第一篇:教師評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
自畢業(yè)以來,我一直從事中學(xué)英語教學(xué)工作。教學(xué)的目的是為國家培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,英語教學(xué)也不例外,所以作為教師既要做到教書又要做到育人。在教授知識的過程中,我結(jié)合英語本學(xué)科的特點,不斷地滲透德育教育。過去的這幾年的英語教學(xué)中,我不斷地積累經(jīng)驗,總結(jié)技術(shù)方法等等,本學(xué)期我擔(dān)任高一(2)班的英語教師以及班主任,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
高一(2)班學(xué)生60人,剛?cè)氚鄷r,他們多數(shù)對英語不感興趣,有一些初中時英語成績不太理想。他們不敢開口講英語,更不懂英文寫作。英語是中學(xué)生的一門主課,無論是學(xué)校,家長還是學(xué)生都很重視它,但是不少學(xué)生覺得這門功課單調(diào)枯燥,學(xué)起來吃力,甚至有不少學(xué)生放棄了它。究其原因,是學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的接觸面小,說練機會少,以及它與中文的反差的諸多因素,使得學(xué)生對英語常常存在“厭惡,害怕,放棄”的心理。這使我不得不改進教學(xué)方法。
一, 針對班內(nèi)學(xué)生情況,認真做好每個教學(xué)步驟
1, 教學(xué)過程的環(huán)節(jié)要充分,緊密。我把高中的教材的每一個單
元分成幾個主要部分,“m.hmlawpc.com)生每日一練,每周一測,每月一考。這些都是很重要的練習(xí)過程。練習(xí)再結(jié)合講解,讓學(xué)生在實踐中總結(jié)知識點,回歸教材。針對我們班的學(xué)生情況,我把線習(xí)題分成基礎(chǔ)鞏固部分和能力提升部分。班級中的大部分學(xué)生做完基礎(chǔ)鞏固部分,其他一部分學(xué)生完成基礎(chǔ)部分后,把能力提升
部分掌握。這樣的話,學(xué)生都有題可做。有任務(wù)完成,并且都可以嘗到英語學(xué)習(xí)的趣味。
二,德育教育與知識教育結(jié)合
我在英語教學(xué)過程中,不但要求學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)課本中人物的優(yōu)秀品質(zhì),更重要的讓學(xué)生付諸行動,讓學(xué)生把道德規(guī)范與行為與實踐結(jié)合起來,用道德意識來規(guī)范道德行為,使學(xué)生養(yǎng)成言行一致,知行統(tǒng)一的好習(xí)慣。
首先舉個例子,在教手勢語一文時通過自己身勢語及同學(xué)們做的身勢語,使他們總結(jié)出正確地有禮貌的姿勢,并結(jié)合中學(xué)生日常行為規(guī)范來約束自己的言行。
另外,在學(xué)習(xí)saving the earth一課后應(yīng)讓學(xué)生知道保護環(huán)境就是保護我們?nèi)祟愖约,所以我們要齊心協(xié)力創(chuàng)造一個美好的生活空間,保護環(huán)境應(yīng)從自身做起。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,注意個人衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,并互相監(jiān)督,起到了好的效應(yīng)。
總之,我認為我們在英語教學(xué)中,只要注意滲透德育教育,注意把教育的科學(xué)性與思想性有機結(jié)合起來,學(xué)生的道德素質(zhì)將會有一個很大程度的提高
三,專業(yè)的教學(xué)技術(shù)很重要
教學(xué)時我把心理學(xué)、教育學(xué)、多媒體教學(xué)技術(shù),用于教育教學(xué)
中。在實踐中教書育人,加強常規(guī)教學(xué),建立良好的課堂教學(xué)秩序,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,振奮學(xué)生精神,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。課堂組織嚴密緊湊,富有特色。認真做好“教、學(xué)、輔、批、考”的各項工作,
總之在各個方面積極拼搏、努力進取,認真的完成一位人民教師的使命,以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號,努力做一名學(xué)生愛戴、領(lǐng)導(dǎo)賞識、工作優(yōu)秀的人民教師。
201*年9月
第二篇:201*-201*年小學(xué)教師評職稱技術(shù)總結(jié)工作總結(jié)
201*-201*年小學(xué)教師評職稱技術(shù)總結(jié)工作總結(jié) 作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。 從1999年至今,本人一直擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼任數(shù)學(xué)教研組組長。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改。本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,數(shù)學(xué)科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學(xué)上,我切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于數(shù)學(xué)方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計劃地加強課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。從而使整個班級數(shù)學(xué)成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成績年年居全處前茅,特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內(nèi)和處內(nèi)交流,自覺地將教學(xué)與實踐相結(jié)合,多次參加處內(nèi)的數(shù)學(xué)公開課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎。作為畢業(yè)班的班主任,我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠大的志向。對學(xué)生“嚴字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評為文明 ,我本人也被評為優(yōu)秀班主任。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失,正因為如此,我年年被評為學(xué)校的先進工作者,多次被評為辦事處優(yōu)秀教師?傊,學(xué)習(xí)是無止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
第三篇:評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)本人自1999年8月任中學(xué)二級教師以來,在新華中學(xué)一直從事語文教學(xué)及班主任工作,同時擔(dān)任語文組長及?骶。四年來,我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié)。一.思想方面:作為一名共產(chǎn)黨員,我一直堅持黨的四項基本原則,熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做得更好。正因為如此,我有幸成為我縣提前晉升工資的少數(shù)教師之一。 二.教學(xué)方面: 1.教學(xué)認真并取得了一定的成效。任職以來,我對教學(xué)一絲不茍,對備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設(shè)計,因而很快成為我校骨干教師,并歷任初三畢業(yè)班教學(xué)。 2.積極進行教學(xué)研究,獲獎?wù)撐念H多。作為語文教研組長,我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學(xué)進行總結(jié)提高,并寫成論文。任現(xiàn)職以來,我共有獲獎?wù)撐奈迤,其中國家級三篇,省級一篇,地區(qū)級一篇。我的論文有的發(fā)表在省級刊物,有的入編論文專著,如《“蒙太奇”手法與中學(xué)作文》入編《21世紀教育改革與發(fā)展文獻》(新疆大學(xué)出版社)。 3.為了教學(xué)的需要,我創(chuàng)辦了?毒G原》。作為一名我校公認的寫作能手,為了激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,我主動請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),發(fā)起并創(chuàng)辦了?毒G原》,并擔(dān)任主編。這一行動得到了老師與學(xué)生的大力支持,?渤蔀榱送瑢W(xué)們熱切期待的精神食糧。這在我校曾是轟動一時的大事。 三.班主任工作方面:工作認真,管理有效,善待學(xué)生,這是學(xué)校對我班主任工作的一個總結(jié)。幾年來,我對學(xué)校布置的各項工作都能認真按時地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學(xué)生方面,我善于用賞識的眼光去看待學(xué)生,并注意以情動人。學(xué)生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學(xué)生寫“說明書”,而非“檢討書”,因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛戴,并曾獲得過縣級“優(yōu)秀班主任”稱號。以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當(dāng)然其中也許難免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
第四篇:評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
任現(xiàn)職以來,本人時刻以一個人民教師的標準嚴格要求自己,做到不斷加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),加強師德修養(yǎng),工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻。以實際行動認真履行人民教師的光榮職責(zé),大力實施素質(zhì)教育,因材施教,嚴格管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,圓滿完成各項教學(xué)工作任務(wù),取得了較為顯著的成績,具體總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治思想素質(zhì)
幾年來,本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。極要求進步,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。并一直以一名共產(chǎn)黨員的身份時刻嚴格要求自己,忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,吃苦在前,奉獻在先,將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項工作中去,從不計較個人的得失與榮辱,盡自己最大的能力把工作做得更好。
二、傾心教育,關(guān)愛學(xué)生
在幾年的工作過程中,本人認真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,忠誠熱愛黨的教育事業(yè),堅定教書育人是教師天職的信念,在工作中敬業(yè)愛崗,樂于奉獻。對待學(xué)生全面關(guān)心愛護,真誠熱情播灑愛心,既嚴格要求,嚴格管理,又嚴愛相濟,不偏袒、無私心。在教育教學(xué)中尊重學(xué)生人格,充分信任學(xué)生,注意師生之間的心靈溝通,遇事沉著冷靜,教育學(xué)生動之以情,曉之以理從無簡粗暴,動輒打罵的現(xiàn)象,對待困難學(xué)生,更是特殊對待,除耐心細致做好思想工作外,還從生活上、學(xué)習(xí)上提供必要的物質(zhì)幫助。幾年來,本人經(jīng)常深入到所帶班級的學(xué)生家庭,了解家庭情況,家訪200多次,解決學(xué)生實際困難,為困難學(xué)生排憂解難,提供衣、食、住、行的方便,經(jīng)額多達500元以上。
三、嚴謹治學(xué),為人師表
幾年來,本人擔(dān)任過數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科的教學(xué)工作,在工作中始終堅持樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進教育教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。無論擔(dān)任哪一年級哪一門學(xué)科的教學(xué),總是先深鉆大綱、教參、教材,以實施素質(zhì)教育 為目標,以落實雙基和培養(yǎng)能力為上目的,認真把備、教、輔、改、考的每一環(huán)節(jié),不斷改進教法,提高課堂效率,加強對學(xué)生的個別輔導(dǎo),教
學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量高。
做為一名教師,自已的一言一行,一舉一動都是學(xué)生仿效學(xué)習(xí)的對象,都隨時隨地施以學(xué)生有害和有益的影響,俗話說“學(xué)校無小事,處處是楷!薄0駱拥牧α渴菬o窮的,時時刻刻用師德規(guī)范的要求對照檢查自己,以身作則,為人民師表。要求學(xué)生做到 的,自己首先做到。常常是:用自己文明舉止,正直謙虛,嚴于解剖的師德形象去影響去教育學(xué)生,用自己不怕挫折,積極進取的人生態(tài)度去啟發(fā)學(xué)生。在我的影響,教育感染下,不少品質(zhì)差、態(tài)度差學(xué)生,從根本上改變了例如已畢業(yè)的李娟同學(xué)由一個厭學(xué)厭世的女生,變得活潑開朗積極上進的女生。
四、從嚴治班,管理有實效
幾年來,本人無論是擔(dān)任班主任工作,還是作一名班級教師,在實際工作中堅持從嚴治班方針,摸索出自己一套行之有效的班級管理的辦法,歸納起來有“三抓”:一是抓規(guī)范教育。幾年來,本人堅持利用晨會、班隊活動以及黑板報等形式向?qū)W生宣講《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,廣泛深入在學(xué)生中進行守則規(guī)范教育,督促引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,模范地遵規(guī)守紀,做好合格小學(xué)生。二是抓班級規(guī)章制度建立與落實。幾年來,每學(xué)期初建立健全班級一系列規(guī)章制度,使班級管理有法可依,有章可循。例如《班級干部競爭上崗》、《班級公物管理辦法》以及“周小結(jié),月考評”,通過學(xué)習(xí)及認真實施,嚴格管理,照章辦事,營造班內(nèi)有章可循,有法可依的局面,學(xué)生對照自省自律,檢查得失,自我督約,學(xué)習(xí)的自覺性,積極性有了明顯提高,違規(guī)違紀現(xiàn)象基本杜絕。三是抓好班干部。幾年來,班干部都是民主投票選舉產(chǎn)生,我指導(dǎo)班委會開展工作,既悉心指導(dǎo)培養(yǎng),又嚴格管理約束,他們負責(zé)值日記載,情況匯總,周結(jié)月評,反饋學(xué)生心聲,充當(dāng)教師助手,使班級管理開展有聲有色。幾年來,我所帶的班級得益于嚴格的有序的管理,班級綜合指數(shù)年年名列前茅。
五、遵紀守法,廉潔從教
幾年來,本人除擔(dān)任數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科的教學(xué),還擔(dān)任班主任、教研組長,工作頭緒多,任務(wù)重,但無論做什么,一切服從學(xué)校的安排,時時處處做到了任勞任怨,模范遵守國家法令、法規(guī),中小學(xué)教師職業(yè)道德和教師行為十二不準。從無違規(guī)違紀、遲到、早退、體罰或變相體罰現(xiàn)象,堅持高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,從不利用職務(wù)之便謀取私利,廉潔從教。
總得說來,本人自任現(xiàn)職至今六年,教育教學(xué)及各方面表現(xiàn)突出。一是201*年7月16日評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師及小學(xué)教師量化管理評比三等獎;二是201*年9月8
日評為縣級優(yōu)秀教師;三是201*年12月27日在全鄉(xiāng)小學(xué)基本功大賽中,獲數(shù)學(xué)組”三筆字、簡筆畫、才藝表演、知識競賽”二等獎及全能一等獎;四是201*年9月10日獲鄉(xiāng)級小學(xué)教師量化管理評比二等獎;五是201*年12月15日在全鄉(xiāng)小學(xué)基本功大賽中,獲數(shù)學(xué)組”知識競賽”一等獎, ”課堂教學(xué)片段評析”二等獎及全能一等獎;六是201*年9月7日獲鄉(xiāng)級小學(xué)畢業(yè)水平測試數(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量一等獎及鄉(xiāng)級小學(xué)教師量化管理評比一等獎;七是近幾年來撰寫了6篇教學(xué)論文榮獲區(qū)級一、二、三等獎。
總之,任職期間,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力。我認認真真地備課,對每一堂課都能準備充分,受到學(xué)生的歡迎,使學(xué)生受益匪淺。在人生路途中, 在新的任職期間里,我要更加努力地工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,敬崗愛崗,為培養(yǎng)祖國的建設(shè)人才而奮發(fā)努力。
第五篇:評職稱工作技術(shù)總結(jié)
評職稱工作技術(shù)總結(jié)
我于1998年畢業(yè)于某學(xué)院,大專學(xué)歷。自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強自身修養(yǎng),努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業(yè)知識的深化學(xué)習(xí),不斷地探求新知,銳意進取,積極地開展工作范圍內(nèi)的各項工作,履行好自己的職責(zé),下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對我這13年來的工作做一次全面的總結(jié):
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高崗位技能
本人于201*年4月來到公司工作,并赴某某石化學(xué)習(xí)催化裂化技術(shù),從事分餾崗位工作,先后擔(dān)任反應(yīng)崗位主操、催化班長、催化車間工藝技術(shù)監(jiān)督。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校學(xué)的知識與從事的工作差距太大,為了盡快轉(zhuǎn)變較色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)化工專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,功夫不負有心人,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練的從事我的崗位工作。
二、政治思想方面
在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學(xué)習(xí)政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實踐“三個代表”的重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風(fēng)踏實,不推諉扯皮,講求效率。
三、注重專業(yè)知識學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力
從參加工作以來,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,通過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。201*年8月在催化檢修時,我負責(zé)了汽油最低堿量循環(huán)法流程的改造,改造后各項指標符合生產(chǎn)需要。 201*年5月份自擔(dān)任催化車間工藝技術(shù)監(jiān)督以來,負責(zé)統(tǒng)計了催化的檢修材料及技術(shù)改造,尤為突出的是乙醇胺再生塔底重沸器熱源改造,每年能為公司節(jié)約86萬元。機泵的循環(huán)水由敞口外排改為密閉式循環(huán),避免了循環(huán)水的揮發(fā),并且不再用循環(huán)水外送泵,每年為公司節(jié)約5萬元。
四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面
為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí), 多次參加各級部門組織的技術(shù)、能力培訓(xùn)。 201*年11月在某技師學(xué)院參加山東省金藍領(lǐng)培訓(xùn),并取得技師證書;201*年7月參加了清華大學(xué)和國資委聯(lián)合舉辦的企業(yè)班組長的培訓(xùn),并取得了優(yōu)異的成績; 201*年9月份參加了山東省舉辦的“重點用能單位節(jié)能技術(shù)及能源管理”高級研修項目的學(xué)習(xí),并取得證書;
13年的工作,當(dāng)然不能用三言兩語就能說明,也不是幾個獎狀能說明的,總之,我以煉油事業(yè)為我的理想事業(yè),無論過程怎樣艱辛,無論付出多少汗水,對我來說這是一種享受。
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