今天,公文素材庫的小編為大家整理了一篇關于《基層反映:海洋教育應從娃娃抓起》范文,供大家在撰寫基層反映、社情民意或問題轉報時參考使用!正文如下:
201*年,海洋出版社針對中國國民海洋意識狀況,在華北、東北、華東、中南、西南、西北6大區(qū)域的18個城市進行了抽樣調(diào)查。調(diào)查結果顯示,我國大多數(shù)國民對海洋基本知識的了解程度較低,缺乏對海洋科學的基本認識。
事實也是如此,連很多上過大學的人,對海洋知識都知之甚少。因為從小基本上就沒有接受過系統(tǒng)的海洋教育,一說到我國的領土,都只知道有960萬平方公里,并不知道還有300萬平方公里的海洋國土?梢,我國的海洋教育工作還比較滯后。官場小說
201*年1月,國家海洋局辦公室印發(fā)了《全國海洋文化發(fā)展綱要》。其中制定的目標是,到2020年,全民海洋意識顯著提高,初步形成全社會關心海洋、認識海洋、經(jīng)略海洋的良好社會氛圍。
海洋教育是增加人們海洋知識和提高海洋意識的最好手段,F(xiàn)在孩子的思維很活躍,接受新知識又快,小時候學習的海洋知識可能會記住一輩子,就和生活常識一樣。因此,海洋教育更應從娃娃抓起,從小學就開始進行海洋教育,這樣對于海洋知識的普及和海洋意識的培養(yǎng)大有裨益。海南是海洋大省,我們?nèi)齺営质茄睾3鞘,本身有著豐富的海洋教育資源,在海洋教育上更應該走在全國前列。
因此建議:三亞應率先垂范,盡快著手制定開展海洋教育的相關計劃,編寫本土海洋教育的相關教材,在中小學開展海洋教育,體現(xiàn)三亞海洋教育特色,讓廣大學生樹立海洋意識,熱愛海洋,保護海洋環(huán)境,形成我們?nèi)齺喬赜械摹班l(xiāng)愁”。
(天涯區(qū)政協(xié)聯(lián)絡組)
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。