第一篇：供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹

供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹

一、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及職業(yè)崗位定位

1、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的，掌握本專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí)，具有從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，在生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)等第一線工作的, 從事電氣自動(dòng)化設(shè)備的安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、檢修測(cè)試、技術(shù)管理和技術(shù)改造等工作的，具有良好的職業(yè)道德及敬業(yè)精神，能夠在生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)等一線工作的高素質(zhì)技能型專(zhuān)業(yè)人才。

核心能力：電氣設(shè)備的安裝、運(yùn)行、檢修能力及plc控制電機(jī)操作能力。

專(zhuān)業(yè)能力：電氣設(shè)備的安裝、運(yùn)行、檢修能力；電氣安裝與維修能力；

職業(yè)資格證書(shū)：維修電工（必考），鉗工、電焊工、電機(jī)檢修工。

2、職業(yè)崗位定位

主要面向電氣自動(dòng)化設(shè)備生產(chǎn)加工、使用維護(hù)、編程操作、技術(shù)改造和質(zhì)量管理等崗位，具體崗位如下：

（1）工礦企業(yè)電氣設(shè)備運(yùn)行維護(hù)、安裝調(diào)試、檢修崗位；

（2） 生產(chǎn)線以及常用電氣設(shè)備的安裝、維護(hù)與管理、電氣產(chǎn)品研發(fā)工作。

（3）可編程控制器的編程與應(yīng)用；

（4）電氣產(chǎn)品檢驗(yàn)與質(zhì)量管理；

（5）建筑工程領(lǐng)域電氣設(shè)備的安裝。

二、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)

（1）供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)是錫林郭勒職教中心的重點(diǎn)建設(shè)骨干專(zhuān)業(yè)，該專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊，人才需求量大，就業(yè)崗位面廣。

（2）該學(xué)科是電氣技術(shù)、自動(dòng)控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等學(xué)科交叉融合的屬于高新綜合性技術(shù)，也是當(dāng)前發(fā)展最快的技術(shù)之一。

三、教學(xué)改革特色

（1）教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革力度較大。按照職業(yè)教育理念為突出應(yīng)用性、實(shí)踐性原則，逐步建立以“教、學(xué)、做一體化”教學(xué)模式為主干教學(xué)內(nèi)(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫(kù)：m.hmlawpc.com12的圓鋼或3×30扁鐵，減少氧化程度，并經(jīng)常檢查有無(wú)銹蝕、脫落現(xiàn)象。修試部門(mén)每年預(yù)試時(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)其電阻值超標(biāo)時(shí)，應(yīng)通知管理部門(mén)，及時(shí)處理。

(8)對(duì)于新上的配變，沒(méi)經(jīng)修試部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)合格后，嚴(yán)禁擅自投網(wǎng)運(yùn)行，避免新變壓器因質(zhì)量問(wèn)題或運(yùn)輸不當(dāng)而燒毀配變。

(9) 定期清理配電變壓器套管表面的污垢：檢查套管有無(wú)閃絡(luò)痕跡，接地是否良好，接地所用的引線有無(wú)斷股、脫焊、斷裂現(xiàn)象；用兆歐表檢測(cè)接地電阻不得大于4ω。

(10) 合理選用低壓側(cè)導(dǎo)線的接線方式，采用接線板或鋼鋁過(guò)渡線夾等專(zhuān)用設(shè)備，并抹上導(dǎo)電膏，增大接觸面積，防止氧化。

總之，配電變壓器的運(yùn)行好壞是與管理有著密不可分的聯(lián)系。在工作中，只要我們一線的管理人員認(rèn)真做到勤看、勤測(cè)、勤聽(tīng)、勤護(hù)、勤記錄，就一定能有效地避免配電變壓器燒毀事故的發(fā)生，從而大大保障了區(qū)域供電的可靠性。

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