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出版社求職信(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 01:14:38 | 移動端:出版社求職信(精選多篇)
第一篇:出版社求職信

尊敬的xxxx社領導:

你們好!

我是一名從事新聞出版的湖南籍人,曾經(jīng)沐浴過湖南風,飽飲過長沙水,1997年武漢大學中文系畢業(yè)后,在湖南人民出版社從事出版工作。在湖南人民出版社工作4年中,我深受湖湘文化的熏陶,并積極主動地在湖湘文化中涵養(yǎng)游泳,雖說其博大精深令人高山仰止,但游于其中,尚得些文采風流。故安于工作之時,還孜孜以求,并于201*年考取武漢大學政治與公共管理學院研究生,在201*年7月在武漢大學取得碩士研究生學位,畢業(yè)之后很想回湖南從事工作,但因湖南新聞出版系統(tǒng)處于變革調(diào)整階段,使回湘工作之事擱淺。但是,我沒有放棄我衷愛的出版業(yè),恰巧,水利部長江水利委員會主管下的長江出版社的成立,使我所愛的工作未曾中斷,在長江出版社順理成章地當了一名編輯。在此工作,雖說自己編輯策劃加工的羽翼得到了更加的豐滿,但是仍然渴望回歸于“守拙”、“霸蠻”的湖湘文化之中去。

久聞岳麓版圖書以其深厚的湖湘文化底蘊和鮮明的古籍社文化特色贏得了不同層面讀者的信賴,這與岳麓書社乃湖南古籍專業(yè)出版社,主要負責整理出版湖南地方古籍文獻、重要史籍、古典著作普及讀物、今人研究古籍和古代文化的專著定位是分不開的,但岳麓書社的領導更是功不可沒。因為是領導搭建這樣的舞臺,讓每一個編輯在舞臺上盡情飛舞,使每一件“嫁衣裳”發(fā)出耀眼的光芒。基于此,我不揣冒昧地給岳麓書社的領導寫上這一份自薦信,希望成為岳麓書社這個舞臺上的一個舞者,并希望在這可心的舞臺上為湖南出版的進步和湖湘文化的燦爛奉獻綿薄之力。當熱中于出版事業(yè)的青年想燃燒自己的時候,請您毫不吝惜地為之擦亮火炬,照亮前程!

作為一名從事出版的工作人員,學校賦予了我扎實的理論知識和必備的業(yè)務技能。作為一名孜孜不倦的知識求索者,文學、歷史、哲學、經(jīng)濟學等其他領域的視野使我從不禁錮于某知識領地里自不暇顧,多年的社會工作經(jīng)驗讓我領閱了社會是我人生另一所大學的奧妙。

在社會大學里,我一直從事新聞出版事業(yè),實踐性是出版的一個很重要的特點。實踐也給我成長的歷史提供無盡的素材。幾年研究生學習時間,以及在長江出版社的實踐磨練,讓我有更多的時間系統(tǒng)總結和升華我的人生經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,雖然尚不能說自己是一個出色的編輯,但應該已經(jīng)成為一名合格與成熟的編輯。

在出版實踐中,我踏踏實實,孜孜以求,特別注意和把握新聞出版的政治性。在湖南人民出版社參與校對《論語》《老子》《孟子》《荀子》《儒林外史》等一批國家級重點學術圖書,平時對一些經(jīng)史子集也是廣泛涉獵,使自己古文水平得到很大的提高。自己參與的圖書加工工作也得到領導與同事的好評。

在我現(xiàn)在所工作的編輯生涯,我收獲了作為編輯的艱辛和全面鍛煉了自己的所學,把自己鑄成一名合格編輯,每年大量的編輯加工和策劃工作,豐富了我的出版經(jīng)驗,大量的急稿、難稿和重點稿件的加工,使我對稿件的加工處理已經(jīng)駕輕就熟。編輯加工了如《....》、《....》、《....》等一些重點且有分量的圖書。最后,還值得一提的是,作為對我的201*年努力褒揚,我被長江出版社評為201*年度先進工作者!

謹此作為我的自薦材料,作為一名尋找自己事業(yè)的年輕的學子,祈望岳麓書社給我提供展示人生的舞臺,如果您珍視我的才華和理想,我期待您的教誨,真誠地傾聽您的教導,并在您的帶領下,為岳麓書社盡心盡力,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公。請您賜給我一次展示自我的寶貴機會。

第二篇:出版社年終總結

出版社年終總結

201*年是全面深入貫徹落實黨的十九大精神的第二年,也是落實全面建設小康社會新要求、構建社會主義和諧社會的重要一年。在州委、州政府的正確領導下,省新聞出版局的指導下,全州出版管理工作堅持以中國特色社會主義理論為指導,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,緊緊圍繞學習宣傳貫徹落實十九大精神的工作主線,解放思想、改革創(chuàng)新,結合我州實際把各項工作落到實處,現(xiàn)將工作如下: 一、201*年主要工作

(一)抓學習

一年來,全州新聞出版人員能夠認真的開展學習,州局還建立了每星期一必學制度。一是系統(tǒng)、全面、準確、深入地學習十九大精神及胡錦濤總書記重要精神,認真開展好解放思想大討論活動,用大討論活動的成果武裝頭腦、指導實踐。二是認真學習業(yè)務方面的書籍,從法律法規(guī)學習,日常檢查、舉報受理、文書書寫、案件辦理、信息與統(tǒng)計等內(nèi)容進行長期有效地強化和完善。為實現(xiàn)新聞出版行政執(zhí)法工作的規(guī)范化、制度化、信息化和一體化,實現(xiàn)新聞出版稽查的高效率、新聞出版行政執(zhí)法的高質(zhì)量、稽查隊伍建設的高素質(zhì)奠定了必要的基礎。三是積極參加省局的相關培訓,增強我州干部的綜合能力,促進我州新聞出版的健康發(fā)展。參加培訓共4次,培訓人員10人。九是組織系統(tǒng)人員參加全國新聞出版系統(tǒng)學法用法知識大賽,提高了干部職工的法律素質(zhì)和行業(yè)法制化管理水平。

(二)抓管理

1、抓好出版物經(jīng)營單位年檢工作。根據(jù)省新聞出版局的通知精神,我局及時轉(zhuǎn)發(fā)到各縣市,要求在7月份以前做好轄區(qū)內(nèi)的出版物發(fā)行單位年檢登記工作,共年檢合格61家。

2、完成印刷企業(yè)年度審核登記工作。7月份,根據(jù)省新聞出版局云新出印[201*]13號文件精神,迅速組織,明確各印刷企業(yè)必須在規(guī)定的時間內(nèi)上報相關審核資料,今年共審核登記印刷企業(yè)28家,三小印127家。

3、規(guī)范行政許可、行政執(zhí)法程序。按照行政許可的程序,逐項對我們許可的事項進行對照,清理不規(guī)范程序,所有行政許可項目都在政府信息網(wǎng)公示,進一步提高了辦事透明度。在執(zhí)法上加強了文書書寫、案件辦理的規(guī)范化、制度化建設,統(tǒng)一了執(zhí)法人員的執(zhí)法服裝,充實現(xiàn)代化辦公設備,提高執(zhí)法效率,全州基本能保證有照相機、攝像機,目前稽查車有3輛。

4、全力做好“農(nóng)家書屋”建設工程。根據(jù)中共某某省委辦公廳、某某省人民政府辦公廳發(fā)出“關于成立某某省農(nóng)家書屋工程建設工作領導小組的通知”(云辦通[201*]8號)精神及“某某省新聞出版局關于請各州市盡快成立農(nóng)家書屋工作機構和明確工作職責的通知”要求,及時向州委、政府匯報,成立了“**州農(nóng)家書屋工程建設工作領導小組”,組長由州委常委、副州長、州委宣傳部部長田大余擔任,副組長由州委副秘書長趙立新?lián),下設辦公室在**州新聞出版局,負責農(nóng)家書屋建設工作;二是做好第二批農(nóng)村黨員書屋建設,已將第二批116個書屋名額,直接分到縣市,其中潞西市25個、瑞麗市10

個、隴川縣21個、盈江縣30個、梁河縣30個;三是積極抓好農(nóng)家書屋的選址、完善書屋管理等各項工作。

5、持之以恒地抓好“掃黃”、“打非”工作。一是起草并以州委、州政府“兩辦”名義印發(fā)德辦發(fā)[201*]18號《201*年**州“掃黃”、“打非”行動方案》,組織、協(xié)調(diào)各縣市(區(qū))各部門開展“掃黃”“打非”集中行動,有重點、有選擇地開展專項治理行動。二是健全“掃黃”“打非”機制,完善制度措施。今年以來,各縣市各部門及時調(diào)整充實了“掃黃”“打非”工作領導小組,全州上下進一步健全了黨委、政府直接領導,“掃黃”“打非”工作領導小組組織協(xié)調(diào),主管領導掛帥,分管領導上陣,各有關部門依據(jù)職能積極參與、齊抓共管的“掃黃”“打非”領導體制和工作機制,從組織上保證了“掃黃”“打非”工作的落實。

(三)抓整治

1、開展“掃黃打非”專項整治行動。根據(jù)某某省201*年“掃黃打非”行動方案的部署,開展了第一、二階段的“掃黃打非”專項行動,重點檢查出版物市場、印刷行業(yè)、農(nóng)貿(mào)市場、學校周邊及路邊游商。共出動212人次,出動車輛

71輛,檢查經(jīng)營戶909戶次。查處經(jīng)營非法出版物的游商攤販3個。收繳非法出版物1740冊(盤),其中盜版音像制品1393盤,盜版圖書347本。

2、印刷企業(yè)的整治。根據(jù)第21次全國、全省“掃黃打非”電視電話會議精神,**州州委常委、副州長、州委宣傳部部長、州“掃黃

打非”領導小組組長田大余提出要杜絕政治性非法出版物在**印制、發(fā)行和在市場上出現(xiàn)及省“掃黃打非”領導小組辦公室相繼下發(fā)有關文件要求,結合我州的實際情況,按照省州部署,及時下發(fā)相關文件到各縣市(區(qū)),要求組織開展印刷復制業(yè)專項整治工作。專項整治期間各部門密切配合,各司其職,全面整頓、注重實效,圓滿地完成專項整治的各項工作任務。據(jù)統(tǒng)計,全州出動檢查人員936人次,檢查印刷復制企業(yè)313家次。查處變更場地不向原批準設立的部門備案的印刷企業(yè)停業(yè)整改1家。

3、非法出版物的整治。一是開展了查處盜版教輔的專項行動,根據(jù)省局總隊查處的“6.24”案件,九月份展開了對盜版人民教育電子音像出版社出版某某省內(nèi)指定發(fā)行的中小學錄音教學磁帶、發(fā)行盜版教學磁帶的當事人在州市是否存在非法網(wǎng)絡的檢查,未發(fā)現(xiàn)此類出版物;二是舉行了銷毀侵權盜版及非法出版物活動。7月24至26日各縣市分別對查繳的非法音像制品及書籍進行銷毀,出動人員44人,車輛15輛,銷毀非法音像制品14872盤,書刊786本;三是積極開展保護知識產(chǎn)權宣傳活動,在當?shù)刂饕謪^(qū)利用擺攤設點、懸掛布標、展示正版、盜版圖書、光盤、發(fā)放宣傳單,此活動共出動38人,車輛12輛,發(fā)放宣傳單6400份,懸掛布標7條。九是展開政治性非法出版物的查處工作。對《溫家寶變革》、《名人暗面》《污點名人》等非法出版物進行查繳。九是堅決打擊利用交通運輸渠道販運非法出版物,與各單位聯(lián)發(fā)文件并明確了各部門的職責,未發(fā)現(xiàn)有此類販運;九是配合相關部門開展相關的整治。與州工商、州公安、州廣電、州

教委等部門聯(lián)合開展“虛假違法廣告”、“境外衛(wèi)星電視傳播秩序”、“教育收費”等專項檢查。

第三篇:出版社春聯(lián)

出版社春聯(lián) 精研中外史 神州新氣象 出版古今書 華國大文章 遠求海外珍本 日出萬言生花筆 精印人間好書 風行四海動人書文價豈能錢計算 認真發(fā)掘文學寶庫功績難以數(shù)衡量 積極扶植藝苑新花 瀝血哎心,篤志出版事業(yè) 鞠躬盡瘁,無心自我功名 不吝重金,搜羅往昔無傳本 藉資攻玉,出版中西有用書

第四篇:河南大學出版社和河南電子音像出版社

201*-5-16 01:04 公良千羽 | 四級

總體發(fā)展空間來說【河南大學出版社】實力雄厚,還設立了出版基金,是帶有政治色彩(隸屬于教育廳)和壟斷地位的一個學術教材出版大王(壟斷河南中小學教材、輔助教材)。只是總部設在了開封,不過還好在鄭州設有分社!竞幽想娮右粝癯霭嫔纭侩m然在新聞出版局辦公,但是已經(jīng)劃歸中原傳媒集團,也就說是控股企業(yè)了,隨時有下崗和失業(yè)的危險哦!

1、【河南電子音像出版社有限公司】是中國教育出版網(wǎng)的全資控股公司。地址: 鄭州市經(jīng)五路66號新聞出版局南12樓。

公司成立于1996年6月,位于鄭州市經(jīng)五路66號,隸屬于中原出版?zhèn)髅酵顿Y控股集團有限公司,法人代表高明星,注冊資金300萬元。河南電子音像出版社有限公司是河南省唯一一家擁有電子、音像、報紙、電子期刊、網(wǎng)絡等多媒體出版權的國有出版單位,F(xiàn)有職工160人,擁有大學本科以上學歷130人,高級技術職稱6人,中級技術職稱25人,員工平均年齡32歲,是行業(yè)內(nèi)員工平均年齡最小的出版單位之一。公司下設數(shù)字出版分社、中小學電腦報社、e動時尚雜志社、宣傳發(fā)行公司、音像編輯部、電子編輯部、電子圖書編輯部、網(wǎng)絡管理部、影視廣告部、綜合管理部、計劃財務部、多媒體制作部、對外合作部等10余個部門。經(jīng)營范圍覆蓋出版、發(fā)行、廣告、服務、批發(fā)、零售,公司經(jīng)過十五年的不懈努力,已經(jīng)發(fā)展成為一個集圖書、音像、網(wǎng)絡、電子為一體的綜合性出版服務企業(yè),年銷售收入超過5000萬元。

2、【河南大學出版社】成立于1985年2月,由河南省教育廳主管,河南大學主辦,是河南省成立最早的一家綜合性大學出版社,主要出版高校教材、教學參考書、工具書、學術專著、譯著以及通俗政治理論讀物,現(xiàn)已成為年出書130余種、圖書結構合理、社會效益與經(jīng)濟效益良好、具有較大社會影響的大學出版社。出版社期刊部下屬有《中學英語園地》、《中學政史地》、《中學語文園地》、《河南教研》等雜志,另外近年開發(fā)了系列基礎教育中小學教輔圖書。有初中中考第一、二輪復習中招試題詳解暨中考復習指導系列圖書;初中沖刺中考版系列圖書。小學有新課程課堂內(nèi)外一本通系列圖書。

第五篇:出版社編輯工作流程

出版社編輯工作流程

(編輯工作者必修,各單位可參考之)

一、策劃組稿

圖書策劃組稿,主要包括市場調(diào)查、形成選題、論證選題、預約書稿、訂立合同等環(huán)節(jié)。

1.市場調(diào)查

(1)了解讀者需求情況

確定擬策劃選題的大致內(nèi)容和讀者對象,以及擬策劃選題的實用功能(備學、備查、備考等),估計讀者能接受的擬策劃圖書的價位。

(2)了解同類圖書情況

市場上如有與所擬策劃選題同類或近似的圖書,了解其編寫編輯思路,主要內(nèi)容及其特色,封面、版式、開本、印制特點,規(guī)模(總字數(shù)、印張數(shù))、定價(含內(nèi)文和封面用紙、印張定價),讀者群定位和銷售情況等。

(3)征求發(fā)行中心的意見

在選題策劃過程中,隨時與出版社發(fā)行中心保持溝通、聯(lián)系,并認真聽取其意見,修正所策劃選題的內(nèi)容和形式。

2.形成選題

(1)通過調(diào)查比較、充分地了解市場情況后,確定擬策劃選題的內(nèi)容、形式特點(賣點),同時物色合適的作者。

(2)撰寫選題策劃報告,詳細填寫選題申報單,包括書名、作者、讀者對象、規(guī)模(總字數(shù)、開本、印張數(shù))、定價(含印張定價)、出版時間、主要內(nèi)容及特色(區(qū)別于同類圖書),成本核算(含稿酬和直接印制成本)以及市場預測(含預計總銷售數(shù)、銷售折扣和盈虧情況)。

3.選題論證

(1)將所策劃選題首先提交編輯室論證,充分吸收編輯室內(nèi)部的合理意見,修改、完善選題策劃。

(2)編輯室內(nèi)部論證通過后,將所策劃選題提交分管總編審查,按照分管總編的意見進一步修改、完善。

(3)所策劃選題獲分管總編同意后,交出版社編輯委員會論證,回答編輯委員會的質(zhì)詢。

4.預約書稿

所策劃選題獲出版社編輯委員會論證通過后,策劃編輯根據(jù)編輯委員會意見進一步修改完善選題,并組織落實。同時,將有關信息報總編室,以便向教育部報選題計劃,向新聞出版總署實名申請書號。

(1)聯(lián)系作者并向其說明選題策劃的詳細構想,尤其要說清楚選題的內(nèi)容特色,并要求其提供編寫計劃、編寫凡例和書稿樣稿。

(2)審查作者提供的編寫計劃、編寫凡例和書稿樣稿等材料,并向作者提出明確而詳細的修改意見。

5.訂立約稿合同

(1)作者提交的編寫計劃、編寫凡例和書稿樣稿等獲通過后,即可與作者訂立約稿合同。約稿合同必須包括:作者保證擁有著作權、作者不得將書稿交與第三方使用、交稿時間、總字數(shù)(若為字詞典還包括條目數(shù))、稿酬標準和支付方式及時間、書稿編寫要求等內(nèi)容。

(2)訂立約稿合同程序:策劃編輯根據(jù)出版社標準約稿合同,擬定約稿合同,待室主任審查通過后交(寄)作者兩份;作者簽字(蓋章)交(寄)回后,待室主任簽字后交總編室加蓋合同章。合同原件一份交存總編室,一份交(寄)作者。室主任及策劃編輯留存復印件。

6.督促作者按時交稿

(1)訂立約稿合同后,在作者撰稿過程中,策劃編輯注意與其保持經(jīng)常聯(lián)系,了解書稿編寫進度,督促作者按時交稿。

(2)作者撰稿過程中如遇困難或問題,應力所能及地幫助其解決,以確保作者按時交稿。

二、稿件收取

收到作者提交的稿件后,要對書稿進行仔細檢查。

1.檢查書稿是否“齊、清、定”

“齊”指書稿項目完整,一般包括:內(nèi)外封(包括書名、作者名單、作者署名、著作方式、出版者等)、目錄、序(前言)或編寫說明、凡例、檢字表(音序或形序)或條目索引、正文、附錄(含參考文獻、參考答案)。其中,內(nèi)外封、目錄、正文必不可少。如個別項目作者因故暫時無法交稿,應與其約定最后的交稿時間。

“清”指書稿字跡清楚,排版錄入員能夠辨識,F(xiàn)在一般要求作者提供電子文稿及打印樣。書稿中如有國際音標、古文字、少數(shù)民族文字、插圖、表格等內(nèi)容,要特別檢查其是否正確、清晰。

“定”指作者交付的書稿是最后定稿,作者不能在編輯出版過程中隨意改動文稿,尤其不能大幅度改動。

2.檢查書稿是否達到約定要求

如果書稿在規(guī)模、體例、內(nèi)容和質(zhì)量等方面,未達到約定的編寫要求,可以退作者修改。如果作者拒絕修改,或經(jīng)反復修改仍達不到要求,可作退稿處理并終止約稿合同,并可按10~15元/千字給付作者資料費。作者自行投稿的,一般不付退稿資料費。

如果作者交付的書稿達到約定的要求,即可開始對書稿進行編輯加工。

3.關于自然來稿的處理

收到自然來稿,須交總編室登記,記錄書稿名稱、作者、篇幅(頁數(shù);書稿是否齊、清、定)、收稿時間,并盡快做出處理(根據(jù)《著作權法》,收稿后六個月內(nèi)必須將處理意見通知作者,否則視為同意出版)。如認為沒有出版價值,即行退稿(掛號寄出或請投稿者自行取走),并作退稿登記(注明退稿時間和退稿方式)。如認為有出版價值,填寫選題申報單,并按程序進行選題論證。論證通過且正式發(fā)稿后,與作者訂立圖書出版合同;論證未獲通過,則作退稿處理。

三、編輯加工

經(jīng)過檢查,確認作者所交書稿達到齊、清、定,且達到約稿要求,即可開始編輯加工工作。與此同時,責任編輯要制訂生產(chǎn)進度倒計時表,確保按時出書上市。圖書的編輯加工,一般須經(jīng)過“三審”,即初審、復審、終審。

1.初審

初審編輯(一般為責任編輯)一般應先翻閱書稿的目錄、凡例、前言以及三分之一左右的正文,了解全書的基本內(nèi)容、編寫特點、結構和體例等,然后再通讀書稿,進行編輯加工。初審工作主要包括:

(1)改正書稿中出現(xiàn)的字詞錯誤、讀音錯誤、知識性錯誤、語法錯誤、邏輯錯誤、歐化錯誤、觀點錯誤等。

(2)統(tǒng)一全書體例,包括統(tǒng)一各級標題、格式、數(shù)字用法等。

(3)在書稿上標注需特殊制作的內(nèi)容,如國際音標、古文字、少數(shù)民族文字、外文、插圖(要求美編設計的,須填寫通知單)、表格等。

(4)核查引文、出處和索引;核查參見、互見項目,核查配套內(nèi)容或項目;核查有關專業(yè)知識;核對或核算參考答案。

(5)檢查書稿項目,按順序排次(外封,內(nèi)封,目錄,前言或編寫說明、凡例、音節(jié)表、檢字表或筆畫索引等,正文,附錄、參考文獻、參考答案等),并自內(nèi)封開始,按順序戳記或填寫頁碼。

(6)填寫加工記錄,并撰寫審讀報告(對書稿的內(nèi)容、特色、學術及文字水平、社會效益及經(jīng)濟效益、文字質(zhì)量、學術地位、是否達到正式出版要求等進行評價)。

2.復審

初審完成后,由編輯室主任安排有資格的編輯人員(一般應具有副高以上職稱)復審書稿。復審要通讀書稿。復審工作主要包括:

(1)檢查初審修改是否正確,改正初審改錯了的地方,改正初審未看出來的各種錯誤或不妥之處。

(2)在書稿上標明要求初審進一步核實、解決的問題。

(3)填寫復審記錄,并撰寫復審報告(對書稿和初審進行評價,說明是否建議發(fā)稿)。

3.終審

責任編輯認真核實、解決復審提出的相關問題后,將書稿連同初審復審意見、發(fā)稿單交總編室?偩幨覚z查(書稿是否齊、清、定,復審意見是否落實,發(fā)稿單填寫是否完整、具體,等等;如發(fā)現(xiàn)問題較多,可退責任編輯編返工)后,將書稿連同初復審意見、發(fā)稿單交分管總編。分管總編本人或委托有資格的人對書稿進行終審。終審工作主要包括:

(1)通讀初、復審意見和記錄,檢查初、復審修改是否正確;如果初、復審問題較多或初、復審后書稿遺留問題仍較多,可以退初審編輯或復審編輯返工。

(2)抽讀部分(四分之一左右)書稿,判斷書稿質(zhì)量;如認為書稿質(zhì)量未達到正式出版要求或存在方向性錯誤,退責任編輯商作者修改或退稿。

(3)撰寫終審意見,對書稿以及初、復審進行評價,說明是否同意發(fā)稿;若同意發(fā)稿在發(fā)稿單上簽字。

四、發(fā)稿

復審簽字建議發(fā)稿后,責任編輯即可開始發(fā)稿。

1.填寫發(fā)稿單和美術設計通知單

復審簽字建議發(fā)稿后,責任編輯填寫發(fā)稿單(一式五份)和美術設計通知單(一式三份)。

發(fā)稿單應填寫的項目包括:書名(如屬叢書,還包括叢書名)、作者(須出現(xiàn)在封面上的作者名單)、著作方式(著、編/主編、編著)、書稿規(guī)模(含總字數(shù)、開本、預計印張數(shù))、讀者對象、內(nèi)容提要、待發(fā)稿(如果書稿不“齊”)、建議定價(含印張定價)、出書時間等。其中,“讀者對象(包括機構對象)”項表述必須具體,如“(六年級)小學生”“(八年級)初中生”“高考文科考生”“語言文字專業(yè)研究生”“昆曲愛好者和研究者”“唐詩(杜詩)研究者”“大學圖書館和中文系資料室”“中學圖書館/資料室”,不宜出現(xiàn)“中等文化以上讀者”之類的表述!皟(nèi)容提要”項應扼要介紹本書主要內(nèi)容,突出其區(qū)別于同類圖書的特點(賣點)。對于學術著作,要指出其學術特色和學術地位。對于工具書,要重點介紹其內(nèi)容范圍、編排體例、編寫特點等,強調(diào)其實用價值。對于教輔圖書,要強調(diào)其內(nèi)容上的亮點,編寫體例上的特點。對于教科書,各冊、各單元和各篇課文都要撰寫內(nèi)容提要。內(nèi)容提要的形式有:

一般圖書內(nèi)容提要:1.敘述型提要。扼要介紹圖書的主題思想、內(nèi)容范圍、類型特點及編寫體例等。這類提要偏重于對圖書本身主題內(nèi)容的概括,指出圖書所研究的對象、所闡述的問題。目的是使讀者在閱讀圖書之前,先對其內(nèi)容有個概括的了解。2.推薦型提要。在扼要介紹圖書基本內(nèi)容的同時,對圖書的主要成就、思想意義、學術價值,以及與其他同類圖書相比其所具有的特色等,予以簡略、適當?shù)脑u價,或?qū)ζ鋵懽髯谥、讀者對象進行說明。一是點明圖書的重要意義和影響,積極向讀者推薦,引起其閱讀興趣;二是指出圖書的閱讀對象,便于讀者利用提要選擇圖書。學術著作等適合這種類型的提要3.羅列型提要。主要匯錄圖書的章節(jié)名稱,有時為了揭示潛在而有價值的內(nèi)容,還可對重要的附錄加以說明。這類提要可直接反映圖書的內(nèi)容結構,使讀者對圖書的組成部分一目了然,但對內(nèi)容的揭示不夠深入。文集、論文集、文獻匯編等適合用這種類型的提要。

教材內(nèi)容提要:1.冊:本冊教材的編排意圖、主要內(nèi)容、體例等。2.單元:單元設置意圖、主要內(nèi)容、單元教學建議等。3.課:選文意圖,本課教學的重點、難點,包括文章時代背景、作者創(chuàng)作動機及有關評論等。

2.交總編室檢查

編輯室主任檢查書稿、初復審意見并在發(fā)稿單上簽字后,責任編輯將書稿、初復審意見連同發(fā)稿單、美術設計通知單交總編室。

3.交分管總編終審

總編室檢查、確認發(fā)稿所需項目齊全后,將書稿、初復審意見連同發(fā)稿單、美術設計通知單交分管總編終審。

4.正式發(fā)稿

分管總編本人或委托人在發(fā)稿單上簽字同意發(fā)稿后,總編室作發(fā)稿登記,并在發(fā)稿單上寫明實名書號?

編室留存初復審意見和一份發(fā)稿單、一份美術設計通知單,并將剩余發(fā)稿單一并交責任編輯,同時上網(wǎng)申請圖書在版編目(cip)數(shù)據(jù)。

責任編輯將書稿和一份發(fā)稿單、一份美術設計通知單交出版部,并分送財務室、發(fā)行中心各一份發(fā)稿單,本人留存一份發(fā)稿單、一份美術設計通知單。

5.訂立出版合同

正式發(fā)稿后,要與書稿著作權人訂立圖書出版合同(程序和要求與訂立約稿合同大體相同)。出版合同中必須包括:作者保證擁有著作權、承擔由此產(chǎn)生的一切責任并授權出版社出版,出版社擁有專有出版權(作者不得將書稿交予第三方使用),總字數(shù)(若為字詞典,則包括條目數(shù)),出版時間,稿酬標準和支付方式及時間,合同有效期(表述為“圖書正式出版后若干年”,一般不得低于五年)等內(nèi)容。

6.填寫變更通知單

發(fā)稿后原則上不能變更書名(因書號實名申請的原因,變更書名意味著重新申報選題計劃和重新申請書號)、署名、開本、設計形式等。如確需變更,須經(jīng)分管總編同意,并由責任編輯填寫變更通知單,交總編室、出版部、發(fā)行中心、財務室各一份,責任編輯留存一份。

五、美術設計

美術設計分外觀形象(封面、內(nèi)封、封底、書脊)設計和內(nèi)文版式設計。外觀形象設計實行“三審”制。 進行美術設計前,美術編輯須通讀發(fā)稿單、美術設計通知單,翻閱書稿,并與責任編輯溝通,明確書稿的讀者對象,了解書稿的大致內(nèi)容及編寫體例,了解責任編輯對書稿美術設計的具體要求。

1.安排美術編輯

出版部收到書稿和發(fā)稿單、美術設計通知單后,應按責任編輯要求(如無明確要求,則由出版部自行指派)安排美術編輯,負責該書的美術設計。

2.內(nèi)文版式設計

內(nèi)文版式設計要做到眉目清晰、美觀大方。書稿正式發(fā)排前,美術編輯應設計出若干內(nèi)文版式樣張,商責任編輯簽字同意后方可正式排版。

3.外觀形象設計

美術編輯設計出封面、內(nèi)封、封底、書脊樣稿后,應填寫封面設計審批單(說明設計意圖),并將設計樣稿(小樣)、設計單連同發(fā)稿單、美術設計通知單設計管理初審。

(1)初審:設計管理了解責任編輯對美術設計的要求、美術編輯的設計意圖等后,審閱設計樣稿(小樣),檢查設計是否存在明顯不妥,并在封面設計單上填寫初審意見(評價設計質(zhì)量)。

美術編輯參考設計管理的意見進行修改,將修改后的設計樣稿(小樣)、設計單交責任編輯復審。

(2)復審:責任編輯了解設計意圖、初審意見,審閱設計樣稿(小樣),檢查是否達到設計要求,填寫復審意見(表明是否建議發(fā)稿)。

美術編輯參考責任編輯復審意見修改設計,并將修改后的設計樣稿(小樣)交分管領導終審(思想文化類圖書的封面須經(jīng)社長同意)。

(3)終審:分管領導審閱設計樣稿,檢查是否符合我社圖書的整體風格,填寫終審意見(表明是否同意發(fā)稿)。

六、校對

書稿的校對,一般包括三個校次(辭書和教材可至四個校次)、通讀清樣、核紅等環(huán)節(jié)。確需增加校次,應經(jīng)分管總編同意。責任編輯一般只看一個校次(三校樣),辭書和教材責任編輯可看兩個校次,但一般不得看兩個連續(xù)的校次。校對過程中如發(fā)現(xiàn)需錄排人員特別注意的地方,應在內(nèi)封上具體說明。

1.一、二校

一般由出版部安排人員承擔,責任編輯可推薦人選。一、二校應采取折校等方法,確保校樣和原稿一致。校對中發(fā)現(xiàn)原稿問題,應以鉛筆標出。一、二校提出的問題,由責任編輯負責解決。

2.三校(四校)

一般由責任編輯完成。其工作內(nèi)容包括:將校樣與原稿逐字逐行核對;統(tǒng)一全書體例;梳理全書版式;補齊所缺內(nèi)容,如造字、插圖、表格等;完成專項核查。教材應專項核查拼音注音、生字表、注釋等內(nèi)容;辭書中應專項核查:檢字表和索引等的頁碼、參見項、另見項、配套條目等內(nèi)容;教輔應專項核查參考答案(是否與題目對應、是否正確)等內(nèi)容。

三校(四校)尚允許動版,可以對內(nèi)容進行局部改動。

3.通讀清樣

一般由責任編輯完成。其工作內(nèi)容包括:通讀全部書樣,改正錯別字;相互核對目錄、索引和正文,填寫頁碼(包括目錄頁碼、索引或檢字表頁碼、正文參見及另見頁碼等);補版(避免出現(xiàn)單字行等,辭書尤應注意)。

清樣一般不允許改動版面。

4.核紅

一般由責任編輯完成。其工作內(nèi)容包括:核對清樣上要求改正的地方是否改正,核對所填寫的頁碼是否正確。

5.圖書的版權頁

一般由出版部負責。責任編輯可要求檢查版權頁文字是否正確,主要包括:書名、作者姓名、著作方式、在版編目(cip)數(shù)據(jù)、定價等。

七、簽字出片

責任編輯確定書稿無須改動(請你收藏好 范 文,請便下次訪問WWm.hmlawpc.com)后,在清樣上簽字同意出片(寫明“可以出片”或“改正無誤后出片”,簽署姓名和日期),并交總編室抽查編校質(zhì)量?偩幨液炞终J可后,責任編輯將簽字清樣交出版部送廠出膠片。

八、毛書檢查

在圖書正式裝訂之前,責任編輯應檢查出版部的送檢毛書,檢查印制、裝訂是否合乎要求,內(nèi)容的印裝是否存在次序顛倒、頁碼錯亂等情況。如發(fā)現(xiàn)重大錯誤,要及時與出版部溝通,通知廠家停止裝訂,并采取措施補救。

九、成書審讀

圖書正式出版后兩個月內(nèi),責任編輯須通讀全書,檢查圖書編校質(zhì)量,填寫審讀報告,并將審讀報告復印件(原件自己保留)連同通讀修改后的樣書交總編室。

圖書首次重印前,總編室可視情況,委托社內(nèi)外具有高級職稱的編輯人員(含具有高級職稱的離退休者)對圖書進行審讀,檢查圖書質(zhì)量,提出修改意見。

十、重印修改

圖書首次重印前,責任編輯應匯總、核查有關各方提出的修改意見,將須挖改、修訂的內(nèi)容標記在重印樣書上,同時將須改動內(nèi)容所在的頁碼填寫在重印單上,并將重印樣書連同重印單交出版部。

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