第一篇：工民建專業(yè)應屆生的自我鑒定

好范文的小編為大家整理了以下這一份工民建專業(yè)的畢業(yè)生的自我鑒定范文，僅供參考。

我是xxx學院工民建專業(yè)的一名應屆生，我叫xxx，今年畢業(yè)了，即將走入社會。在大學四年中，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力，我努力的學習專業(yè)課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績，本人在幾年中系統(tǒng)學習了力學，土木工程，材料力學，結構力學，建筑材料，混凝土結構與鋼結構，房屋結構，施工技術與施工組織等課程。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識與能力：

1、具有較扎實的自然科學基礎，了解當代科學技術的主要方面和應用前景。

2、工程材料，結構分析與設計，地基處理方面的基本知識，掌握有關建筑機械，電工，工程測量與試驗，施工技術與組織等方面的基本技術。

3、具有工程制圖，計算機應用，主要測試和實驗儀器使用的基本能力，具有綜合應用各種手段查詢資料，獲取信息的初步能力。

4、了解土木工程的主要法規(guī)。

5、具有進行施工管理和研究的初步能力。

在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己的廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)；為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞，自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物，我最大的特點是，熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，為人處事上，我堅持嚴于律己，寬以待人，良好的人際關系正是建立在理解和溝通的基礎之上。

最后一個學年是我們這些在校學生積級開展社會實踐，將在校所學的理論知識廣泛地運用于實踐當中的一年。在這一年的時間里，我先后在寧夏大學新華學院建筑工地以及賀蘭縣城建局實習。在新華學院的工地上的實習，讓我切身體會到作為一名建筑業(yè)從業(yè)人員最真實的工作狀況。從事建筑業(yè)將意味著在往后的時期里，充斥著我工作生活的將是鋼筋、混凝土、水泥、砂石以及數不清的磚塊瓦礫。在大多數時候我必須在炎炎烈日下暴曬，在塵土飛揚中穿梭。干建筑這一行的確很辛苦，我也羨慕那種坐在干凈的辦公室里吹空調以及有規(guī)律休息日的工作。最初在工地上實習，我的決心也曾經動搖過，但隨著我對這個行業(yè)漸漸地適應，我開始慢慢地感受到建筑業(yè)的魅力。

通過將在學校里學習過的各種理論知識正確運用到實際當中，再經過一段時間的辛勤工作，一座龐大的建筑物就會拔地而起，這種成就感是別的行業(yè)比不了的。在工地上的實習，我從完全陌生到漸漸適應，窺豹一斑到慢慢地融會貫通。這個過程不僅讓我的專業(yè)水準上升了一個檔次，對堅定我從事建筑業(yè)的信心也奠定了一個良好在基礎。

十一月底，在工地冬季停工的期間，我又到賀蘭縣建設與環(huán)境保護局經歷了為期三個半月的實習。

我在這里實習的時候雖然從事的只是一些瑣碎的工作，但我同樣學到了很多有用的東西。其一，在這里，我接觸到了很多辦公設備和一些常用的辦公軟件等，并且學會熟練地使用它們。還了解到了有關公文方面的一些知識。這些本領在我將來的工作中必然會起到很大的作用。其二，在城建局里，我了解到建筑業(yè)各項相關手續(xù)的辦理。對于只學過工程技術方面知識的我來說，這是一個很有用，很有必要的補充。其三，在機關行政單位里，感受機關的作風，觀察機關工作人員的言語行為等，有助于我們這些剛畢業(yè)的學生盡快脫去身上的稚氣，踏入社會以后能很快地適應，進入角色。

建筑工地是將這四年來從書本上學到的理論知識運用到實踐當中最直接的地方。建設局則是行政機關單位，對建筑工地有著監(jiān)管的職能。這兩個單位的性質不同但卻都與我所學的專業(yè)有著極大的聯(lián)系。這樣的實習經歷使我得到了不僅充分而且全面的學習鍛煉，走上社會后的工作信心和工作能力也得到了很大的提升。

第二篇：工民建專業(yè)的大學生自我鑒定

我是xxx學院工民建專業(yè)的一名應屆生，我叫好范文，今年畢業(yè)了，即將走入社會。在大學四年中，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力，我努力的學習專業(yè)課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績，本人在幾年中系統(tǒng)學習了力學，土木工程，材料力學，結構力學，建筑材料，混凝土結構與鋼結構，房屋結構，施工技術與施工組織等課程。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識與能力：

1、具有較扎實的自然科學基礎，了解當代科學技術的主要方面和應用前景。

2、工程材料，結構分析與設計，地基處理方面的基本知識，掌握有關建筑機械，電工，工程測量與試驗，施工技術與組織等方面的基本技術。

3、具有工程制圖，計算機應用，主要測試和實驗儀器使用的基本能力，具有綜合應用各種手段查詢資料，獲取信息的初步能力。

4、了解土木工程的主要法規(guī)。

5、具有進行施工管理和研究的初步能力。

在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己的廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)；為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞，自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物，我最大的特點是，熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，為人處事上，我堅持嚴于律己，寬以待人，良好的人際關系正是建立在理解和溝通的基礎之上。

第三篇：工民建

三：《一般土建工程施工圖預算》

大家初步搞清楚建筑施工圖（建施）包括的內容和范圍，結構施工圖（結施）的內容和范圍。識讀圖紙的方法和順序應該掌握其要領和技巧。

識讀圖紙要平、立、剖結合詳圖，逐項計算，按結構分部分項拆骨頭統(tǒng)計各項材料的消耗。今天結合講的是《建筑工程概預算》的工程量計算部分課程。

建筑產品的特點，與其他工業(yè)產品的區(qū)別：

1、結構形式不同；2、裝修等級各異；3、施工中工料消耗不同；4、施工周期不一樣；5、氣候條件的影響；6、施工地點水文地質條件影響。

確定每一項建筑產品應根據：

1、設計文件的要求和施工技術方案；2、建筑產品的質量等級；3、使用功能的區(qū)別；4、其他特殊要求。

對其價格（即全部費用）進行具體、細致的計算。

工程概預算就是計算和確定擬建工程全部費用的技術經濟文件。國家規(guī)定每項工程都必須——先編制預算造價；初步設計——編制設計概算；擴初設計——編制修正概算；施工圖設計——編制施工圖預算。

一個單項工程完成應編制：1、工程結算；2、竣工決算。

1.1建筑工程概預算的分類：

一、按項目所處的建設逐段分類

①建筑工程概算（設計概算）——這是控制項目投資額的依據，可以憑此選擇最優(yōu)設計方案，進行招投標。

②施工圖預算——確定工程造價，簽訂工程承包合同，進行工程結算的依據，銀行撥付工程進度款的依據。

③施工預算——承包方內部的預算，控制成本，壓縮開支，“三對比”采購，下達作業(yè)計劃的依據。

④工程結算——作為一個單項工程、單位工程、分部工程、或分項工程完工后結算工程價款的依據，控制工程成本。由于施工中會出現局部變更，增減工作量，調整價差，不可抗拒等因素，結算是可變的，有調整余地。

⑤竣工決算——是反映整個建設項目全部實際建設費用的技術經濟文件，由承包方編制，發(fā)包方審核（監(jiān)理方會審或審核）、審計部門審定，以此作為竣工價款決算，辦理交付使用。

二、按建筑工程概預算編制的對象分類

①單位工程概預算，編制綜合概預算的基礎；②其他工程和費用概預算——建筑工程、設備及安裝工程、其他如土地、青苗等補償、安置補助、建設單位管理、生產職工培訓、試運轉費用等；③單項工程綜合概預算；④建設項目總概算。

從籌建至竣工驗收交付使用的全部支出，匯總的文件。

三、按工程專業(yè)性質分類

土建、安裝、市政、仿古、園林等專業(yè)編制。

1.2一般土建工程施工預算的編制依據、方法

一、編制方法：

①根據會審的施工圖、施工組織設計；②按工程量計算規(guī)則、計算分部分項的工程量；③套用現行預算定額或單位估價表；④計算、匯總定額直接費及工料用量；⑤按現行費用定額（當地的）計算其他直接費、間接費、計劃利潤、稅金、匯總得工程造價。

二、作用：

①確定建筑安裝工程造價的依據；②是簽訂工程承包合同，進行工程結算的依據；③是建設銀行撥付工程價款的依據；④是施工單位加強企業(yè)經營管理，搞好經濟核算的依據。

三、編制依據：

①施工圖紙、會審紀要；②施工組織設計（施工方案）；③預算定額（或單位估價表）資料；④人工、材料、機械臺班單價及費用定額；⑤預算工作手冊；⑥工程合同或協(xié)議。

一般土建工程施工圖預算編制方法與步驟

一、單位法

1、收集、熟悉施工圖預算的基礎資料；2、計算整理工程量；3、計算并匯總直接費；4、工料分析并匯總工料總用量；5、計算各項費用并匯總工程造價；6、編寫說明：包括工程概況，編制依據，會審、設計變更、索賠等，暫估的確認；7、復核、裝訂、簽章審批。

二、實物法

1、收集、熟悉施工圖及施工組織設計等資料；2、計算并整理工程量；3、計算單位工程所需的工料和數量；4、計算并匯總直接費；5、計算各項費用并匯總工程造價；6、編寫說明；

7、復核、裝訂、簽章及審批。

三、實物法與單價法不同處：

1、計算直接費的方法不同——單的計算簡便，便于經濟分析與比較；實的計算繁瑣，但能動態(tài)反映建筑產品價格，符合價值規(guī)律。

2、進行工料分析的目的不同——單為價差調整提供數據；實為準確，完整求證單位工程直接費，而分析計算全部工料機用量。

各有特點，單適用手工編制預算，而實可用計算機編制，因為它儲存有大量完整的價格信息系統(tǒng)。

re:工程造價基礎知識大全4

目前通用的軟件有：

魯班軟件luban soft上海魯班軟件有限公司——魯班算量、魯班預算、《造價師》。北京豪力海文科技發(fā)展有限公司：fidic企業(yè)管理系統(tǒng)平臺（菲迪克）。

1.3建筑安裝工程費的費用構成（見“中國工程咨詢”201*.11期）

建筑工程費按其費用的性質分為直接工程費、間接費、計劃利潤和稅金四部分。

1、直接工程費：施工中耗費在工程實體的各項費用

（1）直接費：a、人工費、b、材料費、c、施工機械使用費。

（2）其他直接費：a、冬、雨季施工增加費、b、夜間施工增加費、c、材料二次搬運費、d、儀器、儀表使用費、e、生產工具、用具使用費、f、檢驗試驗費、g、特殊工程培訓費、h、工程定位復測、工程點交、場地清理等費用、i、特殊地區(qū)施工增加費。

（3）現場經費：

a、臨時設施費。

b、現場管理費，包括：

a、現場管理人員的基本工資、工資性補貼、職工福利費、勞動保護費等。

b、辦公費、現場水、電、燒水、取暖等。

c、差旅交通費：公務差旅、探親路費、招工、工傷就醫(yī)路費、工地轉移、現場交通油料、燃料、養(yǎng)路、牌照費等。

d、固定資產使用費、設備、儀器折舊、大修、維修或租賃費等。

e、工具用具使用（非固定資產）如辦公用器具、交通工具檢驗、試驗、測繪、消防等配置、維修和攤銷等。

f、保險費、施工用財產、車輛保險、高空、井下、海上作業(yè)等特殊工種保險等。g、工程保修費、竣工交付使用，在規(guī)定保修期內的修理費用。

h、工程排污費。

i、其他費用。

2、間接費用：不直接由施工工藝引起，但卻與工程的總體條件有關，為建安生產服務的各項費用。

（1）企業(yè)管理費用——a、企業(yè)管理人員基本工資、工資性補貼，按規(guī)定標準計提的職工福利費；b、差旅交通費、c、辦公費；d、固定資產折舊及修理費；e、工具用具使用費；f、工會經費；g、職工教育經費；h、勞動保險費；i、職工養(yǎng)老保險及待業(yè)保險費；j、保險費、企業(yè)財產保險、管理用車輛保險；k、稅金、企業(yè)按規(guī)定交納的房產稅、車船使用稅、土地使用稅、印花稅等；l、其他，包括土地使用費、技術轉讓費、技術開發(fā)費、業(yè)務招待費、排污費、綠化費、廣告費、公證費、法律顧問費、審計費、咨詢費等。

（2）財務費用——企業(yè)為籌集資金而發(fā)生的各項費用，包括企業(yè)經營期間發(fā)生的短期貨款利息凈支出，匯總凈損失，金融機構手續(xù)費以及其他財務費用。

（3）其他費用——按規(guī)定支付工程造價（定額）管理部門的定額編制管理費，勞動定額部門的定額測定費，以及按規(guī)定支付給上級有關部門的管理費等。

3、計劃利潤：按規(guī)定應計入建筑安裝工程造價的利潤，依據不同投資來源或工程類別，計劃利潤實施差別利率。

4、稅金：是指國家稅法規(guī)定的應計入建筑安裝工程造價內的營業(yè)稅，城鄉(xiāng)維護建設稅及教育費附加等。

1.4工程量計算的一般方法

1.什么是工程量？

以物理計量單位或自然計量單位表示各分項工程或結構構件的實物數量加m3、m2、m、t（噸）等。

①當l、b、h的尺寸不固定，常用m3為計量單位，如土方、砼、砌體等。

②當l、b、h中有一個尺寸固定，另兩個經常變化時，常用m2作計量單位，如樓地面、屋面防水層、內墻抹灰、外墻貼面等。

③當l、b、h兩個尺寸內固定，另一個方向尺寸經常變化時，常用m為計量單位，如樓梯、欄桿扶手等。

④當物體體積變化不大，重量差異較大時，常用t為計量單位。如散裝水泥、黃砂、石子、石灰等。

⑤無法以物理計量單位的具有自然屬性的單位，稱自然計量單位，如個、臺、套、組、等。

2.工程量計算的一般方法

關鍵是一個計算的順序問題，可以提高計算速度和質量，減少和杜絕少算、漏算、算大算小，重復計算的差錯。

從基礎到主體，從結構到裝修，從主要分部工程到輔助分部工程，逐步計算。這是按施工順序。

常見計算順序

①按順時針方向進行計算；②按先橫后豎，先上后下，先左后右的順序計算；③按軸線編號順序計算，由外到內，自左至右，自下而上；④按結構構件編號的順序計算，自梁、板、柱、特殊構件順序。

3.工程量計算的一般原則

①計算口徑要一致；②計算單位要一致；③計算規(guī)則要一致。

應注意的問題：

①采用“工程量計算書”的統(tǒng)一規(guī)格；②計算式應按圖索驥，注明部位、軸線編號、便于核對；③計算精度，算到小數點后兩位，鋼材、木材、貴重材料可算到小數點后三位，余數四舍五

入；④計算式的尺寸順序應統(tǒng)一，寬（b）×高（h）×長（l）；⑤計算書底稿要整齊，數字清楚，標點明確，切忌草率零亂，辨認不清。

4.工程量計算的主要規(guī)則

國家統(tǒng)一的1995年頒布。

gjd-101-95《全國統(tǒng)一建筑工程基礎定額》（土建）

gjdgz-101-95《全國統(tǒng)一建筑工程預算工程量計算規(guī)則》

各省、市、自治區(qū)在國家統(tǒng)一的基礎上，編制適用本地區(qū)的預算定額和工程量計算規(guī)則。最近（**）正改革傳統(tǒng)的“基價制”模式，試行工程量清單計價辦法。

建設部也于201*.11.5施行“建筑工程施工發(fā)包與承包計價管理辦法》

1.5詳述分部分項工程量計算

一、建筑面積的計算

建筑面積是指建筑物各層水平投影面積的總和。國家以此的數量計算和控制建設規(guī)模。設計單位用單位建筑面積的技術經濟指標，來評定設計方案的優(yōu)劣，如單方造價。施工單位以每年開、竣工的建筑面積數量，來表達其工作成果。

因此在編制和審查概預算工作中，正確計算建筑面積是十分重要的。

（一）計算建筑面積的范圍

（1）單層建筑物不論其高度如何，均按一層計算，其建筑面積以外墻勒腳以上的結構外圍水平面積計算。

注意是結構外表面，不包括粉刷、貼面等外裝修。

（2）高低聯(lián)跨的單層建筑物，當高跨為邊跨時，按勒腳上兩端山墻外表面之間的水平長度乘以勒腳以上對墻表面至高跨中柱外邊線的水平寬度計算；當高跨為中跨時，按勒腳以上兩端山墻外表面間的水平長度乘以中柱外邊線的水平寬度。

（3）多層建筑，按各層面積的總和計算，首層按外墻勒腳以上結構的外圍水平面積計算。二層及其以上按外墻外圍，水平面積計算，若二或三層向外懸挑或內收，即按水平面積增減。

（4）地下室、半地下室、地下車間、倉庫、商店、地下指揮部等及相應出入口的面積按其上口外墻（不包括采光井、防潮后及其保護墻）的外圍水平面積計算。

（5）用深基作地下架空層而利用，層高超過2.2m的，按架空層的外圍水平面積的1/2計算。

（6）坡地建筑物利用吊腳作架空層而利用，層高超過2.2m，按圍護結構外圍水平面積計算。

（7）室內通道、門廳、大廳，不論其高度如何，均按一層計算，門廳、大廳內回廊部分按其水平投影面積計算。

（8）圖書館按書架層計算。書架層指擱放書架的層數，非書架擱書的層數。

（9）電梯井、提物井、垃圾道、管道井均按建筑物自然層計算。

（10）有圍護結構的舞臺燈光控制室，按圍護結構外圍水平面積乘以實際層數計算。

（11）設備管道層，貯藏室對技術層，層高超過2.2m時應計算面積。

（12）有柱雨蓬，按柱外圍水平面積計算，獨立柱的雨篷按頂蓋的水平投影面積的1/2計算。

（13）有柱的車棚、貨棚、站臺等按柱外圍水平面積計算；單排柱、獨立柱的車棚、貨棚、站臺等按頂蓋的水平投影面積的1/2計算。

（14）突出屋頂的有圍護結構的樓梯間、水箱間、電梯機房等按圍護結構外圍水平面積計算。

（15）室外有圍護結構的門斗、眺望間、觀望電梯間、陽臺、廚商、挑廊、走廊等，按其圍護結構外圍水平面積計算。

（16）無圍護結構的凹陽臺、挑陽臺，按其水平面積的1/2計算。有時凹陽臺按水平投影面積計算。

（17）室外有柱和頂蓋的走廊，沿廊按外圍水平面積計算；而有蓋無柱的按其投影面積1/2計算。

（18）兩個建筑物間有頂蓋的架空通廊，按通廊的水平投影面積計算。無頂蓋的按1/2計算。

（19）室外樓梯作為主要疏散通道均按首層水平投影面積計算；室內有樓梯，則室外樓梯按其水平投影面積的1/2計算。

（20）跨越其他建筑物、構筑物的高架單層建筑物，按其水平投影面積計算，多層者按多層計算。

第四篇：自我鑒定 自我鑒定

自我鑒定 自我鑒定

這是一個快速生活節(jié)奏的時代，人們會了追求高品質生活會更加的努力拼搏，而計算機網絡會更加的深入到每一個領域，改變大眾的生活方式，因此，在校期間學習多種計算機軟件應用與操作，如officexp等辦公軟件，firem.hmlawpc.com=0，三大平衡方程，它們的物理意義是：所有力在x軸方向投影的代數和等于零；所有力對任意一點的力矩之和等于零。三者都是等于零，就是說沒有任何的移動或轉動，桿件或整個結構保

持平衡狀態(tài)，否則就不平衡，不平衡就要發(fā)生移動或轉動，這是我們禁忌的，也是不允許的。再就單個桿件來說，如果外力超過了它本身的內力(抗力)，這就發(fā)生了不平衡，那就會導致桿件的失穩(wěn)或破壞。平衡問題，對建筑結構來講至關重要，必須牢記和掌握。

前面講過，三門力學課是建筑結構課的理論基礎。必須努力學習。三門力學彼此聯(lián)系，又各有分工。

理論力學是研究物體運動一般規(guī)律的學科，即研究在力的作用下，物體運動狀態(tài)的變化，而平衡是其中的特殊形式，但對于建筑結構而言卻又最為重要。理論力學一般分為靜力學和運動學兩大部分，靜力學就是研究物體在力作用下的平衡規(guī)律。至于運動學則是研究物體的運動形式和規(guī)律的，運動學對以后學習結構動力學和結構抗震很有用處。

材料力學的主要內容是研究桿狀構件在拉壓、剪切、彎曲、扭轉等作用下桿件的內力和位移的問題，材料力學與理論力學的主要區(qū)別在于理論力學只講力和力作用下的運動(包括平衡)，不涉及物體的強度和應力問題，而材料力學則主要研究了桿件的強度問題，因此，有的外文書直名為“材料強度學”。

至于各門結構課，則是在數學力學的基礎上，聯(lián)系到實際材料和真實構造以及加工制造等問題，進行實際的計算和設計。

鋼筋混凝土結構是由復合材料(混凝土和鋼筋)組成的結構物，在國內外應用最為廣泛，因此它是工民建專業(yè)的主要課程。磚石結構是研究由磚或石砌成砌體結構的計算理論問題的，在當前民用建筑中有很大的實用意義。到于鋼結構，由于鋼材質地均勻，故最符合力學的分析計算，并且鋼材強度高，所以鋼結構自重輕，桿件的尺寸小，最宜建造高層建筑和大型建筑。但由于價格高，目前國內還不能廣泛應用。

這里要特別提一下地基基礎問題，因為它是設在地面以下的結構物，承擔所有上部結構傳來的荷載，故稱為下部結構。由于它周圍的介質是土壤，故先要學習土力學。很多人只注意看得見的上部結構，不重視下部結構，要知在房屋建筑中，地基基礎是很費工和費錢的，一般民間建筑，基礎資金要占到20％，到于高層建筑和大型建筑所占比例更高，對基礎的設計要求也更高，所以這門課與其他結構課一樣，非常重要。

四、講求學習法

對于學習方法，古往今來不知有多少名人、學者講了多少哲理和具體的方法。誠然，這些來自前人的成功經驗值得我們今天學習和借鑒，但也應該結合我們所學專業(yè)的特點以及各人的自身特點來靈活應用。因此，結合工民建專業(yè)自學考試的這個特點，提出以下的參考意見。

1、要緊緊圍繞教學計劃和教學大綱進行學習。建筑結構工程內容極為深廣，即使是某門課的某一部分，國內外的文獻資料也浩如瀚海。因此對于一個初學者來說，首要的是掌握最主要的基本知識，這就要

根據教學計劃和各課大綱循序漸進。教學計劃規(guī)定了這個專業(yè)的必修課程，而教學大綱規(guī)定了這個專業(yè)的必修課程，而教學大綱則規(guī)定了每門課必須學習和掌握的主要內容。當然，計劃中的15門課，并不能包括建筑結構的全部領域，況且科學在不斷發(fā)展，新的學科層出不窮，因此教學計劃給出的是根據我國當前實際，對自學考試的基本要求，掌握了這些基本要求，進一步深造也是可以的。

2、反復學習，處理好局部與整體。我們認識事物，常常是從特殊到一般，但要對事物本質的更深入的理解，還必須要有從一般回到特殊的這一反復，初學一門學科，最容易犯的毛病是常常對單個公式、計算方法的推導下了功夫，而忽略了它的具有普遍意義的物理概念；對個別章節(jié)弄懂了，但忽略了各個章節(jié)之間的關聯(lián)。因此學到最后，往往感到學到的知識是零碎的，甚至是零亂的，缺少一個完整的、邏輯性的總概念。因此，我們在學習的同時，要反反復復，既要重視對一個公式一條定理的理解，也不能忽略對整個學科乃至整個專業(yè)的了解和認識。

3、要多做習題。搞工程的，總離不開計算和繪圖，因此學習各門工程學科，不能滿足于看懂書本，還必須加強實際的運算訓練�！皩W而不思則罔”，做習題，就是促使你思考問題，訓練你解決問題的思維方法和運算能力。

4、適量閱讀參考書。各門課都規(guī)定了教材，這自然是必讀的，但還應適量的看些參考書。因為每本書、每個作者都有自己的風格和特色以及習慣的語言文字，你對教本中某些問題可能理解不了的但看看別的書，也許可能會有啟發(fā)，所以適量看點參考書，會幫助你加深理解，開闊思路。讀參考書不一定象學習教材那樣逐章逐句地學，而是可以根據你的需要有選擇的去閱讀。

5、注意實踐。提出這個問題，可能引起同志們的意見，因為自學考試，根本沒有試驗室，教學計劃也把教學實踐排在第15門，平時哪有什么實踐機會。我認為這個意見有點片面。因為它忽略了社會這個實驗室。當前的大好形勢，到處的施工現場，為我工民建專業(yè)創(chuàng)造了最廣闊、最方便的實踐場地，即使在不大的城鎮(zhèn)里，只要你留意，可以在一個很短的時間內見到從開挖到地基到房屋結頂的全部過程。因此你只要帶著問題，無論是測量的、制圖的、材料的、力學的或結構的，去細心觀察，虛心請教，你定能有所受益。所以，我們應該充分利用社會上的基本建設增加我們的感性認識，學好我們的專業(yè)。

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