第一篇：日本留學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)的填寫(xiě)

在日本留學(xué)入學(xué)時(shí)一般都要寫(xiě)一篇入學(xué)理由書(shū)。理由書(shū)要寫(xiě)成一篇文章，必須把諸點(diǎn)聯(lián)貫成文，并且段落清晰，一目了然�？梢园颜麄�(gè)理由書(shū)分為五段寫(xiě)，各段以“有關(guān)……(如‘有關(guān)留學(xué)目的’)”開(kāi)頭，這樣可以使文章清晰明了。

在填寫(xiě)時(shí)的注意點(diǎn)：

１、在填寫(xiě)有關(guān)經(jīng)費(fèi)支付的內(nèi)容時(shí)，要與“經(jīng)費(fèi)支付申告書(shū)”的內(nèi)容一致。

２、填寫(xiě)前要打草稿，注意在正式填寫(xiě)時(shí)不要勾抹，也不能用涂改液修改。

３、填寫(xiě)之前把原稿復(fù)印留底。

４、正式填寫(xiě)時(shí)一定要申請(qǐng)人親筆填寫(xiě)。

按照下面的要點(diǎn)逐條添入具體內(nèi)容，然后聯(lián)貫成文。

１、留學(xué)動(dòng)機(jī)――結(jié)合自己現(xiàn)狀，把向往留學(xué)日本的初衷寫(xiě)清楚。

○ 一直都對(duì)日本的文化、語(yǔ)言感興趣，向往日本留學(xué)。

○ 在多年的學(xué)習(xí)和工作中磨練自己的意志，覺(jué)得留學(xué)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。

○ 在職工作中發(fā)現(xiàn)自己水平(日語(yǔ)方面、業(yè)務(wù)方面)的不足，欲進(jìn)修的欲望更加強(qiáng)烈。

○ 得到日本友人的鼓勵(lì)，留學(xué)決心更加堅(jiān)定。

２、留學(xué)目的――來(lái)日本的具體學(xué)習(xí)目的寫(xiě)清楚(包括為何學(xué)習(xí)日語(yǔ)的理由)。

○ 一直以來(lái)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。經(jīng)過(guò)自己的努力，日語(yǔ)水平已經(jīng)達(dá)到何種水平。

○ 在自己現(xiàn)有的水平之上進(jìn)一步提高日語(yǔ)水平，彌補(bǔ)在與日本人交流時(shí)的不足。

○ 學(xué)習(xí)日本先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)(結(jié)合將來(lái)欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科)，為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。

○ 了解日本的文化，為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。

３、日語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)后的進(jìn)學(xué)希望――對(duì)將來(lái)欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科以及大學(xué)(院)選擇上的志愿。

○ 目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足，所以希望語(yǔ)言學(xué)校后進(jìn)入大學(xué)(院)進(jìn)修何種學(xué)科。

○ 希望進(jìn)入何種水平的大學(xué)(舉出學(xué)校的具體名稱)。為了考上這樣的大學(xué)，在語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中還要注意那些科目的學(xué)習(xí)(文化課方面，如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等，或?qū)�業(yè)課知識(shí))

４、大學(xué)畢業(yè)后的進(jìn)路――畢業(yè)后欲留日還是回國(guó)，這要跟你前面書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容一致。

○ 大學(xué)(院)畢業(yè)后希望回國(guó)從事與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作。為了活用自己的日語(yǔ)知識(shí)，欲找日資或中日合資企業(yè)就職。

○ 回國(guó)工作的同時(shí)傳播日本的文化，為中日友好做貢獻(xiàn)。

○ 或者，畢業(yè)后想在日本就職一、二年，體驗(yàn)一下日本公司的工作環(huán)境，更進(jìn)一步了解日本社會(huì)，鍛煉自己的工作經(jīng)歷。然后再回國(guó)發(fā)展，傳播日本的文化，為中日友好做貢獻(xiàn)。

５、留學(xué)中的經(jīng)費(fèi)支付――非常重要！！無(wú)論提出什么樣的經(jīng)費(fèi)支付理由，都需要提出證明這種理由的證明書(shū)以及公證等。

○ 幾年來(lái)工作的積蓄(在職證明書(shū)、年收證明書(shū))

○ 父母親屬的支持(親屬關(guān)系證明和公證書(shū)、在職證明書(shū)、年收證明書(shū))

○ 提供上述證明后金額還是過(guò)大，說(shuō)明剩余金額的來(lái)源(遺產(chǎn)、或其他)

上述諸點(diǎn)作為參考，還有其他認(rèn)為有必要填寫(xiě)的內(nèi)容，可以添加進(jìn)去。要注意文字的簡(jiǎn)練和觀點(diǎn)的清晰，不要給人一種在湊字?jǐn)?shù)的感覺(jué)。盡量把理由書(shū)的一頁(yè)紙寫(xiě)滿，但是不要寫(xiě)得太多出格，這樣會(huì)給人一種冗長(zhǎng)的感覺(jué)。

第二篇：日本留學(xué)什么時(shí)候入學(xué)是最佳的

日本留學(xué)什么時(shí)候入學(xué)是最佳的

去日本留學(xué)一定要了解日本學(xué)校的確切入學(xué)日期，以免錯(cuò)過(guò)入學(xué)日期，耽誤去日本留學(xué)的時(shí)間和未來(lái)。日本語(yǔ)言學(xué)校一年有四次入學(xué)的時(shí)間，分別為一月、四月、七月和十月，但是不同月份學(xué)生最佳入學(xué)的時(shí)間是不同，北京語(yǔ)言大學(xué)出國(guó)人員培訓(xùn)部的留學(xué)專家為大家介紹去日本留學(xué)的最佳入學(xué)時(shí)間，希望對(duì)大家有些幫助。

去日本留學(xué)。首先要明確一點(diǎn)就是，日本當(dāng)?shù)匾涣鞯拇髮W(xué)不在我國(guó)直接招生。我國(guó)學(xué)生去日本留學(xué)都要從語(yǔ)言學(xué)校讀起，之后再參加留考考入日本當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)。而且日本語(yǔ)言學(xué)校的入學(xué)時(shí)間非常的靈活，一年當(dāng)中有四次入學(xué)的機(jī)會(huì)，分別為一月、四月、七月和十月。

一月份入學(xué)的語(yǔ)言學(xué)校數(shù)量較少，因?yàn)橐辉路萑雽W(xué)對(duì)于學(xué)生的語(yǔ)言要求是最高的，一般只有日語(yǔ)能力三級(jí)以上的學(xué)生才可以申請(qǐng)，而且一月是我國(guó)春節(jié)前后，國(guó)內(nèi)學(xué)生都還未畢業(yè)，所以一月去日本留學(xué)的學(xué)生數(shù)量也是很少的。

四月是去日本留學(xué)的高峰期，我國(guó)很多學(xué)生通過(guò)在國(guó)內(nèi)半年多的日語(yǔ)學(xué)習(xí)正好達(dá)到了去日本的語(yǔ)言要求。四月入學(xué)的學(xué)制有一年或者兩年的學(xué)制，學(xué)生可以根據(jù)自己的自身情況來(lái)選擇自己上的學(xué)制，學(xué)生還可以在語(yǔ)言學(xué)校參加四次留學(xué)生考試，很大程度上增加了考進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)的幾率，所以我國(guó)大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)但不具備日語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)生的都選擇四月入學(xué)。

七月去日本留學(xué)的入學(xué)時(shí)間緊挨在國(guó)內(nèi)學(xué)校畢業(yè)時(shí)間，很多高中生都沒(méi)有做好準(zhǔn)備，所以建議高中生日本留學(xué)不要選擇這個(gè)時(shí)期。但對(duì)本科和大專畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是非常合適的，因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)最后一學(xué)(請(qǐng)關(guān)注：m.hmlawpc.comes;級(jí)會(huì)計(jì)二班的學(xué)生。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求復(fù)學(xué)。

去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開(kāi)始休學(xué)的時(shí)間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過(guò)自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書(shū)籍從學(xué)校拿了回來(lái)，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語(yǔ)，我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來(lái)我家時(shí)，我就會(huì)把看不懂的地方拿出來(lái)，向他們求教。這一年來(lái)，我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū)，讀了一些中外名著。因此，一年來(lái)我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過(guò)分，但我請(qǐng)學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識(shí)確實(shí)不讓人滿意，我將無(wú)怨無(wú)悔重新學(xué)起。

申請(qǐng)學(xué)生：

申請(qǐng)日期：

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)(二)

尊敬的xxx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!在獲悉xxx師范學(xué)院招生信息后，我對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境、辦學(xué)條件感到滿意，特此申請(qǐng)就讀20xx年定向培養(yǎng)特色班專業(yè)。

入校后，我承諾：嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章和制度，服從學(xué)校的管理和安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)“成功素質(zhì)教育”，爭(zhēng)取成為一名合格且優(yōu)秀的大學(xué)生。

衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的入學(xué)申請(qǐng)，我堅(jiān)決履行自己的承諾并接受學(xué)院的考驗(yàn)!

申請(qǐng)人：xxxxx

擔(dān)保人： xxxxx

申請(qǐng)日期：

注意事項(xiàng)：

申請(qǐng)書(shū)中所述的內(nèi)容，應(yīng)與本人的實(shí)際情況相符，不能言過(guò)其實(shí)，個(gè)人的學(xué)業(yè)情況，所做出的 成績(jī)要實(shí)事求是。

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)行文要言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)明扼要，不要太長(zhǎng)。文風(fēng)要自然、流暢。

要嚴(yán)格遵照信的格式去寫(xiě)，信面無(wú)論書(shū)寫(xiě)或打印均要清晰整潔。簽名要用鋼筆。

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