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家長學校實施方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-19 01:55:44 | 移動端:家長學校實施方案
篇一:家長學校實施方案

一、指導思想

堅持以鄧小平理論,“三個代表”重要思想和黨的XX大精神為指導,以人為本,樹立科學的發(fā)展觀,以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝我校廣大學生家長,不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平;努力促進家庭教育與學校教育、社會教育的有機結(jié)合,形成合力,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、活動目的

為進一步加強學校、家長、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡,向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策;向家長傳授科學的家庭教育知識,交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法,樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。

三、具體措施

1、加強對家長學校工作的指導,制定規(guī)章制度,使家長學校逐步向科學化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。

2、成立家長委員會,充分發(fā)揮德育基地的作用,聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班選一名學生家長為委員會成員,不定期召開會議,組織家長為學校出謀劃策。

3、學校每學期舉辦大型家長學;顒3次,邀請我區(qū)家庭教育講師團成員為家長學員授課。學校通過培訓,幫助家長樹立科學的家教理念,及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。

4、發(fā)揮我校資源,擇優(yōu)選取我校資深教師或家長學員講課,圍繞家庭教育中突出的、共性的問題,對不同年齡學生、分年級段進行有針對性的家庭教育指導。

5、建立家長學校學員聯(lián)系網(wǎng)絡。在網(wǎng)絡上發(fā)布信息、家庭教育方面經(jīng)驗交流征文、活動意見反饋等,建立家長與學校溝通的渠道,便于及時溝通信息,交流意見。

6、每學期要不斷吸收和發(fā)展新學員;不斷完善獎懲制度,對家長學員的出勤、聽課情況進行考評,加強簽到和點名制度,保證出勤率,建立學員及孩子的跟蹤檔案。對于不能按時參加學習的家長學員,學校要統(tǒng)一組織進行補課,缺勤的學員不得參加優(yōu)秀學員評選。

7、每學期初,教研組長制定本年級家長學校授課計劃及教學進度,安排骨干教師備課、授課,寫教案及課后反思,及時匯總活動意見反饋情況,并建立檔案。

四、學校領(lǐng)導機構(gòu)

校長:張淑巧

校務管理委員會:

石保仲(家長)靳莉琰(家長)王瑞青(教師)

張娣 張娜 胡建紅 李輝 馬新芳 胡建強

晉玲 晉娜 宋艷芳

五、師資隊伍(橋西區(qū)家教講師團成員)

石一卜 橋西區(qū)政府副縣級干部,孩子就讀于我校六(3)班

靳莉琰 邢臺市國土資源局黨委委員、紀委書記,孩子趙一曼就讀于我校五(1)班

王瑞青 幸福源小學高級教師


篇二:家長學校實施方案

家長學校是學校和家長進行思想溝通,形成教育合力的好形式。家庭教育是學校教育的補充和助手,是整個教育工作中不可缺少的重要組成部分。

一、指導思想

家庭是社會的基本單位,家庭教育是育人的起點和基礎(chǔ)。因此,學校在對學生進行教育的同時,很有必要通過適當?shù)男问,幫助家長提高自身的思想、文化素質(zhì)與道德修養(yǎng),以使學生在接受良好的學校教育的同時,也能獲得良好的家庭教育。

二、途徑

通過集中講座的方式和分年級進行座談的形式辦好家長學校。

三、具體實施方案

1、每學期由學校和年級進行2~3次講座,時間為開學初期、中期和期末。

2、講座可安排由學校領(lǐng)導介紹學校的要求和計劃,使家長了解學校的工作情況,以配合學校搞好學生的教育工作。

3、請有代表性的學生家長介紹教子成才的經(jīng)驗,以增強教育的針對性。

4、在家長學校教育中注意學生的身心健康方向的教育,在家長學校授課中增加有關(guān)學生的身心健康方面的教育,增強家庭心育功能,使家長了解有關(guān)心理健康教育的有關(guān)知識。

5、定期請司法所及學校聘請法制副校長為家長介紹本地區(qū)治安管理和與學生有關(guān)法律知識,舉辦有不良行為習慣的學生家長座談會,請家長配合,把違法犯罪力爭消滅在萌芽中,確保犯罪率為零。


篇三:家長學校實施方案

近年來,我縣家長學校工作成果顯著,在實踐中也摸索到了一些規(guī)律。家長學校是全民終身學習的一種實現(xiàn)形式,特別是對提高全民學習意識,建立學習型社會,具有重要作用。為此,團縣委聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣教育局共同組織了一部分基礎(chǔ)較好的家長學校進行實踐研究,探索對家長學校工作的管理與指導的規(guī)律,以提高家長學校的辦學質(zhì)量,發(fā)揮更大的社會效益,為使全縣家教事業(yè)深入發(fā)展,團縣委從縣情實際出發(fā),實現(xiàn)自立創(chuàng)新,為辦好具有特色的家長學校,特制定本方案:

一、指導思想

要以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,根據(jù)黨和國家相關(guān)方針政策,立足創(chuàng)新,求真務實,在實踐中不斷探索規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗,指導全縣家長學校持續(xù)發(fā)展,提高廣大家長綜合素質(zhì),提升家 教整體水準,同時幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。

二、工作目標

1、團縣委和縣教育局結(jié)合本縣實際,根據(jù)縣城內(nèi)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學家長學校的實際情況,總結(jié)出符合我縣實際的家長學校工作管理和指導經(jīng)驗,理順管理體制規(guī)范指導運行。

2、指導家長學校以讀本為本,在普及家教知識的基礎(chǔ)上,使廣大家長更新家教觀念,改進家教方法,提高家教能力。

3、通過培訓和實踐,培養(yǎng)和鍛煉一支高素質(zhì)的家長學校校長和教師隊伍。

三、具體措施

1、加強領(lǐng)導,落實責任。

本項工作在由團縣委和縣教育局直接領(lǐng)導下,由團縣委學校部和縣教育局家庭教育指導組組織實施。指導組由團縣委書記于麗榮、副書記龐威和教育局主管領(lǐng)導牽頭,下設(shè)指導組辦公室,委派團縣委學校部部長和教育局教育股同志負責具體工作。

此項實驗工作納入團縣委議事日程,納入目標責任制考核內(nèi)容,切實抓好。

各實驗校在原有的基礎(chǔ)上進一步建全組織機構(gòu),加強領(lǐng)導和科學管理。

2、做好家長學;窘ㄔO(shè)工作

(1)抓好家長學校專兼職教師隊伍建設(shè)。

(2)培訓一支高素質(zhì)的家長學校教師隊伍。要選聘學校領(lǐng)導和教師、"五老"及專業(yè)人士為家長學校教師,經(jīng)過系統(tǒng)提高,承擔家長學校教學任務。

(3)提高家長學校教學質(zhì)量。家長學校要有工作計劃和教育計劃。使用省編家長學校通用教材,要有明確的培養(yǎng)目標和質(zhì)量標準。

(4)要建立健全各種規(guī)章制度,做好家長學校日常的教學工作和研究工作。特別要建立科學管理和評估制度,保證家長學校工作的科學、系統(tǒng)、規(guī)范。

(5)各家長學校都要開設(shè)教學場所,有專用教學設(shè)備,選配專人負責管理,選配專人管理家長學校的全面工作。

3、隨時溝通上下互動

團縣委學校部隨時匯報請示領(lǐng)導組,得到及時指導。并有計劃的到各家長學校了解情況互通信息,傳遞經(jīng)驗。各家長學校要定期向指導組匯報工作進展情況,遇到新問題及時研究解決,確保工作順利進行。


篇四:家長學校實施方案

家長是孩子的第一任老師,也是終身教師;家庭是孩子的第一任課堂,也是終身課堂。“家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。”家庭教育是整個“大教育”的重要組成部分,是建設(shè)中國特色社會主義“三個文明”的重要領(lǐng)域,同時也是全面建設(shè)小康社會、適應現(xiàn)代社區(qū)教育工作不可缺少的陣地。提高家長素質(zhì),幫助他們掌握科學的育人知識,引導他們樹立現(xiàn)代化的教育觀念,認真做好家庭教育工作,意義十分重大。做好家庭教育工作,是面向家庭、服務家長、提高家教水平的需要;對營造良好的家庭文化氛圍,形成和諧、文明的人際關(guān)系,建立學習型的家庭起著積極的作用,是實踐科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。為全面做好我校家庭教育工作,推動我校家庭教育工作走上科學化、規(guī)范化的軌道,以適應現(xiàn)代教育的發(fā)展要求。根據(jù)有關(guān)文件和會議精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界、面向未來”的教育思想為指針,以科學發(fā)展觀和黨的XX大精神為指導,以“解放思想、實事求是、優(yōu)化家教”為主題,以推進學校素質(zhì)教育為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學校教育、社會教育緊密結(jié)合,形成合力,構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺,相互促進,努力提高家長科學教子的能力和水平,教會學生學會生存、學會學習、學會創(chuàng)新,使廣大學生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。

二、構(gòu)建模式

家庭教育現(xiàn)代化,即:家庭教育觀念現(xiàn)代化、內(nèi)容和方法科學化、管理規(guī)范化、保障制度化。根據(jù)市、區(qū)教育局文件、會議精神,結(jié)合我校實際,我校家庭教育模式為:黨支部管理指導、教科研中心牽頭,各部門積極參與,以“家長學校”政教、團隊負責組織實施,學生家長自愿參加的家庭教育模式。

三、組織建設(shè)

以趙辛辰校長為組長的“丹陽市正則小學家長學校”協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組。

四、組織實施

1、合理安排,精選師資。

搞好家庭教育,師資是關(guān)鍵。要不斷加強家長學校任課教師的培訓工作,切實發(fā)揮其骨干作用。一是精選部分素質(zhì)高的在職教師兼任家庭教育學校教師。二是聘請有事業(yè)心、熱愛家庭教育,具有豐富經(jīng)驗的離退休老教師、老干部、老同志、老領(lǐng)導為家長學校作專題講座。三是聘請家庭教育方面的專家、學者、教授為家庭教育學校作專題報告。四是請家教有方、子女學業(yè)有成的家長作經(jīng)驗介紹。

2、確立課題,科研導航。

課題研究是家庭教育現(xiàn)代化實驗工作的重要環(huán)節(jié),學校將本著現(xiàn)實性與科學性相結(jié)合,目的性與實用性相結(jié)合,時代性與前瞻性相結(jié)合,針對各類家庭教育的重點、難點、熱點,立足小學生的年齡特征、家庭狀況,按學段、年級的實際,分層施教,開展家教實驗,積極探索家教方法。

3、按需施教,突出主體

當前家庭教育的失誤,主要有以下幾種類型;(1)溺愛型;(2)專橫型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型?梢詮倪@些失誤中總結(jié)經(jīng)驗,接受教訓,學校將根據(jù)不同類別的家庭狀況,特別是困難家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實際,有針對性的分類實施教學,突出以家長為主體,授課內(nèi)容與形式密切貼近家長,讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務于廣大學生家長;同時立足學生的年齡特征,家庭狀況、按學段、年級的實際,結(jié)合實際、分層施教,開展家教實驗,積極探索家教方法。(范文網(wǎng))

4、注重靈活,形式多樣

除為家長作輔導報告、為家長授課以外,還將開展一系列的活動。如:(1)開展咨詢活動。(2)開展家訪活動——教師到學生家中家訪,請家長到學校交談,電話家訪和家校聯(lián)系卡,定期班會等。(3)開展創(chuàng)建“學習型”家庭的活動,促進家庭教育模式由單項教育向親子互動模式轉(zhuǎn)變。開展親子活動——學校組織家長、教師、學生共同開展親子活動,形成民主、和諧的親子關(guān)系。(4)建立“開放日”制度,設(shè)立“家長意見箱”。開展父母做一天“學生”,學生當一天“家長”的角色換位活動。

5、完善評價,促進發(fā)展,建立和完善評價機制。對在家庭教育現(xiàn)代化實驗工作中涌現(xiàn)出的先進家教工作者,先進家庭、先進家長給予獎勵和表彰,充分調(diào)動參與實驗者工作的積極性,特別是注重激發(fā)家長參與的熱情,提高實驗工作的針對性和實效性。


篇五:家長學校實施方案

一、指導思想:

堅持以科學發(fā)展觀為指導,廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識,推廣家長教育的成功經(jīng)驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。

二、工作目標:

1、使家長按計劃學完相關(guān)家教課程

2、使家長家教理論水平得到提高

三、組織機構(gòu):

1、校長:李忠穎

2、領(lǐng)導成員:唐志國、類成芝、董秀琴

3、教員:①、各班班主任。②、學校優(yōu)秀教師。③、教子有方的有經(jīng)驗的家長。

四、具體要求與措施:

(一)加強組織領(lǐng)導,做到四個落實。

1、組織落實:健全組織機構(gòu),建立家長委員會,請家長委員會組長,校外輔導員擔任家長學校領(lǐng)導。

2、時間落實:“家長學校”上課學習時間,分必修課和選修課,必修課全年完成4次課的學習,每次上課2個課時,一般每學期安排1-2次,分次不少于2小時。低、中、高年級開班,每次授課可集中進行,也可分班進行,每次課后,都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、教員落實:家長學校聘請學校教育、教學及管理經(jīng)驗豐富的老師擔任教員,聘請家長教育方面的有關(guān)專家,作家長學校顧問,并作理論報告。

4、教學內(nèi)容落實:根據(jù)《牽手兩代家長課程》內(nèi)容按低、中、高不同時期的每個階段安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

(二)健全制度,規(guī)范管理。

1、學校建立健全各項工作職責,使每個工作人員明確自己的義務。

2、建立制度,實現(xiàn)制度管理。

①④、建立意見反饋制度:學校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并建立家訪制度。

3、建立評選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長評選條件》每學期評選次優(yōu)秀家長,比率約為10%,由學校張榜表彰。

4、建立家教檔案管理制度,有關(guān)家長學校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿、會議記錄,教員的備課資料,各項制度,記載等都嚴格分類加以整理保管存檔。

(三)加強教學研究,提高業(yè)務水平。

1、定期組織校務會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

2、定期組織教師學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平。

3、每學期舉辦教研活動2次以上。

4、組織教師進行家庭教育的實驗課題研究,并認真總結(jié)經(jīng)驗撰寫論文。

(四)開展豐富多彩的活動。

1、充分利用電教和網(wǎng)絡教育手段,組織家長點擊學校教育教學網(wǎng)站。幫助家長深入細致地了解學校。

2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶進行經(jīng)驗介紹。

3、開展“家長開放日”活動,組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動。

4、開展咨詢服務。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題,給予較好的解決或號召大家共同研討提高教育水平。

5、在家長中廣泛征集家長教育經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)積極向報刊推薦。

五、活動安排:

開始階段:成立領(lǐng)導機構(gòu)制訂實施方案。成立家長學校、掛牌開學。 20XX----20XX學年下學期

實施階段:每期開展2次學習活動20XX年1月-20XX年8月

總結(jié)階段:總結(jié)接受驗收 20XX----20XX上學期

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