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兒童節(jié)主持詞(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-18 08:15:33 | 移動端:兒童節(jié)主持詞(精選多篇)
第一篇:兒童節(jié)主持詞

六一兒童節(jié)主持詞

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

(蔡)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

(衛(wèi))聽,學(xué)校里的歌聲,蕩起一片歡樂的海洋。

(黃)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天 ,今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。

(吳)這是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歌唱。

(蔡)今天是個特殊的日子。

(衛(wèi))今天是個愉快的日子。

(黃)今天是屬于我們自己的日子。因為……

(吳)今天是六一國際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。

(合)我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。 現(xiàn)在,就請同學(xué)們用最精彩的表演給他們送上最真心的祝福。

(衛(wèi))首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長進行節(jié)日致辭。

(衛(wèi))白云悠悠,桃花朵朵,帶你進入一個令人心馳神往的世外桃源,請欣賞由一年級的小朋友為我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

(蔡)一年級小朋友的表演精不精彩?(精彩)那讓我們再次把熱烈的掌聲送給她們。(鼓掌)小螺號,嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛。小螺號,嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請欣賞歌曲《小螺號》。 (吳)自從走進校園,我們的變化可大了,一個個從淘氣的搗蛋鬼變成了講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好孩子,不信,你們就聽聽三年級的幾位同學(xué)的心里話吧,下面,請欣賞由三年級的同學(xué)為我們帶來的節(jié)目,三句半——《我們變化大》 (衛(wèi))同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?你瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣 賞由六年級的兩位同學(xué)帶來的相聲《吹!贰

(黃)下課了,我們經(jīng)常在操場上玩老鷹捉小雞的游戲,瞧!那里來了一群學(xué)前班的小朋友,看看他們是怎么玩這個游戲的吧。下面請欣賞舞蹈《老鷹捉小雞》。 (吳)所謂凡是人,都需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請一年級的小朋友帶來的歌曲《愛我,你就抱抱我》。 (蔡)謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請五年級的同學(xué)帶來充滿異域色彩的印度舞《歡樂地跳吧》。

(衛(wèi))看見滿天飛舞的風(fēng)箏,我們都會想起那親手折疊的紙飛機,已經(jīng)被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我們才知道兒時的書包,早已被我們丟在角落里。沙包、

粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶,讓我們跟著音樂,回到這首《童年》里。下面請欣賞歌曲《童年》。 (黃)我們競選過小組長,競選過班長,瞧,這里來了兩位同學(xué),他們要競選村長。下面請欣賞相聲《競選村長》。 (吳)一群天真可愛的小天使,懷揣著對未來世界的美好憧憬,在新世紀(jì)的陽光下,跳動著歡快的舞蹈?,隨著音樂的響起,她們來了……下面請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》 (衛(wèi))煙雨、杏花、江南,小橋、流水、人家,如果說蘇州是“東方威尼斯”,那么,周莊,則是東方威尼斯的濃縮精華。一把油紙傘、一襲淡紗裙,一個臨水而立的身影,是在守望著無邊的絲雨?還是在期待誰的歸期?或者,這一切只是在夢中?下面請欣賞由五年級的同學(xué)帶來的歌曲《夢里水鄉(xiāng)》。

(蔡)把憂傷與別人分享,可以分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞舞蹈《快樂天使》,掌聲有請。

(吳)一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?下面我們就和三年級的同學(xué)一起去享受海的美妙吧!請欣賞舞蹈《踏浪》。

(黃)校園生活五彩繽紛,校園生活多姿多彩,下面讓我們一起欣賞由四年級同學(xué)帶來的節(jié)目——《校園生活秀》。

(衛(wèi))青春與激情舞動, 活力與動感融合, 當(dāng)音樂響起時,當(dāng)身體舞動時, 讓健康永遠停留在我們的身體,當(dāng)動感的音符跳動時, 讓我們一起舞動。請欣賞由六年級的同學(xué)帶來的健身操《火》。

主持詞結(jié)束語:

(蔡)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(衛(wèi))六月有童年的沃土,有童年的太陽。

(合)在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

(黃)我們將會用智慧與熱情的種子。

(吳)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪象咀小學(xué)美麗的明天。

“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

“六一”兒童節(jié)文藝匯演

校長致辭

親愛的同學(xué)們:

首先請允許我代表全體教師向同學(xué)們深情地道一聲:

“六一”節(jié)快樂!我也借此機會向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向竭盡全力培育孩子的各位家長致以親切的問候! 孩子們,六一,是你們的節(jié)日,六一,是你們的快樂,在你們最快樂的節(jié)日里,我提議大家用熱烈的掌聲向尊敬的老師和親愛的爸爸、媽媽表示敬意和感謝!

六一兒童節(jié)終于來了,她一年一度,她令我們神往?赏瑢W(xué)們是否知道:六一兒童節(jié)的來歷?是否知道:六一兒童節(jié)的意義?那是59年前的1949年11月,國際婦女組織為了寄托對戰(zhàn)火中死難兒童的懷念,為了記住法西斯關(guān)押屠殺兒童的不幸日子,為了使全世界兒童都有一個幸福童年而專門設(shè)立的節(jié)日,她的全稱叫:“國際兒童節(jié)”。所以“六一”是全世界兒童的節(jié)日,我們和世界各地的兒童一樣渴望和平、渴望幸福,渴望靜靜地讀書,渴望健康地成長。

你們是幸運的,也是幸福的,因為你們生活在強大的新中國。在美麗的校園里,有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,有著良好的生活環(huán)境,在知識的海洋里你們可以盡情地遨游,在父母老

師的懷抱里你們可以快樂地成長,圍繞著你們的是歌聲和舞姿,鮮花和笑臉。在此,我衷心地希望同學(xué)們:珍惜幸福的童年,珍惜讀書的機遇,遵守學(xué)校的規(guī)范,尊重老師的教誨,從身邊做起,從小事做起,文明禮貌、誠實守信、團結(jié)同學(xué)、熱愛學(xué)習(xí),努力把自己錘煉成為祖國的有用人才。

千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我衷心祝愿每位小朋友都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,大自然中的好朋友!

最后,祝全校同學(xué)度過一個健康、祥和、有意義的“六一”節(jié)。愿大家與平安相伴,與幸福相隨!并預(yù)祝今天活動圓滿成功。 謝謝大家!

下面,我宣布,象鼻嘴小學(xué)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演,現(xiàn)在開始。

第二篇:201*年兒童節(jié)主持詞

a:敬愛的老師們

b:親愛的同學(xué)們

a:和諧校園,

b:金色童年。

a:和諧是動人的情,

b:和諧是美妙的歌。

a:童年是初升的太陽,

b:童年是盛開的花朵。

a:盼望中,我們的號角吹響了!

b:期待中,我們的節(jié)日到來了!

a:看,同學(xué)們的花裙子飄起來了!

b:聽,同學(xué)們的歌兒唱起來了!

a:唱起來吧,跳起來吧,

b:讓我們盡情放飛——

齊:我們最美好的希望!

…… ……

a:敬愛的老師們,

b:親愛的同學(xué)們,

a:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,

b:金色童年——我們是收獲成長的少年。

a:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,

b:我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

a:今天,我們以潘南小學(xué)為驕傲;

b:明天,潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

a:我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>

b:我們?yōu)樽鎳⻊?wù)。

齊:放飛我們的理想吧,我們堅信——

明天更美好!

再見!

第三篇:201*兒童節(jié)主持詞

201*年中心幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

一、開場:

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓

2、尊敬的各位家長

3、敬愛的各位老師

4、親愛(敬請期待公文素材庫推出更好文章:m.hmlawpc.com)的小朋友們

合、大家上午好!

1、六月,是歌聲飛揚的季節(jié)

2、六月,是蒲公英飄下的季節(jié)

3、六月,是青蘋果誘人的季節(jié)

4、六月,是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

1、這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)——來到了

1、親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

2、今天是全世界兒童的節(jié)日

3、在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

4、祝小朋友們健康快樂成長

1、向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

2、開園以來,我們中心幼兒園在各位家長和社會各界的大力支持下

保教保育水平不斷提高,201*年12月順利通過山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園認定。

3、今年我園將進一步規(guī)范管理,申報省級示范幼兒園。

4、在這里我們真誠的希望家長及社會各界一如既往的支持我們。

1、我堅信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在社會各界的大力支持下,

2、在全園教師的團結(jié)奮進、共同努力下,

3、我們一定會以更加優(yōu)質(zhì)的管理,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),

4、為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境,讓孩子在我們的精心呵護下快樂成長!

1、讓我們踏著六月的鮮花,

2、讓我們迎著初升的朝陽;

3、讓我們歡聚一堂,共度這美好時光。

合:祝陽鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演正式開始!

結(jié)束:

1、六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

2、六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

3、六月,是一支歌,一支幸福的歌

4、六月,飄著花香把一個個美好的心愿傳送

1、

2、 讓我們帶著六月的鮮花, 讓我們披著六月的陽光,

3、托起夢想,讓童心滿載希望起航。

4、踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

合:祝陽鎮(zhèn)中心幼兒園六一匯演到此結(jié)束,明年再會!

祝陽鎮(zhèn)中心幼兒園

201*年6月1日

第四篇:兒童節(jié)主持詞

六一兒童節(jié)主持詞

開場白:

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。 主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。 合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:“歡慶六一、快樂相伴”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

乙:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!

甲:下面有請一一班的同學(xué),為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》大家歡迎。

乙:美妙的歌聲總是讓人百聽不厭,倍感親切。

甲:請欣賞五二班為我們帶來的歌曲《星月神話》。

甲:這幾天老是下雨。你知道嗎,前天放學(xué)下雨了,我沒有帶傘。正在著急時,有同學(xué)給我遞過來一把傘,自己卻和其他同學(xué)擠一把傘。真的讓我很感動啊。

乙:這就是我們身邊的活雷鋒。

合:接下來有請四一班的同學(xué)帶來相聲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

乙:同學(xué)們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

甲:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級二班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮蹲笫钟沂帧贰?乙:一年級小朋友們的舞蹈真不錯。

甲:是啊。那我們二年級節(jié)目怎么樣呢?下面請欣賞二一班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。

乙:去年有一首歌《我相信》紅遍大江南北啊。但是不知道當(dāng)它以舞蹈的形式出現(xiàn)又會是什么樣呢?

甲:下面讓我們用熱烈的掌聲請出二二班的同學(xué)們,一起欣賞舞蹈《我相信》。

甲:欣賞了這么多精彩的舞蹈之后。我們是不是該換個口味了? 乙:好!接下來有請三一班趙賀東、吳俊龍同學(xué)為我們帶來的相聲《正反話》。

甲:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。

乙:下面有請五一班的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮督o我?guī)酌腌姟,大家歡迎。

甲:在這個屬于我們的節(jié)日里,我們的同學(xué)們沒有忘記為我們辛勤付出的老師們。

乙:下面有請三二班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙泶蠛铣睹慨?dāng)我輕輕走過老師的窗前》。

乙:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

甲:下面有請四二班的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮短だ恕,請大家欣賞。 乙:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來, 甲:有請六二班的同學(xué)為我們帶來《創(chuàng)意服裝秀》

乙:接下來五二班同學(xué)為我們帶來一首風(fēng)格截然不同的歌曲《風(fēng)中奇緣》。

甲:雖然同學(xué)們來自不同的地方,但是在班級里互幫互助,在學(xué)校里團結(jié)和睦。真是不是一家人卻親如一家人。接下來請大家欣賞六一班全體女生為我們帶來的精彩舞蹈《相親相愛一家人》。

乙:少年是祖國的未來,是朝氣蓬勃的,是活力四射的。

甲:接下來請欣賞七年級同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实慕治璞硌荨?/p>

乙:小品大家都看過,都比較熟悉。但是你見過不說話表演的小品嗎? 甲:還有這么厲害的人。

乙:孤陋寡聞了吧?今天就讓你見識見識。

甲:請欣賞八一班小品《啞劇》。

甲:攜手回到站立起來的母親懷抱

我在吶喊——母親

你可聽到,看到

偉大的母親,我的名字叫——釣魚島

請欣賞七年級鐘行和宋子怡帶來的詩朗誦《母親,我叫釣魚島》 乙:我們有些同學(xué)在學(xué)校里整天無所事事、浪費時間。

甲:下面的小品也許會對他們有一些啟示。

合:請欣賞八二班同學(xué)帶來的小品《昨天、今天、明天》。

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語:

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪趙亮學(xué)校美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

第五篇:兒童節(jié)主持詞

兒童節(jié)主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的各位家長老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我們的節(jié)日七彩斑斕,綻放著花兒的絢麗,童心飛揚;

我們的節(jié)日花團錦簇,連接著孩子們的笑臉,希望無限。今天,是六一國際兒童節(jié),是小朋友們盛大的節(jié)日。在這個喜慶的節(jié)日里,祝所有的小朋友,大朋友們,節(jié)日快樂!

二。介紹來賓并為來賓敬獻紅領(lǐng)巾

親愛的同學(xué)們,今天和大家一起歡度節(jié)日的,還有關(guān)心愛護我們的各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓們,下面我榮幸的為大家介紹,他們是--

請我們的少先隊員們向各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們獻上崇高的敬意!

敬禮,禮畢!請大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!

三、校長致詞

下面,請李校長致辭!掌聲有請!

四、書記宣讀表彰名單

在本學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中,涌現(xiàn)出了一批先進工作者,三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊員,下面,請校黨委周書記宣讀表彰決定!

五、頒獎儀式

"拾金不昧,見義智為",這樣的詞匯同學(xué)們總在課堂上、書本上有所聽聞。殊不知,在我們的身邊處處有這樣可親可敬的小英雄呢!六(2)班余龍貴同學(xué)在校外撿到同學(xué)的手機交還給了失主,六一班同學(xué)撿到家長錢包分文未動,主動上交等等,他們用實際行動告訴我們,拾金不昧不僅僅是一種精神,更是我們每個小朋友身上都應(yīng)該有的優(yōu)良習(xí)慣!因為,你們都是"美德少年"!

讓我們用隆重的掌聲請出兩位"美德少年"代表上臺領(lǐng)獎!請姑塘鎮(zhèn)黨委廖書記頒獎!

六、東林慈善功德會捐贈《弟子規(guī)》儀式

孩子們,你們是祖國的明天,是民族的未來。在成長過程中有很多來自社會各界人士關(guān)心和幫助著你們!今天,東林慈善功德會為全體小朋友帶來了一份節(jié)日禮物。請大家用熱烈的掌聲請出他們,請學(xué)生代表上臺。

請東林慈善功德會助學(xué)慈善干事致辭,掌聲有請!

七、領(lǐng)導(dǎo)講話

接下來,請姑塘鎮(zhèn)胡鎮(zhèn)長致辭,掌聲有請!

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