學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

提倡“過一種幸福完整的教育生活”，在上級(jí)新教育實(shí)驗(yàn)總課題組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)，努力營(yíng)造書香校園，通過新教育實(shí)驗(yàn)改變教師行走方式，改變學(xué)生生存狀態(tài)，改變學(xué)校發(fā)展模式，改變教育科研范式，真正做到一切為了人，為了一切的人，為了人的一切，讓全校師生過上一種幸福完整的教育生活！

二、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)

1.營(yíng)造書香校園，讓閱讀成為師生最日常的生活方式。開展師生、家長(zhǎng)共讀共寫，倡導(dǎo)教師的專業(yè)寫作，體驗(yàn)教育的幸福、成長(zhǎng)的快樂。

2.通過晨誦、午讀、暮醒的兒童階梯課程改變學(xué)生生存狀態(tài)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性和潛能，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3.開展好新教育實(shí)驗(yàn)系列活動(dòng)，注重過程性督查和資料收集工作，順利完成新教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目工作任務(wù)。

4.推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，豐富辦學(xué)內(nèi)涵。

三、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容

（一）營(yíng)造書香校園，開展讀書工程

為了盡快提升師生的閱讀能力和閱讀品位，讓閱讀真正成為師生最日常的生活方式，多讀書、讀好書，本學(xué)期我們將要著力做好以下工作：

1.繼續(xù)抓好“晨誦”，誦讀內(nèi)容以新教育專有的晨誦書和中國(guó)優(yōu)秀古詩詞為主。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要搞好誦讀材料的收集整理。

2.開展好“午讀”，選用有效形式開展師生共讀。一年級(jí)以繪本為主，二年級(jí)在繪本的基礎(chǔ)上開始進(jìn)行早期的整書嘗試，但是著力點(diǎn)在激發(fā)學(xué)生的興趣上，學(xué)生了解故事情節(jié)即可。三四年級(jí)，要在激發(fā)興趣的基礎(chǔ)上培養(yǎng)一定的閱讀習(xí)慣，能理解故事情節(jié)，并嘗試進(jìn)行主題探討。而五六年級(jí)的閱讀，則以主題探討為主展開。

3.在條件允許的范圍內(nèi)開展形式多樣的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。

4.抓好教師的專業(yè)閱讀。每位教師要有“個(gè)人讀書計(jì)劃”，按計(jì)劃進(jìn)行閱讀，作好筆記。搞好教師專業(yè)共讀書目的讀書沙龍。

（二）師生共寫隨筆，促進(jìn)教師成長(zhǎng)

1.學(xué)生隨筆，要與閱讀、學(xué)生當(dāng)下生活緊密結(jié)合。本學(xué)期學(xué)校計(jì)劃開展以季節(jié)、節(jié)日、節(jié)氣、各種活動(dòng)為主題的系列讀寫活動(dòng)，促進(jìn)師生互動(dòng)，共同成長(zhǎng)。

2.勤寫讀書筆記。每個(gè)學(xué)生人手一本“讀書筆記”，二年級(jí)學(xué)生每周寫3篇，三至六年級(jí)學(xué)生每天1篇讀書筆記。將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及讀書計(jì)劃書、參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的感悟等記錄下來。定期將學(xué)生優(yōu)秀作品搜集整理，參加各級(jí)各類征文比賽，或向報(bào)刊推薦發(fā)表。

3.教師的專業(yè)寫作，要立足于專業(yè)思考促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，撰寫針對(duì)性、專業(yè)性強(qiáng)的教育隨筆，促進(jìn)教師向研究型轉(zhuǎn)變。

4.學(xué)校將抽出經(jīng)費(fèi)，選取優(yōu)秀隨筆，編制教師、學(xué)生、家長(zhǎng)優(yōu)秀隨筆集，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）推進(jìn)每月一事

1.讓學(xué)生在月主題活動(dòng)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明行為等習(xí)慣。

2.潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)道德教育、社會(huì)公德教育，在實(shí)踐的過程中受到啟迪，受到真、善、美的熏陶。

3.通過“推進(jìn)每月一事”主題教育活動(dòng)的開展，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四、實(shí)驗(yàn)具體要求

1.所有教師必須人人參與實(shí)驗(yàn)，每月完成教育隨筆一篇、讀書心得一篇、班主任每月完成師生共讀隨筆一篇，家長(zhǎng)每月一篇親子共讀隨筆。

2.種子教師每周完成一篇教育隨筆。

3.做好教師隨筆集、讀書心得集和學(xué)生習(xí)作集好、家長(zhǎng)隨筆集。

4.完成每月一事的系列工作。

五、實(shí)驗(yàn)組織保障

1.新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：楊 波（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：張永平（副校長(zhǎng)） 劉繼先（副校長(zhǎng)）

王永林（教導(dǎo)主任）高美鳳（教導(dǎo)副主任）

工作組成員：王宇 王歡郭小紅 李 蓉張桂芬

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)工作，定期召開會(huì)議，研究部署新教育實(shí)驗(yàn)規(guī)劃和解決實(shí)施中的重大問題；領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查各項(xiàng)具體工作開展。

2.新教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)施小組成員如下（帶﹡為組長(zhǎng)）：

營(yíng)造書香校園組：﹡高美鳳王 歡 張桂芬

推進(jìn)每月一事組：﹡王宇郭小紅 李 蓉

主要職責(zé)：

指導(dǎo)各實(shí)驗(yàn)教師開展新教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的開展，解決新教育實(shí)驗(yàn)過程中的專業(yè)問題，配合學(xué)校開展新教育相關(guān)系列活動(dòng)。　

成員：全體教師

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