深入調(diào)研基本成果及若干具體問題整改意見
一、督導(dǎo)調(diào)研基本成果：
根據(jù)《學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子督導(dǎo)調(diào)研實(shí)施方案》（臨職院【201*】74號(hào)），院黨委書記秦國(guó)杰帶領(lǐng)院黨政班子成員和有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人，于201*年11 月22 日至12 月10日，歷時(shí)18天。深入17個(gè)中層管理部門、教學(xué)系部進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)研，通過部門匯報(bào)、查閱資料、群眾評(píng)議、院領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)等程序，溝通了情況，交流了思想，發(fā)現(xiàn)了問題，明確了方向。這項(xiàng)創(chuàng)新思維的工作方法，在全院職工中引起極大震動(dòng)，反映良好，概括歸納，至少取得以下基本成果：
1、首次對(duì)全院普遍存在的領(lǐng)導(dǎo)干部觀念陳舊落后、思想封閉保守，滿足現(xiàn)狀、盲目樂觀、驕傲自滿、得過且過的思想狀況進(jìn)行了公開揭露與批評(píng)。反復(fù)強(qiáng)調(diào)廣大干部特別是年輕干部要解放思想、更新觀念，看問題、辦事情，一定要有大局意識(shí)、戰(zhàn)略眼光，用敬業(yè)精神、嚴(yán)細(xì)作風(fēng)，負(fù)責(zé)態(tài)度嚴(yán)格要求自己。督導(dǎo)活動(dòng)對(duì)推進(jìn)學(xué)院整體工作起到了積極的作用。
2、對(duì)個(gè)別單位和個(gè)人存在的閉關(guān)自守、洋洋得意，本位主義、固步自封，斤斤計(jì)較于個(gè)人得失與部門利益的做法，一針見血，嚴(yán)肅指出其危害所在，在這些同志身上擊一猛掌，使其幡然醒悟，廣大教職工、尤其是中層領(lǐng)導(dǎo)干部的思想深處也受到了強(qiáng)烈震撼和觸動(dòng)。
3、對(duì)在工作中不顧大局，不協(xié)調(diào)、不配合、各自為政、唯我獨(dú)尊、相互制肘，對(duì)外影響學(xué)院形象、對(duì)內(nèi)降低工作效率的自由主義傾向給于無情揭露，通過“批評(píng)與自我批評(píng)”“有則改之，無則加勉”等方式，進(jìn)一步理順了相互關(guān)系，明確了工作程序。
4、通過督導(dǎo)調(diào)研活動(dòng)，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部耳目一新、豁然開朗，思想觀念和思維方式上得到了更新與升華。部門之間、上下之間增進(jìn)了理解、溝通、寬容。在學(xué)院發(fā)展方向、階段目標(biāo)和戰(zhàn)略決策以及工作方式方法上，初步實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一步調(diào)。
5、針對(duì)影響全院工作狀態(tài)的種種不良思想與做法，明確提出：在“201*管理內(nèi)涵建設(shè)年”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展“201*管理深化規(guī)范年”，通過加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)教育各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，確立全院一盤棋觀念，學(xué)習(xí)駕馭全局本領(lǐng)，要求各部門要服從大局、規(guī)范程序、精細(xì)管理、協(xié)調(diào)配合。“201*《管理深化規(guī)范年》”將更具針對(duì)性，更能做到有的放矢。
二、若干具體問題的規(guī)范整改意見
對(duì)督導(dǎo)調(diào)研過程中反映出來的問題，梳理出事關(guān)全院發(fā)展和職工普遍關(guān)心的若干具體問題，經(jīng)研究，提出如下規(guī)范整改意見：
1、關(guān)于教師代課費(fèi)遺留問題。由教務(wù)處、組織人事處、財(cái)務(wù)處和各系部配合，對(duì)2009年、201*年各系部實(shí)際執(zhí)行課時(shí)與實(shí)際發(fā)放課時(shí)費(fèi)情況予以清理核實(shí)（外聘教師課時(shí)費(fèi)用除外），對(duì)實(shí)際課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)未達(dá)到平均10元的，根據(jù)情況在系部包干經(jīng)費(fèi)“課時(shí)費(fèi)”項(xiàng)下予以解決。教務(wù)處、財(cái)務(wù)處根據(jù)各系部201*年度課程進(jìn)度的課時(shí)數(shù)安排，提前對(duì)課時(shí)費(fèi)用做出年度計(jì)劃指標(biāo)。
2、關(guān)于系部行政人員業(yè)績(jī)津貼問題。201*年度，可根據(jù)行政職能部門人均業(yè)績(jī)津貼水平和系部定編的管理人數(shù)，每半年發(fā)放一次業(yè)績(jī)津貼，由系部根據(jù)實(shí)際工作量與考核情況自定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，在系部包干經(jīng)費(fèi)“補(bǔ)助津貼”項(xiàng)下予以解決。
3、關(guān)于招生、畢業(yè)、派遣等業(yè)務(wù)工作流程。由招生就業(yè)處、學(xué)生處、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處等共同起草學(xué)院從招生錄檢、報(bào)到、繳費(fèi)、注冊(cè)、考試、建檔、畢業(yè)、派遣等項(xiàng)業(yè)務(wù)的規(guī)范工作流程（招生就業(yè)處、學(xué)生處牽頭完成）。堅(jiān)持“強(qiáng)化意識(shí)、規(guī)范管理、明確責(zé)任、公開透明”原則。詳細(xì)規(guī)定各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任部門、時(shí)間要求，審批程序、責(zé)任追究等規(guī)范，報(bào)院長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定，下發(fā)全院執(zhí)行。
4、關(guān)于學(xué)生人數(shù)報(bào)表。在籍學(xué)生人數(shù)是學(xué)院進(jìn)行管理的重要依據(jù)。學(xué)生處作為學(xué)生管理職能部門，應(yīng)確定專人以每月30日為報(bào)表時(shí)點(diǎn)，向院長(zhǎng)、分管副院長(zhǎng)、財(cái)務(wù)處、組織人事處、教務(wù)處、后勤處等部門提供能夠反映在籍在校學(xué)生人數(shù)、實(shí)習(xí)生、走讀生、借讀生、退學(xué)生人數(shù)增減變化等情況的紙質(zhì)月報(bào)表或電子數(shù)據(jù)。學(xué)院其他職能部門也應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際，及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提供相關(guān)管理數(shù)據(jù)和情況。
5、關(guān)于專業(yè)整合調(diào)整。教務(wù)處牽頭商各系部，根據(jù)社會(huì)發(fā)展和地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及招生就業(yè)情況，經(jīng)充分調(diào)研，提出我院高、中職專業(yè)設(shè)置整合意見，明確重點(diǎn)發(fā)展、傳統(tǒng)保留、開拓創(chuàng)新的專業(yè)門類和科別，并據(jù)此，提出專業(yè)教師、教學(xué)名師隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)方向和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)的方向，逐步形成專業(yè)特色鮮明、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教師隊(duì)伍整齊，符合我院和當(dāng)?shù)匦枨髮?shí)際的專業(yè)體系架構(gòu)。
6、提升規(guī)范“院系兩級(jí)管理”。根據(jù)兩級(jí)管理實(shí)行四年的實(shí)踐和系部集中反映的情況，從201*年起，由學(xué)院辦公室組織各部門重新學(xué)習(xí)《院系兩級(jí)管理體制改革實(shí)施方案》，并根據(jù)相關(guān)職能部門意見，對(duì)系部管理目標(biāo)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，使之更加簡(jiǎn)潔、量化、易操作。同時(shí)，兩級(jí)管理目標(biāo)增加年度中期考核。財(cái)務(wù)處對(duì)201*年度財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)包干指標(biāo)，進(jìn)行項(xiàng)目分類簡(jiǎn)化，各類項(xiàng)目分別核算，互不擠占。各部門組織的活動(dòng)，凡涉及預(yù)算外專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的，要事先書面報(bào)告有關(guān)職能部門，經(jīng)分管院長(zhǎng)、院長(zhǎng)簽字核準(zhǔn)后再組織實(shí)施。（具體辦法另定）
7、健全完善有關(guān)制度。由教務(wù)處起草《師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范》。在全院文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育中，教師首先應(yīng)以身作則，為人師表。由學(xué)生處起草《班級(jí)管理達(dá)標(biāo)規(guī)范》《學(xué)生個(gè)人行為規(guī)范》，使養(yǎng)成教育成為我院一大特色，深入人心。由學(xué)院辦公室起草《健全和完善請(qǐng)示報(bào)告制度》，規(guī)范程序，精細(xì)管理。
8、關(guān)于后勤服務(wù)保障。學(xué)院后勤處是負(fù)責(zé)全院安全穩(wěn)定、順暢有效運(yùn)行的重要職能部門。要進(jìn)一步增強(qiáng)為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的管理理念，不斷提高后勤保障工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和前瞻性，規(guī)范規(guī)章制度，實(shí)行服務(wù)承諾和首問首辦制。在服務(wù)質(zhì)量、辦事效率上下功夫。
歷時(shí)18天的督導(dǎo)調(diào)研，在一定程度上觸動(dòng)了干部隊(duì)伍的思想，推動(dòng)了工作狀況的改觀，但必須清醒的看到，由于種種原因形成的思想觀念和行為方式的封閉保守，不是一朝一夕就能夠解決的。因此，在201*管理年活動(dòng)中，必須不斷地統(tǒng)一思想，更新觀念，創(chuàng)新思維，協(xié)調(diào)配合， 努力使“溝通、和諧、合作、寬容”成為我們的工作準(zhǔn)則。再接再厲，奮發(fā)有為，為學(xué)院美好明天做出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)院辦公室督促檢查以上任務(wù)及時(shí)完成，并報(bào)告情況。
二〇一一年一月五日
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