第一篇:201*濟(jì)南小升初面試自我介紹
小升初面試已經(jīng)在小升初考試中抬頭,重要性越來(lái)越重要。因此,我們一定要重視面試能力的提高。突擊的成功率不高。
小升初面試是很多小升初同學(xué)和家長(zhǎng)要面對(duì)的問(wèn)題,在面試的時(shí)候孩子要怎樣去應(yīng)答。自我介紹是小升初面試的第一步,如何做好這第一步呢?
小升初自我介紹注意事項(xiàng):
一、小升初自我介紹要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并要有相當(dāng)?shù)目尚哦。比如參加過(guò)哪些比賽,獲得了哪些獎(jiǎng)項(xiàng)。
二、小升初自我介紹要實(shí)事求是,不要夸大。面試?yán)蠋熯是比較喜歡謙虛好學(xué)的孩子。
三、自我介紹要層次分明,重點(diǎn)突出。讓自己的優(yōu)勢(shì)很自然地逐步顯露,不要一上來(lái)就急于羅列自己的優(yōu)點(diǎn)。
四、小升初考生一定要樹(shù)立敢于表達(dá),勇于發(fā)言的信心,這樣子才會(huì)不怯場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮得更好。
小升初自我介紹主要包括哪些內(nèi)容:
1、個(gè)人基本情況:比如姓名,年齡,學(xué)校,班級(jí)等。
2、自己的家庭情況,主要家庭成員簡(jiǎn)單介紹;
3、特長(zhǎng)愛(ài)好。選擇最有成就感的特長(zhǎng)介紹給老師。
4、對(duì)目標(biāo)學(xué)校的看法。表達(dá)想度這所學(xué)校的愿望。
小升初家長(zhǎng)應(yīng)要有意識(shí)地鍛煉孩子的現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)能力,培養(yǎng)孩子的自信心。這樣,在做小升初自我介紹時(shí)游刃有余。
【201*濟(jì)南小升初面試自我介紹】延伸閱讀——201*濟(jì)南小升初面試五類(lèi)“必問(wèn)”試題
1.常規(guī)問(wèn)題:
(1)介紹自己。這幾乎是所有學(xué)校面試的第一個(gè)問(wèn)題。要求學(xué)生介紹自己,或者介紹自己的父母。介紹父母的時(shí)候有可能讓學(xué)生隨便發(fā)揮,也可能要求孩子用一個(gè)或幾個(gè)詞來(lái)形容父母,并給出解釋。
(2)根據(jù)孩子的自我介紹做進(jìn)一步“追問(wèn)”。由于這個(gè)是因人而異的,因此內(nèi)容和形式都不固定,非常靈活。比如孩子說(shuō)自己喜歡音樂(lè),面試官就可能和他聊聊他喜歡的音樂(lè)類(lèi)型,或者近來(lái)最紅火的一場(chǎng)演唱會(huì);又如孩子奧數(shù)突出,面試官可能就會(huì)順?biāo)浦鄣亟又_(kāi)始問(wèn)關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。
專(zhuān)家建議:回答關(guān)于父母的問(wèn)題時(shí),學(xué)生切勿盲目“拼爹”、“拼抬頭”,夸大吹捧不可取,實(shí)事求是才是正道。學(xué)校注重考察的是父母對(duì)孩子的教育成果,而非那些“如雷貫耳的抬頭”。建議學(xué)生可以結(jié)合父母職業(yè)的不同,簡(jiǎn)單分析其性格特點(diǎn);或者通過(guò)事例表明父母在自己成長(zhǎng)過(guò)程中的影響,這可以是生活上的照顧、學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的教育、品德上的言傳身教等。每點(diǎn)鋪開(kāi)來(lái)說(shuō)一些,你的回答就不但充滿(mǎn)了溫情,內(nèi)容也足夠充實(shí)了。
2.奧數(shù)方面:
(1)你是什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)奧數(shù)的?你覺(jué)得怎么才能學(xué)好奧數(shù)?
(2)拿一張紙,隨機(jī)折個(gè)圖形,告訴邊長(zhǎng),讓孩子求面積或體積,都是口算,考察孩子數(shù)學(xué)思維的敏捷性和正確性。
奧數(shù)是數(shù)學(xué)的一個(gè)分支,數(shù)學(xué)源于現(xiàn)實(shí),屬于現(xiàn)實(shí),并被應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)。奧數(shù)也是這樣,從生活實(shí)際引入新知識(shí)點(diǎn),有助于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。使他們對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生親切感,對(duì)其產(chǎn)生興趣,并且這也能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。建議學(xué)生注意在老師的引導(dǎo)下掌握思考問(wèn)題的方法,及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律,這樣哪怕以后不學(xué)習(xí)奧數(shù),這種邏輯思維能力的鍛煉和提高也是可以獲益一生的。
3.英語(yǔ)方面:
(1)你能用英語(yǔ)說(shuō)一段話(huà)嗎?
如果孩子的英語(yǔ)水平確實(shí)夠硬,不妨大膽自信地說(shuō):好啊!說(shuō)哪一方面呢?考官的問(wèn)題其實(shí)是可推測(cè)的,比如應(yīng)季的“春天來(lái)了”,或者“介紹你的一個(gè)老師”,或者“我第一次到××學(xué)校來(lái)”等。
如果孩子英語(yǔ)不是太好,或者對(duì)自己的臨場(chǎng)能力不夠自信,那么也可以采取較為穩(wěn)妥的方式——事先準(zhǔn)備一段,然后說(shuō):我就說(shuō)××話(huà)題吧,然后開(kāi)始。
(2)要求背誦一段英語(yǔ)課文。
課內(nèi)的或者課外所學(xué)的皆可,比如新概念二的課文。這個(gè)也是可以事先準(zhǔn)備的,建議學(xué)生可以選取一些短小精悍,又富含一定的教育意義或哲理的內(nèi)容。
4.語(yǔ)文方面:
(1)你正在看什么書(shū)?是關(guān)于什么內(nèi)容的?
事先準(zhǔn)備一篇名著是有必要的,建議學(xué)生選一本比較大眾化的書(shū)籍或一部經(jīng)典名著,以達(dá)到和面試官交流的目的。若是你說(shuō)的這本書(shū)面試官聞所未聞,你就有可能要唱一段“獨(dú)角戲”了。
(2)想給大家推薦哪本書(shū)看,為什么?
學(xué)生可以就拿上一個(gè)問(wèn)題的答案來(lái)回答,也可另?yè)褚粋(gè)。這個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn)在于為何推薦,學(xué)生如果有什么別具一格的觀(guān)點(diǎn)、看法、疑惑都可以適時(shí)地拋出來(lái),答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分。這是一個(gè)面試官加深對(duì)你了解的好機(jī)會(huì)。
專(zhuān)家意見(jiàn):現(xiàn)在很多小升初的家長(zhǎng)往往會(huì)遇到這樣的困惑,對(duì)于孩子奧數(shù)和星級(jí)英語(yǔ)的情況家長(zhǎng)能清楚地了解,而對(duì)學(xué)生語(yǔ)文實(shí)力究竟如何卻始終不得而知。如今有關(guān)語(yǔ)文的杯賽考試不多,也不如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)類(lèi)的紅火;其次,語(yǔ)文學(xué)科是三門(mén)課中比較特殊的一門(mén),它考察的是學(xué)生的綜合能力,包括理解力、分析力和表達(dá)力等各方面。語(yǔ)文成績(jī)的好壞也不完全是學(xué)生綜合能力的真實(shí)體現(xiàn),這是因?yàn)橛绊懻Z(yǔ)文成績(jī)的不確定因素有很多,題目的難易程度、思考問(wèn)題的全面與否、閱卷老師的嚴(yán)謹(jǐn)度等。近年來(lái),小升初面試中的語(yǔ)文部分有這樣一個(gè)趨勢(shì):題目形式越來(lái)越多變,題目?jī)?nèi)涵越來(lái)越豐富,題目答案越來(lái)越多元化,這就導(dǎo)致學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)完全沒(méi)有思路,不知從何地方入手。語(yǔ)文學(xué)科的特殊性決定了語(yǔ)文是學(xué)生最難準(zhǔn)備的、短期內(nèi)提高也很困難的課程,學(xué)生越應(yīng)該在平時(shí)多做積累和思考的工作。
5.個(gè)人興趣愛(ài)好和性格
(1)喜歡旅游的,可能會(huì)被問(wèn)及去過(guò)什么地方?看到什么景致?喜歡南方還是北方?那景觀(guān)是哪個(gè)省的?省會(huì)在哪里?如果去過(guò)人文景觀(guān),還會(huì)被問(wèn)及跟這個(gè)地方有關(guān)的文人的代表作品(如果是詩(shī)歌,可能會(huì)要求背一篇)。如果去過(guò)中外很多地方,會(huì)被問(wèn)及中外文化的差異。
(2)如果有過(guò)球類(lèi)、樂(lè)器類(lèi)的特長(zhǎng),會(huì)被問(wèn)及:你現(xiàn)在還在踢球(彈鋼琴)嗎?為什么?你怎么看待你的這種愛(ài)好?對(duì)你有什么影響?
(3)你在班上的成績(jī)是怎樣的?你與比你成績(jī)好的同學(xué)相處得好嗎?
專(zhuān)家解讀:這點(diǎn)實(shí)際上考察的是你對(duì)待高于自己和低于自己的同學(xué)的心態(tài)是積極的還是消極的;卮鸬闹餍蓱(yīng)該是謙虛的,當(dāng)然實(shí)事求是最好。重點(diǎn)是在你對(duì)他們優(yōu)秀之處的闡述,必須是品質(zhì)性的東西,不要瑣碎。后面問(wèn)的是你和他們的相處,其實(shí)重點(diǎn)是你和他們相處的時(shí)候,你有沒(méi)有隨時(shí)隨地在學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀的,但是你自己可能不具備的品質(zhì)。還有一點(diǎn)要提醒家長(zhǎng),有些學(xué)校會(huì)同時(shí)面試學(xué)生和家長(zhǎng),那么在你的孩子回答問(wèn)題的時(shí)候,家長(zhǎng)一定不要搶話(huà)或?qū)⒆拥幕卮鸨硎静粷M(mǎn),家長(zhǎng)要盡量看著孩子或考官,保持微笑和平靜。
第二篇:小升初面試自我介紹要點(diǎn)及
如果想要在小升初的面試中讓老師給你好的評(píng)價(jià),以拿到高分,那么自我介紹這里一定要表現(xiàn)好來(lái)。這個(gè)表現(xiàn),無(wú)論從個(gè)人外貌,到行為處事,還是到語(yǔ)言描述,都非常重要。下面我們來(lái)看看小升初自我介紹的一些要點(diǎn):
一、入場(chǎng)需完美
走路要端正、自信、從容,衣著要干凈整齊,這些個(gè)人外貌要在老師見(jiàn)到學(xué)生的第一眼印象中給出優(yōu)秀,這樣對(duì)接下來(lái)的環(huán)節(jié)才更有利。
進(jìn)來(lái)前需要敲門(mén),允許后再進(jìn)入,向老師問(wèn)好,得到允許再入座,道謝,坐姿端正,直視前方……這些都是入場(chǎng)的大概,從整體到細(xì)節(jié)都要做好,才能得到潛力分。
二、介紹需完整
在自我介紹過(guò)程中,從開(kāi)始的個(gè)人基本情況(如姓名、年齡、現(xiàn)在學(xué)校、班級(jí)等),到家庭成員情況,再到特長(zhǎng)愛(ài)好,還有對(duì)申請(qǐng)學(xué)校的看法……這些都要陳述的到,講話(huà)時(shí)可慢點(diǎn),以便也可思考記憶。
三、主次要分明
自我介紹時(shí),其實(shí)也是有主次之分的,如個(gè)人的基本情況屬于相對(duì)次要的,但其中成長(zhǎng)又是主要的;而個(gè)人的特長(zhǎng)愛(ài)好及優(yōu)秀品德則是主要的,需要突出個(gè)人的優(yōu)秀點(diǎn)……
四、語(yǔ)言需動(dòng)人
動(dòng)人,不是說(shuō)講的多么有感情,讓人聲淚俱下,而是你的語(yǔ)言能打動(dòng)、感到人心,不止是用情感來(lái)打動(dòng),而且這里并不需要那種情感牌,更多的是語(yǔ)句的新穎!
這種新穎表現(xiàn)在以下幾方面:
幽默詼諧。在介紹個(gè)人基本情況時(shí),不能死板的陳述,要生動(dòng)。比如介紹名字時(shí)可以與相關(guān)的詞語(yǔ)搭配描述,再能輔以意義更好了。
簡(jiǎn)約精練。不要繁復(fù)的講一些你的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)什么的,用少量的詞表達(dá)清楚即可。
層次分明。上面說(shuō)了有主次,在一件事的描述中也要有層次感,先說(shuō)什么再說(shuō)什么,什么事件中可以包含什么內(nèi)容……這些都可以組織到很好的語(yǔ)句。
實(shí)事求是。只有真實(shí)的事件才能真正打動(dòng)人,編織的謊言再美好也有揭穿的一天。而且真實(shí)的事件在描述時(shí)也更容易引起他人的共鳴,自己表述時(shí)也更自然的代入情感在里面。
五、心中需自信
內(nèi)心一定要自信,無(wú)論從表情還是自我介紹中,這能給人一種“勢(shì)”,讓人更能注意到你。比如說(shuō)話(huà)有力、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)自然說(shuō)出、眼光不閃爍、不要有什么小動(dòng)作等等,一些不自然的動(dòng)作及語(yǔ)言都需要避免。
六、出場(chǎng)需圓滿(mǎn)
說(shuō)了入場(chǎng),出場(chǎng)也相對(duì)的做法,那樣才能表現(xiàn)的一種圓滿(mǎn)狀態(tài)。
接下來(lái)看兩篇自我介紹范文
小升初優(yōu)秀自我介紹范文(一)
親愛(ài)的老師:
您好好!
我叫,來(lái)自于××××中心小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入初中之旅的小學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng),不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過(guò)。剛?cè)脒@所學(xué)校時(shí)的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。從小學(xué)到初中,我將勤奮地奔跑于知識(shí)與知識(shí)之間的道路上。我對(duì)貴校神往已久,渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書(shū)聲的一名學(xué)子。今天,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬,真誠(chéng)地向您推薦自己。
在學(xué)校里,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠(chéng)懇,與大家相處十分融洽,得到了同學(xué)的關(guān)心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂(yōu),具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力。其實(shí),學(xué)習(xí)與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂(lè)觀(guān)之心對(duì)待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學(xué)求教。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)志向。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),我也非常愛(ài)好運(yùn)動(dòng),跳繩、跑步、羽毛球……在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,常?梢钥吹轿业纳碛。成績(jī)只代表過(guò)去,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,我依然充滿(mǎn)了信心,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
附:小學(xué)時(shí)代的獲獎(jiǎng)清單
此致
敬禮!
自薦人:(××××中心小學(xué))
201*年xx月xx日
小升初自我介紹優(yōu)秀范文(二)
我叫,今年x歲,是xxxxxxxx學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中,我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生,也是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)中名列前茅,而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。
在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中,我多次獲得單科免考并在各類(lèi)評(píng)比中獲得了優(yōu)異成績(jī):每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”,在南京數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營(yíng)競(jìng)賽”中均獲得了二等獎(jiǎng),在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報(bào)》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)能力測(cè)試”語(yǔ)文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎(jiǎng),在校英語(yǔ)百詞競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng),在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽和英語(yǔ)故事演講比賽中分別獲得二等獎(jiǎng),被鼓樓區(qū)教育局評(píng)為201*年度和201*年度鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”,獲得201*年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱(chēng)號(hào)。
我的愛(ài)好十分廣泛,課外時(shí)間學(xué)習(xí)了民族樂(lè)器二胡,取得了江蘇省音樂(lè)家協(xié)會(huì)組織的二胡水平考級(jí)玖級(jí)良好的成績(jī),我還對(duì)豎笛和書(shū)法著迷,課余時(shí)間參加了學(xué)校組織的豎笛和書(shū)法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊(duì)的優(yōu)秀學(xué)員,在江蘇省中小學(xué)生書(shū)法(寫(xiě)字)大賽中,我的書(shū)法(寫(xiě)字)作品獲得了“金獎(jiǎng)”,在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我獲得了四年級(jí)女子組100米和跳遠(yuǎn)2個(gè)第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評(píng)比中,我分別被被評(píng)為“小電腦家”、“小書(shū)法家”和“小健將”。
我除了喜愛(ài)學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué),從三年級(jí)起就訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛(ài)看中央電視臺(tái)《走近科學(xué)》欄目,從中了解到了許多科學(xué)常識(shí),在“鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評(píng)選中,我撰寫(xiě)的《響水壺的秘密》獲得了二等獎(jiǎng)。
我熱愛(ài)班級(jí)集體,熱心公共活動(dòng),作為一名中隊(duì)委,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真參加大隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動(dòng)中,我獲得了“愛(ài)心大使”稱(chēng)號(hào),在“童心紅絲帶”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。
未來(lái)學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng),我將繼續(xù)努力,認(rèn)真踏實(shí)、勤奮刻苦,爭(zhēng)做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。
以上就是關(guān)于小升初自我介紹的一些要點(diǎn)說(shuō)明及范文,愿各位學(xué)生在面試時(shí)取得好成績(jī)!
第三篇:備戰(zhàn)小升初:面試自我介紹大全
小升初自我介紹范文(一)
我熱愛(ài)學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠(chéng)懇,助人為樂(lè),是一個(gè)德智體三方面成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,我不滿(mǎn)足課內(nèi)的學(xué)習(xí),從四年級(jí)開(kāi)始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班,并成績(jī)優(yōu)秀。
我不喜歡死讀書(shū),把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)可達(dá)到班里前三名,英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)可達(dá)到前五名。我的愛(ài)好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號(hào)、計(jì)算機(jī)等,還喜歡集郵。其中我的大號(hào)是最棒的,達(dá)到了八級(jí)以上的水平,是樂(lè)團(tuán)的聲部長(zhǎng)。
時(shí)間過(guò)得真快,在老師和父母的教導(dǎo)下,我不知不覺(jué)(更多請(qǐng)你搜索m.hmlawpc.comdash;—xxx
小升初面試自我介紹范文(三)
大家好,我是來(lái)自賈莊小學(xué)六(2)班的胡永民。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學(xué)英語(yǔ)。
六年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)、自己的奮力拚搏以及對(duì)知識(shí)一絲不茍,在成績(jī)上一直都得到所有人的肯定。
人總是要不斷學(xué)習(xí)的,俗話(huà)說(shuō)“學(xué)海無(wú)涯”。課余時(shí)我還學(xué)習(xí)了一些photoshop、office201*、frontpage、excel、網(wǎng)頁(yè)制作等學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)的軟件,靈活掌握基礎(chǔ)的制作代碼,為將來(lái)在工作運(yùn)用先進(jìn)的多媒體、電腦打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我自己還制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),外界人士評(píng)價(jià)頗好。本著學(xué)以致用,曾在勞動(dòng)局幫忙打資料,在校設(shè)計(jì)排版文章等等。
在學(xué)習(xí)間我也曾擔(dān)任過(guò)校文藝部部長(zhǎng),班上的學(xué)習(xí)委員、文藝委員、安全委員等職,對(duì)每項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。在20xx-20xx年度本人多次被評(píng)為校“希望之星”、校“三好學(xué)生”。20xx-20xx年度再次被評(píng)為校“希望之星”、校“三好學(xué)生”。在擔(dān)任班干部期間,我經(jīng)常與任課老師溝通,能及時(shí)地與老師和同學(xué)通氣,在任課老師的反應(yīng)下,及時(shí)地做好補(bǔ)助工作,起帶頭作用,主動(dòng)積極,所以總給老師帶來(lái)不錯(cuò)的印象,從而也提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力。在任部長(zhǎng)期間,本人多次組織大型文藝活動(dòng),在組織過(guò)程中,體驗(yàn)到了自己的組織能力和想法上的欠缺,從而,會(huì)補(bǔ)缺補(bǔ)差,提高自己的能力。我一直都很注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)以及其它部門(mén)出色的完成各項(xiàng)工作。在促使學(xué)校的各種作息活動(dòng)運(yùn)行順利的同時(shí),榮獲20xx年度校“優(yōu)秀學(xué)生干部”。入校不久我便成為了一名共青團(tuán)員,當(dāng)然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展現(xiàn)在每個(gè)人的面前。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中本人誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)。我的人際關(guān)系相當(dāng)不錯(cuò),能很好地組織大家開(kāi)展更有意義和有特色的活動(dòng),從不輕易半途而廢,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)學(xué)習(xí)工作不順利,愛(ài)發(fā)小脾氣,這點(diǎn)是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。
【拓展閱讀】——小升初自我介紹注意事項(xiàng):
一、小升初自我介紹要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并要有相當(dāng)?shù)目尚哦。比如參加過(guò)哪些比賽,獲得了哪些獎(jiǎng)項(xiàng)。
二、小升初自我介紹要實(shí)事求是,不要夸大。面試?yán)蠋熯是比較喜歡謙虛好學(xué)的孩子。
三、自我介紹要層次分明,重點(diǎn)突出。讓自己的優(yōu)勢(shì)很自然地逐步顯露,不要一上來(lái)就急于羅列自己的優(yōu)點(diǎn)。
四、小升初考生一定要樹(shù)立敢于表達(dá),勇于發(fā)言的信心,這樣子才會(huì)不怯場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮得更好。
小升初自我介紹主要包括哪些內(nèi)容
1、個(gè)人基本情況:比如姓名,年齡,學(xué)校,班級(jí)等。
2、自己的家庭情況,主要家庭成員簡(jiǎn)單介紹;
3、特長(zhǎng)愛(ài)好。選擇最有成就感的特長(zhǎng)介紹給老師。
4、對(duì)目標(biāo)學(xué)校的看法。表達(dá)想度這所學(xué)校的愿望。
第四篇:小升初面試自我介紹技巧及
要想在小升初面試中拿到高分,小升初自我介紹這一環(huán)節(jié)一定要表現(xiàn)好,給面試?yán)蠋熈粝潞糜∠。以下是小升初自我介紹的一些技巧及注意事項(xiàng)分享給大家。
小升初自我介紹注意事項(xiàng):
一、小升初自我介紹要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并要有相當(dāng)?shù)目尚哦。比如參加過(guò)哪些比賽,獲得了哪些獎(jiǎng)項(xiàng)。
二、小升初自我介紹要實(shí)事求是,不要夸大。面試?yán)蠋熯是比較喜歡謙虛好學(xué)的孩子。
三、自我介紹要層次分明,重點(diǎn)突出。讓自己的優(yōu)勢(shì)很自然地逐步顯露,不要一上來(lái)就急于羅列自己的優(yōu)點(diǎn)。
四、小升初考生一定要樹(shù)立敢于表達(dá),勇于發(fā)言的信心,這樣子才會(huì)不怯場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮得更好。
小升初自我介紹主要包括哪些內(nèi)容:
1、個(gè)人基本情況:比如姓名,年齡,學(xué)校,班級(jí)等。
2、自己的家庭情況,主要家庭成員簡(jiǎn)單介紹;
3、特長(zhǎng)愛(ài)好。選擇最有成就感的特長(zhǎng)介紹給老師。
4、對(duì)目標(biāo)學(xué)校的看法。表達(dá)想度這所學(xué)校的愿望。
小升初家長(zhǎng)應(yīng)要有意識(shí)地鍛煉孩子的現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)能力,培養(yǎng)孩子的自信心。這樣,在做小升初自我介紹時(shí)游刃有余。
小升初自我介紹優(yōu)秀范文
敬愛(ài)的老師:
您好!我叫,是來(lái)自于南開(kāi)區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生。
時(shí)間如清風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹(shù)又增添了六個(gè)年輪,而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。今天,我懷著一顆赤誠(chéng)的心、對(duì)貴校的憧憬以及對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。
母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野,使我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。
我品德良好,擔(dān)任三年大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),曾獲得市級(jí)三好學(xué)生、市級(jí)文明學(xué)生,區(qū)校級(jí)三好學(xué)生等。
我酷愛(ài)寫(xiě)作,在第六屆小超人作文“全國(guó)總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng),天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎(jiǎng),南開(kāi)區(qū)“心中的太陽(yáng)”詩(shī)歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎(jiǎng),“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”中獲征文一等獎(jiǎng)等。
我喜愛(ài)鋼琴,10年順利通過(guò)天津考級(jí)委員會(huì)六級(jí)考核,成績(jī)優(yōu)秀。今年四月通過(guò)藝術(shù)特長(zhǎng)生鋼琴考核。
我喜愛(ài)朗誦,在南開(kāi)第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎(jiǎng),南開(kāi)區(qū)“祖國(guó),我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開(kāi)中學(xué)治學(xué)有序,管理有方,是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非?释诖硕冗^(guò)我的中學(xué)時(shí)光。愿您的慧眼,開(kāi)啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對(duì)我來(lái)說(shuō),將是一份莫大的鼓勵(lì),是為一位滿(mǎn)腔熱情的學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。祝您工作順心!期待您的垂青!
此致
敬禮!
自薦人:(南開(kāi)區(qū)宜賓里小學(xué))
201*年4月30日
第五篇:201*小升初面試自我介紹大全
自我介紹同學(xué)們一定經(jīng)常會(huì)用到了,讓新朋友在最短的時(shí)間了解最真實(shí)的你,小升初面試的自我介紹也是一樣的,讓老師們認(rèn)識(shí)你,了解你,還有喜歡你。同學(xué)們一定知道自我介紹的重要性,小編給大家整理的201*小升初面試自我介紹范文大全希望同學(xué)們可以參考
小升初面試自我介紹范文400字
各位老師,大家好!我是,我在北苑小學(xué)上五年級(jí),我今年12歲了,雖然個(gè)子不很高,樣子也不那么俊,但自我感覺(jué)鼻子還挺有特點(diǎn),讓你感覺(jué)我是個(gè)十足的男子漢。
對(duì)我來(lái)說(shuō),看電視找是我最大的興趣。我每天放學(xué),寫(xiě)完作業(yè)后,電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛(ài)看各種節(jié)目,特別是動(dòng)畫(huà)片,因?yàn),我覺(jué)得電視會(huì)讓我得到很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),每次看節(jié)目,我就像一只婪難的小蜜峰,來(lái)吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一只小蟲(chóng)在爬似的,看來(lái),只有電視救得了我這個(gè)電視迷。
我有一個(gè)理想,就是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)大作家,怎么樣?遠(yuǎn)大吧!我?guī)е@個(gè)理想報(bào)名參加了輔導(dǎo)作文班,我現(xiàn)在相信名師出高徒,在名師的指導(dǎo)下,劉勁松一定可以成為高徒的,我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。
這就是我——一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心的小“電視迷”,謝謝大家!
小升初面試自我介紹范文400字
尊敬的各位老師:大家好!
我叫xxx,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗(yàn),希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于xxx小學(xué),曾經(jīng)是班上的xx班干部,通過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xxx.
其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動(dòng),充滿(mǎn)了期待,我覺(jué)得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué),友愛(ài)互助,對(duì)待老師,尊敬信任,對(duì)待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的不值得一提,而且,初中的知識(shí)一定比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫助,一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂(lè)相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁,我是非常?lè)意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開(kāi)朗活潑,如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽(tīng)者。
這就是我,這就是真實(shí)的我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初面試自我介紹范文500字
大家好,我是xxx,來(lái)自xxx小學(xué),很高興站在這里,我是一個(gè)熱情開(kāi)朗的女孩,我積極向上,活潑樂(lè)觀(guān)。我待人誠(chéng)懇、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
我熱愛(ài)生活,善于思考,勤于動(dòng)腦,樂(lè)于助人,對(duì)工作負(fù)責(zé),熱心愛(ài)集體,是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我的興趣十分廣泛,如:寫(xiě)作,游泳,滑冰、打網(wǎng)球、繪畫(huà),讀書(shū),唱歌,跳舞,寫(xiě)字,攝影,科技制作等。我熱愛(ài)寫(xiě)作,曾經(jīng)在e度作文網(wǎng)發(fā)表作文二十余篇。
我是個(gè)德智體全面發(fā)展的女孩,我不滿(mǎn)足課內(nèi)的學(xué)習(xí),從四年級(jí)開(kāi)始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班,并成績(jī)優(yōu)秀。我酷愛(ài)英語(yǔ),擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以,在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。在班里,我的成績(jī)名列前茅,在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ)。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī),在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。我的表達(dá)能力非常突出,寫(xiě)作能力也很強(qiáng)。我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。我的領(lǐng)悟性也很高,一學(xué)即會(huì)。
小升初面試自我介紹范文600字
尊敬的各位老師:大家好!
我是來(lái)自xxxxxxxxxx小學(xué)的xxx.今天見(jiàn)到各位老師很高興,希望各位老師能夠喜歡我!
六年里,我在那里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),也結(jié)識(shí)了許多朋友。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在班上很優(yōu)異,老師們也特別喜歡我。
我是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極向上、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生。
我的性格有點(diǎn)靦腆,有點(diǎn)缺乏自信,我要在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里嚴(yán)格要求自己,努力在各方面做得更好,大膽的展現(xiàn)自己。
我在小學(xué)里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué),曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊(duì)員,三年獲得校三好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。在課外活動(dòng)中,曾獲得過(guò)“全國(guó)青少年航海莫競(jìng)賽”江蘇賽區(qū)一等獎(jiǎng)。六年級(jí),我還獲得過(guò)綜合知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在初中里,我會(huì)繼續(xù)努力。
我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡足球、籃球、看書(shū)、跆拳道等,因?yàn)槲业捏w育很好,所以我一直在班級(jí)里擔(dān)任體育委,每一次上體育課,我都認(rèn)真的整隊(duì),帶領(lǐng)同學(xué)們跑步,然后做準(zhǔn)備活動(dòng),做好老師的小助手。這也讓我兩度被評(píng)為“體育之星”。
期望的初中生活就要開(kāi)始了,我希望在新的年紀(jì),新的學(xué)校和新的各位老師同學(xué)們相處融洽,學(xué)習(xí)愉快,一起度過(guò)快樂(lè)的3年初中生活。
我的理想是當(dāng)一名軍事家,如果想成功,從現(xiàn)在開(kāi)始一定要更加努力,越過(guò)重重困難,只要我努力,我相信夢(mèng)想會(huì)離我越來(lái)越近。
謝謝大家!
小升初面試自我介紹范文900字
各位老師好,很高興站在這里自我介紹,希望給魏老師能夠喜歡我。我,一個(gè)五官端正,一頭短發(fā)的小女孩,充滿(mǎn)了自信與活力。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我的座右銘,“我能行”是我前進(jìn)的動(dòng)力。我曾經(jīng)與湯姆。索亞一同體驗(yàn)著那些歷險(xiǎn)的過(guò)程;魯濱遜那智慧與頑強(qiáng)令我深深折服。曾經(jīng)與邱少云一同體驗(yàn)被火足足燒了半小時(shí)的痛苦;雷鋒那釘子精神令我敬佩。我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)其中的人生哲理,愛(ài)其中的精華,愛(ài)那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時(shí)間,我就像一只餓狼,貪婪的吸吮著書(shū)本中的精華。
在班級(jí)里,我是同學(xué)們的小老師,好玩伴。每當(dāng)有什么問(wèn)題,同學(xué)們都會(huì)來(lái)請(qǐng)教我這個(gè)不是老師的老師。別忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考試都在班級(jí)前5名,別人都沒(méi)有能力奪走。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),我在同學(xué)們的眼中只不過(guò)是一個(gè)又矮,又有點(diǎn)胖的小姑娘。都不相信我在考試中能取得好成績(jī),但是,我的心目中有無(wú)數(shù)個(gè)“我能行”在促使我一步步腳踏實(shí)地的前進(jìn)著。在考試中取得了第3名的好成績(jī),令同學(xué)們刮目相看。
我的課外生活十分充實(shí),比如說(shuō):聲樂(lè)、鋼琴、英語(yǔ)等等。這不,最近還學(xué)了黑管。在聲樂(lè)課上,由于我知道一些樂(lè)理常識(shí),成為了老師最得力的助手。但在練習(xí)發(fā)音的時(shí)候,音太高了,對(duì)于才上二年級(jí)的我,想唱上去簡(jiǎn)直可以和登天相比了。但心里懷著一顆永不服輸?shù)男牡奈遥氐郊抑,拿起鏡子,看口形,練方法,真是“功夫不負(fù)有心人”,我成功了。聲樂(lè)達(dá)到了五級(jí)水平。
彈鋼琴需要一個(gè)字“韌”。需要你有一顆持之以恒的心,彈的時(shí)候手指要有柔韌性。對(duì)我來(lái)說(shuō),彈鋼琴是一種樂(lè)趣,在我手指尖下跳動(dòng)出來(lái)的一個(gè)個(gè)音符,就像是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小矮人在歡快的舞蹈。我愛(ài)彈鋼琴,彈鋼琴能夠陶冶我的情操,能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當(dāng)作是一種樂(lè)趣的我終于靠“我能行”三字取得了一系列的成績(jī)。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎(jiǎng)。全國(guó)少二電視藝術(shù)大賽上獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
要想把英語(yǔ)學(xué)好,就得有扎實(shí)的基本功。而這些基本功就是一個(gè)個(gè)繞口的單詞。假設(shè)英語(yǔ)是一棟樓房,那么單詞就像是一塊塊磚瓦,磚瓦砌不好,樓房怎么能蓋的起來(lái)?所以,單詞必須要學(xué)習(xí)。在一個(gè)個(gè)涼快的夜晚,小朋友們盡情地在星空下玩耍,嬉戲。我在此時(shí)此刻正在背單詞、練發(fā)音。因此,我的英語(yǔ)成績(jī)才會(huì)像現(xiàn)在這樣好。
愛(ài)拼才會(huì)贏,告訴自己:“我——能——行!”
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