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暑期實習求職信(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 00:51:05 | 移動端:暑期實習求職信(精選多篇)

第一篇:暑期實習求職信模板

現(xiàn)在正值暑假時期,不少學(xué)生都會選擇在暑期實習。暑期實習求職信怎么寫?以下有一份暑期實習求職信范文,僅供參考。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是北京xx大學(xué)法律專業(yè)的一名大三學(xué)生,我對法律行業(yè)有著濃厚興趣,并且希望暑假期間可以在貴公司進行專業(yè)實習,相信以我的專業(yè)知識和踏實的工作態(tài)度會為公司帶來一份微薄的收獲。以下是我的求職信:

我的學(xué)校xx大學(xué)是國家重點建設(shè)學(xué)校,并實現(xiàn)教育部、xx省、xx市重點共建,昌平分校是xx大學(xué)的重要組成部分。

我熱愛法律專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習生活中,系統(tǒng)學(xué)習了《民法》《刑法》《婚姻法》等專業(yè)知識,并于200x年x月至x月在“xx公司”進行了為期x個月的實習,通過這次實習我積累了一定的實踐經(jīng)驗。

在過去的三年大學(xué)生活中,我抓住一切機會學(xué)習各方面知識,鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著社會所需要的人才發(fā)展方向不斷努力學(xué)習。我的英語達到六級(cet-6),計算機通過國家二級,連年獲得獎學(xué)金。在努力學(xué)習書本知識的同時,學(xué)習并順利考取了《xxxx證》《xxx證》的資格證書。

實習期間,我愿意將所學(xué)到的知識全部用在工作崗位中,并努力學(xué)習彌補我的不足之處,希望我能為貴公司的蒸蒸日上獻上一份微薄之力。

在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領(lǐng)略貴公司文化魅力。同時再次感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步! 殷切盼望您的佳音,謝謝!

我的詳細資料請見我的求職簡歷!

第二篇:201*年暑期實習求職信模板

敬啟者:

本人是在校學(xué)生,對快速成長的貴公司非常感興趣。從站得知,貴公司提供暑期實習生的職位,在認真閱讀了崗位說明之后,我認為本人完全符合貴公司的要求,特此遞上這份求職信。

本人在學(xué)校學(xué)生會各部門中工作和學(xué)習,現(xiàn)已升為學(xué)生會主席。今年1月份在佛山做過電子產(chǎn)品銷售,熟悉各部門業(yè)務(wù),包括與客戶關(guān)系、溝通、及微笑曲線原則。對市場營銷、客服服務(wù)深有體會和豐厚的實踐經(jīng)驗。本人與201*年曾經(jīng)到xx公司參與實習,業(yè)績斐然,獲得公司領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎,是個難得營銷人才。

本人將在暑假放假到后廣州市兼職學(xué)習,如能蒙賜機會,使本人顯示如何有助于貴公司達到目標則感激不盡。

我這次暑期實習工作的主要目的是發(fā)揮自己的優(yōu)勢為貴公司創(chuàng)造價值,同時繼續(xù)提升自我能力,并且獲得經(jīng)濟上的收益,為明年的上學(xué)、生活得到一定保障,望貴公司能給以成全。

培養(yǎng)了我“咬定青山不放松”的頑強的意志,我相信勝利一定屬于拼搏的人。

敬頌

祝:

貴公司蒸蒸日上

聯(lián)系電話:

電子郵箱:

第三篇:實習求職信

實習求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是南昌大學(xué)工商管理專業(yè)的一名大三學(xué)生,我對人力資源管理行業(yè)有著濃厚興趣,并且希望可以在貴公司進行專業(yè)實習,相信以我的專業(yè)知識和踏實的工作態(tài)度會為公司帶來一份微薄的收獲。以下是我的 求職 信:

我的學(xué)校南昌大學(xué)是國家重點建設(shè)學(xué)校,并實現(xiàn)教育部、省、市重點共建,鄱陽湖分校是南昌大學(xué)的重要組成部分。

我熱愛工商管理專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習生活中,系統(tǒng)學(xué)習了《西方經(jīng)濟學(xué)》《管理學(xué)》《人力資源管理學(xué)》等專業(yè)知識,并于201*年7月至8月在“普利司通(廣州)公司”進行了為期1個月的實習,通過這次實習我積累了一定的實踐經(jīng)驗。

在過去的三年大學(xué)生活中,我抓住一切機會學(xué)習各方面知識,鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著社會所需要的 人才 發(fā)展方向不斷努力學(xué)習。我的 英語 達到六級(cet-6),計算機通過國家二級,連年獲得獎學(xué)金。同時還順利考取了《助理人力資源管理師》的資格證。

實習期間,我愿意將所學(xué)到的知識全部用在工作崗位中,并努力學(xué)習彌補我的不足之處,希望我能為貴公司的蒸蒸日上獻上一份微薄之力。

在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領(lǐng)略貴公司文化魅力。同時再次感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步! 殷切盼望您的佳音,謝謝!

我的詳細資料請見我的 求職 簡歷 !

第四篇:暑期認識實習

華東交通大學(xué)理工學(xué)院電信分院

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)201*級學(xué)生暑期認識實習方案

認識實習是教學(xué)體系的重要組成部分,是學(xué)生修讀完部分文化課程后進行的實踐課程。其目的是讓學(xué)生走出課堂、了解行業(yè)發(fā)展狀況和未來就業(yè)崗位。為了更好的達到這一目的,就必須加強實踐教學(xué)的管理。

一.實習目的

根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求,對于09信管專業(yè)在大二暑假期間安排認識實習環(huán)節(jié)。通過本次實習使同學(xué)們對本專業(yè)的各個方面的知識有一個感性的認識,明確自己的專業(yè)范圍。

二.認識實習的意義

作為管理學(xué)科和計算機學(xué)科密切交叉的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),要求學(xué)生既要懂得管理又要熟練應(yīng)用好計算機。在學(xué)生二年級安排的認識實習,是讓學(xué)生了解企業(yè),認識企業(yè),了解管理在企業(yè)中的作用,熟悉企業(yè)管理的內(nèi)容及科學(xué)方法應(yīng)用,了解信息化在企業(yè)管理中的應(yīng)用現(xiàn)狀,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和實踐相結(jié)合的能力,鍛煉學(xué)生在實際的企業(yè)中如何發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題,進而提出解決問題建議方案的能力;同時也是同學(xué)們嘗試走入社會、認識社會,培養(yǎng)完成實際工作能力的鍛煉過程。

認識實習要求學(xué)生深入到具有一定規(guī)模的企業(yè),認真進行實習調(diào)研,參與實際業(yè)務(wù)活動,收集信息資料,學(xué)習經(jīng)驗,提高認識,并將理論與實踐結(jié)合起來,進行分析、應(yīng)用、總結(jié),充分運用所學(xué)理論知識和第一手調(diào)查資料,針對實習單位的企業(yè)管理中的具體業(yè)務(wù)和存在的問題,認真分析論證,提出對實踐具有一定現(xiàn)實意義和理論意義的解決問題方案,撰寫實習報告。通過完成這一過程,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力,獨立思考的能力,創(chuàng)新和開拓的能力,以及社會交往的能力等,使同學(xué)們成為對社會真正有用的人才。

三.實習時間

201*-201*學(xué)年第二學(xué)期暑假期間,為期3周。

四.基本要求

(1)了解社會或?qū)嵙晥鏊囊话闱闆r,增加對本專業(yè)學(xué)科范圍的感性認識;

(2)初步了解所學(xué)專業(yè)及現(xiàn)代信息技術(shù)在國民經(jīng)濟建設(shè)、企業(yè)生存發(fā)展中的地位、作用,深入了解企業(yè)信息化建設(shè)及管理現(xiàn)狀和需求,由此確定今后我們需要

加強哪些方面的學(xué)習;

(3)熟悉管理人員工作職責和工作程序,了解企業(yè)管理的業(yè)務(wù)內(nèi)容,獲得組織和管理的初步知識;

(4)鞏固、深化所學(xué)理論知識,培養(yǎng)分析和解決管理實際問題的初步能力;

(5)虛心向企業(yè)各級管理人員、工人和技術(shù)人員學(xué)習,培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛勞動的品德;

(6)了解現(xiàn)代化企業(yè)管理和所學(xué)專業(yè)及現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展前沿和發(fā)展趨勢;

(7)深入學(xué)習和掌握企業(yè)調(diào)研的方法和重點;

(8)學(xué)習利用網(wǎng)絡(luò)進行信息檢索的方法;

(9)學(xué)習撰寫工作報告的方法。

五.實習報告格式要求

1.紙型:a4縱向、單面打印

2.頁邊距:上2.5 cm,下2. 5cm,左2.5 cm,右2cm,頁眉1.5cm,頁腳

1.75cm,左側(cè)裝訂

3.字體:正文全部宋體、小四號、標準字符間距。西文、數(shù)字等符號采用times nem.hmlawpc.com)。通過這段時間的實習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,從學(xué)習中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

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