第一篇：園林設計師

河北旅游職業(yè)學院

園藝系園林工程101班職業(yè)生涯人物訪談記錄

訪談時間:201*年6月23日

訪談方式:qq

訪談人：季永發(fā)

被訪談人：邱縣林業(yè)局設計師王強

被訪談人簡介：王強，縣林業(yè)局園林設計師。畢業(yè)于河北農業(yè)大學，大學畢業(yè)后進入林業(yè)局工作，他對園林設計師這一職業(yè)是這樣理解的：用心設計，去感悟自然；精確設計，美化自然。

問：因為高校擴招的原因，目前大學生的綜合素質普遍有所下降，您認為我們這個專業(yè)的學生應該從哪些方面進行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質？

答：在學校，現在的網絡這么發(fā)達，你可以多上網，在網絡上多接觸一些最新的信息，多學習涉及設計的知識內容等；好好利用學校圖書館的資源和向老師多學點理論。在外面，你一定要跟周邊的人去學習，哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學習。

問：現在很多求職者選擇進什么樣的單位，很重要的一點就是考慮進一家公司還是進入一所單位。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會如何？

答：在那都一樣，這主要還是要看自己的能力。俗話說，雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒有能力的話，你就只能做一個不起眼的設計師，因為不可能每個人都是領導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規(guī)劃，如果你做不到的話，那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。

問：學校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助？

答：總的來說是有幫助的，但是大家都知道，書上的知識永遠趕不上技術的發(fā)展，所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話，就不能局限于書本上的東西，要多動手，這樣能學到的東西比你課程上所能學到的多很多。

問：我們專業(yè)在大三的時候有一個大學實習，在實習之前我們需要在哪些方面有所準備？ 答：首先梳理自己已有的專業(yè)知識能力，客觀地評價自己的優(yōu)勢和劣勢，盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習單位，有針對性地進行一些關注和調研，做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識，力求在細節(jié)方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實習的一些鮮活的經驗，以利于較快地適應角色和心態(tài)的轉變。 問：平常在工作方面，您每天都做些什么工作？您是否滿意這樣的工作現狀？

答：因為咱們都是做設計的，所以很多時間要花在看書、看圖紙，做設計圖上面，很有收獲。我很喜歡現在的工作，我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像，也符合我當前的期望。

問：據您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內的發(fā)展前景如何？

答：目前期園林設計行業(yè)現有的人員構成并不是非常合理，盡管做這個方面的人相當多，但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀設計人才，總的來說就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說，機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。

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第二篇：應聘自薦書

應聘自薦書

一、 基本情況

姓名：

性別:

民族：

出生年月:

出生地:

學歷：

形象氣質: 良好

聯系方式:手機、郵箱 、

二、教育經歷

1、年到年，在學習；

2、年到年，在學習；

3、年到年，在學習；

4、年到年，在學習；

三、工作經歷

1、年到年，在做；職業(yè)介紹：2年到年，在做；職業(yè)介紹：3年到年，在做；職業(yè)介紹：4年到年，在做；職業(yè)介紹：

四、 總結

一個單位的骨干是有限的，一個干部的成立是涅槃的，尊重人才，珍惜人才，讓優(yōu)秀的干部充分發(fā)揮其能力，不被繁瑣的事物所干預，有一個良好的工作環(huán)境，舒適的拼擊長空，為社會主義建設醫(yī)學事業(yè)奉獻科學。為此，秘書一職首先要有良好的工作作風，工作能力，有效、優(yōu)質的做好工作，同時關心上司、關心同事，和大家和諧共處；自己做的東西別人用起來順手，方便，別人做的東西快速熟悉使之順手、熟悉；不斷調整自己，發(fā)揮自己的潛能，按照要求完成 工作的前提下實現創(chuàng)新。多年的行政工作使我深深體會到秘書工作的重要性，更喜愛上了這個工作。這是

一個需要更多責任心和細心去完成的工作，較擅于進行社交活動，更 有 組 織 各 種 文 藝 活 動 的 經 驗 ；能夠熟練的運用辦公軟件 (如：m.hmlawpc.com)高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。

通過努力的學習我獲得了獎學金，在學習的同時，我積極參加院校組織的各項活動，并在“莫負青春”全院演講比賽中獲三等獎。在四年的學習生活中，我銳意進取、樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。并在中日聯誼醫(yī)院實習期間獲得患者及家屬的高度好評�？吹阶约核�付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的獎勵。

盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主，持經論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。

隨信附個人簡歷表，盼面談·！

此致

敬禮

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