班組工會小組建設通知
一、建立健全班組工會組織在公司工會的領導下,嚴格建設班組安全建設體系,把班組安全建設作為加強煤礦安全生產(chǎn)基層和基礎管理的重要環(huán)節(jié),制定班組建設總體規(guī)劃、目標和保障措施,煤礦企業(yè)工會要加強宣傳和指導,積極參與煤礦班組安全建設,要建立健全區(qū)隊工會和班組工會小組,強化班組民主管理,維護職工合法權(quán)益。
二、成立班組工會小組
組長:范夕全
組員:楊剛勝劉文王立國王紅寧
三、建立健全民主管理制度,發(fā)揮民主參與,民主管理和民主監(jiān)督作用。
四、圍繞本單位中心工作動員組織職工盡職盡責努力完成各項工作任務。
五、積極主動做好職工工作,充分維護職工群眾的合法權(quán)益。
六、積極參與涉及職工切身利益,為職工解決后顧之憂,維護職工的親身利益。
七、廣泛開展各種宣傳教育活動,充分發(fā)揮工會組織在精神文明建設中的作用。
八、通過深入開展職工的多種多樣的群眾性文體活動,充分發(fā)揮了工會組織在精神文明建設中的重要作用。
鄂托克旗新亞煤焦有限責任公司煤礦201*年5月10日
區(qū)隊工會小組建設通知
一、建立健全班組工會組織在公司工會的領導下,嚴格建設班組安全建設體系,把班組安全建設作為加強煤礦安全生產(chǎn)基層和基礎管理的重要環(huán)節(jié),制定班組建設總體規(guī)劃、目標和保障措施,煤礦企業(yè)工會要加強宣傳和指導,積極參與煤礦班組安全建設,要建立健全區(qū)隊工會小組,強化班組民主管理,維護職工合法權(quán)益。
二、成立班組工會小組
組長:王德范
組員:范軍峰祁俊史東升張永利
三、建立健全民主管理制度,發(fā)揮民主參與民主管理和民主監(jiān)督作用。
四、圍繞本單位中心工作,動員組織職工盡職盡責努力完成各項工作任務。
五、積極主動做好職工工作,充分維護職工群眾的合法權(quán)益。
六、積極參與涉及職工切身利益,為職工解決后顧之憂,維護職工的親身利益。
七、廣泛開展各種宣傳教育活動,充分發(fā)揮工會組織在精神文明建設中的作用。
八、通過深入開展職工的多種多樣的群眾性文體活動,充分發(fā)揮了工會組織在精神文明建設中的重要作用。
鄂托克旗新亞煤焦有限責任公司煤礦201*年5月8日
第二篇:班組建設論文我是如何管理好這個班的
我是市政分公司排水所二號路污水泵房班的班長,有人戲稱我們班是梅山生活污水的集散地,事實也是如此,梅山生活區(qū)所有的生活污水經(jīng)提升到達二號路泵房后,我們對它進行曝氣沉淀處理,然后排入西明渠,經(jīng)回用水廠后再利用。我們的工作雖然枯燥、單調(diào),工作地點每天也臭哄哄的,但想著我們是為梅山的環(huán)境而工作,生活污水班組是企業(yè)的最基層組織,是搞好生產(chǎn)、安全的基礎,班組長就是企業(yè)職工隊伍最基層組織的帶頭人,是企業(yè)的“兵頭”。要做好一名合格的班組帶頭人,不僅要具備吃苦在前、享受在后的奉獻精神,還應具備全面的專業(yè)知識、技能和基本的現(xiàn)代管理知識,以及班組管理的組織、協(xié)調(diào)能力。我從以下三個方面來介紹自己是如何做好班組帶頭人的。 達標排放。
一、建章立制,規(guī)范操作,搞好班組建設。
沒有規(guī)矩不成方圓。我首先從基礎工作抓起,我和班組的員工一起,針對我們工作性質(zhì)討論制定相應的管理制度和管理臺帳。為了提高處理水質(zhì)量,我主動建立用戶意見調(diào)查表,主動公示每天的水質(zhì)檢測數(shù)據(jù);深入持 續(xù)開展jk小組活動,不僅滿足了用戶的要求,還提高了班組員工的質(zhì)量意識;建立設備巡檢制度,組織班組中級以上的員工每天對設備進行常規(guī)檢查,從小故障、小毛病抓起,加強了設備的維護和保養(yǎng)工作,延長了設備使用周期,降低了設備維修費用。在班組實行員工上崗掛牌制,提高了員工的崗位責任,促使員工進入工作態(tài),即有利于標準化作業(yè),又有利于安全生產(chǎn)。加強班組現(xiàn)場管理工作,創(chuàng)建了一個現(xiàn)場整潔有序、環(huán)境優(yōu)美的花園式泵站。班組連續(xù)數(shù)年獲得梅山公司的“特級班組”稱號、市政分公司先進集體稱號。
二、倡導學習、提高技能,推進班組自主型員工隊伍建設。二號路泵房轄區(qū)有16只水處理池,電器和機械設備27臺套。整
個運行操作共9人,每班次有2名員工負責操作管理。我堅持每天無
論值班與否都到班組來一趟,了解設備運行情況,幫助解決一些問題,
遇有突擊情況,與大家一起完成。在班組管理工作中,我積極推進自
主型員工隊伍建設,引導員工自主管理。在推進標準化作業(yè)過程中,
我首先將總則性制度文件轉(zhuǎn)化為本班組可操作性材料,根據(jù)組員實際
情況組織學習執(zhí)行。現(xiàn)在,我班組員的規(guī)范化操作水平不斷提高,成
為分公司的標準化操作示范班組。二號路泵房班對生活污水的處理采
用的是生物法,工藝較為落后,如何使落后的工藝發(fā)揮最大的效果,
對組員的崗位技能提出了更高要求。為此,我積極鼓勵并幫助組員提
高崗位技能水平,盡管班組員工的年齡大部分都在45歲以上,但班
組員工仍積極參加進網(wǎng)電工、中、高級泵工等與本崗位相關的技能培
訓,通過組員的自發(fā)進取,全班現(xiàn)有高級工和中級工7人,有1人一
崗多證。在分公司組織開展的崗位練兵技能比賽活動中,班組有四名
職工分別獲得一、二、三等獎。201*年,梅鋼對二號路泵站開展擴
建改造,我組織組員積極配合改造調(diào)研工作,并根據(jù)自身工作經(jīng)驗,
主動提出多條改進、優(yōu)化建議,并得到采納。
三、加強班組成本意識,推進班組成本改善。
我積極組織全班員工參加“班組成本改善課題”活動,圍繞“降
低本班組成本、我們能為車間分公司做什么?”開展討論。在積極落
實“以內(nèi)頂外”措施過程中,我和班組員工一起努力克服班組人員少、
工作量大的困難,承接了一個原來由外用工負責運行操作的高爐泵房
和新建的erp泵房的運行操作任務;201*年5月,梅鋼公司因擴建
防汛需要,新建了史家村泵站,為了減少排水所的人工費用,我?guī)ьI
員工又主動承擔了新建的史家泵房的汛期操作工作,為車間節(jié)約人工
成本費用約4萬元。班組里誰在降低成本方面提出新的措施或做了實際的行動,我都在班組活動或分配中給與鼓勵,班組內(nèi)形
成了人人參與“班組成本改善”活動、爭當“最佳實踐者”活動的氛圍。通過班組成員討論分析及立項的《合理調(diào)整設備運行方式,降低運行能耗》的班組成本改善課題被納入梅山公司管控項目,并獲得梅山公司“入圍獎”,我本人也被評為分公司最佳實踐者。下一步班組工作的打算:
作為一名班長,在班組建設上,要圍繞自主型員工隊伍建設這條主線,引導員工自我管理、自覺工作、自發(fā)進取、自動協(xié)同、自主創(chuàng)新,加深員工對自主型員工隊伍建設的認識。帶領和組織班組成員參與最佳實踐者、班組成本改善課題、提合理化建議、技術操作比賽、崗位安全生產(chǎn)等系列活動,通過崗位鍛煉使員工的工作能力和素質(zhì)得到了提升,達到“我的區(qū)域我做主,我的區(qū)域我管理”和員工與企業(yè)的共同發(fā)展目標。(口述:張蓓筠 整理:孫德明)
第三篇:班組建設論文淺談如何加強企業(yè)班組建設與管理 摘 要:班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基礎環(huán)節(jié),是企業(yè)開展經(jīng)濟核算的基層單位,也是企業(yè)文化建設的重要陣地?只有每一個班組都充滿生機和活力,企業(yè)才會有較好的經(jīng)濟效益,才會有旺盛的生命力,才能又好又快地發(fā)展?因此,建設高水平的班組,對企業(yè)的生存與長足發(fā)展有著深遠的意義?
關鍵詞:加強企業(yè) 班組建設 管理
一、企業(yè)班組建設與管理的重要性
班組建設,是企業(yè)綜合性的基礎建設,是一個大的系統(tǒng)工程,是社會科學和自然科學的綜合體,既涉及行政部門又涉及黨群組織?班組既是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,又是“三個文明”建設的“前沿陣地”,是企業(yè)一切工作的立足點?只有把班組工作抓好,才能強化勞動紀律,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,推進技術和管理現(xiàn)代化,企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展?只有班組充滿生機,企業(yè)才會有活力和后勁,才能發(fā)掘出蘊藏在廣大職工群眾中的積極性?智慧和創(chuàng)造力?
二、 如何加強班組建設與管理
當前,企業(yè)的班組建設和管理的發(fā)展很不平衡,不少企業(yè)單位對班組建設管理的重要性缺乏應有的認識,看不到搞好班組建設給生產(chǎn)經(jīng)營帶來的效果?在當前市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)面臨的競爭形勢非常嚴峻,加強班組建設和管理,顯得 - 1 -
十分必要和緊迫?如何加強班組建設和管理呢?
(1)抓認識,擺正班組建設與管理的位置?
不斷深化班組在企業(yè)中重要地位?作用的認識是增強班組建設自覺性的首要條件和重要環(huán)節(jié)?認識深,決心就大,自覺性也就越高?對班組建設重要性的認識,是要在實踐中逐步提高,不斷深化的?
班組建設是一項有一定難度的系統(tǒng)工程,要求黨?政?工?團同心協(xié)力,齊抓共管;僅僅依靠哪一級哪幾個領導,哪一個部門抓是遠遠不夠也是難以勝任的?有一些企業(yè)職工思想政治工作較為放松,什么“只要多發(fā)獎,不用抓思想”,“大道理一筐,不如大團結(jié)一張”等不重視思想政治工作的說法時有出現(xiàn)?為此,針對這種現(xiàn)象要進行認真分析,經(jīng)常召開班組建設和班組思想政治工作座談會,從理論和實踐結(jié)合上闡明班組建設和管理及班組思想政治工作的重要性,從思想上重視班組建設與管理的地位和作用?
(2)抓基礎,完善班組各項管理制度?
班組建設重在打基礎,健全各種規(guī)章制度,搞好民主管理,發(fā)揮職工主人翁作用,使班組工作標準化?規(guī)范化?制度化?主要應做好以下幾點:
①選配好政治?業(yè)務素質(zhì)高?有一定組織能力的班組長,工會小組長,制定各自的工作職責,健全崗位責任制和崗位操作法,明確班組長負責制,形成以班組長為核心的班組集 - 2 -
體領導管理體系?
②開展班組達標升級競賽,評選優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長;開展創(chuàng)合格班組?先進班組?優(yōu)秀班組活動?制定“三組”考核標準以及評選辦法?每年召開班組建設成果發(fā)布會,總結(jié)交流經(jīng)驗?表彰先進?樹立典型?③建立必要的規(guī)章制度?沒有規(guī)矩,不成方圓,沒有制度,行為也不可能規(guī)范?要制定班組的各項管理制度,如質(zhì)量管理?目標管理?考勤制度等,明確班組內(nèi)的工作職責,任務?作業(yè)程序等,形成制度,頒布執(zhí)行?同時要做到月有考核,季有初評,年有總結(jié),考核成績作為評選先進班組的依據(jù)?整套制度建立健全后,就會逐步做到工作內(nèi)容指標化?工作要求標準化?工作步驟程序化?工作考核數(shù)據(jù)化?工作管理系統(tǒng)化?
④開展民主評議活動,推進班組自主管理和民主管理?民主評議是民主管理的重要內(nèi)容,發(fā)動班組人員圍繞安全生產(chǎn)?經(jīng)營管理?后勤服務等深入開展合理化建議活動,為班組建設獻計獻策,主動改進工作方法,開展民主評議活動,體現(xiàn)班組人員自我教育?自我控制?自我完善的責任意識? 三、抓關鍵,培養(yǎng)提高班組長素質(zhì)
班組長是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的直接組織者,是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場的直接管理者,是企業(yè)三個文明建設的前線指揮員。班組長所處的地位和擔負的責任,客觀上要求他們必須具備相應的政治業(yè)務素質(zhì)?實踐證明,班組工作好壞,主要 - 3 -
取決于班組長素質(zhì)的高低?為了提高班組長素質(zhì),充分發(fā)揮他們的作用,首先應歸口管理集中參加勞動部門輪訓班組長的培訓活動,取得班組長資格的上崗證后回到班組任職,讓班組長在實踐中鍛煉提高,增長才干?在復雜的實際工作中,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗教訓,提高自己的領導水平和工作能力,這樣才能揚長避短,擴大視野,充分發(fā)揮班組長在班組建設中的作用?
四、抓根本,加強班組思想政治工作
班組是企業(yè)的基礎,黨的路線?方針?政策都要通過班組落實到職工群眾中去?職工的各種思想?觀點?立場問題也會在班組中反映出來?加強班組思想政治工作,對調(diào)動職工積極性,增加責任感,促進三個文明建設具有重要意義。同時,強調(diào)班組思想政治工作要以完成生產(chǎn)經(jīng)營任務,提高經(jīng)濟效益為中心,緊密結(jié)合班組實際來開展,使班組思想政治工作有明確的方向?豐富的內(nèi)容?
在實際工作中,要以堅持和宣傳政治學習制度為突破口,以開展談心活動為重點,使班組思想政治工作逐步得以加強和完善?在這個轉(zhuǎn)變過程中要解決一些具體矛盾和問題:一是要端正學習態(tài)度,培養(yǎng)學習興趣,逐步養(yǎng)成習慣,日久必見成效?二是要解決工學矛盾,落實學習時間?三是要選好內(nèi)容,作好安排,班組學習的內(nèi)容要聯(lián)系實際,由淺(來源好范 文網(wǎng):m.hmlawpc.com)入深,方法應是讀議結(jié)合,民主討論,互相啟發(fā)教育?
- 4 -
班組建設與管理要與企業(yè)文化建設相結(jié)合?班組既要適應整個企業(yè)文化,同時也應該有屬于自己的“班組文化”,若干“班組文化”融合交叉構(gòu)建和發(fā)展了企業(yè)文化體系?班組的建設與管理,特別是對職工思想政治教育職能的發(fā)揮,企業(yè)文化具有重要的再塑功能?
談心活動是職工自我教育的好形式,是班組思想政治工作普遍常用的方法?班組是企業(yè)的縮影,信息來源廣,人員思想活躍,各種思想觀念交叉,碰撞不斷出現(xiàn),是非矛盾時有發(fā)生,從而妨礙團結(jié),影響生產(chǎn)?解決這些矛盾運用一把鑰匙開一把鎖的方法,能取得較好的效果?這一活動的開展,可疏通思想,增進感情,可逐步形成關系和諧?工作協(xié)調(diào)?互相幫助?奮發(fā)向上的良好精神面貌?
五、抓深化,增強班組管理的科學性
班組作為企業(yè)最基層的管理單位,工作由黨?政?工?團多渠道向他們布置,多層領導,多級管理容易造成混亂現(xiàn)象?因此,就要理順各自關系,形成齊抓共管的科學體系,明確工作總目標,把各方面的力量都調(diào)動起來,協(xié)調(diào)起來,使大家各司其職,擴大工作面,把各項工作任務逐步分解,主要應抓好以下幾點?
(1)堅持改革,不斷完善班組生產(chǎn)經(jīng)營管理目標?班組是實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營管理目標的一個主體,落實生產(chǎn)經(jīng)營管理目標必須從班組抓起,將總體目標層層分解,落實到班組和個 - 5 -
人,形成“千斤重擔眾人挑?人人頭上有指標,”的局面,從而調(diào)動全體職工的積極性和創(chuàng)造性,促進企業(yè)各項任務目標的完成?
(2)抓好班組綜合考核工作?在不斷完善班組綜合考核工作的基礎上,進一步明確和正確處理好班組的責?權(quán)?利關系;在班組實行綜合考核工作,以改變在分配問題上的企業(yè)內(nèi)部班組和個人之間平均主義的問題,增強職工的責任感,提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理水平?
(3)大力推行現(xiàn)代化管理方法? 首先是推行全面質(zhì)量管理,通過質(zhì)量管理活動,逐步使生產(chǎn)經(jīng)營的組織?計劃?控制?管理走向科學化?其次是推行目標管理,將年度的工作方針?目標?時間?負責人等用表格形式層層分開,直至人頭?這樣不僅可以保證總體目標的貫徹和落實,且有利于工作的檢查和考核,保證工作能按計劃有目的地進行?第三是推行安全系統(tǒng)工程?使班組安全管理由過去的事后分析?處理,發(fā)展到事前的預測控制,從而大大提高安全文明生產(chǎn)水平?
綜上所述,企業(yè)的班組建設與管理工作做好了,班組就會充滿生機,企業(yè)活力和后勁就會增強,企業(yè)的質(zhì)量體系就會得到執(zhí)行,質(zhì)量方針和目標就會實現(xiàn)經(jīng)濟效益不斷提高,企業(yè)管理就會提高到一個新水平,廣大職工的積極性?創(chuàng)造力就能得到充分發(fā)揮,企業(yè)在國內(nèi)和國際市場的激烈競爭中 - 6 -
就能立于不敗之地?所以,我們要充分認識加強班組建設的重要性和必要性,增強班組建設的緊迫感,堅持三個文明一起抓,努力把班組建設成為精干?高效?團結(jié)?務實的戰(zhàn)斗隊伍?
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第四篇:工會班組建設理論調(diào)研創(chuàng)新理念提升標準
努力推進班組建設科學化、規(guī)范化、精益化
企業(yè)千條線,班組一針穿。企業(yè)的計劃、組織、指揮、控制、調(diào)節(jié)、監(jiān)督及生產(chǎn)力三要素的科學結(jié)合等,最終都要落實到班組和班組職工的活動上。實現(xiàn)班組科學化、規(guī)范化、精益化建設,是強基固本、夯實煤礦安全基礎,推動煤礦安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。學習推廣“白國周班組管理法”,提高班組員工素質(zhì),提高班組管理水平,是整體提升企業(yè)管理水平的重要組成部分。通過學習“白國周班組管理法”,我們認為在班組建設上應當創(chuàng)新理念,提升標準,努力推進班組建設科學化、規(guī)范化、精益化。新形勢下,我們要把班組建設成為安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進取創(chuàng)新、團結(jié)學習和諧的企業(yè)基層組織,成為職工不斷提升技能素質(zhì)、充分展示自身能力和抱負的良好平臺。要把班組長培養(yǎng)成為政治強、業(yè)務精、懂技術、會管理和具有現(xiàn)代意識的基層管理者;把班組職工培育成為有理想、有道德、有紀律、有文化,敬業(yè)、勤奮、創(chuàng)新、踏實,熱愛本職崗位的勞動者。
一、創(chuàng)新理念,學習借鑒先進管理思想和技術,打造現(xiàn) 1
代化班組。
班組不僅僅是完成生產(chǎn)任務的基層組織,已成為涵蓋生產(chǎn)經(jīng)營、文化建設、技術創(chuàng)新、民主管理、團隊建設、利益分配等眾多因素的綜合性單元。班組與企業(yè)管理的交流互動、與生產(chǎn)環(huán)節(jié)的協(xié)作配合、與市場需求的直接聯(lián)系更加緊密。隨著集團公司生產(chǎn)設備、工藝、技術的不斷更新,以及信息技術、計算機網(wǎng)絡技術的運用,促進了班組逐步向知識型、技能型、創(chuàng)新型班組轉(zhuǎn)變,對班組建設和管理水平、職工的綜合素質(zhì)等提出了更高要求。加強班組建設必須與時俱進,創(chuàng)新理念,推行全面質(zhì)量管理、精細化管理等先進管理方法和手段,進一步推動班組由傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代化管理,由單純的生產(chǎn)封閉型向面向市場的開放型轉(zhuǎn)變,提高管理效率,增強對發(fā)展環(huán)境的快速應變能力。
二、激發(fā)活力,尊重職工首創(chuàng)精神,打造自主管理班組。 要引導好、發(fā)揮好、維護好班組職工自主管理的積極性、主動性,增加班組自主權(quán),促進班組職工群策群力搞好班組建設。要尊重班組職工的首創(chuàng)精神,激勵職工在完成本職工作的前提下,自覺、自愿、自動地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、改進方法、提高效率,變被動管理為主動自我管理、自我學習、自我創(chuàng)新、自我提高,自覺接受并嚴格執(zhí)行企業(yè)的各項規(guī)章制度。要搭建職工參與管理、表達訴求、行使民主權(quán)力的平臺,促進班組自主管理制度化,支持班組職工圍繞生產(chǎn)
開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動,依靠建立攻關團隊、創(chuàng)新小組等形式,進行技術革新、專利發(fā)明、技術攻關活動,增強職工創(chuàng)新意識。建立征集受理、論證實施、評估激勵的合理化建議制度,鼓勵班組深入開展合理化建議活動,激發(fā)班組職工技術創(chuàng)新、降本增效的潛能,使班組自主管理更好地服務企業(yè)發(fā)展。
三、提升素質(zhì),暢通職業(yè)發(fā)展通道,打造發(fā)展成才班組。 只有當個人的發(fā)展得到尊重,才能激發(fā)起職工的創(chuàng)造活力。要不斷完善班組職工的培養(yǎng)、評價、激勵機制,搭建班組職工與企業(yè)共同發(fā)展的平臺。要將班組職工隊伍建設,納入企業(yè)整體人才開發(fā)體系和人才強企戰(zhàn)略。通過開展讀書自學、崗位培訓、技術比武等活動,激發(fā)職工學習熱情,深入開展崗位練兵、技能競賽,選樹技能標兵、崗位模范等,推動技能操作人才隊伍的發(fā)展,激勵班組職工崗位成才,為持續(xù)提高企業(yè)核心競爭力提供人才支撐。要加強對班組職工職業(yè)生涯的規(guī)劃,建立科學的班組崗位競爭機制和績效考核機制,將思想覺悟高、責任心強、業(yè)務過硬、作風扎實、敢抓善管的職工選拔到班組長崗位上來,把特別突出的班組長要充實到各級管理崗位或技術崗位上來,暢通班組職工職業(yè)上升通道。
四、發(fā)揚優(yōu)勢,突出特點,打造專業(yè)化班組。
集團公司班組眾多,行業(yè)不同,特點不一,要結(jié)合實際,發(fā)揮優(yōu)勢,打造適應形勢發(fā)展要求的專業(yè)化班組。煤礦班組
要牢牢把握“安全生產(chǎn)、成本控制、精細化管理”這三大主題,生產(chǎn)一線班組圍繞“安全、單產(chǎn)單進”創(chuàng)特色,生產(chǎn)輔助班組圍繞“安全運行、系統(tǒng)順暢”創(chuàng)特色,地面班組圍繞“服務一線、環(huán)境美化”爭創(chuàng)特色。在班組建設的目標、內(nèi)容、要求、方式方法上緊密結(jié)合實際,推陳出新,抓好重點,凸顯特點,使每位班組職工都成為崗位的行家里手,把班組建成本職工作任務的專家團隊。
五、傳承精神,建設優(yōu)秀班組文化,打造和諧敬業(yè)班組。 要以忠誠企業(yè)、敬業(yè)愛崗、務實創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的團隊精神激勵和凝聚職工,傳承“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的企業(yè)精神,努力打造符合時代特點的班組團隊文化,用團隊文化凝聚力量,引導班組建設。要以主題實踐活動為契機,進一步解決影響和制約班組建設的突出問題和薄弱環(huán)節(jié);進一步構(gòu)建充滿活力、富有效率、有利于班組科學發(fā)展的體制機制,把企業(yè)班組建設成為安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進取創(chuàng)新、團結(jié)學習和諧的企業(yè)基層組織,夯實企業(yè)發(fā)展的根基。
第五篇:班組安全文化建設論文煤礦企業(yè)如何搞好班組安全文化建設
班組安全文化建設是在濃郁的企業(yè)文化影響和帶動下,在整個集團管理的帶動下,在提高職工的思想意識,營造良好的班組安全文化氛圍,提高班組管理的水平,班組管理著重培養(yǎng)班組群體的安全價值觀和安全生產(chǎn)的主人翁意識,營造良好的安全氛圍,逐步實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變,使“安全是職工的最大福利”的思想深入人心,這也是安全文化建設的核心。
作為一個煤炭企業(yè),安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分,也是安全管理工作的主要表現(xiàn)形式。粗淺的說,安全文化一般包括物質(zhì)基礎、管理制度和精神意識三個方面,這與企業(yè)文化建設是一脈相承、前后呼應的。因此,加強安全文化建設是確保企業(yè)文化建設協(xié)調(diào)發(fā)展的重要前提和基礎,也是煤礦安全生產(chǎn)的后勤保障。
煤礦企業(yè)在向前發(fā)展的過程中,逐步探索和創(chuàng)新班組安全文化建設。安全文化源自安全管理,所有創(chuàng)新和發(fā)展必須建立在安全管理基礎之上。從整體來看,煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)形勢仍相當嚴峻,在管理上我們也存在著許多不足之處。主要表現(xiàn)在,有的管理基本到位,但缺乏創(chuàng)新;有的則統(tǒng)得太緊,班組管理過多依靠外力,自主能力差;有的在人員方面、基礎設施方面投入不足,力量薄弱,致使工作常常出現(xiàn)脫節(jié);還有的管理松懈,顧此失彼,到處亡羊補牢。其中能把安全管理上升到文化創(chuàng)建層次的更是應者廖廖,為提升整體管理水平留下了較大的發(fā)展空間,如何發(fā)展企業(yè)班組安全文化,著力提高班組業(yè)務素質(zhì)和管理水平,把班組思想政治工作貫穿于安全生產(chǎn)全過程
一是企業(yè)文化建設離不開班組安全文化。安全文化既然是企業(yè)文化的重要組成部分,那么班組安全文化既是企業(yè)安全文化的“細胞”。班組安全文化建設的各個層面是企業(yè)文化的重要組成和必要補充,在企業(yè)文化建設中顯示出舉足輕重的作用。企業(yè)積極營造濃郁的安全文化,為職工提供可靠的安全保障,就是企業(yè)謀求發(fā)展和創(chuàng)效的根本保證,有著安全文化底蘊的企業(yè)文化是具有強烈生命力的。
二是搞好班組管理首要是搞好班組安全文化建設。眾所周知,重視搞好安全文化能極大地促進安全管理,而安全管理的水平又決定著安全文化的開展是否具有成效。首先,企業(yè)班組管理的目標,是如何充分調(diào)動全員的積極性和主動性,共同搞好安全生產(chǎn)這個系統(tǒng)工程,這也是營建安全文化工作目的所在。其次,優(yōu)秀的班組安全文化,可以不斷完善和健全制度文化建設,充分調(diào)動職工的工作積極性,增強責任感和榮譽感。
三是以人為本,提高職工隊伍素質(zhì),逐步提升班組安全文化建設水平。在安全管理中,人是第一要素,在安全生產(chǎn)中起著決定性作用。從發(fā)生的各類安全事故中可以看出,“習慣性違章”人為因素占事故發(fā)生率的絕大部分。因此我們說,杜絕人的不規(guī)范行為,控制物不安全狀態(tài)是安全管理的重要環(huán)節(jié)。班組安全文化建設是通過各種載體、手段或有效形式,把先進的管理理念、安全技能,潛移默化地影響或融入到每一個職工,從而促使職工隊伍素質(zhì)的整體提高,使安全管理人人參與,做到橫到邊、縱到底,不留死角。
四是切實搞好基層班組安全文化建設,促進企業(yè)安全工作不斷邁向新臺階。基層班組安全管理成與否,直接反映了企業(yè)安全生產(chǎn)管理的水平。同時班組安全管理處在基層施工一線,扎實有效地搞好班組安全管理,對企業(yè)安全生產(chǎn)局勢的穩(wěn)定起到了舉足輕重的作用。如果忽視了班組安全管理,沒有營造出良好的安全文化,到處存在“安全危機”,一個企業(yè)還如何繼續(xù)發(fā)展,更談不上效益二字了。與此同時,班組安全管理和安全文化還需要不斷創(chuàng)新和改進,在總結(jié)經(jīng)驗基礎上,要積極借鑒和吸收先進的管理方式,不斷來充實、完善、提高自己。另外要認識到創(chuàng)建班組安全文化的真正內(nèi)涵和重要作用,從安全生產(chǎn)、企業(yè)管理和發(fā)展創(chuàng)效等顯而易見的成效上,可以看出切實搞好基層班組安全文化建設,是一個企業(yè)明智的抉擇。
二是建設優(yōu)秀的制度文化,為深化班組安全管理提供必要的組織保障和科學引導。不斷改進和完善班組安全管理的科學指標,制定和實施一系列旨在提高職工積極性的政策措施,將安全
一票否決制和量化考核指標同勞動報酬、獎勵、普級等福利待遇掛鉤,將制度的剛性力量同人性化的管理手段相融合,確保安全文化創(chuàng)建工作的良性發(fā)展。三是建設優(yōu)秀的物質(zhì)文化,提高班組管理的硬件水平。要持之以恒、常抓不懈地加大班組安全裝備和文化設施的投入,為班組安全文化建設奠定堅實的物質(zhì)基礎。不斷引進先進技術,提高安全監(jiān)測水平,升級管理模式,切實把改善工作環(huán)境、維護職工健康放在首位。因地制宜地開展各種培訓教育和文娛活動,為提高職工實踐技能、業(yè)務素質(zhì)和思想裝備搭好臺、服好務。其中要重點解決好思想定位問題,不斷為實現(xiàn)安全工作目標去管理職工,為維護職工的切身利益去加強管理,從而確保各項目標的順利實現(xiàn)。
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