第一篇：把事情做到最好讀后感

工作要切實(shí)做好“十個事”

——讀《把事情做到最好》有感

最近，我讀到一本書，叫《把事情做到最好》。其中封面引用比爾蓋茨的話“聰明的人把事情做好，精明的人把事情做得更好，高明的人把事情做到最好”。

《把事情做到最好》這本書給我提供了啟發(fā)，成為我前行路上的良師益友。讀后感悟萬千，十個章節(jié)的主題“十個事”簡明扼要，環(huán)環(huán)相扣。做好這“十個事”看似簡單，但反應(yīng)出現(xiàn)實(shí)工作存在方方面面的問題，做好這“十個事”是現(xiàn)代“職場明星”的必備素質(zhì)，需要我們認(rèn)真領(lǐng)會、潛心學(xué)習(xí)。結(jié)合工作體會，我認(rèn)為，想做事就是要主動有為，在平凡的崗位干不平凡的事，尤其是剛畢業(yè)走上工作崗位的大學(xué)生要樹立正確的工作意識觀；肯做事就是用積極的態(tài)度去做事，工作不分大小不分貴賤，對于新人要熟悉工作的每個環(huán)節(jié)，就要從基層做起，從小事做起，才能做成大事；能做事就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握技能，弓欲善其事，必先利其器，只有學(xué)本領(lǐng)，長本事，才能把事做好；會做事就是做人做事，要善于用智。智慧體現(xiàn)了一個人的綜合素質(zhì)，把事情想明白、看明白、干明白，做“有眼力勁”、“有頭腦”、“有手段”的人，這就是智慧；敢做事就是要不怕不會做，不怕做不了，要敢為人先，多請教、多學(xué)習(xí)，把不會做的事做好做成；善

做事就是要善始善終、善謀善干、善做善成，不死守常規(guī)，不呆板處事，凡事要學(xué)會善于變通，勇于創(chuàng)新；做對事就是注重效率，注重細(xì)節(jié)，注重技巧，帕累托定律的要義是分清輕重緩急,設(shè)計(jì)優(yōu)先順序，從有限中找到無限，這樣就能事半功倍；做成事就是做事要帶有韌勁，帶有激情，持之以恒，不做表面功夫，一定要做徹底、做完美。要給想做事的人搭舞臺，讓能做事的人人盡其才，讓做成事的人做大事受到重用；做好事就是明白做人先做事的道理，對待客戶要以誠相待、服務(wù)到位。對待同事要互助互愛，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，做事要盡心盡力、盡善盡美；不出事就是就是在不違反行業(yè)規(guī)章制度的前提下做事，尤其是金融工作者，要時刻警惕各個風(fēng)險點(diǎn)，不越雷池半步。

書中還有一段非常富有哲理和讓人回味的話：一個絕望的組織，每個人既不抬頭看路，也不埋頭拉車；一個失敗的組織，每個人都爭著抬頭看路，卻沒有人埋頭拉車；一個平庸的組織，只有領(lǐng)導(dǎo)者會抬頭看路，其他人只會埋頭拉車；一個卓越的組織，每個人都會抬頭看路，也會埋頭拉車�？磥�，無論我們身處一個組織一個團(tuán)隊(duì)的哪一個層面，都要學(xué)會“既要抬頭看路，也要埋頭拉車”�！疤ь^看路”，我們就不會迷失方向；“低頭拉車”，我們就會用眉尖的汗水換來成功。

第二篇：把事情做到最好讀后感

《把事情做到最好》讀后感

聰明的人能把事情做好，精明的人能把事情做得更好，

高明的人能把事情做到最好。結(jié)合比爾·蓋茨的這句話以及自身在工作崗位上的經(jīng)歷，充分認(rèn)識到了要想把事情做到最好，不只是簡單的把事情做完，而是要尋找高效、快速的方法把事情做完。在此過程中，要認(rèn)清自己的不足，努力提高自己的能力，爭取把事情做到最好。通過讀《把事情做到最好》這本書，我有以下幾個體會。

要把事情做到最好，就一定要想做事。要有想做事的強(qiáng)烈念頭。接到工作任務(wù)，遇到事情的第一反應(yīng)不是想做不能做，而是想應(yīng)該怎么去做。成為什么樣的人，做成什么樣的事，只要下定決心，就一定能心想事成，如愿以償。

要把事情做到最好，就一定要肯做事。交代你的事情，安排給你的任務(wù)，你不肯做，不愿意做，你就再也得不到做事的機(jī)會。要自覺自愿去做事，一定要拿出自己的誠意來。也不要被動的等事做，而要主動找事做。

要把事情做到最好，就一定要能做事。要有做好事情的能力。如果你光有想做事的念頭、懇做事的誠意，沒有做事的能力，事情也做不好。不要只做低于自己能力的工作，要把能力發(fā)揮到極致，不要避重就輕。

要把事情做到最好，就一定要會做事。要學(xué)會做事，必須得學(xué)會做人，做人做不好，事情也會做不好。會做事的人一定是耐著住性子、

俯的下身子、沉得下心思的人。

要把事情做到最好，就一定要敢做事。在現(xiàn)實(shí)工作和生活中，我們會有很多的事情，做不成，做不好，并不是我們不會做、不能做，而是我們不敢做、怕做。因此我們不能怕做事，而是要敢做事，同時，也不能魯莽行事。對待工作要有沖勁，敢于挑戰(zhàn)。

要把事情做到最好，就一定要善做事。要把事情做到最好，就一定要善于整合資源，善于變通，不死守常規(guī)，不呆板處事，隨機(jī)應(yīng)變，想辦法去做事。

要把事情做到最好，就一定要做對事。做事情不要急著把事情做完，而是要把事情做對，做正確。否則就會南轅北轍。

要把事情做到最好，就一定要做成事。做任何事情，不能半途而廢，要有始有終。如果事情最后沒有做成，你付出的努力很可能不值一提。做事情千萬不能只做表面，一定要做透，做徹底。

要把事情做到最好，就一定要做好事。要把事情做好，先讓自己變好。改變自己不好的做事習(xí)慣、做事方式，才能把事情做好。真正的人才，不是能夠評判是非、指出對錯的人，而是能讓事情變得更好的人。

要把事情做到最好，就一定要做到不出事。做小事我們要細(xì)心，做大事我們一定要小心。做完事要認(rèn)真檢查，避免出事。

謹(jǐn)記書中的想做事、肯做事、能做事、會做事、敢做事、善做事、做對事、做成事、做好事、不出事。爭取把工作中的每一件事做到最好。

第三篇：《把事情做到最好》讀后感

《把事情做到最好》讀后感

先說說這本書給我的總體感受。十個章節(jié)的主題簡明扼要，環(huán)環(huán)相扣。如同十把鑰匙，一一幫我們打開如何“會做事、做對事、做成事”等困擾在心頭的“鎖”。敘述的道理深入淺出，娓娓道來。尤其是引用的比爾蓋茨、華盛頓等諸多的名人名言，讓人有頓開茅塞之感。比如書的封面就引用了比爾蓋茨的話：聰明的人能把事情做好，精明的人能把事情做得更好，高明的人能把事情做到最好。這些名言像一座座小橋，讓我們在自然行走中，領(lǐng)略不同的風(fēng)景。書中列舉的案例鮮活貼切，讓人印象深刻。既有出名人士的事例，也有小員工的事例。都像一味味“佐料”，讓人從中品出不同的“滋味”，進(jìn)而更好地去體味書中蘊(yùn)含的道理。

讀完這本書，讓人感想很多。我僅就第七章談?wù)勛约旱母惺�。這一章的題目是“做對事”。書中告訴我們：不是把事情做完，而是要把事情做對。高層做正確的事，中層正確地做事，基層把事情做正確。由此我想，對于一個團(tuán)隊(duì)，一個系統(tǒng)而言，只有每個崗位都盡力盡心地把事情做好、做對，這個集體才有朝氣、才有活力；才會勇立潮頭，才會處于不敗之地。于是確定了本篇讀后感的題目：在其位盡其職 這不僅是一本工作時能派上大用場的工具書，還是一本能全面提升職工綜合素質(zhì)的教科書。本書既適合個人自我成長學(xué)習(xí)，更適合單位組織共同培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

把事情做到最好，是一種對工作全力以赴、務(wù)求完美的態(tài)度。真正的“職場明星”就是秉承“如果一件事情值得去做，就要把它做到最好”這一觀念的員工。

我作為基層如何在其位盡其職？如何把事情做正確？書中說：基層人員每天接觸的都是非常具體的事情，更多的是要研究怎樣把事情做正確。的確如此，正如普照大地的陽光是由七色光譜組成。奔涌的河流是由無數(shù)個水滴組成。一個團(tuán)隊(duì)、一個系統(tǒng)的每一名員工就是光譜就是水滴。不要感到自己在崗位上做的事情很渺小很平庸，實(shí)則很光榮很崇高。因?yàn)檎苋苏f：人民群眾是歷史的主人，是歷史的創(chuàng)造者。上級的每一項(xiàng)決策，每一項(xiàng)要求，都需要基層人員去完成去落實(shí)，也更需要基層人員把事情做正確。正如蓋高樓和造汽車，光有設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)得完美、組織施工人員組織到位還不行，還需要各個工種的全力配合，按照要求保質(zhì)保量地完成任務(wù)。假如建造人員砌歪了一堵墻，安裝人員裝錯了幾個零件，都會導(dǎo)致任務(wù)的失敗。這也使我想起了航天器發(fā)射。除了科研人員刻苦鉆研外，在生產(chǎn)和組裝方面，大量的技術(shù)工人也花費(fèi)了大量心血和精力，尤其在發(fā)射前，每個環(huán)節(jié)都要進(jìn)行上萬次的檢測和檢查，稍有不慎就會產(chǎn)生不可估量的損失。前蘇聯(lián)的一艘宇宙飛船的失事，就是由于地面人員的疏忽，算錯了一個小數(shù)點(diǎn)兒，進(jìn)而引起一場悲劇的發(fā)生。所以，作為基層人員要時刻牢記：用正確的方法，去把事情做正確。

一只幼蝶在蛹中艱難掙扎。如果我們用剪子把它的蛹剪開，讓它輕易地從里面出來，過不了多久它就會死去。因?yàn)樵谟贾袙暝�的過程是它化為綺彩飛蝶的必然經(jīng)歷，這可以讓它的身體更加結(jié)實(shí)、翅膀更加有力，而投機(jī)取巧的方法只會讓它失去生存和飛翔的能力——投機(jī)取巧貌似高明，實(shí)際上卻適得其反，傷及其身。

沃爾特〃克朗凱特是美國著名的電視新聞節(jié)目主持人。在他年輕時，有一次，他負(fù)責(zé)采寫一篇關(guān)于學(xué)校田徑教練的(本站向你推薦：Wm.hmlawpc.com)文章。由于當(dāng)天有一個同學(xué)聚會，于是他就隨便寫了篇稿子交了上去。第二天，總編把他單獨(dú)叫到辦公室，指著那篇文章說：“這篇文章很糟糕，你沒有問他該問的問題，也沒有對他做全面的報道，你甚至沒有搞清楚他是干什么的。”接著，他又說了一句令克朗凱特終生難忘的話：“要記住一點(diǎn)，如果有一件事情值得去做，就要把它做到最好�！痹诖撕蠖嗄甑穆殬I(yè)生涯中，克朗凱特始終牢記著這個訓(xùn)導(dǎo)，取得了事業(yè)的成功。

把事情做到最好，是一種對工作全力以赴、務(wù)求完美的態(tài)度；是不取巧、不敷衍，是凡事精益求精。真正的“職場明星”就是秉承“如果一件事情值得去做，就要把它做到最好”這一觀念的員工。

郵差弗雷德讀后感

弗雷德對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神深深的感動了我，并在我心中留下了很深刻的印象，深深地影響著我，給我在今后的人生道路上指明了方向。故事中的主人公弗雷德從事的只是普通郵遞員的工作，但它卻能以無比的熱情愉快的從事著這份工作，在弗雷德的心目中，為客戶送好每一封信件每一份報刊就是他的工作，在工作中不斷地創(chuàng)新和進(jìn)取是弗雷德為客戶服務(wù)的延伸;看到客戶滿足的笑臉是他獲得快樂的源泉。在平凡的工作中，弗雷德用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和敬業(yè)的工作精神，為每位客戶提供充值的服務(wù)。展示著平凡工作中的不平凡事跡。

我被弗雷德的敬業(yè)精神深深的感動了，一名普通的郵遞員在極其平凡的工作崗位上做出了不平凡的事跡，為我們大家樹立了一種積極向上的形象。讓我熟悉到只有不斷地努力，不斷地通過各種渠道，方式方法，發(fā)揮自己的能力，體現(xiàn)出自身的價值，我們也將會成功。從他的身上找到自己的工作目標(biāo)，明白了無論做任何工作都是為了公司的利益，在我們的日常的工作崗位上，我們只要努力的專心往工作，同樣可以有所作為，實(shí)現(xiàn)自己不平凡的人生價值。

作為一名普通的供電員工，我將以弗雷德的敬業(yè)精神為動力，要不斷地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，進(jìn)步自身素質(zhì)；不斷地進(jìn)步用戶占有率，為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。

《我要做好孩子》讀后感

小說中主人公是一個六年級的小學(xué)生金玲，她機(jī)敏、善良、正直，但學(xué)習(xí)成績中等，為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她作了種種努力，也和家長、老師作了許多“抗?fàn)帯�，發(fā)生了一件件很有趣的故事，深深吸引了我。《我要做好孩子》，仿佛是在述說我的育兒歷程，時而讓我忍俊不禁，時而讓我捫心自問，讀這部小說，有一種點(diǎn)醒夢中人的感覺。同時，我對金玲父母在孩子教育問題上遇到的種種困惑產(chǎn)生了共鳴，作為家長如何讓孩子健康成長，如何讓孩子有一個快樂的童年，如何培養(yǎng)孩子長大后獨(dú)立走上社會，成為有用之材等等？這些都是我們每天都要面臨并且思考的問題。

書中，描述了媽媽對金鈴的考試成績非常重視，心情隨著成績的高低而忽上忽下，還不時想著給孩子上補(bǔ)習(xí)班，給金玲帶來了許多壓力。想想現(xiàn)實(shí)生活中的許多父母，不也是這樣嗎？孩子成績考好了，就很開心，給孩子買這買那，給予各種物質(zhì)獎勵；成績考差了，就一臉的不高興，有時還會數(shù)落孩子幾句，更有甚者打罵孩子。其實(shí)作為家長，這些做法都是很不對的。只會給孩子造成壓力，從而漸漸的失去學(xué)習(xí)興趣。家長應(yīng)讓孩子明白考試成績只代表你這一段時期的學(xué)習(xí)情況，應(yīng)該和孩子共同從試卷中分析哪方面不足，應(yīng)從哪方面努力，而不是一味的責(zé)怪孩子。

由于現(xiàn)實(shí)社會的競爭太激烈，孩子從小就有升學(xué)壓力、長大后還有就業(yè)壓力，家長總認(rèn)為不能讓孩子輸在起跑線上。于是許多家長給孩子們報了各種各樣的培訓(xùn)班，興趣班，根本沒考慮他們是否愿意，是否感興趣。孩子們背負(fù)著家長們的期望在苦苦的掙扎，丟失了許多童年的快樂。其實(shí)大多數(shù)家長也明白這個道理，只是迫于殘酷的現(xiàn)實(shí)，不得已而為之。這也許是一個社會問題，值得我們大家去深思。

其實(shí)我也一直試圖讓兒子快樂學(xué)習(xí)，快樂成長，給孩子留下一個美好的童年回憶，但一直不知從何做起，通過與兒子的這次親子閱讀，讓我們之間有了更多的溝通，更多的相互理解，也促使我對孩子的教育更加重視。

相信我們的孩子都象書中的金鈴一樣想做好孩子，相信他們會努力完成自己的學(xué)業(yè)。我們也要學(xué)會放飛孩子的心靈，給孩子更多的自由空間，讓他們輕松地、充滿自信地迎接人生的一次又一次挑戰(zhàn)。

讓我們和孩子一起努力吧，做一個好孩子，做一個好爸爸，做一個好媽媽！

第四篇：《把事情做到最好》讀后感

《把事情做到最好》讀后感

近期，公司下發(fā)給員工一本《把事情做到最好》的書本，而在閑暇之余，我也細(xì)細(xì)品讀了這一本輸。通過閱讀這本書，和使我了解到了如何做事，如何把事情做到最好，讓我重新的認(rèn)識了做事的真諦。

讀完這本書給我的總體感受是，這本書緊緊圍繞“把事情做到最好”這一主題，運(yùn)用通俗易懂的語言和獨(dú)特現(xiàn)貨的案例全面而又系統(tǒng)地總結(jié)出一套在實(shí)際工作中極具針對性，操作性，實(shí)用性的做事方法，幫助我們打開如何“回做事，做對事，做成事”等困擾在心頭的事。這本書還引用了許多名人名言，讓人更加有茅塞頓開之感。如；有兩種人絕不會成大器，一種是除非被人要她做，否則他是絕不主動做事的人，另一種是即使別人要她做，也做不好事情的人。這是鋼鐵大王安德魯~卡內(nèi)基所講的。這些名言都簡明扼要的告訴我們要如何做事，怎樣做事。

讀完這本書，我最大的感受是，想要把事情做到最好，首先要學(xué)會做人，做人是做事之本。學(xué)會做人，首先要學(xué)會尊重人。一個人無論多么厲害，多么成功，他不可能一個人吧說有的事做完。想要把事情做完靠的是大家的力量。因?yàn)椴皇敲總�人都是魯濱孫。所以在做事之前必須尊重別人。你尊重了別人，他人也會尊重你。假如有一天，你成為了董事長，可能你工作時總是不知道尊重人，對別人嗤之以鼻，或是對他人的勞動成果不尊重的話�？赡軇傞_始大家還是會敬畏你是董事長而不予計(jì)較，可如果長期如此大家也將會忍受不了，也同樣的對你做出一些不好的事，到時候吃虧的也只會是你自己。與人為善，尊重他人，這是一個成熟的表現(xiàn)，也是立足社會成就事業(yè)的基礎(chǔ)和前提。學(xué)會尊重別人，就要學(xué)會思考，擺正自己的位置。如；一雙鞋，在地攤賣不過幾十元，到了商場，專賣店，會漲到一百甚至幾百上千塊，所以，你在什么地方很重要，知道你的身份，位置很重要，只有知道在什么位置，才懂得要做什么事情，知道是什么事情，才能把事情做好，甚至最好。在其位盡其職。在一個企業(yè)單位里，會有階層之分。一般分為高，中，低三個階層�！栋咽虑樽龅阶詈谩愤@本書告訴了我們不管身在哪一個階層，你就要盡其所能的做到所要求的最好。做為高層，要做正確的事，中層要正確的做事，基層要把事情做正確。做為高層領(lǐng)導(dǎo)，就要為企業(yè)的發(fā)展做出謀劃，要確定大政方針，發(fā)展方向，規(guī)劃制定有效的制度，統(tǒng)領(lǐng)大綱，把握大局。而不是去教人做事，領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的樣子。做為中層干部，就要做到“頂梁柱”的作用，發(fā)揮其自身職位承上啟下的作用，要做到承上啟下的作用，首先要清楚了解上層傳達(dá)下來的意思，與上層進(jìn)行溝通，在溝通了解后，自己要做好陳列，知道要如何做，就像書中所講，先圍繞具體的方法展開討論。討論完了制定好計(jì)劃后，再與基層的工作人員進(jìn)行溝通，講述領(lǐng)導(dǎo)意思，與自己制定的計(jì)劃，與他們共同討論克確實(shí)的進(jìn)行方式。最后，做為基層人員，因?yàn)槊刻旖佑|的都是非常具體的事情，于是就積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以在如何把事情做正確的層面中就更加容易了解。做為基層人員要經(jīng)常跟中層干部多溝通，因?yàn)閷�工作�?nèi)容的調(diào)整直接要求方法的改變，而得到改善之后的方法，也可以讓事情的內(nèi)容有所變化，這樣才能使最終的行動符合“用正確的方法，去吧事情做正確”的要求。在其位盡其職，人盡其才，才盡其用，嚴(yán)格按照“做正確的事，正確的做事，把事情做正確”與時俱進(jìn)，堅(jiān)持不懈，將會利于個人，組織的發(fā)展。

要把事情做到最好，就一定要會做事，就一定要做對事，這是我讀完《把事情做到最好》這本書的最大感受，可是，在工作中，只會這兩樣還是不夠，這本書還時刻提醒著我們要想做事，肯做事，能做事，會做事，敢做事，善做事，做對事，做成事，做好事，不出事，才能把事情做到最好。

第五篇：《把事情做到最好》讀后感

《把事情做到最好》讀后感

通過 “把事情做到最好”學(xué)習(xí)，以及結(jié)合自身在工作崗位上的經(jīng)歷，充分認(rèn)識到了要想把平時的工作做到最好，不是簡單把事情做過或者做完，而是必須在日常工作中尋找自身差距，針對不足采取行動提高自身水平使自己具備做好事情的能力，在工作中注重方式、方法，找出最合適方法把事情做到最好。

要想把事情做到最好，就要尋找自身的差距，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。知道自己的不足才不自滿，才有想做事的強(qiáng)烈想法，才肯自覺自愿去把事情做好，在工作中不斷的提高自己，使自己具備的做好事情能力。如果說知識是一片海洋，那么我，一個年輕的郵儲銀行工作人員所懂得的知識就如一滴水。在金融行業(yè)里我只接觸到柜臺里的一些基本業(yè)務(wù)知識，這就是差距。

要把事情做到最好就要肯做事、而且要有將事情做好的能力。領(lǐng)導(dǎo)交待的事情，安排的任務(wù)，不肯做，不愿做，越是計(jì)較得失，越是畏縮，越是沒有實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，更談不上具備做好事的能力。面對以后郵儲銀行將要陸續(xù)的開展更多的業(yè)務(wù)，一定要調(diào)整好心態(tài)，認(rèn)真的去完成，不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，必然會具備做好所有業(yè)務(wù)的能力。

想做好事情，要講究做事方式、方法。具備好事的能力的同時也要會做事、敢于做事、善于做事。俗話說“學(xué)做事，必須先學(xué)會做人”。作為銀行的老柜員，實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)比新柜員要高，如果因此就有自然高人一等這種錯誤的認(rèn)識，必然會影響到了工作。 “三人行，必有我?guī)煛�，任何人都有值得學(xué)習(xí)的專長。謙虛做人，學(xué)會共事，這樣才能與同事相處和諧、工作愉悅，才能在合作中學(xué)到更多的技能為己所用。要把事情做到最好，就要善于整合資源，善于變通，不死守常規(guī)，不呆板處事，隨機(jī)應(yīng)變，想辦法去做事。

要把事情做到最好就要注重結(jié)果。事情做的好不好，看的是結(jié)果。如果說做事情沒達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，即使過程再苦、再累，也是無用功。因此，做事情不是要急于求成，而是要將事情做正確。要把事情做到最好，就要認(rèn)真努力去完成好，把事情做到盡善盡美。

要把事情做到最好關(guān)鍵還是工作態(tài)度。在平時工作中始終保持積極向上的工作態(tài)度，通過尋找自身差距不斷提高專業(yè)能力、講究做事方式方法，一定能夠?qū)⑹虑樽龅阶詈谩?/p>

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