第一篇：班組建設(shè)經(jīng)驗介紹

連采隊班組建設(shè)經(jīng)驗總結(jié)

在礦黨政的正確領(lǐng)導下，我隊班組建設(shè)緊緊圍繞以班組安全生產(chǎn)、質(zhì)量標準化動態(tài)達標、基礎(chǔ)管理和精神文明建設(shè)等方面入手，整章建制、規(guī)范管理、狠抓落實逐步提高了班組綜合管理水平。同時，堅持把班組建設(shè)做為實現(xiàn)職工規(guī)范操作，現(xiàn)場質(zhì)量標準化動態(tài)達標的核心工作，積極主動的開展各項工作，使我礦班組建設(shè)工作走上了健康發(fā)展之路。

強化組織領(lǐng)導，健全組織結(jié)構(gòu)，各級體系分工層層落實。 班組建設(shè)是一項基礎(chǔ)工作，在隊干部的重視下，從無到有成立了以隊長、書記為組長，技術(shù)員為副組長的班組建設(shè)領(lǐng)導小組。

班組建設(shè)人員在隊干部的領(lǐng)導下開展工作，主要負責研究制定、修訂、完善區(qū)隊班組建設(shè)目標、工作計劃、各項制度、考評細則以及具體實施方案，督導各班組建設(shè)具體工作。由辦事員負責區(qū)隊班組建設(shè)檔案資料管理等日常工作，對本單位的班組建設(shè)與管理工作全面負責；負責制定本單位班組管理考核辦法，建立和完善班組管理制度，建立健全班組管理機構(gòu)及機制。

辦事員在日常工作中，各種會議精神及時傳達，各種會議與活動及時記錄，并按照礦有關(guān)部分下發(fā)的標準整理存檔，

當然班組建設(shè)靠一個人無法完成，首先是隊干部高度重視，在區(qū)隊內(nèi)部制定獎勵機制，其次是員工的積極配合，在

動態(tài)達標、亮點工程、無三違工作方面，一線員工的功勞最大，最后要有一名工作態(tài)度認真負責的辦事員，對日常工作做到位。

班組建設(shè)面臨的問題

老員工文化水平低，網(wǎng)絡系統(tǒng)使用存在技術(shù)性障礙；新員工安全技能掌握不夠，培訓后倉促上崗，缺乏實際操作經(jīng)驗和對事故的預防預控能力，對待井下工作沒有一個良好的心態(tài)，對待安全態(tài)度不夠嚴謹、意識淡薄，未養(yǎng)成良好的安全作業(yè)行為。

培訓效果不明顯。新老員工對于培訓有想法，主要是大量占用員工的下班休息時間，經(jīng)過一天的井下作業(yè)，非常疲憊，再參加培訓導致員工意見較大，經(jīng)常出現(xiàn)不參加培訓，培訓遲到，考試卷回答不完整現(xiàn)象。

八型班組班組改革后，內(nèi)容越改越多，越來愈復雜，實際并沒有起到應有的效果。

機關(guān)檢查人員不固定，換一個就換一種考核標準（主要是個人想法不一樣），同一種資料形式經(jīng)常需要更改。

班組建設(shè)建議

礦設(shè)立班組建設(shè)辦事員專項獎金，獎勵班組建設(shè)做到前3名的辦事員。

以后三級模塊培訓改為脫崗帶薪培訓，或培訓時間算員工加班。

第二篇：班組建設(shè)經(jīng)驗介紹

學習與實踐全力做貢獻

——北京長征高科技公司筒類設(shè)備組李玉龍

十九年的歷程，在國內(nèi)煙草機械行業(yè)，筒類設(shè)備組與市場化的長高公司同成長，承載著設(shè)計、研制及攻關(guān)等技術(shù)方面工作的重任，已成為推動長高公司技術(shù)發(fā)展，不斷增強企業(yè)競爭力的核心班組。 筒類設(shè)備組現(xiàn)有人員9人，其中主管設(shè)計師3人，碩士2人，黨員1人。201*年、201*年，組長張玉玲和單作民，分別榮獲院先進工作者稱號。 201*年，筒類設(shè)備組榮獲院神箭金牌班組稱號！ 下面主要從三個方面介紹班組建設(shè)的一些心得體會。

一、 發(fā)展觀和實踐

我們按照“建班組就是建企業(yè)，抓班組就是抓管理”的理念，以推進班組的全面建設(shè)為發(fā)展觀，工作之中穩(wěn)定人心，遇到困難溫暖人心，文化引領(lǐng)深入人心的具體作法，進行班組建設(shè)。在實踐中，參加了院形勢任務教育大賽，開展“促經(jīng)營、抓生產(chǎn)、保指標，大干三季度”的勞動競賽，積極推進成本工程進班組及合理化建議工作，堅持質(zhì)量第一的理念，落實安全及6s管理工作，營造和諧、民主及學習的氛圍，各項基礎(chǔ)工作融入到重點進行的班組建小家，創(chuàng)建學習型班組的實踐中。由此，顯著地提高了學習力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力。

二、 人才觀和實踐

我們秉承學歷、學識；知識、經(jīng)驗；政治素養(yǎng)；專業(yè)知識；科學的邏輯思維，具有這五點要求的人才觀，選拔人、培養(yǎng)人、使用人。培養(yǎng)快速學習的能力，終身學習的習慣。以建黨89周年紀念活動，

萬源科技第一次黨代會、院第六次黨代會為契機進行宣傳教育，培養(yǎng)政治素養(yǎng)。將班組培訓工作推向更高平臺，組織多次培訓擴展到整個技術(shù)團隊。對整個技術(shù)團隊的成長和提高起到了積極的推動作用�？偨Y(jié)、交流、學習，形成科學的邏輯思維。在班組中黨員發(fā)揮先鋒模范作用，樹立為航天技術(shù)應用產(chǎn)業(yè)而奮斗的堅定信念，將立足崗位的價值觀根植于心。為企業(yè)奠發(fā)展定了智力、人力資源保障。

三、 事業(yè)觀和實踐

以院“市場化轉(zhuǎn)型、二次創(chuàng)業(yè)”為號令，著力在創(chuàng)建長高公司美好家園目標上落地，以此為事業(yè)觀。201*年，提升班組高效執(zhí)行力的努力，使班組完成的設(shè)計工作任務是上年度的2倍以上。人才培養(yǎng)工作的付出，使新入職員工，駕輕就熟擔當重任，并已獨立承擔項目的設(shè)計，深受好評；班組成員顯著進步。技術(shù)創(chuàng)新的艱苦勞動，全面完成龍巖卷煙廠的億元項目工程的技術(shù)攻關(guān)和設(shè)計工作。

我們認識到：班組是設(shè)計、技術(shù)管理工作活動的第一線，是企業(yè)各項工作的落腳點。搞好班組建設(shè)，不僅有益于員工的進步、成長，而且企業(yè)才能更好更快的發(fā)展。因此，我們?yōu)橹畩^斗，爭取做出更大貢獻！

第三篇：班組建設(shè)經(jīng)驗介紹

連采隊班組建設(shè)經(jīng)驗總結(jié)

連采隊-解立根

在礦黨政的正確領(lǐng)導下，我隊班組建設(shè)緊緊圍繞以班組安全生產(chǎn)、質(zhì)量標準化動態(tài)達標、基礎(chǔ)管理和精神文明建設(shè)等方面入手，整章建制、規(guī)范管理、狠抓落實逐步提高了班組綜合管理水平。同時，堅持把班組建設(shè)做為實現(xiàn)職工規(guī)范操作，現(xiàn)場質(zhì)量標準化動態(tài)達標的核心工作，積極主動的開展各項工作，使我隊班組建設(shè)工作走上了健康發(fā)展之路。

強化組織領(lǐng)導，健全組織結(jié)構(gòu)，各級體系分工層層落實。 班組建設(shè)是一項基礎(chǔ)工作，在隊干部的重視下，從無到有成立了以隊長、書記為組長，技術(shù)員為副組長的班組建設(shè)領(lǐng)導小組。

班組建設(shè)人員在隊干部的領(lǐng)導下開展工作，主要負責研究制定、修訂、完善區(qū)隊班組建設(shè)目標、工作計劃、各項制度、考評細則以及具體實施方案，督導各班組建設(shè)具體工作。由辦事員負責區(qū)隊班組建設(shè)檔案資料管理等日常工作，對本單位的班組建設(shè)與管理工作全面負責；負責制定本單位班組管理考核辦法，建立和完善班組管理制度，建立健全班組管理機構(gòu)及機制。

在八型班組建設(shè)中，辦事員在日常工作中，各種會議精神及時傳達，各種會議與活動及時記錄，并按照礦有關(guān)部分下發(fā)的標準整理存檔。

當然班組建設(shè)靠一個人無法完成，首先是隊干部高度重視，在區(qū)隊內(nèi)部制定獎勵機制，其次是員工的積極配合，在動態(tài)達標、亮點工程、無三違工作方面，一線員工的功勞最大，最后要有一名工作態(tài)度認真負責的辦事員，對日常工作做到位。

八型班組建設(shè)具體內(nèi)容：

安全型班組：

在安全型班組內(nèi)前3條是加分項：1、每辨識出一條危險源并審核通過得4分；2、每提出一條新考核標準或人員不安全行并審核通過得3分；3、每發(fā)現(xiàn)一處本安信息系統(tǒng)錯誤并審核通過得2分，每提出一條本安管理合理化建議并審核通過加2分。并且沒有規(guī)定上限，所以班組長、隊干部、群安網(wǎng)員在錄入本安隱患時在這幾方面多留意，出現(xiàn)問題及時記錄，在月底有本安系統(tǒng)管理員錄入系統(tǒng)中，審核通過就是加分。加強員工教育，讓員工熟記危險源，避免三違，減少扣分項。

標準型班組建設(shè)

《區(qū)隊班組建設(shè)管理辦法》到位，寫稿子是加分項，所以鼓勵員工積極投稿，“每月各崗位工提一條標準化作業(yè)流程建議”也是加分項，員工平時的建議與意見記錄完備，月底匯總上報，一線員工加強井下動態(tài)達標建設(shè)也很重要，這需要跟班隊干部隊生產(chǎn)的嚴格把關(guān)。

和諧型班組建設(shè)

和諧型班組建設(shè)有宣傳教育工作、黨建工作、黨風廉政建設(shè)工作、工會工作、計劃生育工作、團青工作、企業(yè)文化建設(shè)工作、文明辦公。嚴格按照礦頒發(fā)的考核表準，結(jié)合區(qū)隊自身的實際情況，開展活動，并做好記錄，有意義、有影響的活動，寫成稿件，投廣播中心。各種資料整理齊全，以備檢查。

學習型班組建設(shè)

學習型班組建設(shè)主要有三級模塊培訓、兩日一題與師徒協(xié)議。辦事員積極參與到以技術(shù)員為主體的培訓中來，共同搞好三級模塊培訓，同時對員工加強管理，有獎懲措施，積極參加三級模塊培訓，表現(xiàn)優(yōu)秀，考試成績優(yōu)秀員工，給予獎勵，對于培訓參加不積極，擾亂課堂秩序，考試成績不達標的員工給予處罰。

兩日一題每天班前會學習，學習流程嚴格按照調(diào)度下發(fā)的標準執(zhí)行，月底進行兩日一題全員考試，并存檔。

所有新員工均簽訂師徒協(xié)議，并對新員工季度考核，考核結(jié)果存檔。

自控型班組建設(shè)

經(jīng)營辦負責的自控型班組建設(shè)，比較容易操作，除了考核標準外還有考核細則，每月的考核都是根據(jù)考核細則，自控型班組建設(shè)活動根據(jù)經(jīng)營辦下發(fā)的考核細則操作就可以。

技能型班組建設(shè)考核安康杯，但安康杯歸在和諧型班組精神文明工作會工作中，就不用重復做了。

績效型班組建設(shè)

對于績效型班組建設(shè)，區(qū)隊要制定公平合理符合區(qū)隊實際情況的管理辦法、考核制度與二次分配方案制度，員工打分情況全部記錄在員工日績效考核記錄本上，上面有得分原因、扣分原因，然后班打分情況及時登錄牌板，及時錄入系統(tǒng)。連采隊的實際情況是打分滯后兩天登錄牌板，當班工作后，班長把上班員工與工程量寫在打分記錄本上，下班跟班隊長驗收完工程量后對打分記錄本內(nèi)容復核，沒有問題后，當班班長在第二天給員工打分，三個生產(chǎn)班全部打分完畢，可以計算檢修班的的打分情況，并登陸系統(tǒng)與牌板。

創(chuàng)新型班組建設(shè)

創(chuàng)新型班組建設(shè)主要檢查五小成果與設(shè)備運行，五小成果主要是一線工人的創(chuàng)造，辦事員作好記錄，并及時匯報礦機關(guān)相關(guān)部門；對于設(shè)備運行主(請收藏好 范 文，請便下次訪問：m.hmlawpc.com及以上高度作業(yè)不系掛安全帶；3.指揮天車不穿戴馬甲；4.在廠房內(nèi)行走不走綠色通道；5.上下樓梯不抓護欄等等。

13.班組思想政治工作有哪些特點？

標準答案 ：1.及時性；2.靈活性；3.群眾性；4.廣泛性；5.經(jīng)常性；6.實際性。

14.班組合理化建議所涉及的方面有哪些？

標準答案 ：安全管理、生產(chǎn)操作（先進操作法）、設(shè)備整改、工藝優(yōu)化、挖潛增效、班組日常管理、技術(shù)革新等等。

15.職工危險源辨識的六個方面是什么？

標準答案 ：必須的防護用品、使用的工器具、全員作業(yè)行為、解除或使用的設(shè)施設(shè)備、相關(guān)方人員、作業(yè)環(huán)境。

16.請列舉五類班組制度。

標準答案 ：答：1.建立班組例會制度；2.班組交接班管理制度；3.班組學習制度；4.質(zhì)量控制制度；5.安全生產(chǎn)管理制度（另外還包括設(shè)備維修保養(yǎng)制度、班組個人檔案、原始記錄等等）。

17.今年的集團公司主題教育活動內(nèi)容是什么？

標準答案 ：強化對標挖潛，推動技術(shù)創(chuàng)新。

18.請列舉盲動心理的三種表現(xiàn)。

標準答案 ：1.職工對安全知識似懂非懂，對作業(yè)規(guī)程，操作規(guī)程，以及安全措施不能應用自如；2.職工不能認真接受事故教訓，不采取防范措施；3.英雄主義，過度自信等。

19.請列舉五種違反勞動紀律的行為。

標準答案 ：1.班中睡覺；2.在作業(yè)場所翻看手機；3.違反工藝技術(shù)規(guī)程規(guī)定；4.班前會遲到；5.當班期間脫崗、串崗等等。

20.職工小家活動記事本中規(guī)定的會員困難互助形式有哪些？

標準答案 ：錢、物、走訪、慰問等。

21.班組長交接班時需要注意哪些方面？

標準答案 ：1.注意工器具齊全且保養(yǎng)良好；2確認設(shè)備運轉(zhuǎn)正常；3.確認各項記錄無誤；4.確認消防器具良好；5.確認安全隱患得到整改；6.確認現(xiàn)場衛(wèi)生良好；7.確認現(xiàn)場質(zhì)量情況良好。

四、. 簡答題

1.如何深化安全文化建設(shè)在班組的推廣？

標準答案 ：1.首先要將“安全第一、以人為本”等安全理念為廣大員工所接受和認可；2.通過廣泛宣傳教育和標識，從視覺上形成濃厚的安全文化氛圍；3.安全文化建設(shè)的主要工作是將這些理念融入制度建設(shè)之中，形成制度文化并具體化，以進一步落實到班組，落實到員工的生產(chǎn)中，形成的自覺行為；4.應把安全文化和制度建設(shè)相結(jié)合，從職工日常行為、作業(yè)標準等方面進行了明確的規(guī)范，制定并推廣操作性、實用性強的安全行為標準，抓好人的行為規(guī)范和良好習慣養(yǎng)成。

2.一個優(yōu)秀的班組長應該對職工個人信息都能心中有數(shù)，職工個人信息包括哪些方面？

標準答案 ：1.職工家庭住址；2.職工本人聯(lián)系方式；3.職工家庭聯(lián)系方式；4.職工血型；5.職工學歷；6.職工家庭狀況；7.職工經(jīng)濟狀況；8.職工思想狀況等等。

3.班后會的內(nèi)容有哪些？

標準答案 ：1.班組長總結(jié)評講當班工作，匯報生產(chǎn)指標完成情況；2.總結(jié)當班安全情況；3.表揚好人好事；4.批評忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象；5.對職工道路交通安全進行告知和提醒。

4.班組臨時作業(yè)活動的安全告知要注意哪些方面？

標準答案 ：1.嚴格規(guī)定作業(yè)人數(shù)，落實到位安全互保對子；2.告知職工作業(yè)場所和作業(yè)過程中存在、可能產(chǎn)生的危險源；3.根據(jù)危險源做好防范措施；4.要求相關(guān)區(qū)域點檢和技術(shù)人員對安全告知表進行確認；5.作業(yè)人員必須全員簽字確認。

5.安全確認制的內(nèi)容。

標準答案 ：1.作業(yè)人員的勞動保護用品穿戴是否齊全并符合標準；2.作業(yè)現(xiàn)場的自然環(huán)境是否符合安全規(guī)定；3.作業(yè)現(xiàn)場的安全設(shè)施是否符合安全規(guī)定；4.作業(yè)所需的工器具、設(shè)備、設(shè)施是否符合安全規(guī)定，在使用過程中是否會造成人員傷害；5.是否制定了具體的安全措施、作業(yè)人員的工種、技術(shù)等級身體狀況等是否符合所從事作業(yè)的安全要求、特種作業(yè)人員是否持證上崗；6.作業(yè)人員是否實行安全監(jiān)護和互保；7.作業(yè)過程中遵守有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度；8.作業(yè)前和作業(yè)過程中是否與相關(guān)方進行了聯(lián)系、確認；9.作業(yè)過程中是否出現(xiàn)了新的危險源，是否采取了安

6.班組長處理與班組成員沖突的方式有哪些？

標準答案 ：1.引咎自責，自我批評；2.放下架子，主動答腔；3.不與爭論，冷卻處理； 4.請人斡旋，從中化解；

5.避免尷尬，電話溝通；6.寬宏大量，適度忍讓。

7.班組長在當班期間如何做好"平安班組"的建設(shè)工作？

標準答案 ：1.認真按照交接班管理制度要求做好設(shè)備設(shè)施、防護器具、能源介質(zhì)、重大危險源點、危險化學品等點檢、確認工作；2.嚴格執(zhí)行現(xiàn)場文明管理的相關(guān)規(guī)定，對外來人員、進出入車輛進行登記和檢查；3.對當班重點崗位的作業(yè)活動進行安全告知與提醒；4.對崗位人員的作業(yè)行為進行監(jiān)督；5.做好對崗位人員精神狀態(tài)的檢查和思想疏導工作；6.檢查安全互保對子的落實情況。

8.在停機檢修期間班組長要著重進行哪些工作?

標準答案 ：1.班組長要注意嚴格落實檢修期間相關(guān)安全制度要求，做好檢修期間的現(xiàn)場安全管理工作；2.積極組織職工進行崗位技能和知識的學習、培訓；3.加強勞動紀律的檢查；4.做好對進出入人員、車輛的監(jiān)管；5.做好檢修后的衛(wèi)生清理、保持工作；6.傳達領(lǐng)導關(guān)于檢修期間的強調(diào)事項。

9.職工小家民管會（每半年一次）的主要內(nèi)容有哪些？

標準答案 ：1.評議安全生產(chǎn)指標的成效；2.評議班組長的業(yè)績；3.評議建家滿意度；4.評議上級工會干部的業(yè)績；

5.評議廠務公開（包括日常出勤、考核、獎勵）效果；6評議勞動保護的質(zhì)量；7.研討會員之間學習、技能、生活困難、互幫互助、權(quán)益維護等方式方法并付諸實踐；8.會員之間開展批評與自我批評；9.討論職工訴求并正確及時地向上級工會組織反映，及時得到解決或答復；10其他需要民管會討論的事宜。

10.請簡要評析惰性心理的積極、消極作用。

標準答案 ：1.惰性心理給我們的人類進步帶來了好處，在長期的生產(chǎn)勞動中促使我們?nèi)祟惒粩喔倪M我們的勞動工具，從而使我們的生產(chǎn)向更加自動化的程度邁進，推動了人類生產(chǎn)力的不斷進步；2.但是，在這種心理因素的指使下有時某些操作者在工作中因為嫌麻煩、怕費勁，就會省去一些必要的操作步驟和不使用必要的安全防護設(shè)施和勞動保護用品，從而引發(fā)一些事故。

五. 論述題

1.只要干好本職工作，沒有進行班組勞動競賽的必要。

標準答案 ：①.這種說法是錯誤的。②.我們應該高度重視班組勞動競賽的重要意義，班組進行勞動競賽就是“比、學、趕、幫、超”，比出高低，挖掘潛力，達到互相促進，共同提高的目的，班組勞動競賽可以增強員工的主人翁意識和集體觀念，有效促進生產(chǎn)技術(shù)進步，提高勞動生產(chǎn)率；其次，班組進行勞動競賽的方式是多種多樣的，不一定局限于單純的產(chǎn)量、質(zhì)量的評比，還包括班組間的績效競賽、優(yōu)秀qc活動成果以及“五小”成果評比、爭創(chuàng)“崗位技術(shù)能手”、操作技能大比武等等；③.班組長在實際工作中應該重視勞動競賽的作用，豐富勞動競賽的內(nèi)容，積極為員工創(chuàng)造勞

2.只要班組內(nèi)班長、"班委" 配齊，就說明這個班組是合格班組。

標準答案 ：①.這種說法是錯誤的。②雖然班組內(nèi)組織健全，但并不意味著是合格班組�！鞍辔�”在行使權(quán)力時缺乏主動性、統(tǒng)一性和協(xié)調(diào)性，班組長履職能力不高等等原因都會使班組凝聚力下降。只有“班長、班委、員工”做到了相互配合、相互支持和相互理解，那么班組才會具有生命力和活力。③.要做到這一點就要求我們必須挑選懂技術(shù)、熟業(yè)務、會管理、無私心、顧大局的人去當班組長，同時對班委進行必要的管理知識、職業(yè)道德、團隊精神、溝通能力等培訓。

3.班組建設(shè)主要就是置辦齊全硬件設(shè)施，其他可以忽略。

標準答案 ：①.這種說法是錯誤的。②.經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，良好的硬件設(shè)施環(huán)境是班組建設(shè)工作的起點，只有為職工提供一個固定、優(yōu)美、溫馨的班組環(huán)境，職工才有條件、有能力有意愿去進行班組其他建設(shè)，可以說，硬件設(shè)施建設(shè)是班組建設(shè)的基礎(chǔ)和前提條件。③.但是衡量一個班組班組建設(shè)水平的高低，關(guān)鍵在于班組軟件建設(shè)領(lǐng)域。硬件建設(shè)可能受制于客觀條件，而軟件建設(shè)主要依賴與班組長和班組成員的積極主動性。再好的硬件條件沒有相對應的軟件條件的支撐是無法顯示出其優(yōu)越性的，在硬件水平對等或者差距不大的情況下，軟件水平對職工工作、思想的促進作用是巨

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