第一篇：本質(zhì)安全型班組建設手冊總結

《本質(zhì)安全型班組建設手冊》月度總結

班組建設是企業(yè)的細胞，只有班組安全生產(chǎn)，企業(yè)才能長效發(fā)展，建設本質(zhì)安全型班組是安全工作的重中之重。本月分公司的本質(zhì)安全本質(zhì)建設情況如下：

一、班組排名情況：

1、錨固劑組

2、錨桿組

3、打網(wǎng)組

4、膠管組

二、各班組月度情況匯總：

1、錨固劑組：

（1）班組日清表填寫認真，按計劃完成生產(chǎn)任務，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題。不足之處是機器設備經(jīng)常故障，生產(chǎn)時候要注意保養(yǎng)；

（2）班前例會記錄認真詳細，把上級精神及發(fā)現(xiàn)問題及時傳達給班組成員，提醒注意，督促整改；

（3）每周進行員工溝通交流會，主要學習安全消防知識，強調(diào)安全生產(chǎn)。不足之處是沒有跟員工進行心與心的溝通，發(fā)現(xiàn)其情緒波動對安全生產(chǎn)的影響；

（4）每天進行6s講評，使每位員工都能從中吸取經(jīng)驗教訓；

（5）現(xiàn)場巡查登記表填寫不完善，字跡潦草；

（6）安全培訓記錄填寫認真，培訓內(nèi)容實用；

（7）工作總結完善，加強班組創(chuàng)新工作。

2、錨桿組：

（1）班組日清表填寫認真，按計劃完成生產(chǎn)任務，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題。不足之處是人員經(jīng)常缺勤情況，希望以后加強人員管理；

（2）班前例會記錄認真詳細，強調(diào)現(xiàn)場管理，安全生產(chǎn)，質(zhì)量管理及人員管理等與安全生產(chǎn)息息相關的大事小情；

（3）每周進行員工溝通交流會，注重班組成員之間的情感交流，能及時發(fā)現(xiàn)其情緒波動對安全生產(chǎn)的影響；

（4）每天進行6s講評，使每位員工都能從中吸取經(jīng)驗教訓；

（5）現(xiàn)場巡查登記表填寫完整詳細；

（6）安全教育培訓記錄填寫認真，培訓內(nèi)容有些華而不實，以后注意培訓教育盡量結合生產(chǎn)實際；

（7）工作總結完善，加強班組創(chuàng)新工作。

3、打網(wǎng)組：

（1）班組日清表填寫認真，按計劃完成生產(chǎn)任務，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題；

（2）班前例會記錄簡單，以后注意會議內(nèi)容充實記錄完善；

（3）每周進行員工溝通交流會，注重對班組存在的實際問題進行交流溝通；

（4）現(xiàn)場巡查登記表填寫完整詳細；

（5）安全教育培訓記錄填寫簡單，以后注意培訓內(nèi)容完整詳細；

（6）工作總結完善，加強班組創(chuàng)新工作。

4、膠管組

（1）班組日清表填寫認真，按計劃完成生產(chǎn)任務，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題。不足之處是人員經(jīng)常缺勤情況，希望以后加強人員管理；

（2）班前例會記錄認真詳細，強調(diào)現(xiàn)場管理，安全生產(chǎn)，質(zhì)量管理及人員管理等與安全生產(chǎn)息息相關的大事小情；

（3）員工溝通交流會沒有按規(guī)定召開，只進行了兩次。以后要按規(guī)定每周召開員工溝通交流會；

（4）每周進行6s講評，使每位員工都能從中吸取經(jīng)驗教訓。以后盡量每天進行6s講評；

（5）現(xiàn)場巡查登記表填寫不完整，希望以后每天進行巡查，有無問題都要填寫巡查記錄；

（6）安全教育培訓記錄填寫認真，培訓內(nèi)容切合實際；

（7）工作總結華而不實，希望以后結合實際填寫，加強班組創(chuàng)新工作。

五金橡膠分公司201*年10月

《本質(zhì)安全型班組建設手冊》月度總結

班組建設是企業(yè)的細胞，只有班組安全生產(chǎn)，企業(yè)才能長效發(fā)展，建設本質(zhì)安全型班組是安全工作的重中之重。本月分公司的本質(zhì)安全本質(zhì)建設情況如下：

一、班組排名情況：

1、錨固劑組

2、錨桿組

3、打網(wǎng)組

4、膠管組

二、各班組各項情況匯總

1、班組日清表填寫情況：

（1）錨固劑組本月度填寫認真，按計劃完成當日生產(chǎn)任務，在工作中能夠及時發(fā)現(xiàn)存在的隱患。不足之處是機器設備經(jīng)常故障，班組長在生產(chǎn)前要注意維護保養(yǎng)；

（2）錨桿組日清表填寫認真，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題。不足之處是人員經(jīng)常缺勤情況，以后要加強人員管理；

（3）打網(wǎng)組日清表填寫認真，按計劃完成生產(chǎn)任務，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題；

（4）膠管組班組日清表填寫認真，不足之處是人員經(jīng)常缺勤，問題沒能反映在班組日清表上；

2、班前例會記錄：

（1）錨固劑組填寫認真詳細，把上級精神及發(fā)現(xiàn)問題及時傳達給

班組成員，提醒注意，督促整改；

（2）錨桿組班前例會記錄認真；

（3）打網(wǎng)組班前例會記錄簡單，以后注意會議內(nèi)容充實記錄完善；

（4）膠管組班前例會記錄認真詳細，強調(diào)現(xiàn)場管理，安全生產(chǎn)，質(zhì)量管理及人員管理等與安全生產(chǎn)息息相關的大事小情；

3、員工溝通交流會情況：

（1）錨固劑組每周進行員工溝通交流會，主要學習安全消防知識，強調(diào)安全生產(chǎn)；

（2）錨桿組每周進行員工溝通交流會，注重班組成員之間的情感交流，能及時發(fā)現(xiàn)其情緒波動對安全生產(chǎn)的影響；

（3）打網(wǎng)組每周進行員工溝通交流會，注重對班組存在的實際問題進行交流溝通；

（4）膠管組員工溝通交流會沒有按規(guī)定召開，只進行了兩次；

4、現(xiàn)場巡查登記表情況：

（1）錨固劑組填寫不完善，字跡潦草；

（2）錨桿組填寫完整詳細；

（3）打網(wǎng)組填寫完整詳細；

（4）膠管組填寫不完整；

5、安全培訓記錄情況：

（1）錨固劑組填寫認真，培訓內(nèi)容實用；

（2）錨桿組培訓內(nèi)容有些華而不實；

（3）打網(wǎng)組培訓記錄填寫簡單；

（4）膠管組培訓記錄填寫認真；

6、月度工作總結情況：

每個班組填寫都較完善，加強班組創(chuàng)新工作。

五金橡膠分公司201*年10月

第二篇：班組建設工作手冊規(guī)范

班組建設工作手冊規(guī)范

封面

單位 ：山東海化集團石化分公司

班組 ：催化車間運行___班

一 總則

本手冊適用于 催化車間運行班班組管理。

二 班組職責分工

2.崗位描述

（班組建設手冊中要求把各班組的崗位職責體現(xiàn)在手冊上）

三、班組管理

1．班組愿景

（要求如下內(nèi)容必須出現(xiàn)，也可根據(jù)自己班組實際情況再添些內(nèi)容）

團隊名稱：團隊精神：團隊主旨：團隊理念：團隊形象：管理理念：團隊愿景：

2．班組使命

（根據(jù)本班制定的班組使命填寫）

3．班組價值觀

（根據(jù)本班制定的班組價值觀填寫）

4．班組計劃/質(zhì)量目標

（把班組的某個月生產(chǎn)計劃表上傳至手冊，并附上說明：其他各月生產(chǎn)計劃詳見催化車間生產(chǎn)計劃表）

5．班組工作總結

（班長針對自己班組的工作作出總結）

6．班組大事記

（可記錄班組人員調(diào)動、班組參加的各項活動，內(nèi)容包括具體的事、地點即可）

7．班組活動記錄

（班組參加的各項活動記錄，要求詳細注明參加時間、地點、參加人員、活動內(nèi)容等）

8．其它

（可根據(jù)自己班組沒有提到的部分寫寫）

四、班組工作表格

1．日常管理

（考勤表、請假審批表、培訓記錄都可以增加到手冊中）

2．班組作業(yè)管理（這個可以空下，也可以自行編些）

3．班前（班后）會議管理 （上傳某一天的班前班后會記錄，其他的要附上說明：附：（班前班后會議管理詳見《催化車間運行班班前班后會記錄》）

4．交接班管理 （上傳某一天的交接班會議記錄，其他的要附上說明：附：（交接班會議詳見《催化車間運行班交接班會議記錄》）

5．巡回檢查

（附上說明：附：（巡回檢查記錄詳見《催化車間運行班現(xiàn)場巡回檢查記錄》）

6．質(zhì)量健康安全環(huán)保管理

（各班可以上傳節(jié)能減排責任書）

7．文明生產(chǎn)（施工）

（附上說明：附：（巡回檢查記錄詳見《催化車間運行班現(xiàn)場巡回檢查記錄》）

8．設備維護保養(yǎng)

（附上說明：附：（設備維護記錄詳見《催化車間運行班設備維護保養(yǎng)記錄》）

9．崗位練兵管理

（要求各班組每月一次，從201*年1月補到11月，另外多留一篇作為12月的崗位練兵記錄）

10．師帶徒管理

（要求班組長對新來職工簽訂師帶徒協(xié)議，只需要把手冊中的內(nèi)容填上即可）

11．成本管理

（各班組可把成本核算表上傳至手冊）

12．團隊建設

（合理化建議表需要補上，民主管理會記錄要求每月2次從201*年1月補到11月份，留下2張作為12月份的民主管理會記錄）

五、應知應會

（要求各班組編制本班組“應知應會”題集，可以直接復制車間的工藝考試題）

六、作業(yè)指導書

（附上說明：裝置工藝流程、操作規(guī)程已整編成冊，具體見《80萬噸/年催化裂化操作規(guī)程》）

第三篇：班組建設學習手冊提綱

班組建設學習手冊提綱

一、引言

班組建設對企業(yè)發(fā)展的重要作用，以及搞好班組建設的重要意義。

二、什么是班組

班組的科學定義，班組設置需具備的幾大要素及班組的職能和作用。

三、做一名合格的班組長

1、班組長應具備的基本素養(yǎng)及能力。

2、班組長的職責和權限。

四、成功班組建設的5大管理武器

1、安全管理

方法：安全管理規(guī)章制度的建立、員工的安全培訓教育、現(xiàn)場監(jiān)管、隱患整改、員工自我管理等。

案例：化工公司安全管理“六個一”活動，包括活動背景、具體做法和措施、實施的效果和作用。

2、生產(chǎn)及成本核算管理

方法：獨立的班組核算體系、相應的績效考核辦法、生產(chǎn)過程控制、發(fā)現(xiàn)解決問題、達到預期目標。

案例：鎂合金公司成本和利潤考核細化到每個人的先進經(jīng)驗，包括細化前后經(jīng)營業(yè)績數(shù)據(jù)對比，員工的前后反應，具體的實施措施。

3、設備管理

方法：設備日常維護保養(yǎng)臺賬、設備的日常維護保養(yǎng)、點檢和巡

檢、修理人員與生產(chǎn)人員的設備對接。

案例：選煤公司完善的設備管理臺賬和設備管理和培訓制度。包括具體的管理制度、表格、人員配置和實施情況。

4、團隊管理

方法：建立班組成員信息（含性格）檔案、根據(jù)員工特點安排工作、及時地談心和鼓勵、關鍵人員的培養(yǎng)等

案例:墻材公司的“師徒制”，老員工帶新員工，技術工帶關鍵人才，實施師徒連帶考核制度。

5、現(xiàn)場管理

方法：看板管理、5s管理

案例：煉焦公司實行的崗位掛牌巡檢制度、物品定置、包括現(xiàn)場圖片、員工感受及實施效果。

五、班組建設的目標及班組長發(fā)展

1、安全、產(chǎn)量、質(zhì)量、成本、利潤等各項指標的完成，班組員工的工作士氣，班組成員的團隊凝聚力，特色的班組文化建設等

2、成功班組長的職業(yè)通道、薪酬福利保障等

第四篇：班組安全學習手冊讀后感

班組安全學習手冊讀后感

班組是企業(yè)安全生產(chǎn)工作的細胞，只有細胞充滿活力，企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作才會有勃勃的生機。班組是最基層的生產(chǎn)組織，是大幅度降低傷亡事故實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關鍵。班組是一個完善的組織機構，班組安全工作的好壞，直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益。

通過閱讀學習班組安全學習手冊，讓我深深體會到作為一個班組長，要履行好自己在班組安全生產(chǎn)中的職責，不但要有較好的思想政治素質(zhì)，還應該掌握一定的工作方法。

班組長作為“兵頭將尾”，對控制事故發(fā)生起著非常重要的作用。作為一名班組長從思想到行動，要堅持“安全第一”的原則。同時班組長對班組安全工作要有預見性、敏感性、超前性。班組長一要吃透上頭，弄清上級對安全工作的要求，把握安全工作方向；二要吃透下頭，要掌握班組的安全狀況，分析班組成員的思想動態(tài)，注意情緒變化，對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。

其次，要在行動上堅持這一原則，正確處理安全和生產(chǎn)的關系，不能在口頭上講安全重要，一旦安全和生產(chǎn)發(fā)生矛盾的時候，就盲目的服從于生產(chǎn)，這樣是會出大事故的。發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時制止。要加強對重點人員、重點崗位的監(jiān)督。

通過學習白國周的管理事跡明白到，安全管理工作要發(fā)揮班組每個成員的作用。班組就像一張網(wǎng)，每一個班組成員都是網(wǎng)上的一個節(jié)點，作為班組長必須了解、關心、信任組員，應根據(jù)每個人的性格特點和能力大小安排工作，盡量發(fā)揮其特長。

班長工作中要以身作責，大公無私，嚴以律已，良好的道德品質(zhì)，處處起到模范帶頭的作用，具有過硬的業(yè)務操作技能。我們班組長在處理工作上，要一視同仁，要不能怕得罪人，對違章違紀行為，要敢于批評教育，而對于班組成員的不足之處，則要動之以情，曉之以理，耐心幫助。班組安全生產(chǎn)管理工作各方面才能健康發(fā)展。

周增威

201*.08.28

第五篇：班組和班組建設(匯總)

班組和班組建設課程練習

一. 單選題

1.下列關于惰性心理的描述錯誤的是( )。

a.惰性心理在一定程度上促使人類不斷改進勞動工具

b.惰性心理在一定程度上間接地使生產(chǎn)更加自動化

c.在惰性的指使下有時會引發(fā)一些事故

d.惰性心理不是人人都有的

標準答案 ：d

2.當好班組長應當做到以下方面( )。

a.埋頭單干b.權力集中c.嚴格管理d.和核心成員搞好關系

標準答案 ：c

3.增強職工的( )意識，是建設“無毒企業(yè)”的關鍵。

a.識毒、防毒、禁毒b.識毒、辨毒、禁毒c.識毒、禁毒、緝毒

d.識毒、辨毒、緝毒

標準答案 ：a

4.企業(yè)班組長的基本職責是（ ）。

a.生產(chǎn)管理b.人力資源管理c.員工培訓、團隊建設d.生產(chǎn)現(xiàn)場管理、班組員工管理

標準答案 ：d

5.以下關于班組安全工作說法正確的是( )。

a.臨時性作業(yè)活動無需安全交底b.安全互保對子變更一季度記載一次

c.安全考試通過率必須達到100%d.年休人員可以直接上崗作業(yè)

標準答案 ：c

6.以下班內(nèi)民主氛圍不融洽的是( )。

a.班組成員能積極開展批評和自我批評b.班務透明公開c.班組長說一不二

d.班組成員暢所欲言

標準答案 ：c

7.從人力資源的角度來講，企業(yè)的領導層可分為三層：決策層領導、中層領導和( )。

a.基層領導b.班組長c.一線領導d.工人

標準答案 ：b

8.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因不包括 ( )。

a.技術原因b.教育原因c.身體和心理原因d.地理的原因

標準答案 ：d

9.原始記錄的要求不包括( )。

a.真實b.規(guī)范c.及時d.修正

標準答案 ：d

10.容易導致“三違”事故發(fā)生的心理不包括( )。

a.自卑心理b.僥幸心理c.報復心理d.逆反心理

標準答案 ：c

1.班組安全會議的( )，是對班組長的能力的體現(xiàn)。

a.議程安排內(nèi)容選擇b.會議記錄c.時間安排d.學習文件選擇

標準答案 ：a

2.班組民主生活會的作用不包括( )。

a.有利于消除班組成員之間的隔閡b.增強職工安全防范能力

c.提高班組建設的工作質(zhì)量d.增強班組成員之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力

標準答案 ：b

3.下列選項中哪一項不屬于特種作業(yè)活動( )？

a.天車司索指揮b.危險化學品防護c.煤氣防護d.日常點檢

標準答案 ：d

4.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因中包括管理的原因。以下選項中不屬于管理原因的是( )。

a.企業(yè)主要領導人對安全不重視b.操作規(guī)程不合適c.安全規(guī)程缺乏或執(zhí)行不力d.職工僥幸心理嚴重

標準答案 ：d

6.以下關于班組民管組長的說法正確的是( )。

a.民管組長不得由后備班組長兼任b.民管組長沒有民管津貼c.民管組長不得兼任工會小組長d.民管組長比班組安全員作用要小

標準答案 ：a

7.讓班組成員牢固樹立質(zhì)量意識，推動企業(yè)高效優(yōu)質(zhì)發(fā)展屬于( )的范疇。

a.安全管理制度b.質(zhì)量控制制度c.學習制度d.交接班管理制度

標準答案 ：b

8.關于安全會時間下列說法正確的是( )。

a.安全會隨機召開b.開會的時間不應少于1小時，但也不應該超過2小時

c.安全會時間越長越好，能夠更好地教育班組人員

標準答案 ：b

9.下列屬于安全檢查硬件方面的是( )。

a.查安全制度b.查勞保穿戴c.查操作違章d.查生產(chǎn)設備

標準答案 ：d

10.下列記錄不屬于班組通用臺賬記錄的是( )。

a.交接班記錄b.民管組長安全、衛(wèi)生、勞保檢查記錄c.大學生輔導員記錄

d.民主管理記錄

標準答案 ：c

3.倡導同事友愛的關鍵在于在企業(yè)中建立平等、團結、( ) 的新型職工關系。

a.安全b.互助c.競爭d.學習

標準答案 ：b

4.一套完善的操作規(guī)程應具備的特點不包括( )。

a.和實際施工操作緊密結合b.作業(yè)規(guī)程周密詳盡c.錯誤之處及時修訂

d.在安全和方便之間取得完美折中

標準答案 ：d

5.作為一名班組長，要分清工作性質(zhì)的輕重緩急，下面優(yōu)先級最高的工作是( )。

a.不重要也不緊迫b.重要但不緊迫c.不重要但緊迫d.重要且緊迫

標準答案 ：d

6.班組節(jié)能降耗的方法不包括( )。

a.全員參與成本管理b.強化標準控制c.采取措施糾正偏差d.減少融資成本

標準答案 ：d

8.班組勞動保護工作的范圍不包括( )。

a.實現(xiàn)安全生產(chǎn)b.預防職業(yè)危害c.技能提升d.女工保護

標準答案 ：c

9.關于“平安細胞工程”建設說法錯誤的是( )。

a.“平安細胞工程”建設需要職工本人無安全違章現(xiàn)象即可

b.“平安細胞工程”建設需要職工參與社會公益活動

c.“平安細胞工程”建設需要職工在安全上表現(xiàn)突出

標準答案 ：a

2.班組民主生活會記錄( )記錄一次。

a.每半年b.每月c.每季度d.每年

標準答案 ：b

標準答案 ：c

4.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因中有教育的原因。以下選項中不屬于教育原因的是( )。

a.缺乏安全防護知識b.作業(yè)技術不熟練c.未參加安全演練d.視力不良

標準答案 ：d

5.( )是班組長職責的第一任務。

a.人員管理b.安全管理c.設備管理d.生產(chǎn)作業(yè)管理

標準答案 ：b

8.開安全會時有缺席人員（非遲到、曠工），則應該( )。

a.忽視不管b.考核缺席人c.對缺席人員進行補充安全教育

標準答案 ：c

4.班組標準化管理的內(nèi)容不包括( )。

a.文化、信念標準化b.工序操作標準化c.日常管理標準化d.原始記錄標準化

標準答案 ：a

5.班組長要做一個讓人心服口服的基層管理者必須具備以下要素( )。

a.能力強，有威信b.要圓滑c.埋頭苦干d.能護短

標準答案 ：a

2.班組長的職責主要有( )。

a.出席會議b.具體操作c.班組事務管理d.發(fā)送報表

標準答案 ：c

4.下列行為和“一貫制”管理理念相悖的是( )。

a.精細操作b.標準化操作c.操作人員當“質(zhì)檢”d.憑經(jīng)驗操作

標準答案 ：d

5.班組安全記錄應重點記錄( )。

a.上周工作總結和本周安排b.事故案例c.安全規(guī)定d.績效考核討論

標準答案 ：a

9.下列班組安全活動記錄內(nèi)容填寫規(guī)范的是( )。

a.照抄文件和安全通報b.與會者簽名不全c.掛靠人員無發(fā)言d.記錄安全抽考

標準答案 ：d

7.班組內(nèi)消除浪費的方法不包括( )。

a.消除返工現(xiàn)象b.必要時可以以次充好c.降低設備故障率d.節(jié)約能源

標準答案 ：b

二. 判斷題

1.班組長要組織班組人員進行班前、班中、班后安全檢查。 （ ）是

2.批評與自我批評是民主生活會的重要內(nèi)容。（ ） 是

3.“平安細胞工程”建設是響應黨中央關于建設社會主義和諧社會號召的具體舉措。（ ）是

4.事故是指造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。（ ）是

5.班組長要本著干什么、學什么，缺什么、補什么的原則扎扎實實搞好崗位技術培訓。（ ） 是

6.“一貫制”理念注重對生產(chǎn)線產(chǎn)品質(zhì)量的反饋與跟蹤。（ ） 是

7.言談舉止、待人接物、為人處事等各個方面都能體現(xiàn)出班組長的素質(zhì)。（ ） 是

8.班組長只要把工作任務安排給組員就可以了，自己不用上現(xiàn)場。（ ）否

9.班組管理的要點在于注重和領導的“關系”。 （ ） 否

10.作為一線的指揮者，班組長發(fā)布命令的準確程度應像機場上的管制員給飛行員發(fā)布命令一樣的準確。 （ ）是

11.班組安全員是班組安全檢查的執(zhí)行人和監(jiān)督人。（ ）是

12.對于危險源，我們首先要考慮安全防護等間接安全技術措施進行預防。 （ ） 否

13.推廣實施素質(zhì)教育并非是學校的專利，職工也一樣需要。（ ）是

14.職工是“平安細胞工程”建設中最基本和最重要的細胞。（ ）是

15.目標明確是企業(yè)高層注意的問題，作為一個班組長，無需制定明確目標。（ ） 否

2.結構小型化是班組的特點之一。（ ） 是

3.按照生產(chǎn)工藝化組建班組是班組組建的唯一原則。 ）否

4.學習型班組是班組建設的更高層次，是前沿管理理論在班組管理中的應用。（ ）是

5.班組建設的標準與規(guī)范必須不斷改進。（ ）是

7.企業(yè)中有專門的設備維修部門，設備保養(yǎng)是他們的職責。（ ）否

8.安全規(guī)程是安全管理的基礎。因此，在開展安全檢查的時候，必須把安全規(guī)程的健全與執(zhí)行情況放在首位。（ ）是

9.班組長的行為在向新員工具體解釋企業(yè)文化的作用。 （ ）是

10.凝聚力和執(zhí)行力體現(xiàn)著一個班組的建設水平。（ ）是

11.“平安細胞工程”建設只需要職工本人無安全違章現(xiàn)象即可。（ ） 否

12.某位職工認為自己工作經(jīng)驗豐富，圖省事，怕麻煩，走捷徑，易產(chǎn)生急躁心理。（ ）否

14.危險源管理不用分級，在誰的區(qū)域誰負責。（ ）否是

3.某位職工認為自己的安全互保對象跟自己水平、職務差不多，不服氣讓別人指揮說教，這時容易產(chǎn)生盲動心理。（ ）否

9.安全檢查主要是查安全設備是否存在隱患。（ ）否

14.惰性在某種程度上給人類進步帶來了好處，促使人類不斷改進勞動工具。（ ）是

15.班組長只有切實融入到職工群眾的實際工作和生活當中，才能贏得信賴和支持。（ ） 是

4.班組長用人的原則是不求最優(yōu)秀的，但求最合適的。 （ ）是

5.班組民主管理效益的潛在性在短期內(nèi)不顯見，所以班組民主管理可以放松。（ ） 否

10.企業(yè)如何競爭，歸根結底是戰(zhàn)略層面的問題，核心競爭力不體現(xiàn)在班組層面。（ ） 否

12.“平安細胞工程”活動的一些內(nèi)容雖然不直接影響職工工作，但會通過情緒、心態(tài)、思想等內(nèi)在的心理特征反映在職工的工作態(tài)度、工作效率和工作成果上。 （ ）是

13.冶金企業(yè)生產(chǎn)安全事故應急演練對于檢驗應急人員實際水平?jīng)]有實際意義。（ ）否

15.班組內(nèi)任何一員都代表著班組形象。 （ ）是

2.企業(yè)的發(fā)展與班組長的智慧和才華無明顯的關系。（ ）否

5.“一貫制”理念源于鞍鋼。（ ） 否

9.現(xiàn)場的安全必須有專人管理、專人負責。（ ）是

11.民管組長只需要做好民管記錄、能順利通過檢查即可，無需召開民主生活會。（ ） 否

15.“平安細胞工程”的實施基礎是作業(yè)區(qū)。 （ ） 否

1.生活中的矛盾，工作上的想法，學習中的困惑，班組人員之間的協(xié)調(diào)、了解，都可以在民主生活會上談出來、指出來。（ ）是

2.企業(yè)只有堅持以職工思想政治工作為一切工作的“生命線”，才能始終保持發(fā)展后勁而經(jīng)久不衰。 （ ）是

10.班組建設成績?nèi)�決于好的思路，而好的思路源于班組長偶然間的運氣。（ ） 否

14.班組長只能用行政任命的形式產(chǎn)生。（ ） 否

5.改變一下語速、語調(diào)和走路姿態(tài)，可以提高班組長的領導魅力。（ ）是

15.班組長在與新分大學生進行溝通時要循循善誘，引導他們逐步適應環(huán)境。（ ）是

三、 列舉題

1.工作性質(zhì)的輕重緩急分為哪四種？

標準答案 ：不重要也不緊迫、重要但不緊迫、不重要但緊迫、重要且緊迫。

2.我國安全生產(chǎn)的方針是什么？

標準答案 ：安全第一，預防為主。

3.現(xiàn)場作業(yè)中的"四個互相"是什么？

標準答案 ：互相監(jiān)督、互相保證、互相提醒、互相照顧

4.請列舉造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的三種主要原因。

標準答案 ：技術原因、管理原因、教育原因。（還包括生理和心理原因）

5.鐵山精神的內(nèi)容是什么？

標準答案 ：艱苦創(chuàng)業(yè)、堅韌不拔、勇于獻身、開拓前進。

6.在存放哪幾類危險品的存放點應有明確的標識？

標準答案 ：1.爆炸品；2.壓縮氣體和液化氣體；3.易燃液體；4.易燃固體、自然物品和遇濕易燃品；5.氧化劑和有機過氧化物；6.有毒品；7.腐蝕品。

7.工會小組長的選舉原則有哪些？

標準答案 ：1.任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；2.群眾公認、注重實績的原則；3.民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則；

4.民主集中制的原則。

8.安全工作中的"四定三不推"內(nèi)容是什么？

標準答案 ：“四定”是指定整改措施、定完成期限、定負責人、定驗收人；三不推是指班組能解決的不推給作業(yè)區(qū)，作業(yè)區(qū)能解決的不推給廠，廠里能解決的不推給公司。

9.麻痹型心理的"三慣"作風是什么？

標準答案 ：干慣了，看慣了，習慣了。

10.班組長發(fā)布命令時要注意哪些事項？

標準答案 ：1.聲音洪亮，吐字清晰；2.簡潔明了；3.語句正確無歧義。

1.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因中包括有管理的原因，請列舉三種管理不到位的表現(xiàn)。標準答案 ：1.企業(yè)主要領導人對安全不重視；2.操作規(guī)程修訂不及時、操作規(guī)程內(nèi)容不合適；3.安全規(guī)程缺乏或執(zhí)行不力等。

11.班組的硬件設施都包括哪些方面？

標準答案 ：1.固定的班組會議室；2.桌子、椅子；辦公用具（文件柜、文件夾、筆記本）；3.應急醫(yī)藥箱；、白班（或小黑板）；4.相關標語、圖版；5.有條件的班組還可以設置信息化設備（電腦、投影儀等）。

12.請列舉五種現(xiàn)場常見的習慣性違章行為。

標準答案 ：1.進入廠房不戴安全帽；2.在2m及以上高度作業(yè)不系掛安全帶；3.指揮天車不穿戴馬甲；4.在廠房內(nèi)行走不走綠色通道；5.上下樓梯不抓護欄等等。

13.班組思想政治工作有哪些特點？

標準答案 ：1.及時性；2.靈活性；3.群眾性；4.廣泛性；5.經(jīng)常性；6.實際性。

14.班組合理化建議所涉及的方面有哪些？

標準答案 ：安全管理、生產(chǎn)操作（先進操作法）、設備整改、工藝優(yōu)化、挖潛增效、班組日常管理、技術革新等等。

15.職工危險源辨識的六個方面是什么？

標準答案 ：必須的防護用品、使用的工器具、全員作業(yè)行為、解除或使用的設施設備、相關方人員、作業(yè)環(huán)境。

16.請列舉五類班組制度。

標準答案 ：答：1.建立班組例會制度；2.班組交接班管理制度；3.班組學習制度；4.質(zhì)量控制制度；5.安全生產(chǎn)管理制度（另外還包括設備維修保養(yǎng)制度、班組個人檔案、原始記錄等等）。

17.今年的集團公司主題教育活動內(nèi)容是什么？

標準答案 ：強化對標挖潛，推動技術創(chuàng)新。

18.請列舉盲動心理的三種表現(xiàn)。

標準答案 ：1.職工對安全知識似懂非懂，對作業(yè)規(guī)程，操作規(guī)程，以及安全措施不能應用自如；2.職工不能認真接受事故教訓，不采取防范措施；3.英雄主義，過度自信等。

19.請列舉五種違反勞動紀律的行為。

標準答案 ：1.班中睡覺；2.在作業(yè)場所翻看手機；3.違反工藝技術規(guī)程規(guī)定；4.班前會遲到；5.當班期間脫崗、串崗等等。

20.職工小家活動記事本中規(guī)定的會員困難互助形式有哪些？

標準答案 ：錢、物、走訪、慰問等。

21.班組長交接班時需要注意哪些方面？

標準答案 ：1.注意工器具齊全且保養(yǎng)良好；2確認設備運轉正常；3.確認各項記錄無誤；4.確認消防器具良好；5.確認安全隱患得到整改；6.確認現(xiàn)場衛(wèi)生良好；7.確認現(xiàn)場質(zhì)量情況良好。

四、. 簡答題

1.如何深化安全文化建設在班組的推廣？

標準答案 ：1.首先要將“安全第一、以人為本”等安全理念為廣大員工所接受和認可；2.通過廣泛宣傳教育和標識，從視覺上形成濃厚的安全文化氛圍；3.安全文化建設的主要工作是將這些理念融入制度建設之中，形成制度文化并具體化，以進一步落實到班組，落實到員工的生產(chǎn)中，形成的自覺行為；4.應把安全文化和制度建設相結合，從職工日常行為、作業(yè)標準等方面進行了明確的規(guī)范，制定并推廣操作性、實用性強的安全行為標準，抓好人的行為規(guī)范和良好習慣養(yǎng)成。

2.一個優(yōu)秀的班組長應該對職工個人信息都能心中有數(shù)，職工個人信息包括哪些方面？

標準答案 ：1.職工家庭住址；2.職工本人聯(lián)系方式；3.職工家庭聯(lián)系方式；4.職工血型；5.職工學歷；6.職工家庭狀況；7.職工經(jīng)濟狀況；8.職工思想狀況等等。

3.班后會的內(nèi)容有哪些？

標準答案 ：1.班組長總結評講當班工作，匯報生產(chǎn)指標完成情況；2.總結當班安全情況；3.表揚好人好事；4.批評忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象；5.對職工道路交通安全進行告知和提醒。

4.班組臨時作業(yè)活動的安全告知要注意哪些方面？

標準答案 ：1.嚴格規(guī)定作業(yè)人數(shù)，落實到位安全互保對子；2.告知職工作業(yè)場所和作業(yè)過程中存在、可能產(chǎn)生的危險源；3.根據(jù)危險源做好防范措施；4.要求相關區(qū)域點檢和技術人員對安全告知表進行確認；5.作業(yè)人員必須全員簽字確認。

5.安全確認制的內(nèi)容。

標準答案 ：1.作業(yè)人員的勞動保護用品穿戴是否齊全并符合標準；2.作業(yè)現(xiàn)場的自然環(huán)境是否符合安全規(guī)定；3.作業(yè)現(xiàn)場的安全設施是否符合安全規(guī)定；4.作業(yè)所需的工器具、設備、設施是否(感謝訪問公文素材庫m.hmlawpc.com)符合安全規(guī)定，在使用過程中是否會造成人員傷害；5.是否制定了具體的安全措施、作業(yè)人員的工種、技術等級身體狀況等是否符合所從事作業(yè)的安全要求、特種作業(yè)人員是否持證上崗；6.作業(yè)人員是否實行安全監(jiān)護和互保；7.作業(yè)過程中遵守有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度；8.作業(yè)前和作業(yè)過程中是否與相關方進行了聯(lián)系、確認；9.作業(yè)過程中是否出現(xiàn)了新的危險源，是否采取了安

6.班組長處理與班組成員沖突的方式有哪些？

標準答案 ：1.引咎自責，自我批評；2.放下架子，主動答腔；3.不與爭論，冷卻處理； 4.請人斡旋，從中化解；

5.避免尷尬，電話溝通；6.寬宏大量，適度忍讓。

7.班組長在當班期間如何做好"平安班組"的建設工作？

標準答案 ：1.認真按照交接班管理制度要求做好設備設施、防護器具、能源介質(zhì)、重大危險源點、危險化學品等點檢、確認工作；2.嚴格執(zhí)行現(xiàn)場文明管理的相關規(guī)定，對外來人員、進出入車輛進行登記和檢查；3.對當班重點崗位的作業(yè)活動進行安全告知與提醒；4.對崗位人員的作業(yè)行為進行監(jiān)督；5.做好對崗位人員精神狀態(tài)的檢查和思想疏導工作；6.檢查安全互保對子的落實情況。

8.在停機檢修期間班組長要著重進行哪些工作?

標準答案 ：1.班組長要注意嚴格落實檢修期間相關安全制度要求，做好檢修期間的現(xiàn)場安全管理工作；2.積極組織職工進行崗位技能和知識的學習、培訓；3.加強勞動紀律的檢查；4.做好對進出入人員、車輛的監(jiān)管；5.做好檢修后的衛(wèi)生清理、保持工作；6.傳達領導關于檢修期間的強調(diào)事項。

9.職工小家民管會（每半年一次）的主要內(nèi)容有哪些？

標準答案 ：1.評議安全生產(chǎn)指標的成效；2.評議班組長的業(yè)績；3.評議建家滿意度；4.評議上級工會干部的業(yè)績；

5.評議廠務公開（包括日常出勤、考核、獎勵）效果；6評議勞動保護的質(zhì)量；7.研討會員之間學習、技能、生活困難、互幫互助、權益維護等方式方法并付諸實踐；8.會員之間開展批評與自我批評；9.討論職工訴求并正確及時地向上級工會組織反映，及時得到解決或答復；10其他需要民管會討論的事宜。

10.請簡要評析惰性心理的積極、消極作用。

標準答案 ：1.惰性心理給我們的人類進步帶來了好處，在長期的生產(chǎn)勞動中促使我們?nèi)祟惒粩喔倪M我們的勞動工具，從而使我們的生產(chǎn)向更加自動化的程度邁進，推動了人類生產(chǎn)力的不斷進步；2.但是，在這種心理因素的指使下有時某些操作者在工作中因為嫌麻煩、怕費勁，就會省去一些必要的操作步驟和不使用必要的安全防護設施和勞動保護用品，從而引發(fā)一些事故。

五. 論述題

1.只要干好本職工作，沒有進行班組勞動競賽的必要。

標準答案 ：①.這種說法是錯誤的。②.我們應該高度重視班組勞動競賽的重要意義，班組進行勞動競賽就是“比、學、趕、幫、超”，比出高低，挖掘潛力，達到互相促進，共同提高的目的，班組勞動競賽可以增強員工的主人翁意識和集體觀念，有效促進生產(chǎn)技術進步，提高勞動生產(chǎn)率；其次，班組進行勞動競賽的方式是多種多樣的，不一定局限于單純的產(chǎn)量、質(zhì)量的評比，還包括班組間的績效競賽、優(yōu)秀qc活動成果以及“五小”成果評比、爭創(chuàng)“崗位技術能手”、操作技能大比武等等；③.班組長在實際工作中應該重視勞動競賽的作用，豐富勞動競賽的內(nèi)容，積極為員工創(chuàng)造勞

2.只要班組內(nèi)班長、"班委" 配齊，就說明這個班組是合格班組。

標準答案 ：①.這種說法是錯誤的。②雖然班組內(nèi)組織健全，但并不意味著是合格班組。“班委”在行使權力時缺乏主動性、統(tǒng)一性和協(xié)調(diào)性，班組長履職能力不高等等原因都會使班組凝聚力下降。只有“班長、班委、員工”做到了相互配合、相互支持和相互理解，那么班組才會具有生命力和活力。③.要做到這一點就要求我們必須挑選懂技術、熟業(yè)務、會管理、無私心、顧大局的人去當班組長，同時對班委進行必要的管理知識、職業(yè)道德、團隊精神、溝通能力等培訓。

3.班組建設主要就是置辦齊全硬件設施，其他可以忽略。

標準答案 ：①.這種說法是錯誤的。②.經(jīng)濟基礎決定上層建筑，良好的硬件設施環(huán)境是班組建設工作的起點，只有為職工提供一個固定、優(yōu)美、溫馨的班組環(huán)境，職工才有條件、有能力有意愿去進行班組其他建設，可以說，硬件設施建設是班組建設的基礎和前提條件。③.但是衡量一個班組班組建設水平的高低，關鍵在于班組軟件建設領域。硬件建設可能受制于客觀條件，而軟件建設主要依賴與班組長和班組成員的積極主動性。再好的硬件條件沒有相對應的軟件條件的支撐是無法顯示出其優(yōu)越性的，在硬件水平對等或者差距不大的情況下，軟件水平對職工工作、思想的促進作用是巨

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