家庭教育:行之有效的家教方法
在從事教育管理的實(shí)踐研究中,我和不同年齡段、不同文化程度的家長朋友們有過多次交流,通過對(duì)部分孩子的成長軌跡和升學(xué)情況及生活現(xiàn)狀的跟蹤調(diào)查,從中發(fā)現(xiàn)了一些非常有用的、規(guī)律性的線索。近日稍有空閑,便試著總結(jié)了這些成功家庭在培養(yǎng)、造就孩子成才的路上,常常提及的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯總、累積起來和大家分享;希望給普天之下所有望子成龍、望女成鳳的家長朋友們,一些有益的啟示;但愿行之有效的家庭教育,能伴著孩子長大、逐漸成才,最終造就孩子的幸福人生……
優(yōu)良的素質(zhì)源于父母智慧的浸潤
1,教會(huì)孩子微笑,微笑面對(duì)生活的一切,微笑面對(duì)人生。不要總對(duì)孩子一本正經(jīng),要多和孩子一起歡笑:因?yàn)樾β暷茏尯⒆痈訜釔凵睢?/p>
2,在家也要使用文明用語,“早上好,請(qǐng),謝謝,晚安”等等。
3,注意培養(yǎng)孩子的善心。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
4,用耐心、愛心、開心來聽孩子的聲音!——要知道,心是長著眼睛的!
5,千萬不要說孩子比別的孩子差,絕不用辱罵來懲罰孩子!不要當(dāng)眾批評(píng)和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等;更不能為了提醒孩子,而總是揭孩子的傷疤。但是,對(duì)于孩子的錯(cuò)誤,應(yīng)該嚴(yán)肅指出!
6,不要過分夸獎(jiǎng)孩子,以免孩子養(yǎng)成“沽名釣譽(yù)”的不良習(xí)氣。引導(dǎo)孩子積極、輕松愉快的看待事物。
7,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就嚇唬孩子,以免造成孩子過分膽小、怕事;不要對(duì)孩子過分嚴(yán)厲,以免孩子懼怕、害羞不敢發(fā)表自己的觀點(diǎn),養(yǎng)成面善心惡的性格。
8,每天花半個(gè)小時(shí)和孩子交流;給孩子講故事,要有耐心,故事有一定的教育意義。
9,在孩子成長過程中,不斷尋找值得贊許的東西,結(jié)合孩子的表現(xiàn),每天思考至少一個(gè)關(guān)于孩子成長的問題。
10,關(guān)愛孩子但適當(dāng)?shù)膽土P也是需要的,不要護(hù)短。教育并不一定只是講道理,有時(shí)適當(dāng)可以采取一些強(qiáng)硬的措施。
11,讓孩子從小正確樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),心目中的偶像應(yīng)該是正面人物。
12,給孩子一定的空間和自由,同時(shí)給一定的壓力和責(zé)任!
13,對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育,培養(yǎng)幼兒高雅的審美情趣,注意引導(dǎo)、豐富幼兒的感性認(rèn)識(shí),在大自然中加深幼兒的情感體驗(yàn),是非常有益的。
14,對(duì)于幼兒時(shí)期的孩子,不要讓他們長時(shí)間地和爺爺奶奶輩住在一起,隔代雖更親,但的確不利于教育(也許沒有科學(xué)道理,但絕對(duì)適用)。
15,向孩子說明,他本身已經(jīng)很可愛了,不用再想著隨處表現(xiàn)自己。
16,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;不要暗示孩子做不良的事,如打架一定要打回來、自己的東西不給別人吃、乘車不購票等。
17,對(duì)孩子不要亂許愿,承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。不要把當(dāng)年未曾實(shí)現(xiàn)的理想強(qiáng)加在孩子身上,逼著孩子去實(shí)現(xiàn)。
18,要常換位思考!對(duì)孩子的所做、所想等家長應(yīng)常換位思考,假如我是孩子的話,我將會(huì)怎樣?
蹲下身來、牽著孩子的手,伴著孩子快樂成長
我們的根本目標(biāo)是要把孩子培養(yǎng)成為健全的人,讓他們能幸福的生活,所以在關(guān)心孩子身體健康的同時(shí),更要關(guān)注孩子的情感需要。無論自己多忙,平時(shí)都要注意抽出時(shí)間,多與孩子交流;不要讓孩子總是辛苦昂著腦袋去仰視你,讓他們覺得你總是高高在上的樣子;(勵(lì)志一生 http://)咱們不妨蹲下身來,牽著孩子的小手,與孩子同行。只有及時(shí)與他們溝通,才能了解他們內(nèi)心真實(shí)的想法;耐心地傾聽孩子向你傾訴他們學(xué)習(xí)生活中的煩惱、困惑,給予有益的建議。
給孩子一些私人空間和時(shí)間,鼓勵(lì)孩子去做自己想做的事;給他們選擇的機(jī)會(huì)和權(quán)利,讓他們自由選擇自己的伙伴、朋友,讓孩子經(jīng)常有機(jī)會(huì)和他的同伴在一起;當(dāng)然,我們要了解孩子有哪些朋友,這一點(diǎn)很重要,如果其他孩子有不良行為,我們應(yīng)該適時(shí)給予指導(dǎo)。
鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人,在生活中創(chuàng)設(shè)一些困境,和孩子一起度過。讓孩子做一些力所能及的家務(wù),如洗洗自己的小件兒衣服、燒水煮飯等,讓他意識(shí)到自己是家庭成員中的一分子。為孩子準(zhǔn)備一個(gè)陳列架,讓他在上面展示自己制作的物品。
認(rèn)真地對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問題和看法,把孩子當(dāng)作成人一樣,和他平等相處,把孩子當(dāng)成自己的朋友。不要給孩子貼上“笨”的標(biāo)簽,而是應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,適時(shí)鼓勵(lì);及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,懂得賞識(shí)孩子。隨時(shí)關(guān)注孩子的進(jìn)步,并讓他們知道自己的進(jìn)步!要學(xué)會(huì)真誠地贊美孩子,而不是像對(duì)寵物一樣說句“你真聰明”。
還要記得,常常對(duì)孩子說一句:我愛你,你是我永遠(yuǎn)的寶貝!試試親吻你的孩子,抱抱他(她)、摸摸他(她)的頭,讓孩子感受到你的愛!
良好的教育契機(jī)就在日常生活里…
1.將家庭中的快樂與孩子一起分享!對(duì)小家伙開心的笑,并希望他(她)也常笑!
2.父母之間要互相謙讓,相互諒解;夫妻實(shí)在要吵架,請(qǐng)一定要記住:避開孩子 。
3.經(jīng)常和孩子一起走出戶外、親近自然。如果有條件,每天晚飯過后和孩子到戶外散散步。
4.不要“太關(guān)心”孩子。讓他們明白“自己的事情自己做”,以免孩子養(yǎng)成以自我為中心的壞習(xí)慣。
5.給孩子一個(gè)主要供他玩耍的空間。給孩子留出真正的“玩”的時(shí)間和空間。沒有得到孩子的許可,不要看孩子的日記與信件。
6.只要與激發(fā)孩子的創(chuàng)意思維有關(guān),就不要責(zé)備孩子的房間或桌面太亂。
7.適當(dāng)?shù)慕o孩子一些錢,讓他們逐漸學(xué)會(huì)理財(cái)。
8.從小養(yǎng)成睡前給孩子講講故事的習(xí)慣,讓孩子微笑著入睡!
9.鼓勵(lì)孩子與各種年齡的人自由交往。幫助孩子與來自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。
10,生活中的困難以及一些家庭大事有時(shí)可以和孩子商量商量,并伺機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
11,不要孩子要啥買啥。讓他知道“勞動(dòng)與所得、權(quán)得與義務(wù)” 的關(guān)系,以免孩子養(yǎng)成好逸惡勞的習(xí)慣。
12,教會(huì)孩子騎自行車、游泳等,這都是進(jìn)入社會(huì)的一種基本技能。
13,每天早上與孩子相互問候,讓他感受到美好的一天的到來。每天下班回家看到孩子,首先微笑著問他一遍:孩子,你今天快樂嗎?
14,不要想著是為了給他提供更加優(yōu)越的生活條件,就不顧自己的身體去拼命賺錢,而應(yīng)該多抽些時(shí)間陪著他一起長大,健康的身體、愉悅的心理比大筆的物質(zhì)財(cái)產(chǎn),更能造就幸?鞓返娜松
15,不要太“親近”孩子,整天把他們?cè)O(shè)限于自己的視力所及之處;而應(yīng)該讓他們與年齡相仿的孩子多交往,以免孩子養(yǎng)成性格孤僻的惡習(xí)。
16,對(duì)孩子的愛要穩(wěn)定,不要一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰。父母對(duì)自己的雙親要孝敬有加,讓孩子覺得家中充滿了愛,父母就應(yīng)該是值得學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)海無涯樂作舟
1.和孩子一起讀書,家長可以看看報(bào),一個(gè)好的學(xué)習(xí)伙伴很重要。
2.孩子在家學(xué)習(xí),家長最好不要搞一些賭博性質(zhì)的娛樂活動(dòng),因?yàn)橐粋(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)于孩子來說很重要。
3.不要逼著孩子學(xué)自己不喜歡的東西。
4.不要因?yàn)楹⒆拥某煽冇兴陆刀^分責(zé)罵孩子。
5.不要因?yàn)楹⒆釉嚲砩系牡头志驼J(rèn)為孩子沒有出息。
6.教給他們終生有用的知識(shí):古詩詞、數(shù)字、故事、家務(wù)、玩耍、結(jié)交朋友……
7.教育孩子讀好書、好讀書。
8.不要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績表示太大的關(guān)注,那樣會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)緊張,壓力增大。
9.不要總是把孩子的成績與其他孩子相比,應(yīng)該分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒有自己的責(zé)任。
10.家里要有屬于孩子自己的書桌,書桌上要有幾本他們自己愛看的書,如《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》等。
在玩樂中學(xué)習(xí)、增智
1.和孩子一起玩玩他們喜歡的游戲、一起去鍛煉身體。
2.多讓孩子看一些少兒節(jié)目:動(dòng)畫片、益智節(jié)目等,少看武打動(dòng)作片、言情連續(xù)劇。
3.嚴(yán)格控制孩子看電視的時(shí)間,每天在半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)之間。
4.最好和孩子一起看他喜歡的動(dòng)畫片、一起聽他愛聽的故事等。
5.孩子看電視時(shí),父母盡量陪著他們一起看,適時(shí)地對(duì)里面的內(nèi)容作一些講解,與孩子交流討論。
6.春季,可以和孩子騎自行車去郊游;夏天,孩子一起去河邊游泳;秋日,不妨背著鐵鍋和孩子去野炊;冬天,一家人去野地上打雪仗,堆雪人。
7.允許孩子收集各種廢棄物。
8.試試和孩子下棋,讓他們知道“落子無悔”,其實(shí)是教育他們對(duì)自己所做的事要負(fù)責(zé)任,就算輸了夜要勇于承認(rèn);有時(shí),家長應(yīng)該放手讓孩子贏一、兩盤,這對(duì)激勵(lì)孩子、培養(yǎng)他們的自信心,尤為重要。
9.如果孩子邀請(qǐng)小朋友來家做客,我們要表示歡迎,這可以培養(yǎng)學(xué)會(huì)他與人合作的良好習(xí)慣。
閱讀了本文的用戶還閱讀下列精彩文章:
[家庭教育:成為優(yōu)秀家長的十個(gè)條件] [家庭教育名言語錄]
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。