書香伴我成長二年級閱讀訓(xùn)練實(shí)施方案

書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯。為進(jìn)一步營造濃郁的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，充分享受閱讀的快樂，為構(gòu)建智慧人生奠定基礎(chǔ)，結(jié)合本校及班級實(shí)際情況特制定以下閱讀訓(xùn)練方案。

一、活動目標(biāo) 

積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，夯實(shí)文化底蘊(yùn)。

二、閱讀時間保障 

1.每周的晨讀作為經(jīng)典誦讀的專項(xiàng)練習(xí)時間。 

2.每天中午預(yù)備鈴之前的20分鐘時間為課外閱讀時段。

三、活動內(nèi)容及安排

1.通過積極地宣傳取得家長的支持和配合。

2.安排學(xué)生將假期中自己購買和閱讀的圖書帶到班上進(jìn)行分享閱讀。

3.積極開展“今天我來讀”活動，每天安排一名學(xué)生在班上做分享閱讀。

4.開展“好詞佳句”積累活動，鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句。

5.做好學(xué)生閱讀訓(xùn)練的前期測試記錄。

6.根據(jù)前期測試成績，選定好、中、差三個等級的各一名學(xué)生做跟蹤訓(xùn)練。

7.每月一次對學(xué)生的訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行測試，并將測試結(jié)果予以記錄。

8.做好訓(xùn)練工作的分析工作。

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