第一篇：征文 我的中國夢

美麗中國，我的夢

樟村中心小學六年級一班葉子振指導老師：陳美芬

法國著名軍事家拿破侖說過“中國是一頭睡獅，一旦醒來將震憾世界.”現(xiàn)在這頭睡獅已經醒來，但仍然未震撼世界。那是因為這頭剛醒來的獅子還不夠強壯。所以，現(xiàn)在還有很多國家敢來欺負我們、向我們挑釁。于是我心中便萌生了一個中國夢——強國夢！

我的這個夢想就是長大后能成為一個像拿破侖一樣的軍事家。將來運用自己所學的知識，技術捍衛(wèi)國家的尊嚴。創(chuàng)造出更多的堅固的航空母艦、更高級的太空飛船、威力更大的坦克等。讓中國的海上力量、空中力量、陸地力量都變得更加強大。讓世界的各個國家不敢欺壓我們、向我們挑釁。并把以前中國被侵略者所奪走的島嶼收回，讓所有的中國人民過上安定、有尊嚴的生活。

但是盡管我再努力也不可能讓雄獅真正發(fā)威，不可能讓祖國不受別人的欺壓，不可能讓人民過上好日子。因為我只是這只初醒的雄獅中的一根小小的汗毛！然而，想要雄獅真正變強壯那必須要靠全國人民一起努力加倍的奮斗來完成的！我們應該從自身做起、從小事做起，尤其是身為21世紀的青少年。雖然，我們現(xiàn)在還小，力量還微不足道，但是我們現(xiàn)在也有現(xiàn)在報效祖國的方法——那就是好好珍惜現(xiàn)在的良好生活環(huán)境而努力學習。長大以后為祖國貢獻自己的一份力。讓這頭中國的雄獅聚集更多力量，從瘦弱變強壯。讓世界震撼，讓那些想欺負我們的國家不敢再向我們挑釁，樹立我們應有的那一份尊嚴。

若干年后，我相信我們的祖國——這頭東方雄獅一定會擁有足夠的能力雄立在神舟大地，為世界和平作出偉大的貢獻。

第二篇：征文：我的中國夢

我的中國夢包集中學九（1）崔子怡

教師們辛勤地教育著莘莘學子們，醫(yī)生精心治療著病人們，清潔工人們認真地打掃著街邊的小道，交警們目光專注地指揮著來往的車輛……每一個中國人心中都有一個夢想，那就是中國夢，他們都在踐行著自己的中國夢。在這里，我不禁要問我的中國夢是什么？每個人都在扮演著不同的角色，做好每個角色的同時，都在承擔著相應的責任，這就是在踐行著中國夢。

楊善洲，從事革命工作近40年。他幾十年如一日，兩袖清風，清廉履職，忘我工作，一心為民。為了兌現(xiàn)自己當初“為當?shù)厝簭淖鲆恍�實事，不要任何報酬”的承諾，退休后，他主動放棄進省城安享晚年的機會，義無反顧地扎根大亮山，義務植樹造林，艱苦創(chuàng)業(yè)，一干就是22年，建成面積5.6萬畝，價值3億元的林場，且將林場無償交給國家。

楊善洲就是在踐行中國夢，我雖沒有楊善洲這么偉大，做出這么轟動人心的事，但我也在踐行著我的中國夢。

作為一個學生，我的夢想就是考上理想的大學，我每天努力學習，勤于思考，不斷發(fā)問，多讀書，取得優(yōu)異的成績，我是在踐行著我的中國夢。作為一個子女，我的夢想就是做一個孝順的孩子，讓父母欣慰。我除了做好本職工作的同時做一頓可口的飯菜，在父母工作完回家時為父母遞上一杯熱茶……這是在踐行著我的中國夢。在集體中，我的夢想是成為一個有責任的人，我會關愛集體中的每一個人，在朋友生病的時候給予關心照顧，在同學困難的時候

伸出援助之手，在別人失落，難過時給予真心的鼓勵和安慰……這也是踐行著我的中國夢。在社會中，我要做一個合格的公民。當看見地面上有垃圾的時候，俯身將它撿起；看到別人在踩踏草坪，立即前去阻止，看到大路上行動不便的老人，熱情地前去攙扶；積極參加社會公益活動，保護環(huán)境，這更是在踐行著我的中國夢。我相信，只要每個人都去為了實現(xiàn)自己的中國夢而奮斗，做好自己，并關愛他人，關心集體，奉獻社會，熱愛祖國。那么，中國這條東方的巨龍，一定會毅然地騰飛在世界上，中華兒女也一定能過上幸福，和諧，美好快樂的生活！

這就是我的中國夢，一個充滿美好希望的夢。

第三篇：征文：我的中國夢

征文：我的中國夢

夢，中國，中國夢，夢中國，在中國夢，夢在中國，我的中國夢。

陽光追隨著我的腳，微風掠過我耳畔的發(fā)際，黑絲飛舞，我的眼瞳里放射出心中的星芒，燃燒的熱火迸射出胸中的熱情。我奔跑在這我所愛的土地上，用自己的肌膚去親吻這片黃土地——中國。

我將我的夢放飛在碧海藍天，俯視著陣陣波濤激起的白色浪花，在江海中跳躍歡騰，互相追逐嬉戲的魚豚，仰視朵朵蓬松的白云，自由翱翔，撲棱著純白羽翅的海鷗，感受著迎面而來的海風透出和平美好。蔚藍的海水與天際的藍屏混為一體，嬉笑的鱗波顯得晶瑩閃耀，中國那雄偉的英氣也隨這寬闊的海洋凸現(xiàn)出來。

我將我的夢想隱匿與空氣之中，看看中國人的文明中華在這片千年繁衍著炎黃子孫的大陸上閃閃發(fā)光，耀眼光芒的中國結在空中旋轉飄揚，一顆顆熱愛中國的赤熱紅心在大陸、臺灣、香港、澳門等地，熾熱地閃耀著比太陽還要強大的光芒，5 6個民族互相手牽手，心連心，團結一致，用自己最堅硬的骨板，一點點地努力融入中國這個框架中，去支撐起這個國家的未來。放眼一看，滿地都反射中國紅，滿地都灑滿了對中國地熱愛與衷心。

我將我的夢菩薩在科技到路上。還記得那個人驚心動魄的時刻，楊利偉，與“神舟七號”，一起登入國際的舞臺，“五、四、三、二、一”一聲比一聲更催人振奮的聲音，在無數(shù)個中華兒女的胸廓里回響，一聲沖天的響聲，帶著一尾長長的橙紅色的火焰，將無數(shù)中華兒女炎黃子孫的夢想帶入了那浩瀚無垠的太空。它劃破了國與國數(shù)十年的間隔，使得“中國”這個神奇而偉大的名詞，進入了國際，在科技上，閃亮登場！

聽，是地殼破裂的聲音，那是我的中國夢，做一個新一代的太陽，在炎黃土地上冉冉升起，用自己的力量，努力地撐起一片屬于中國的碧海藍天。

第四篇：征文我的中國夢

我的中國夢

----會計自考1230班薛小芬

每個名族都有一個傳奇，每一個都有一個屬于自己的夢。但是，何為夢？習近平指出民族復興是最大的中國夢，強調空談誤國。

我個人的看法是中國夢能造福世界人民，中國的夢是人民的夢。學習雷鋒，服務他人，奉獻社會；學習雷鋒，點滴做起，快樂志愿，隨手公益，學習他人；學習雷鋒，關愛他人，關愛社會，關愛自然。少年智則中國智，少年強則中國強，作為青春活力的青年一代，當前任務就是努力學習，成為社會的一份人才。中國有悠久的歷史和燦爛的文化，因此，我們?yōu)樗�感到驕傲、自豪。中國堅定不移走和平發(fā)展道路，各國相互聯(lián)系，促進共同發(fā)展。世界命運應由世界人民決定，同時，我們也知道前途是光明的，道路是曲折的。

有夢想就有希望，只要有人生的夢想，只要不放棄，就會有人生的精彩。習近平與普京是同樣擁有夢想的領導人，俄羅斯網(wǎng)友鮑里斯說，“中俄兩國的交往與合作由來已久，而近兩年來，中俄兩國互辦國家更是將這種合作深化到了文化、教育、旅游等各個領域，俄羅斯需要一個經濟繁榮的鄰居和伙伴，而中國也同樣需要一個強大的俄羅斯�！弊鳛橐幻�高中生，我要走的路還很遠，腳踏實地，好好學習，好好做事，精益求精，我的夢想是讓每一個孩子享受公平的，最好的教育。讓每一個流浪兒都能坐在屋檐下快樂的學習，讓他們感受這世界的溫暖，不孤單。我希望教育的體制機制能更加完善，更能促進教育公平。

改革貴在行動，喊破嗓子不如甩開膀子。實現(xiàn)全面小康社會，建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標，只要我們緊密團結，萬眾一心，為實現(xiàn)共同理想而奮斗，共同享有同祖國時代一起成長與進步與進步的機會。對于習近平提到的中國夢，陳勇感到很親切。他說，香港歌星曾唱過名為“中國夢”的歌，歌詞提到”我的夢和你的夢一樣……“我們是聽這首歌長大的，這首歌和《我的中國心》一樣，都激勵、鼓舞著我們的心，對實現(xiàn)中國夢，他說，”香港同胞要以大局為重，不能把自己的利益看得太重，要維護長期繁榮穩(wěn)定，配合國家的發(fā)展，國家改革開放到現(xiàn)在，每走一步，都是有步驟的，我對未來充滿信心，盼望國家變得更好。

中國人民發(fā)自內心擁護實現(xiàn)中國夢，因為中國夢是13億中國人民的共同夢想，所以，讓中國夢在每個人民心中開花結果。

第五篇：征文——我的中國夢

我的中國夢

“夢想總是遙不可及，是不是應該放棄？”

——題記

“我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌；我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索……你以傷痕累累的乳房；喂養(yǎng)了迷惘的我、深思的我、沸騰的我；那就從我的血肉之軀上；去取得你的富饒、你的榮光、你的自由——祖國啊，我親愛的祖國！”這首舒婷的《祖國啊，我親愛的祖國》曾感動了一代人，使他們即使在動蕩的年代都深深熱愛著貧瘠的中國，敢于做著和平而美好的中國夢，而今天出生于幸福的改革開放年代的我們敢于做著前人不敢做的夢，和我們的祖國共同夢想美好的未來。

每個人心中都有一個夢想，馬丁·路德·金夢想著種族平等，他用他的生命換來了法律上真正的消滅種族歧視；袁隆平院士夢想發(fā)展雜交水稻，他用他經年累月的科研成果做到了雜交水稻的增產，并仍在為更大的夢想不懈奮斗著；我也有一個夢想，它深深扎根于我的心中，這便是成為一名對外漢語的志愿者，做為文化交流的使者，將中國五千年來燦爛輝煌的文化傳遞到世界的各個角落。

這個夢也許要追溯到十幾年前的201*年12月3日下午，這也許是個很平凡的日子，但對中國來說，卻是個特別的日子，因為上海申辦世界博覽會取得了成功，圓了一代人的世博夢。在8年的籌備時間里與半年的會展期間，我身為這座城市的一員，和這座城市共同努力、共同成長，我們教老奶奶們學英語，與她們一起打掃街道，發(fā)放世博宣傳單等等。那8年中，我親眼看著這城市一步步發(fā)展，看著一條條軌道交通的建立，看著一座座房屋被翻新，看著公共設施一點點配套齊全；看著市民們熱情地學英語，看著人們素質的提高，看著大家爭當世博會的志愿者。這座城市的發(fā)展離不開一個強大的祖國，從這個城市的一點一滴的發(fā)展中我也看到了中國的發(fā)展和進步。

我一直夢想著能成為世博會的志愿者，但由于高三學業(yè)繁忙，最終沒有當上志愿者，這成為了我的遺憾。但親歷了世博會，使我的眼界變寬闊了，使我對世界其他國家產生了濃厚的興趣，當我聽到一位非洲友人用蹩腳的漢語熱情地向我介紹非洲的特產時，當比利時館門口發(fā)放巧克力的外國人熱情地向我們打招呼“歡迎來到比利時館”時，我不禁感慨萬千：既然那么多的異域文化不惜千里迢迢來到中國介紹給國人，那為什么不能將中國文化傳遞給世界呢？于是，一個想成為對外漢語志愿者的想法便在腦海中萌芽了。我在選擇專業(yè)時便毫不猶豫地選擇了對外漢語，

并最終被順利錄取，這離我的夢想又近了一步。

但當我踏進大學的殿堂，學習了對外漢語專業(yè)之后，才發(fā)現(xiàn)以前對于對外漢語的認識實在太膚淺。語言的背后其實是文化，當我們教授漢語的時候，也在教授漢語背后的中華文化。何謂文化？古人曰：“關乎人文，以化成天下�！敝腥A文化源遠流長，古有諸子百家、唐宋詩詞、元曲小說等等，近代受蘇俄影響，改革開放后受西方文化沖擊，卻還是能保持自己的獨立性，獨樹一幟，它(更多請關注：m.hmlawpc.com)的兼容并包是任何狹隘的民族所做不到的。古代四大文明古國只有中國是唯一文明沒有斷續(xù)過的，漢字不僅是我們交際的工具，更發(fā)展了中國人的形象思維。我想將我所汲取到的中國文化的點點滴滴傳播到世界各處，讓世人對于我國有正確的認識，而不是停留在過去“留著辮子的東亞病夫”上；我想對外國友人不卑不亢地說，“我們的祖國也是很強大的，請別輕易惹怒我們！”這是作為中國人的底線；我想將中國書法、國畫、剪紙、中國結、武術等傳統(tǒng)藝術普及到外國人中，讓中文成為他們爭相學習的語言。

在校三年的生活即將畫上句號，但這三年中因為有了最初的夢想使我一直有著奮斗的目標，努力的泉源。千里之行始于足下，我一直都記得，只會做夢而不付諸于實踐是不會取得成功的。所以，當別人不屑于上課時我在認真做著筆記，吸取知識；當別人

頹廢玩耍的時候我在圖書館認真地閱讀課外書籍，充實自己�，F(xiàn)在的大學生容易墮落，因為他們沒有為理想奮斗終生的動力，他們沒有自己所想追求的人生價值。但我一直都記得，我擁有一個夢想，一個值得我為它奮斗的夢想！它是我前進的指路明燈，照亮了我腳下的道路該何去何從。

即使這個夢想有點遙不可及，但我也絕不放棄。正如北京第一次申奧時失敗而歸，但中國沒有因此而放棄做夢的權利，終于取得了201*奧運會的舉辦權；正如汶川地震中受難者們，他們雖然經歷了苦難，但卻深諳中國文化中的中庸之道，懂得“大難不死，必有后福”，他們仍舊快樂地做著中國夢，希冀著祖國的繁榮富強。據(jù)學長們的經驗，我們專業(yè)能夠從事專業(yè)對口的工作寥寥無幾，而且因為專業(yè)的特殊性，要求從事本專業(yè)的工作必須吃得起苦。但我不怕，我想，只要我付出足夠的努力，必定能獲得最終的成功，因為上天總是眷顧那些有所準備的人。

目前，孔子學院已在106個國家的350多個教育機構落戶，中小學孔子課堂多達500多個，成為推廣漢語教學、傳播中國文化及漢學的全球品牌和平臺。我夢想有一天，我能成為其中的一員，將漢語教授給世人，培養(yǎng)他們的世界公民意識；將漢語背后的文化介紹給外國友人，告訴他們當代的中國現(xiàn)狀；在面對歧視中國的人前，義正言辭地闡述清楚中國的文化與立場。

個人的夢想是微小的，但當它和國家的夢想聯(lián)系在一起時，這個夢想就是偉大的。夢想之于青年，就如北斗之于星空、羅盤之于航船一樣，須臾不可或缺。一個不敢于做夢的民族是沒有希望的。敢于做夢，才使人類不斷發(fā)展；敢于做夢，才使近代備受屈辱的中國站立起來；敢于做夢，才使改革開放后的中國承辦了奧運會、世博會等一系列重大國際事務。我們應當看到，現(xiàn)在的中國仍存在著許多的弊病，如貧富差距的嚴重、醫(yī)患矛盾的升級、教育資源的不均衡等等，在這個拜金主義嚴重和利益熏心的社會中，我們作為大學生應當有自己的原則、有自己的夢想，敢于對很多看似美好的欲望大聲地說：“不！”

曾在暑假給一個日本人當對外漢語家教，她平日和我們一樣，喜歡逛街、喜歡上網(wǎng)、喜歡看電視劇，但談起日本的政治來，她也絲毫不含糊，頭頭是道，直言日本內閣有很大的弊端，對于現(xiàn)今的日本政治她有著很深刻的看法。這不禁讓我對比我們中國的大學生，男生將電腦當成游戲機，女生將電腦當成影碟機。記得多年前的一個調查訪問了很多大學生，很多人竟連“五四”青年節(jié)的來歷都不知道。一個只會享樂的民族是沒有未來的，而一個居安思危、未雨綢繆的民族才能不斷前進。我的另一個中國夢便是希望中國能培育出全面發(fā)展的人才，而不是生產出高分低能批量化生產的機器。

最近復旦大學投毒事件引起了各方的廣泛關注，高校頻頻出現(xiàn)意

外事件不禁使各方關注高等教育的質量。但我覺得，造成這些事件的責任并不僅僅在于高校，還在于中國的教育體制。高考制度下的中國一直有個怪圈，那就是小學生學習的強度可能比大學生更大，他們失去了寶貴的玩耍的金色的童年，背著沉重的書包，每天埋頭做作業(yè)，因為家長告訴他們這樣就能上好大學、找好工作；而真正到了大學，沒有人約束了，于是我行我素的自我性格立即彰顯了，處處可見的不文明現(xiàn)象使我們反思，我們的教育到底在培育怎樣的人？

教師的責任是“教書育人”，“育人”的責任可能比“教書”更重要，“身教”甚于“言傳”。學校除了是個學習知識的地方，更是個學習如何做人的場所。但如今，學校這片凈土似乎告訴大學生唯利是圖，任何事情都以利益為第一位，這樣的做法似乎有違學校創(chuàng)設的宗旨。于是，我也只有潔身自好，盡量在淤泥中而不染，盡量自我適應、自我約束、自我調節(jié)，通過自身的努力，感染影響周邊的同學。因為我的心中一直堅守著那樣的一個夢。我希望有一天，我們的中國大學生敢于對時政各抒己見，而不受約束；希望對學術自由發(fā)揮，而不是做謳歌頌德的傀儡。

這兩個中國夢只是我心中中國夢的小小縮影，它們也算不上什么雄心大志、鴻鵠壯志，但我相信，只要努力，就一定會實現(xiàn)夢想；只要敢于承認現(xiàn)狀，并想方設法地解決，也一定會實現(xiàn)我的中國夢！教育是勞動力再生產的必要手段，是立國之本，只有發(fā)展了教育，才能

實現(xiàn)中華民族的偉大復興；國家鼓勵開展對外交流與合作，只有滿足了不同層次、不同年齡教育者的需求，才能使中華振興！

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