第一篇：島 讀書筆記

一座絕望的島， 一座永遠(yuǎn)沒有返還之路的島。從那里回望，可以望見家鄉(xiāng)，就一水之隔，一箭之地。但永遠(yuǎn)無(wú)緣再次踏上家鄉(xiāng)。

禁地打開，一個(gè)融合愛恨糾葛的凄涼故事愴然鋪展，一曲令整個(gè)歐洲潸然淚下的生死悲歡徐徐打開??

小說(shuō)的主要人物是阿麗克西斯的祖輩，講述了家族的傳奇和愛情的糾葛，故事沉重而哀傷。描繪了人們對(duì)于麻風(fēng)病人的種種歧視以及麻風(fēng)病人們?cè)谒蛊ぜ{龍格島上重建希望，重建家園的故事。當(dāng)島上的居民被治愈，即將離開小島的時(shí)候，他們又將面對(duì)社會(huì)的冷酷無(wú)情，誰(shuí)還能接受他們？

阿麗克西斯的祖輩伊蓮娜的家族故事，表現(xiàn)了世俗的惺惺作態(tài)和伊蓮娜得病后依舊牽掛兒女，努力在小島上開始新生活的故事。盡管伊蓮娜永遠(yuǎn)的葬在了斯皮納龍格，沒能看到她的兩個(gè)女兒嫁入豪門，但悲劇并未結(jié)束。伊蓮娜的大女兒安娜是一個(gè)勢(shì)力，愛慕虛榮，毫無(wú)孝心的人，在她嫁入豪門之后便冷淡他的父親和妹妹，極力得討好豪門貴族。而安娜的妹妹瑪麗亞則是一心一意的料理家務(wù)，照顧父親，一個(gè)為斯皮納龍格運(yùn)送貨物的老漁夫。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，瑪麗亞認(rèn)識(shí)了他姐夫的弟弟阿諾里，阿諾里對(duì)瑪麗亞一見傾心，瘋狂的追求她，而同時(shí)，又與安娜糾纏不清。就在阿諾里要迎娶瑪麗亞的時(shí)候，瑪麗亞被確診得了麻風(fēng)病，被無(wú)聲無(wú)息的送去了斯皮納龍格。于是人性便得以釋放，阿諾里故作悲傷，卻繼續(xù)與安娜糾纏不清�，旣悂喸谛�島上開始了新的生活，并不是寫信給爸爸，鼓勵(lì)他。十年后，瑪麗亞痊愈，和島民回到了布拉卡，并和島上的醫(yī)生結(jié)了婚。安娜受邀來(lái)參加他們的婚禮，在大家歡心慶賀的時(shí)候，安娜的丈夫表明了一切。他知道他和安娜的兒子不是他的，而是阿諾里的。安娜瞬時(shí)奔潰，一聲槍響，安娜的丈夫殺妻的消息傳遍了全村。

故事的結(jié)局是瑪麗亞領(lǐng)養(yǎng)了安娜的女兒，取名索菲亞，索菲亞為了避免自己的親生母親放蕩不堪，自己的父親是殺人犯被外人得知，而逃避過(guò)去。阿麗克西斯便是她的女兒。

在最悲涼的情節(jié)里，也始終能看到希望。即使在那個(gè)“污穢荒涼”的不祥之地，也總能尋找到燦爛的鮮花。作者重啟那個(gè)遙遠(yuǎn)的、令世界談虎色變的話題，故事沉重而憂傷。試圖從不可預(yù)測(cè)的沖突和屢屢打碎的片段中，從生活被毀又被重建、愛情被毀又重生希望的揪心糾葛中，讓人感受生命的悲傷。在這部讓人無(wú)法釋手的處女作里，作者用戰(zhàn)爭(zhēng)、悲情和懸疑述說(shuō)了一個(gè)來(lái)自地中海的感人肺腑的故事。在這個(gè)浮華的時(shí)代，你有多長(zhǎng)時(shí)間沒有為一個(gè)書中故事潸然淚下了？這個(gè)風(fēng)靡歐洲的故事，衣婉悲傷，令人禁不住淚流滿目??

第二篇：《遙遠(yuǎn)的島》讀書筆記

在《成長(zhǎng)的歲月》的《內(nèi)心的成長(zhǎng)》這個(gè)分目錄里，有篇名叫《遙遠(yuǎn)的島》的文章，給我們講述了兩個(gè)孩子內(nèi)心成長(zhǎng)的故事。

從前有兩個(gè)孩子，他們一心向往著海上的那個(gè)神秘而異彩紛呈的小島�？墒钱�(dāng)終于有一天，他們真的踏上這個(gè)小島之后，才發(fā)現(xiàn)，這只不過(guò)是一片不成樣子的荒野。他們簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，這就是曾日夜向往的小島。他們回家之后一直很難過(guò)，也從此不再看這個(gè)小島了。

看了這篇文章之后，我感觸很深。從對(duì)夢(mèng)的癡心幻想到逐步認(rèn)識(shí)冰冷的現(xiàn)實(shí)，也是成長(zhǎng)的一個(gè)重要的內(nèi)容。 每一個(gè)人的童年時(shí)代，都是夢(mèng)的季節(jié)。小時(shí)侯，我們閱讀的，是美妙的童話，畫的，是無(wú)拘無(wú)束的想象畫，聽的，是歡快的兒歌，做的，是無(wú)奇不有一心向往的夢(mèng)。小時(shí)侯，在我們的眼里，周圍每個(gè)人都是笑著的，每個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局，天空，可以畫成綠色，獅子，不會(huì)吃人……一切都是多么美好啊。

但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間的飛逝，我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，看到的東西多了，也懂得了不少。其實(shí)我們有很多夢(mèng)想，當(dāng)我們真的涉足期間，卻突然大失所望，世界上任何事物，都比不上人的想象那么美好。我們總會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，不是每個(gè)人都是笑著的，不是每個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局，天空，畢竟還是藍(lán)的，獅子，還是會(huì)吃人……

我想起了以前在作文選上看過(guò)的一篇作文。它講的是作者快小學(xué)畢業(yè)了，想考上重點(diǎn)中學(xué)。一天晚上，作者的媽媽請(qǐng)了重點(diǎn)中學(xué)的幾位老師到家里來(lái)吃飯，并給他們送禮，讓他們幫幫忙，讓作者“順利”進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。作者當(dāng)時(shí)感觸很深，也很詫異，重點(diǎn)中學(xué)不是只有考好試才能進(jìn)的嗎？為什么有些人學(xué)習(xí)不好也能進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)？大人卻對(duì)作者說(shuō)：你是小孩，你不懂。

的確是這個(gè)樣子的，我們畢竟還是小孩，我們還有很多事情不懂，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我們始終還是會(huì)懂的。我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的夢(mèng)，也可能像《遙遠(yuǎn)的島》這篇文章里的那個(gè)小島一樣，只是一片荒野。當(dāng)熱烈的夢(mèng)想遇到冰冷的現(xiàn)實(shí)，我們也會(huì)因此而難過(guò)，傷心。“成長(zhǎng)的感覺，外人看來(lái)，是芝麻開花節(jié)節(jié)高的喜悅；自己體會(huì)，則有蛹蟲化蝶的痛苦和新鳥破殼的掙扎。”是的，隨著年齡的增長(zhǎng)，有的事情我們不得不去認(rèn)識(shí)，去面對(duì)。

我又想起了，老師曾說(shuō)過(guò)，像我們這種年齡，應(yīng)該暫時(shí)告別童話，多閱讀些現(xiàn)實(shí)的文學(xué)作品。不錯(cuò)，童年的夢(mèng)，熱烈的夢(mèng)想遇到冰冷的現(xiàn)實(shí)，可能會(huì)一個(gè)個(gè)破碎，而我們，正是踩著這些美麗的七彩夢(mèng)的氣泡，一天天成長(zhǎng)的。

第三篇：藍(lán)色的海豚島讀書筆記800字

堅(jiān)定的信念不是從來(lái)就有的。法國(guó)革命家羅曼·.羅蘭曾說(shuō)過(guò)，“人生最可怕的敵人就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。信念總是徘徊于堅(jiān)持與動(dòng)搖之中，總是彷徨于前進(jìn)與退縮之中。”正向羅曼·.羅蘭說(shuō)的沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念就不會(huì)成功，相反，有了堅(jiān)強(qiáng)的信念就會(huì)成功，故事的主人公卡拉娜就是這樣，她在島上孤零零的生活了18 年，才等到救援的船只，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚工具歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)……現(xiàn)在讓我們從頭說(shuō)起吧!

太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海瀨在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……一片祥和，島上住著印第安人，生活自由自在。后來(lái)，他們?cè)獾搅瞬东C海獺的阿留申人的殺害，決定離開這個(gè)島到東方去生活。離開的那天，卡拉娜和弟弟因?yàn)闆]有趕上離開的船只，不幸被留在了島上。船離開了三四天后的晚上，天黑洞洞的。野狗闖進(jìn)了姐弟住的地方，叼走了弟弟�？ɡ�娜非常傷心，決心報(bào)復(fù)。幾天后，她來(lái)到野狗住的山洞，一劍射中了領(lǐng)頭狗的胸部。等卡拉娜再找到它的時(shí)候，領(lǐng)頭狗還活著。善良的卡拉娜收養(yǎng)了它。后來(lái)，她又養(yǎng)了兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。就這樣，她和三只狗、兩只鳥和一只紅狐貍相依為命。獨(dú)自在島上生活的日子，卡拉娜自己動(dòng)手制造工具、編織裙子。就這樣，她在島上生活了十八年。十八年來(lái)她經(jīng)歷了重重困難：與野狗決斗，與海嘯、地震抗衡…。生活雖然艱難，但卡拉娜始終沒有放棄希望，一直堅(jiān)信總有一天救援船會(huì)來(lái)的。

我看完了這本書我萬(wàn)分感慨，一個(gè)12歲的小女孩居然孤零零地在島上生活了十八年，這讓我非常吃驚，我在想，我也要向她學(xué)習(xí)她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。人生如歌曲，信念如調(diào)子。沒有調(diào)的歌永遠(yuǎn)不能成為真正的歌，沒有信念的人生永遠(yuǎn)都是沒有意義的人生。人生需要信念。有了信念，才可以使你撥開云霧，見到光明，見到希望;有了信念，才可以使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。

第四篇：安達(dá)曼島人 讀書筆記

《安達(dá)曼島人》的讀書筆記

這個(gè)學(xué)期我讀的是《安達(dá)曼島人》。我認(rèn)為，書中前4章節(jié)都是未后2節(jié)做鋪墊。所以，我想要理順一下后2節(jié)的內(nèi)容----安達(dá)曼人習(xí)俗及信仰。

方法與假說(shuō)

作者通過(guò)展示安達(dá)曼島人的某一習(xí)俗與其他習(xí)俗之間的關(guān)系，以及該習(xí)俗與安達(dá)曼島人的整個(gè)思想和情感體系之間的關(guān)系，來(lái)進(jìn)行解釋。然后，作者給比較法真正做了個(gè)定義：不是將一個(gè)社會(huì)的某個(gè)孤立的習(xí)俗與另一個(gè)社會(huì)的類似習(xí)俗進(jìn)行比較，而是將一個(gè)社會(huì)的整個(gè)制度、習(xí)俗和信仰體系與另一個(gè)社會(huì)的整個(gè)制度、習(xí)俗和信仰體系進(jìn)行比較。

本文的提出假說(shuō)，用一句表述為：安達(dá)曼島人儀式的社會(huì)功能，就在于維持安達(dá)曼社會(huì)賴以生存（并構(gòu)成其本身）的情感傾向，并使這些情感傾向世代相傳。

后文圍繞該假設(shè)進(jìn)行解釋，并遵循幾條規(guī)定。

1、在解釋任何特定的習(xí)俗時(shí)，都必須考慮土著自身給出的解釋。

2、假設(shè)土著在不同的場(chǎng)合遵循同一個(gè)習(xí)俗或類似的習(xí)俗，那么所有場(chǎng)合下的習(xí)俗就具有一個(gè)相同或相似的含義。

3、假設(shè)土著在同一個(gè)場(chǎng)合遵循幾種不同的習(xí)俗，那么這么習(xí)俗就存在一個(gè)共同的要素。

4、不將安達(dá)曼島人的習(xí)俗與其他民族的類似習(xí)俗進(jìn)行比較。

婚禮

這是他們最簡(jiǎn)單、最容易理解的儀式。擁抱是婚禮的其中一個(gè)內(nèi)容，它的含義是：身體的結(jié)合標(biāo)志著或者表示了社會(huì)關(guān)系上的結(jié)合。

大多情況下，禮物的贈(zèng)送都是相互的；而婚禮中的饋贈(zèng)是單方面的，是全體的社會(huì)性的好意和認(rèn)可。

從婚禮見證者角度看待婚禮：

1、 婚禮主持人是社區(qū)的代表，一言一行都代表著社區(qū)，而不是他個(gè)人。因此，婚禮的作用

是，表明這場(chǎng)婚姻并不只關(guān)系到新婚夫婦，而且還關(guān)系到整個(gè)社區(qū)。

2、 婚禮是見證者了這對(duì)新婚夫婦地位變化的認(rèn)可。因此，婚禮是人們情感變化的場(chǎng)合，成

婚者的社會(huì)地位改變了，人們對(duì)他們的情感也隨之改變。

從新婚夫婦角度看待婚禮：

1、他們的結(jié)婚是與整個(gè)社區(qū)有關(guān)的。

2、他們獲得了新的地位，擁有了新的權(quán)利，也有了新的責(zé)任和義務(wù)。

媾和

這也是一個(gè)簡(jiǎn)單儀式。其中武(請(qǐng)收藏本站：m.hmlawpc.comdash;—那個(gè)人正是她的弟弟拉莫!卡拉娜不顧一切，勇敢跳海，拼命游回島上……一件件驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面仍歷歷在目。我不得不佩服她。

我喜歡卡拉娜堅(jiān)強(qiáng)勇敢執(zhí)著的精神。卡拉那位了防護(hù)自身安全，建造居住所、大戰(zhàn)野狗、勇捕章魚、獨(dú)自出海等，為的就是等待白人的到來(lái)�？ɡ�那毫不畏懼的低檔地震和海嘯，終于有一天，卡拉娜等到了白人的到來(lái)，坐船去了另一個(gè)地方。她深深眷戀著那座藍(lán)色的海豚島。

這是一個(gè)十分美麗的海豚島，同時(shí)也是一個(gè)驚險(xiǎn)島，這座島上留下了卡拉娜人生精彩的一部分的故事。卡拉娜歷盡艱辛得以生存，在島上孤零零的活了整整十八年!她的事跡感動(dòng)了我，她那十八年來(lái)永不磨滅的精神值得我學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己的世界，只有依靠自己的雙手創(chuàng)造一切，世界將會(huì)更加絢麗多彩!

看完這本書，我不禁陷入了沉思：卡拉娜的善良、友愛、勇敢正是值得我在以后的生活中學(xué)習(xí)的。對(duì)待周圍的每一個(gè)人要善良，及時(shí)地伸出援助之手;對(duì)待親人朋友和小動(dòng)物們要友愛，不去傷害他們;遇到困難、挫折要勇敢地面對(duì)，不退縮，只有這樣才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。

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