經(jīng)受深重的災(zāi)難，怎能不讓我感同身受？

有那么多的八零后，被救援人員從廢墟中救出來時(shí)面帶微笑和對救援人員的感謝，他們頑強(qiáng)的生命力、樂觀開朗的人生態(tài)度和對社會(huì)的感恩之心感動(dòng)、鼓舞著每一個(gè)關(guān)心他們的人。

我驕傲，我們的溫家寶總理在地震發(fā)生后的第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，指揮抗震救災(zāi)工作；我驕傲，胡錦濤總書記在災(zāi)區(qū)視察時(shí)突遇余震，臨危不懼，處亂不驚，不愧是中國的領(lǐng)袖；我驕傲，我們的解放軍、武警戰(zhàn)士在災(zāi)難來臨后奮不顧身、舍己救人的英雄氣概；我驕傲，災(zāi)區(qū)人民在災(zāi)難面前表現(xiàn)的頑強(qiáng)、剛毅、堅(jiān)定和樂觀；我驕傲，后方的各界人士，一方有難八方支援的人道主義和社會(huì)主義互助精神。

大地震提供了一個(gè)大的舞臺(tái)，上演的是以悲劇開頭，以喜劇結(jié)尾的戲劇。有外國人批評中國人“做秀”，即使是做秀，在災(zāi)難面前做這么好的秀，不知道別的國家能不能在沒有導(dǎo)演和劇本的情況下，找到這么好的演員。我有這么優(yōu)秀的同胞和這么優(yōu)秀的國家領(lǐng)導(dǎo)人，我為你們感到驕傲！

地震摧毀的是同胞的家園，但建立起的是民族的團(tuán)結(jié)和國家必將富強(qiáng)的信心。這是我們在災(zāi)難中獲得的寶貴精神財(cái)富。

我驕傲，我是中國人！

第五篇：我為祖國驕傲1

我為祖國驕傲

松原市寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年八班張祎

我們的祖國美麗而富饒，是一個(gè)幅員遼闊、歷史悠久的文明古國�！八拇蟀l(fā)明”為人類作出重大貢獻(xiàn)；嫦娥趕月，神七飛天，又令世界刮目相看；詩情畫意的美景更是讓人流連忘返，如入仙境······曾經(jīng)的“東亞病夫”已變成巨龍屹立于世界的東方！

美麗的祖國，我為你感到驕傲！雄偉壯觀的萬里長城，像巨龍一樣蜿蜒在連綿起伏的群山之間，令世人稱奇；綢帶般的京杭大運(yùn)河讓人贊嘆；巧奪天工的長江三峽讓人流連忘返；一山有四季，四季不同天的長白山地吸引無數(shù)游客慕名而來；神奇的吉林霧凇令世界嘆為觀止······置身于你的懷抱就像行走于美麗的花園。

美麗的祖國，我為你感到驕傲！幾千年前的孔子曾說，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎!”漢唐時(shí)期，您就與許多國家建立了友好關(guān)系；明朝時(shí)，鄭和曾七次下西洋，把友誼帶到世界上許多地方；今天，您與世界上160個(gè)國家建立邦交，是個(gè)真正的禮儀大國、文明之邦。

美麗的祖國，我為你感到驕傲！你是一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的東方巨人。歷史上你多災(zāi)多難，特別是在近代，你曾遭受多國豪強(qiáng)的瘋狂侵略。但是，你一直堅(jiān)貞不屈，每一次磨難后，就變得更加堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在，改革開放給人民的生活帶來了翻天覆地的變化，你正健步走向繁榮富強(qiáng)。

祖國，我永遠(yuǎn)為你自豪，永遠(yuǎn)為你驕傲!

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