第一篇：應(yīng)屆各專業(yè)自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。

伴著青春的激情和求知的欲望，我已走完了四年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開闊的視野，使我更了解社會(huì)；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。

21世紀(jì)呼喚綜合性的人才，我除了努力學(xué)習(xí)之外，還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從各方面培養(yǎng)自己的能力。我有較強(qiáng)的組織能力，活動(dòng)策劃和公關(guān)能力，在大學(xué)期間曾多次組織系里的社會(huì)活動(dòng)，并取得良好效果；有較強(qiáng)語言表達(dá)能力，曾多次作為班、系代表，在大型活動(dòng)中發(fā)言；有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，在同學(xué)中有良好的人際關(guān)系，較高的威信，善于協(xié)同“作戰(zhàn)”。

相信四年大學(xué)的磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅(jiān)強(qiáng)、思維機(jī)敏、處亂不驚，有崇高理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)合作精神的出色的大學(xué)生。相信我所具有的知識(shí)和處事能力完全可以勝任任何困難的工作，環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，取得應(yīng)有的成績，為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量。

真誠地期盼您的答復(fù)！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

第二篇：大學(xué)生各專業(yè)求職自薦信范文

工程力學(xué)專業(yè)自薦信

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我由衷地感謝您，在百忙中抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的 求職信 。

我是南京河海大學(xué)土木工程學(xué)院工程力學(xué)專業(yè)201*屆碩士研究生，將于201*年6月畢業(yè)，很想成為中南勘測設(shè)計(jì)研究院的一員，謹(jǐn)向您推薦自己。

在本科四年和保送研究生的三年期間，本著“艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)刻苦，工作認(rèn)真，成績優(yōu)秀，年年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，并積極參加社會(huì)實(shí)踐。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)廣泛地涉獵了大量書籍，不斷拓寬知識(shí)面和社會(huì)閱歷，積極參與生產(chǎn)和科研項(xiàng)目。

我的計(jì)算機(jī)和 英語 水平良好。計(jì)算機(jī)通過了計(jì)算機(jī)國家二級(jí)，能熟練地運(yùn)用vb、vc、fortran語言編制程序，并為同學(xué)和自己編制過不少實(shí)用的程序;能熟練使用autocad、ansys、flac、abaqus等專業(yè)軟件。 英語 通過了大學(xué) 英語 四級(jí) 考試 ，能比較熟練的閱讀行業(yè)資料。

在校期間的學(xué)習(xí)和生活，使我懂得求實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取是職業(yè)生涯的第一要義。如果有幸成為貴單位的一員，我將兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地工作，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，為單位的發(fā)展竭盡全力。

再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復(fù)，謝謝!

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

師范大學(xué)畢業(yè)生自薦信

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫**，是**師范學(xué)院文史專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

大學(xué)四年里，我時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)、教育學(xué)等課程，每科成績都達(dá)到優(yōu)良以上，可以說對(duì)從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)出色、獲得了學(xué)校最高級(jí)別“雙優(yōu)”實(shí)習(xí)成績，相信有能力勝任中學(xué)語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起”，所以我對(duì)于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級(jí)考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級(jí)乙等證書；平時(shí)堅(jiān)持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識(shí)，不斷擴(kuò)充知識(shí)面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級(jí)考試、國家計(jì)算機(jī)水平考試、且能閑熟操作m.hmlawpc.com)在此靜候佳音。謝謝！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

200*年*月*日

技校�？粕�自薦信

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

你好！首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來看我的自薦信。

本人是xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院201*屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我喜愛模具這項(xiàng)專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

在三年的技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)，課余時(shí)間積極的去拓寬自己的知識(shí)，并積極參加學(xué)校的各種體育活動(dòng)。作為正要跨出校門，邁向社會(huì)的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當(dāng)今社會(huì)需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此我時(shí)刻注意自身的全面提高，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在模具與數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ)，機(jī)械制圖、機(jī)械工藝、公差配合、機(jī)械制造、機(jī)械加工、cad、pro/e等各方面有了一定基礎(chǔ)。

三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。因此，面對(duì)過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕.

希望通過我的這封自薦信，能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。 期待您的回復(fù)。

最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上-- 穩(wěn)步發(fā)展！

此致

敬禮

第三篇：各專業(yè)介紹

物流管理專業(yè)介紹

本專業(yè)以城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)一體化建設(shè)對(duì)人才的需求為建設(shè)目標(biāo)，培養(yǎng)德、智、體諸方面全面發(fā)展的，重點(diǎn)面向基層、面向業(yè)務(wù)第一線的實(shí)用型高等專門人才。思想政治和道德修養(yǎng)方面：擁護(hù)黨的基本路線，熱愛祖國，具有全心全意為人民服務(wù)的精神；遵紀(jì)守法，有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德。業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面：側(cè)重于體現(xiàn)綜合物流在基礎(chǔ)建設(shè)中應(yīng)用管理，注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)、基本素質(zhì)的提高和基本業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，同時(shí)與物流員、跟單員等方面的認(rèn)證考試機(jī)構(gòu)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生把專業(yè)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的能力，達(dá)到學(xué)以致用的目標(biāo)。在掌握現(xiàn)代物流管理的基礎(chǔ)專業(yè)理論和知識(shí)，培養(yǎng)對(duì)城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)一體化建設(shè)對(duì)物流需求的管理的認(rèn)識(shí)能力和分析問題、解決問題的能力，具備城鎮(zhèn)物流管理各環(huán)節(jié)的實(shí)際運(yùn)作能力，適應(yīng)基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的要求；初步掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)及現(xiàn)代信息管理技術(shù)從事城鎮(zhèn)物流企業(yè)管理，具備物流員的知識(shí)、能力水平。

酒店管理專業(yè)介紹

為廣西及泛北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)高星級(jí)酒店培養(yǎng)具備良好工作態(tài)度、現(xiàn)代服務(wù)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神，熟悉酒店行業(yè)各項(xiàng)主要業(yè)務(wù)，具有現(xiàn)代酒店經(jīng)營管理理念，掌握酒店、餐飲企業(yè)的現(xiàn)代管理方法、運(yùn)作方式，具備牢固專業(yè)管理理論知識(shí)與管理水平、熟練職業(yè)技能，能夠?qū)�酒店前廳部、客房部、餐飲部、康樂部等主要業(yè)務(wù)部門的一線工作進(jìn)行組織和現(xiàn)場管理，具有良好職業(yè)道德及敬業(yè)精神、有較強(qiáng)開拓與創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技能型專門管理人才。

目前，本專業(yè)具有一支豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)一線工作經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，建成了酒店實(shí)訓(xùn)室——三星級(jí)景陽樓賓館、餐飲服務(wù)中心、形體實(shí)訓(xùn)室、茶藝實(shí)訓(xùn)室和導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)基地等實(shí)訓(xùn)基地，專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)以及完善的實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能的掌握提供了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。

人力資源管理專業(yè)介紹

本專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理方面的基本理論和基本知識(shí)，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的基本能力；熟悉與人力資源管理有關(guān)的方針、政策及法規(guī)，掌握現(xiàn)代化人力資源管理技術(shù)與方法，理論與專業(yè)技能并重，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。

工商企業(yè)管理專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有良好的管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理知識(shí)，掌握工商管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，熟悉我國工商管理政策、法規(guī)和國際工商管理的慣例與規(guī)則，具有較寬知識(shí)面、較扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、較強(qiáng)崗位實(shí)踐能力，且具有良好現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)意識(shí)和有科學(xué)企業(yè)經(jīng)營管理、生產(chǎn)管理、營銷管理能力及創(chuàng)業(yè)能力的高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

第四篇：各專業(yè)簡介

電氣工程與自動(dòng)化系

成立于201*年9月，設(shè)有電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)（本科），現(xiàn)有4個(gè)年級(jí)13個(gè)班，學(xué)生534人，其中201*級(jí)畢業(yè)班學(xué)生131人。本專業(yè)的主要特點(diǎn)是電氣工程和自動(dòng)化相結(jié)合、強(qiáng)電和弱電相結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合、元件與系統(tǒng)相結(jié)合。畢業(yè)生可在電力、能源、國防、it行業(yè)以及其他工業(yè)部門從事工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、運(yùn)行、控制、試驗(yàn)、開發(fā)應(yīng)用等方面的技術(shù)與管理工作。

系主任簡介：

武漢大學(xué)電氣工程學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師 。1982年1月畢業(yè)于華中工學(xué)院（現(xiàn)華中科技大學(xué)）電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)；1995-1997年在日本國東洋大學(xué)工學(xué)部電氣電子學(xué)科研修。曾先后兼任中國電機(jī)工程學(xué)會(huì)會(huì)員、日本國電氣學(xué)會(huì)會(huì)員、日本國創(chuàng)造學(xué)會(huì)會(huì)員等職。在國內(nèi)外刊物上累計(jì)發(fā)表論文40多篇，ei檢索論文近10篇。主編《電氣工程基礎(chǔ)》教材1部；參編《電氣工程基礎(chǔ)》教材2部。配電變壓器報(bào)警裝置和低壓電力線路防盜報(bào)警裝置獲實(shí)用新型專利。多年來一直從事電氣工程與自動(dòng)化學(xué)科的教學(xué)與科學(xué)研究工作，曾主持湖北省十二五220kv電網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)等項(xiàng)目，并多次獲得國家級(jí)和省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)：參加的《電氣工程基礎(chǔ)》課程獲201*年國家精品課程，主持的《電氣工程基礎(chǔ)》課程201*年獲湖北省精品課程,電氣信息類專業(yè)人才培養(yǎng)方案及教學(xué)內(nèi)容課程體系改革的研究與實(shí)踐項(xiàng)目201*年獲湖北省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1等獎(jiǎng)�！峨姎夤こ袒�礎(chǔ)》平臺(tái)課程中基于多媒體技術(shù)的電力系統(tǒng)多媒體課件201*年獲湖北省高等學(xué)校多媒體課件制作3等獎(jiǎng)，201*年獲教育部教研管理信息中心第六屆全國多媒體課件制作大賽高教理科組3等獎(jiǎng)。

計(jì)算機(jī)科學(xué)系 簡介

計(jì)算機(jī)科學(xué)系成立于201*年，現(xiàn)有四個(gè)專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)，軟件工程本科專業(yè)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)�？茖�業(yè)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)�？茖�業(yè)（201*年招生），目前在校生有600多人。

本系學(xué)科構(gòu)架完整，共享武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院和武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的教學(xué)科研優(yōu)勢(shì)、豐富的資源和雄厚的師資力量�，F(xiàn)有專職和來自武漢大學(xué)本部計(jì)算機(jī)學(xué)院的兼職教師共有40多人，他們具有教授、副教授、講師職稱，或者具有博士學(xué)位、碩士學(xué)位。

學(xué)院計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)需要的實(shí)驗(yàn)室有計(jì)算機(jī)軟件實(shí)驗(yàn)室、電路與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字邏輯實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)系統(tǒng)與接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室；正在建設(shè)嵌入式實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等實(shí)驗(yàn)室；建立了校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，以及共享武漢大學(xué)系列實(shí)驗(yàn)資源并適應(yīng)社會(huì)需求的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地。

培養(yǎng)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的基本原則是"夯實(shí)硬件，立足軟件，軟硬結(jié)合"。教學(xué)理念是"強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)，重視試驗(yàn)設(shè)計(jì)，創(chuàng)新應(yīng)用技術(shù)"。辦學(xué)理念是：適應(yīng)國家和社會(huì)發(fā)展需要，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，注重實(shí)踐教學(xué)，加快建立一支雙師型的教師隊(duì)伍，努力

把學(xué)生培養(yǎng)成德智體美全面發(fā)展，具有專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合應(yīng)用能力和實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。

嚴(yán)格管理學(xué)生，經(jīng)常性地開展各種思想品德教育和專業(yè)技術(shù)競賽活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加大學(xué)生業(yè)余科研項(xiàng)目、社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并為學(xué)生在軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、平面設(shè)計(jì)、信息應(yīng)用、電子設(shè)計(jì)、電腦維護(hù)等方面創(chuàng)建和提供良好的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)條件。

我系201*級(jí)學(xué)生參加201*年6月的全國英語四級(jí)考試，一次通過率達(dá)到73.6%，獲得了優(yōu)異的成績。

說明：修滿教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的總學(xué)分由學(xué)院頒發(fā)畢業(yè)證書。201*級(jí)和201*級(jí)學(xué)生申請(qǐng)武漢大學(xué)學(xué)士學(xué)位者，必須參加武漢大學(xué)組織的相關(guān)課程考試，英語必須通過國家四級(jí)考試。201*級(jí)及其以后年級(jí)的學(xué)生達(dá)到學(xué)位授予條件的，授予武漢大學(xué)珞珈學(xué)院學(xué)士學(xué)位。 電子信息科學(xué)系

正式成立于201*年9月，在系主任趙茂泰教授（左）的帶領(lǐng)下，在副系主任楊發(fā)新的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全系師生員工的共同努力，目前擁有本科和�？苾蓚�(gè)辦學(xué)層次，自201*年原有的通信工程的一個(gè)本科專業(yè)，發(fā)展成為現(xiàn)具有通信工程、電子信息工程、電子信息技術(shù)兩個(gè)本科專業(yè)和一個(gè)專科專業(yè)，18個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)有780余名師生員工，是學(xué)院重點(diǎn)系部，被譽(yù)為“電子工程師的搖籃”。

電子信息科學(xué)系以“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合，秉承“質(zhì)量建系、管理穩(wěn)系、人才強(qiáng)系、科研興系”的原則，緊跟市場需求，立足前沿辦學(xué)，創(chuàng)辦成學(xué)科建設(shè)有特色、教學(xué)管理有創(chuàng)新，并率先引入iso國際教學(xué)管理體系標(biāo)準(zhǔn)以培養(yǎng)掌握現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)高新技術(shù)，具有開拓創(chuàng)新精神的實(shí)用型、技術(shù)型復(fù)合型人才。

主要專業(yè)課程有：電路分析、模擬電子線路、數(shù)字邏輯電路、高頻電子線路、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理、移動(dòng)通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、程控交換技術(shù)、智能儀器與虛擬儀器、電磁場與電磁波、微波技術(shù)及天線、相關(guān)專業(yè)實(shí)驗(yàn)等。

信息管理系

??業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識(shí)與能力，能在國家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等方面的高級(jí)專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計(jì)算機(jī)及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到系統(tǒng)和設(shè)計(jì)方法以及信息管理方法的基本訓(xùn)練，具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

?掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論基本知識(shí)；

?掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù)；

?具有信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力；

?具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的基本能力；

?了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

?掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科研和實(shí)際工作能力

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)系

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)系目前下設(shè)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理、物流管理、市場營銷四個(gè)專業(yè)。

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

???? 本專業(yè)著重研究當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的運(yùn)行機(jī)制、管理體制與發(fā)展規(guī)律。培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對(duì)外經(jīng)濟(jì)的政策法規(guī)，具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)和道德心理素質(zhì)，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能熟練運(yùn)用外語、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)從事涉外經(jīng)濟(jì)工作的高級(jí)專門人才。

???? 主要專業(yè)課程有：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（含宏觀、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)（當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、地區(qū)國別經(jīng)濟(jì)）、國際貿(mào)易、國際金融、國際投資、國際結(jié)算、國際經(jīng)濟(jì)合作等。

???? 畢業(yè)生可在國家機(jī)關(guān)及其政策研究部門、外經(jīng)貿(mào)公司、金融部門、中國企業(yè)涉外機(jī)構(gòu)等單位從事管理、實(shí)際業(yè)務(wù)和調(diào)研工作。

財(cái)務(wù)管理專業(yè)

???? 本專業(yè)研究投資、融資、資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)預(yù)測等問題。培養(yǎng)具備財(cái)務(wù)管理以及管理、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識(shí)，熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)和外語，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)財(cái)務(wù)管理專門人才。

???? 主要專業(yè)課程有：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、

財(cái)務(wù)管理原理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)管理、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)評(píng)估、財(cái)務(wù)決策支持系統(tǒng)和財(cái)務(wù)分析、市場營銷、商法等。

???? 畢業(yè)生可在工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位和政府部門從事財(cái)務(wù)管理工作、經(jīng)濟(jì)管理和教學(xué)、科研方面的工作。

物流管理專業(yè)

???? 本專業(yè)是研究工商企業(yè)物流管理基本理論和一般方法的新興專業(yè)，培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和管理學(xué)基本知識(shí)與技能，能熟練運(yùn)用外語和計(jì)算機(jī)技術(shù)，了解現(xiàn)代物流管理技術(shù)與方法，具有解決工商企業(yè)物流管理的基本能力，能在工商企業(yè)、物流企業(yè)和政府有關(guān)部門從事物流管理的高級(jí)專門人才。

???? 主要專業(yè)課程有：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流學(xué)概論、企業(yè)物流學(xué)、物流成本管理、供應(yīng)鏈物流管理、物流與電子商務(wù)、物流技術(shù)、客戶關(guān)系管理、倉儲(chǔ)與庫存控制、運(yùn)輸管理、采購管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場營銷等。

???? 畢業(yè)生可在工商企業(yè)、物流企業(yè)和政府有關(guān)部門從事物流管理工作。

市場營銷專業(yè)

???? 本專業(yè)學(xué)生主要研究營銷和工商管理方面的基本理論和基本知識(shí)，注重市場營銷學(xué)方法與技巧方面的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決市場問題的基本能力，培養(yǎng)學(xué)生具有熟練的外語能力、計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力和數(shù)理分析能力的高級(jí)專門人才。

???? 主要專業(yè)課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、國際市場營銷、廣告管理、組織行為學(xué)、人力資源管理、市場調(diào)研與預(yù)測、電子商務(wù)、產(chǎn)品管理、服務(wù)營銷、物流管理、分銷管理、網(wǎng)站分析與設(shè)計(jì)等。 ???? 畢業(yè)生可在各類商務(wù)機(jī)構(gòu)，各行業(yè)的中外營銷企業(yè)，事業(yè)單位和科研院所從事企業(yè)管理，市場推廣，品牌策劃，渠道建設(shè)和科研方面的工作

英語系

武漢大學(xué)珞珈學(xué)院英語系成立于201*年。現(xiàn)在開設(shè)有英語語言文學(xué)(本科)和商務(wù)英語(�？�)兩個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生共（二個(gè)年級(jí)）251人。同時(shí)，英語系還負(fù)責(zé)全校大學(xué)英語的教學(xué)工作。英語系設(shè)立的教學(xué)機(jī)構(gòu)有英語語言文學(xué)教研室、大學(xué)英語教研室和英語電教中心等。

????英語系秉承 “育人為本”的辦學(xué)理念和“適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)方針，大力培養(yǎng)文化素質(zhì)高、英語基礎(chǔ)好、動(dòng)手能力強(qiáng)的涉外型英語應(yīng)用人才，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)科專業(yè)、師資隊(duì)伍和教學(xué)配套設(shè)施的建設(shè)，緊密依托并充分利用武漢大學(xué)外語學(xué)院的教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)。目前，全系共有教職工33人，其中教師29人（教授1人、副教授2人），另外，我們還聘請(qǐng)一批武漢大學(xué)外語學(xué)院英文系和大英部的知名教授和富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師承擔(dān)本系的教學(xué)工作。

二、英語語言文學(xué)專業(yè)

????英語語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高文化素養(yǎng)和扎實(shí)英語語言基礎(chǔ)

的，能在外事、經(jīng)貿(mào)、商務(wù)、金融、法律、科技、文化、新聞、教育、旅游等部門從事翻譯、教學(xué)、管理工作的復(fù)合型、涉外型、實(shí)用型英語人才。學(xué)生應(yīng)具有熟練的英語聽、說、讀、寫、譯的能力，對(duì)主要英語國家的歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)、文化等方面有較廣泛的了解，掌握計(jì)算機(jī)的基本理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，具備第二外語的一定的實(shí)際應(yīng)用能力以及從事翻譯、研究、教學(xué)、管理等方面工作的能力。

????英語專業(yè)課程分為英語專業(yè)技能、英語專業(yè)知識(shí)和相關(guān)專業(yè)知識(shí)三種類型，一般均以英語為教學(xué)語言。三種類型的課程如下：

英語專業(yè)技能課程：指綜合訓(xùn)練課程和各種英語技能的單項(xiàng)訓(xùn)練課程，如：基礎(chǔ)英語、聽力、口語、閱讀、寫作、口譯、筆譯等課程。

英語專業(yè)知識(shí)課程：指英語語言、文學(xué)、文化方面的課程，如：英語語言學(xué)、英語詞匯學(xué)、英語語法學(xué)、英語文體學(xué)、英美文學(xué)、英美社會(huì)與文化、西方文化等課程。

相關(guān)專業(yè)知識(shí)課程：指與英語專業(yè)有關(guān)聯(lián)的其他專業(yè)知識(shí)課程，即有關(guān)經(jīng)貿(mào)、法律、管理、新聞、教育、科技、文化等方面的專業(yè)知識(shí)課程。

三、商務(wù)英語專業(yè)（專科）

????商務(wù)英語專業(yè)主要為外貿(mào)公司（部門）、國際物流公司、外國駐華商務(wù)機(jī)構(gòu)和外商在華投資企業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫、譯的能力，掌握國際商務(wù)知識(shí)，具有較強(qiáng)專業(yè)技能，能夠從事商務(wù)活動(dòng)的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

????主要開設(shè)的課程有：英語（精讀、聽力、會(huì)話、閱讀、寫作）、英漢互譯、商務(wù)英語、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、外貿(mào)英語函電、市場營銷學(xué)、國際商法、商務(wù)談判、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等。

四、大學(xué)英語教學(xué)

????大學(xué)英語為我校公共必修課。大學(xué)英語教學(xué)的目的是：培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀能力和一定的聽、說、寫、譯能力，使他 們能用英語交流信息。大學(xué)英語教學(xué)應(yīng)幫助學(xué)生打下扎實(shí)的語言基礎(chǔ)，掌握良好的語言學(xué)習(xí)方法，提高文化素養(yǎng)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。根據(jù)大學(xué)英語改革的重點(diǎn)是提高學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力的思路，我們組織老師大力開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、多媒體教學(xué)、課外閱讀輔導(dǎo)等教學(xué)方式的改革探索，積極建設(shè)一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，為全面提高我校學(xué)生的英語聽說讀寫能力而努力。

第五篇：各專業(yè)畢業(yè)生個(gè)人鑒定

大學(xué)四年馬上就要結(jié)束了，美好的時(shí)光總是過得很快。還記得當(dāng)初自己進(jìn)入大學(xué)的重重喜悅，和對(duì)大學(xué)的遠(yuǎn)大憧憬。在這里，即將踏入社會(huì)的時(shí)刻，回顧大學(xué)的得與失，很有必要做個(gè)人鑒定，為以后的人生做一面鏡子。

進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)習(xí)的課程和專業(yè)有些讓我不知所措，一些學(xué)習(xí)的方式和時(shí)間分配讓我找不到了自我。在這四年里面，我成績基本是中等的，班級(jí)綜合測評(píng)基本是位于中等左右。英語通過了四級(jí)，計(jì)算機(jī)過了一級(jí)。在后來的一步步挫敗中，我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識(shí)學(xué)習(xí)的方法。在以往的復(fù)習(xí)中整理筆記，在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網(wǎng)絡(luò)上查詢自己想要進(jìn)一步了解的文獻(xiàn)或者別人的論文。在學(xué)習(xí)態(tài)度端正之后，不管是學(xué)習(xí)的興趣還是學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點(diǎn)就是在綜合測評(píng)達(dá)到了最好。

“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，除了必修課之外，我還堅(jiān)持自學(xué)了多種計(jì)算機(jī)軟件。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

大學(xué)的生活是精彩的，而我得益于堅(jiān)持嚴(yán)格要就自己，時(shí)刻不斷提高自己的綜合能力為動(dòng)力，使自己學(xué)到了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和更多的技能，我相信以后的生活我仍將會(huì)不斷努力，為理想而不斷奮斗！

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