企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果申報(bào) 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè) 提升企業(yè)綜合力
企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果申報(bào)
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè) 提升企業(yè)綜合力
***黔西中水發(fā)電有限公司成立于2003年9月19日，系***省“十五”期間“西電東送”的第二批電源點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一。裝機(jī)容量120萬千瓦，是畢節(jié)地區(qū)境內(nèi)的大型骨干坑口火力發(fā)電廠，工程總投資約50億元.公司自成立以來，始終按照“抓管理、重效益，抓隊(duì)伍建設(shè)、重持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，努力創(chuàng)建國內(nèi)一流火力發(fā)電企業(yè)”的中長(zhǎng)期發(fā)展思路，秉承“奉獻(xiàn)綠色能源、服務(wù)社會(huì)公眾”的企業(yè)精神和“只為成功想辦法，不為困難找理由”的工作態(tài)度，按照“為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為股東創(chuàng)效益，為企業(yè)謀發(fā)展，為員工求利益”的經(jīng)營(yíng)思想，努力打造一流的員工隊(duì)伍，一流的企業(yè)管理，一流的企業(yè)形象。
隨著現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已從過去的的效率、質(zhì)量、資本、服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)階段過渡到了以員工素質(zhì)為核心的競(jìng)爭(zhēng)。***黔西中水發(fā)電有限公司于2008年提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化體系，通過宣傳引導(dǎo)，建立共同愿景，組織學(xué)習(xí)，激發(fā)員工自主學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力得到提升，干部職工學(xué)習(xí)的自覺性增強(qiáng)，接受新事物、新觀念、新理論的能力增強(qiáng)，自主管理、組織創(chuàng)新的能力增強(qiáng)。按照學(xué)習(xí)型組織理論的相關(guān)模型和企業(yè)文化理論關(guān)于精神形態(tài)、制度形態(tài)、物質(zhì)形態(tài)“三個(gè)形態(tài)”文化層面要求，在認(rèn)真研讀、深入思考、吸收消化、學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上，公司結(jié)合企業(yè)管理實(shí)踐，進(jìn)行整合創(chuàng)造，謀劃構(gòu)建了以“三定（定崗位級(jí)別、定學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)、定學(xué)習(xí)目標(biāo)）、三標(biāo)（年度培訓(xùn)達(dá)標(biāo)、晉級(jí)培訓(xùn)達(dá)標(biāo)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)達(dá)標(biāo)）”為基本要素的學(xué)習(xí)型企業(yè)
文化體系，概括簡(jiǎn)稱為“三定三標(biāo)”學(xué)習(xí)型企業(yè)文化體系，并把“三定三標(biāo)”學(xué)習(xí)型企業(yè)體系所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵，真正貫徹落實(shí)到公司管理復(fù)雜的、經(jīng)常的、具體的實(shí)踐中去，并使之落地生根、開花結(jié)果、形成特色。
成 果 簡(jiǎn) 介
***黔西中水發(fā)電有限公司成立于2003年9月19日，系***省“十五”期間“西電東送”的第二批電源點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一。裝機(jī)容量120萬千瓦，是畢節(jié)地區(qū)境內(nèi)的大型骨干坑口火力發(fā)電廠，工程總投資約50億元.公司自成立以來，始終按照“抓管理、重效益，抓隊(duì)伍建設(shè)、重持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，努力創(chuàng)建國內(nèi)一流火力發(fā)電企業(yè)”的中長(zhǎng)期發(fā)展思路，秉承“奉獻(xiàn)綠色能源、服務(wù)社會(huì)公眾”的企業(yè)精神和“只為成功想辦法，不為困難找理由”的工作態(tài)度，按照“為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為股東創(chuàng)效益，為企業(yè)謀發(fā)展，為員工求利益”的經(jīng)營(yíng)思想，努力打造一流的員工隊(duì)伍，一流的企業(yè)管理，一流的企業(yè)形象。
隨著現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已從過去的的效率、質(zhì)量、資本、服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)階段過渡到了以員工素質(zhì)為核心的競(jìng)爭(zhēng)。***黔西中水發(fā)電有限公司于2008年提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化體系，通過宣傳引導(dǎo)，建立共同愿景，組織學(xué)習(xí)，激發(fā)員工自主學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力得到提升，干部職工學(xué)習(xí)的自覺性增強(qiáng)，接受新事物、新觀念、新理論的能力增強(qiáng)，自主管理、組織創(chuàng)新的能力增強(qiáng)。按照學(xué)習(xí)型組織理論的相關(guān)模型和企業(yè)文化理論關(guān)于精神形態(tài)、制度形態(tài)、物質(zhì)形態(tài)“三個(gè)形態(tài)”文化層面要求，在認(rèn)真研讀、深入思考、吸收消化、學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上，公司結(jié)合企業(yè)管理實(shí)踐，進(jìn)行整合創(chuàng)造，謀劃構(gòu)建了以“三定（定崗位級(jí)別、定學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)、定學(xué)習(xí)目標(biāo)）、三標(biāo)（年度培訓(xùn)達(dá)標(biāo)、晉級(jí)培訓(xùn)達(dá)標(biāo)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)達(dá)標(biāo)）”為基本要素的學(xué)習(xí)型企業(yè)
文化體系，概括簡(jiǎn)稱為“三定三標(biāo)”學(xué)習(xí)型企業(yè)文化體系，并把“三定三標(biāo)”學(xué)習(xí)型企業(yè)體系所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵，真正貫徹落實(shí)到公司管理復(fù)雜的、經(jīng)常的、具體的實(shí)踐中去，并使之落地生根、開花結(jié)果、形成特色。
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