第一篇：**新華電腦學(xué)校ceac獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)

**新華電腦學(xué)校ceac獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū) 尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！非常感謝你們能夠于百忙之中抽出寶貴的一點(diǎn)兒時(shí)間，仔細(xì)、認(rèn)真地瀏覽我的這份關(guān)于ceac獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)書(shū)。

我叫xx，是**新華電腦學(xué)校計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)tc網(wǎng)站xx班的學(xué)生。喜聞**新華電腦學(xué)校將于本月底在全校優(yōu)秀學(xué)子中評(píng)選ceac獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，我十分欣慰；能夠與眾多莘莘學(xué)子一道參加**新華電腦學(xué)校的這次ceac獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選活動(dòng)，我更加欣慰。對(duì)于這次評(píng)選活動(dòng)，我非常堅(jiān)信自己能夠成為一個(gè)杰出的候選人，接受各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的考察。

“格物”、“致知”是每位學(xué)子堅(jiān)持的學(xué)習(xí)目標(biāo)；“學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚”則是我始終不變的人生信條。本著“求實(shí)進(jìn)取，業(yè)精于勤”的學(xué)習(xí)態(tài)度，我認(rèn)真、積極、刻苦地專(zhuān)研各門(mén)學(xué)科知識(shí)。對(duì)于任何一門(mén)學(xué)業(yè)，我都嚴(yán)格的要求自身努力地做到最好，努力做到最優(yōu)。因此，在校期間，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢北３种鴥?yōu)異的水平。并且，曾多次受到班主任的嘉許與認(rèn)可。也曾一度被視為班上良好的學(xué)習(xí)榜樣。例如： 我曾獲得第九屆漢字速錄師大賽第三名、**新華電腦學(xué)校201*年度職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)大賽第三名。

除了勤懇地忙于自身的學(xué)習(xí)之外，我還積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，通過(guò)加入社團(tuán)、踴躍地參加學(xué)校的各種活動(dòng)來(lái)提升自己的第三方能力——工作能力。在工作中，我勤奮努力，嚴(yán)于律己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。從進(jìn)入到**新華電腦學(xué)校學(xué)習(xí)的那一刻起，我就給自己擬定

了一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)：“技能+實(shí)戰(zhàn)”。因此，我加入到了計(jì)算機(jī)管理協(xié)會(huì)中，一邊專(zhuān)研電腦基礎(chǔ)知識(shí)，一邊從事計(jì)算機(jī)管理協(xié)會(huì)的管理工作，一邊學(xué)習(xí)為人處事。計(jì)算機(jī)管理協(xié)會(huì)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是一個(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái)。在這樣的環(huán)境中我成不斷的成長(zhǎng)，不斷地進(jìn)步，不斷地完善自我又超越自我。這些成長(zhǎng)、進(jìn)步是有目共睹的。從我加入到計(jì)算機(jī)管理協(xié)會(huì)的那一刻起時(shí)至今日，我由一名小小的成員順利的成長(zhǎng)為總督查。在日常的工作中，我協(xié)助計(jì)算機(jī)管理協(xié)會(huì)老師、帶領(lǐng)著社團(tuán)里的各位成員，將計(jì)算機(jī)管理協(xié)會(huì)管理得妥妥帖帖。并且，我以自己杰出的工作能力為計(jì)算機(jī)管理協(xié)會(huì)贏得了極高的榮譽(yù)，廣泛的受到了學(xué)校的認(rèn)可與贊同，贏得了老師們的盛譽(yù)。

“誠(chéng)意”、“正心”“修身”是我對(duì)于自身修養(yǎng)的客觀要求。而今，面對(duì)著這個(gè)物質(zhì)橫流的社會(huì)，個(gè)人的自我修養(yǎng)、個(gè)人自身素質(zhì)的塑造以及精神文明的培養(yǎng)尤為重要。學(xué)習(xí)之余，我愛(ài)閱讀。我經(jīng)常會(huì)閱讀一些文學(xué)名著，以此來(lái)增加自身閱讀量、提高自身的文化底蘊(yùn)、增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。此外，我也喜好運(yùn)動(dòng)。我會(huì)時(shí)常邀請(qǐng)計(jì)算機(jī)管理協(xié)會(huì)成員或者同伴好友一起戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。例如：打羽毛球、郊游踏青等。我不僅注重個(gè)人修養(yǎng)，同時(shí)，我也樂(lè)于助人。在計(jì)算機(jī)管理協(xié)會(huì)中，我會(huì)時(shí)常指導(dǎo)各位成員學(xué)習(xí)和掌握電腦知識(shí)；會(huì)時(shí)常督導(dǎo)各位成員積極、勤懇工作，齊心協(xié)力地處理機(jī)房事務(wù)；并且還會(huì)調(diào)節(jié)各成員的關(guān)系，建立良好的溝通機(jī)制，營(yíng)造計(jì)算機(jī)管理協(xié)會(huì)的和諧氛圍。

“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。我深知，自己仍舊有許多地方做得還不到位、有所欠缺。但是，我堅(jiān)信自己完全有能力通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去彌

補(bǔ)自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我會(huì)全身心的投入，以端正的態(tài)度、良好的方式進(jìn)一步完善、提高自己的綜合素質(zhì)；成為一個(gè)真正意義上合格的優(yōu)秀學(xué)子，成為一個(gè)真正大寫(xiě)的“人”，成為一個(gè)真正的可造的人才。

以上陳述的各種情況如有不足之處，敬請(qǐng)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、指正，并且請(qǐng)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審查、核實(shí)。

此致，

敬禮

申請(qǐng)人：計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)tc網(wǎng)站1101班xx

201*-06-11

第二篇：申請(qǐng)書(shū)(電腦)

申請(qǐng)書(shū)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

記者團(tuán)工作室電腦近兩年來(lái)經(jīng)常出現(xiàn)死機(jī)、中毒、驅(qū)動(dòng)損壞和硬件老壞等故障，經(jīng)尤國(guó)君老師和計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)同學(xué)多次維修仍不能正常使用。為繼續(xù)學(xué)校校刊《電校文苑》編輯排版、記者團(tuán)網(wǎng)站和微博更新維護(hù)等工作，特此申請(qǐng)一臺(tái)新電腦。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！讓我團(tuán)今后更好的開(kāi)展各方面的工作。

校團(tuán)委記者團(tuán)

201*年3月13日

第三篇：電腦工作室創(chuàng)辦申請(qǐng)書(shū)

一點(diǎn)通電腦工作室創(chuàng)辦申請(qǐng)書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

為了更好的弘揚(yáng)和落實(shí)我校創(chuàng)業(yè)和就業(yè)精神，傳播企業(yè)文化精神，讓本校學(xué)生在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更好地發(fā)展自己，讓同學(xué)們往一個(gè)新的高度跨越。本著理論和實(shí)踐型相結(jié)合的理念，努力將本校學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)能夠適應(yīng)社會(huì)的多能型人才。在此，我申請(qǐng)重開(kāi)一點(diǎn)通電腦工作室（原白月電腦工作室）

一、組建規(guī)模及覆蓋范圍：

每個(gè)工作室設(shè)負(fù)責(zé)人1名，工作人員2—3名，工作室覆蓋xxxxx校區(qū)

二、經(jīng)營(yíng)范圍：

各種電腦配件、發(fā)燒友設(shè)備， 游戲設(shè)備、路由器、u盤(pán)，系統(tǒng)維護(hù)與軟件安裝，以及各類(lèi)數(shù)碼設(shè)備、耗材購(gòu)買(mǎi)與咨詢(xún)。

三、

（1）工作室宗旨：

★創(chuàng)業(yè)就業(yè)、結(jié)朋識(shí)友、愛(ài)心超越、繽紛校園、精彩人生 ★實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)夢(mèng)想，搭建校園信息橋梁

★服務(wù)社會(huì)、服務(wù)校園、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)自己

（2）工作室目的：

最終實(shí)現(xiàn)校園品牌化。打造指南針學(xué)院聯(lián)合品牌艦隊(duì)，完成校園公司型模擬規(guī)劃方案，搭建指南針校園信息溝通橋梁，實(shí)現(xiàn)本校學(xué)生工作夢(mèng)想，盡量為家庭貧困學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)。

（3）工作室成立短期工作計(jì)劃

1、大力宣傳工作室，讓更多的人知道和理解本工作室，通過(guò)各種形式宣傳。

2、招收工作室成員，嚴(yán)格考核。模擬公司型管理成員。

3、工作室邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師和有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給予指導(dǎo)。同時(shí)舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4、加強(qiáng)內(nèi)部和外部的聯(lián)系。外聯(lián)企業(yè)商家和組織，內(nèi)聯(lián)校園組織和優(yōu)秀個(gè)人。

四、工作時(shí)間：

周一——周五：

上午：12:00—14:00

下午：17:00—19:00

晚間：21:00—21:30

周六——周日：全天在職

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給個(gè)機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們有個(gè)自我展示的平臺(tái)，謝謝。

望批準(zhǔn)！

申請(qǐng)人：xxx

xxxxxxxx

第四篇：有關(guān)學(xué)生攜帶電腦的申請(qǐng)書(shū)

申請(qǐng)書(shū)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是來(lái)自xxx班的xxx，在這向您問(wèn)好。

對(duì)于電腦的使用，或利或弊。益的是方便學(xué)生查詢(xún)資料、選課以及更快的了解社會(huì)信息，不必總是匆忙趕往圖書(shū)館。弊處則是沉溺網(wǎng)絡(luò)。女生大多看電視，男生則是玩游戲，導(dǎo)致影響正常休息，精力分散(推薦訪問(wèn)公文素材庫(kù)：m.hmlawpc.com)，影響學(xué)習(xí)。

作為建筑班的一員，我們將要接觸到的是cad電腦制圖，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)，電腦知識(shí)是必不可少的，無(wú)論是考慮到要查找資料的方方面面，打印編輯學(xué)習(xí)文件，還是學(xué)習(xí)上的實(shí)踐需求，衡量利弊，我都考慮到了攜帶電腦給學(xué)校帶來(lái)的影響。

雖然學(xué)校會(huì)在我們學(xué)習(xí)電腦相關(guān)知識(shí)的時(shí)候讓我們?cè)谡n堂上使用學(xué)校的電腦，但這也在課余時(shí)間局限了我們的自主學(xué)習(xí)性。

說(shuō)實(shí)話，我在班里學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀，主要是因?yàn)槲以趤?lái)到房校前對(duì)初中理科知識(shí)的厭學(xué)，致使我在學(xué)習(xí)建筑專(zhuān)業(yè)時(shí)有著一定的困難，但我會(huì)利用我的電腦重新自我嚴(yán)格要求自己，使我學(xué)習(xí)后的理科數(shù)學(xué)等水平能盡快達(dá)到我們班的平均水平線上。

我目前在一家家教公司“學(xué)大教育”做客戶(hù)資源兼職，當(dāng)初招聘我的“市場(chǎng)策劃分部負(fù)責(zé)人”肯定了我的工作業(yè)績(jī)，作為一個(gè)中專(zhuān)生，一個(gè)與銷(xiāo)售無(wú)關(guān)的專(zhuān)業(yè)學(xué)生，能在平均一天以?xún)?nèi)找到10個(gè)客戶(hù)資源，他愿意將他們公司的“教育公開(kāi)資料和”“半公開(kāi)資料部分”給我拷貝一份，這對(duì)我的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。

在學(xué)校，我們可以暗中發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)帶了電腦，我也本可以偷偷攜帶的，但我知道，做為一名學(xué)生會(huì)成員，這是變相的不將學(xué)校規(guī)章放在眼里，我不愿這樣，因此向級(jí)長(zhǎng)您申請(qǐng)，請(qǐng)?jiān)试S我在校攜帶電腦。

如果您批準(zhǔn)了，我也不會(huì)對(duì)學(xué)校的管理造成不便的麻煩，可能您有著一定的疑問(wèn)，憑什么相信我呢？

老師，我當(dāng)初買(mǎi)電腦時(shí)也是考慮到學(xué)習(xí)用為主要擇機(jī)條件去購(gòu)機(jī)的，我這款機(jī)為 宏碁i3，無(wú)論是性?xún)r(jià)比還是配置條件我都是圍繞父母的經(jīng)濟(jì)條件承受度和學(xué)習(xí)的需求為考慮因素的，所以，請(qǐng)您放心。

在這里，以可攜帶手提電腦為條件，我會(huì)對(duì)您保證，約法五章：

一． 首先考慮到是安全，我會(huì)保證正常的學(xué)習(xí)和生活秩序，并在一定程度上規(guī)范在宿舍的安全用電行為。

二． 在不影響學(xué)習(xí)為前提，有效利用電腦，讓電腦真正成為學(xué)習(xí)的輔助工具，其他使用，最多最多只是適當(dāng)娛樂(lè)。

三． 盡量節(jié)約網(wǎng)絡(luò)使用資源，不給父母產(chǎn)生過(guò)大的費(fèi)用負(fù)擔(dān)，并不去瀏覽不良信息。

四． 在不影響他人作息時(shí)間的情況下使用電腦

五． 對(duì)自身的財(cái)產(chǎn)安全方面我會(huì)作相關(guān)保障措施

申請(qǐng)人：

201*年4月17日

第五篇：電腦補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)-模板

電腦補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)

_____本人現(xiàn)就職于_________________公司，因工作需要使用個(gè)人電腦，現(xiàn)申請(qǐng)電腦補(bǔ)助，希望公司給予批準(zhǔn)。

本人簽字:

負(fù)責(zé)人簽字:

201*年05月16日

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