第一篇:新教師培訓(xùn)自我鑒定
新教師培訓(xùn)自我鑒定
從201*年9月份進(jìn)入市中心中學(xué)工作已將近半年的時(shí)間,雖已積累工作經(jīng)驗(yàn)但也算是教育界新人,新教師培訓(xùn)自我鑒定。經(jīng)過這為期半年時(shí)間的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我受益匪淺。這對(duì)我這半年工作的得與失都進(jìn)行了工作總結(jié),發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,走過的路已是一段精彩的回憶,借著這份精彩我將我以后的工作有信心演繹的更加完整。接下來(lái)我將我半年來(lái)的工作做一下新教師自我鑒定:
道德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師,更需要有良好的師德。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng),自學(xué)過不少社會(huì)哲學(xué),這一些都對(duì)我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無(wú)論在什么情況下,我都沒忘政治學(xué)習(xí),并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)一直懷著謙虛誠(chéng)懇的 態(tài)度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。在與學(xué)生的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行教學(xué)工作,深受家長(zhǎng)歡迎,自我鑒定《新教師培訓(xùn)自我鑒定》。
“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)自學(xué)計(jì)算機(jī)各方面知識(shí),一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,我擔(dān)任十個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)教學(xué),工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。在一年的教學(xué)中,我所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
我的工作自我鑒定已經(jīng)完畢,成績(jī)的獲得也是我教育路上的動(dòng)力。既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!
【擴(kuò)展閱讀篇】
1. ∶評(píng)論的話2. ∶含有說明、解釋或評(píng)論的話;作說明或講解用的話偶爾有對(duì)正文的講解和帶解釋性的注,但無(wú)評(píng)語(yǔ)3對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺詳細(xì)解釋評(píng)論的話。清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峯 日記,見其上方評(píng)語(yǔ),有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問之,則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第一回:“就將這本冊(cè)子的記載,改做了小說體裁,剖作若干回,加了些評(píng)語(yǔ)! 趙樹理 《三里灣·決心》:“ 玉生 一時(shí)想不出適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)來(lái),只籠統(tǒng)地說:‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評(píng)語(yǔ)范文x同學(xué)是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌,時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,在班里是一個(gè)的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn),在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì)令你成功,老師深深地祝福你。
第二篇:新員工培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)
以下就是我在培訓(xùn)新員工時(shí)作出的自我評(píng)價(jià):
在培訓(xùn)過程中我時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多新員由于比較年輕,工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,所以他們的職業(yè)化意識(shí)比較淡薄。而這些對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)(培訓(xùn)行業(yè))是非常重要的。鑒于此我通常從以下幾個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練:
1、團(tuán)隊(duì)意識(shí):認(rèn)知團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)角色、團(tuán)隊(duì)配合等;
2、有效溝通:溝通原則、內(nèi)部溝通技巧、健康的人際關(guān)系等;
3、目標(biāo)計(jì)劃:理解目標(biāo)、制定計(jì)劃、效率意識(shí)、時(shí)間管理
4、商務(wù)禮儀:著裝、出行、拜訪、面談等
公司以后的發(fā)展方向是要進(jìn)行整合營(yíng)銷。而進(jìn)行整合營(yíng)銷是需要公司有相當(dāng)大的實(shí)力,所以公司的每一位員工都應(yīng)該迅速的跟上公司發(fā)展的腳步,不斷的提高自身的專業(yè)素質(zhì)。因此,公司在擴(kuò)大的同時(shí),就需要正規(guī)有效的管理方式,就談到了“職業(yè)化”。職來(lái)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,說合適的話,做合適的事。使員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明,個(gè)人也罷,公司也罷,要想成功而不去策劃,僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明好范文m.hmlawpc.com)門。在從政方面我還是堅(jiān)持了我的一貫作風(fēng),沒有竟選任何學(xué)員班干,但還是被暗算了,被迫出任119最高行政長(zhǎng)官--宿舍長(zhǎng),主要職責(zé)是扛水跟掃地,核心權(quán)力是決定什么時(shí)候扛水掃地。
這是我的第一份工作,也就是我的第一次,不知道自己是否能勝任這份工作,但小時(shí)候我也做過幾年農(nóng)民,我相信拿出做農(nóng)活時(shí)的那股干勁,應(yīng)該可以把工作做好,其他工作上的事還請(qǐng)大家多多關(guān)照與幫助了!
第五篇:新員工培訓(xùn)自我介紹
新員工培訓(xùn),又稱崗前培訓(xùn)、職前培訓(xùn),它是指一個(gè)企業(yè)所錄用的員工從局外人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人,從一個(gè)團(tuán)體的成員融入到另一個(gè)團(tuán)體的過程,同時(shí),也是一個(gè)員工逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境,規(guī)劃自己職業(yè)生涯、準(zhǔn)確定位自己角色、充分發(fā)揮自己才能的一個(gè)過程。因此,可以說,成功的新員工培訓(xùn)可以強(qiáng)化員工的行為和精神的層面,使其成為企業(yè)與員工間群體互動(dòng)行為的開始。
康佳集團(tuán)自成立之始,就相當(dāng)重視新員工的入職培訓(xùn),一直把它作為集團(tuán)培訓(xùn)體系中的重點(diǎn),給予了相當(dāng)?shù)年P(guān)注,而且還專門成立康佳學(xué)院來(lái)統(tǒng)籌安排并規(guī)劃新員工的入職培訓(xùn)。多年新員工入職培訓(xùn)的組織實(shí)踐,使康佳學(xué)院針對(duì)企業(yè)用工的特點(diǎn),摸索出了一套行之有效的新員工入職培訓(xùn)方案,最大程度的發(fā)揮了新員工培訓(xùn)的作用,使新入職的員工通過康佳學(xué)院的系統(tǒng)培訓(xùn),能夠迅速的轉(zhuǎn)變成為具有康佳企業(yè)文化特色的企業(yè)人,敬業(yè)愛崗,為企業(yè)的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
康佳集團(tuán)新員工入職培訓(xùn)的最大特色是能夠針對(duì)不同的新員工類型,規(guī)劃出不同的新員工培訓(xùn)方案,而且,運(yùn)用多種培訓(xùn)手段和培訓(xùn)方式來(lái)實(shí)施新員工培訓(xùn)。
比如,康佳集團(tuán)針對(duì)新員工的學(xué)歷、崗位及工作經(jīng)驗(yàn)的不同,將新入職的員工分成一線員工入職培訓(xùn)、有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員入職培訓(xùn)和應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn)三種類型,不同的類型培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)重點(diǎn)也各有不同,針對(duì)一線員工的入職培訓(xùn),除了共同性的企業(yè)文化、人事福利制度、安全基本常識(shí)、環(huán)境與質(zhì)量體系等內(nèi)容以外,還規(guī)劃了一線優(yōu)秀員工座談、生產(chǎn)崗位介紹、生產(chǎn)流程講解、消防安全演練等課程,而且,還采用師帶徒的方式,指定專人對(duì)新員工進(jìn)行生活和工作方面的指導(dǎo);對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員的入職培訓(xùn),除了共同性的必修內(nèi)容外,更多的還增加了企業(yè)環(huán)境與生產(chǎn)線參觀、企業(yè)歷史實(shí)物陳列室講解,集團(tuán)未來(lái)發(fā)展規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與組織理解演練、團(tuán)隊(duì)與溝通展能訓(xùn)練、銷售與開發(fā)介紹及公司產(chǎn)品銷售實(shí)踐等課程;而對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的入職培訓(xùn),除了一些共同的課程外,還針對(duì)其特點(diǎn),安排有校友座談、公司各部門負(fù)責(zé)人討論、極限挑戰(zhàn)、野外郊外等活動(dòng),同時(shí),還規(guī)劃有三個(gè)月生產(chǎn)線各崗位輪流實(shí)習(xí)、專業(yè)崗位技術(shù)實(shí)習(xí)等內(nèi)容,采取導(dǎo)師制的方式,派資深員工輔導(dǎo)新員工進(jìn)行個(gè)人生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),并對(duì)整個(gè)一年的工作實(shí)習(xí)期進(jìn)行工作指導(dǎo)與考核,使其能盡快熟悉企業(yè),成為真正的企業(yè)人。
另外,針對(duì)企業(yè)用工的特點(diǎn),康佳還配合人力資源部,對(duì)不定期招聘的單個(gè)新員工采取報(bào)到教育的方式,每一個(gè)新招聘的員工,不管是從何時(shí)進(jìn)入企業(yè),在辦理入司手續(xù)之前,必須經(jīng)過康佳學(xué)院的報(bào)到教育,有康佳學(xué)院指派專人進(jìn)行個(gè)別的單獨(dú)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間安排為3小時(shí),培訓(xùn)內(nèi)容安排有作為一個(gè)新入職的員工必須掌握的內(nèi)容,如少上、下班時(shí)間與規(guī)定、公司基本禮儀、辦公室規(guī)定、公司基本組織架構(gòu)等,只有等新員工人數(shù)達(dá)到康佳學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn)人數(shù)后,才針對(duì)新員工的類型,組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)。
通過不同形式、不同內(nèi)容的新員工入職培訓(xùn)方案的實(shí)施,有效的貫徹了集團(tuán)公司選才、用才、留才的人力資源宗旨,并且通過培訓(xùn),縮短了新入職人員在公司實(shí)習(xí)過程,使部分有能力、有才干的人能夠很快脫穎而出,成為公司的骨干,降低了招聘成本,規(guī)避了選才風(fēng)險(xiǎn),成為公司人力資源管理中最為重要的一環(huán)。
(2)團(tuán)隊(duì)、溝通展能培訓(xùn):通過科學(xué)設(shè)置的系列課程項(xiàng)目,體悟團(tuán)隊(duì)的作用,以增進(jìn)對(duì)集團(tuán)的參與意識(shí),消除抱怨與負(fù)面沖突,同時(shí),還可以培養(yǎng)自我授權(quán)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。
(3)企業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽。運(yùn)用相關(guān)軟件,通過挑戰(zhàn)賽形式來(lái)達(dá)到培養(yǎng)學(xué)員正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的觀念,培養(yǎng)學(xué)員既要勇于冒險(xiǎn),也有勇于承擔(dān)責(zé)任的精神,同時(shí)還培養(yǎng)了小組成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)成員間的合作能力。
三、室外活動(dòng)(選擇實(shí)施)
1、極限能力(自我挑戰(zhàn))培訓(xùn)。通過一次長(zhǎng)途拉練來(lái)鍛煉學(xué)員的意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神(如爬深圳梧桐山)。
2、野外郊游:通常安排在深圳的大、小梅沙海濱。全部培訓(xùn)結(jié)束,學(xué)員們?cè)趯庫(kù)o的大海邊放松自己,體會(huì)生活的美好。同時(shí),還對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行最后的總結(jié),提交書面的培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告,并評(píng)選出本次培訓(xùn)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)(如最有成就的小組、最富有合作精神的小組、康佳之歌唱得最好的小組、本次培訓(xùn)最瀟灑先生、最靚小姐、最有前途的組長(zhǎng)等),由康佳學(xué)院予以表彰。
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