校長述廉述職報告

在過去的一年中，我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實黨的教育方針，以“培養(yǎng)既適應(yīng)終身學(xué)習又適應(yīng)未來發(fā)展，既有綜合素質(zhì)又有個性特長的時代新人”為出發(fā)點，以創(chuàng)造“品位高、特色明、質(zhì)量一流”的農(nóng)村品牌學(xué)校為奮斗目標，以質(zhì)量立校、科研興校、師資強校、依法治校、創(chuàng)新活校、特色名校為奮斗途徑，大力加強教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、教育科研建設(shè)、學(xué)校德育建設(shè)，促進學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，取得了可喜的成果。

一、廉政方面

黨寨鎮(zhèn)中心學(xué)校以黨的十七屆五中全會和第四次全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，按照**區(qū)紀委關(guān)于開展“加強黨性修養(yǎng)、堅持廉潔從政”黨性黨風黨紀主題教育活動的通知要求，在抓黨的思想、組織、作風建設(shè)的同時，重視抓好黨風廉政建設(shè)。我們的主要做法是：突出一條主線；搞好兩個結(jié)合；完善三項機制；落實“三無”基本要求，認真開展五項活動。

通過完善學(xué)習教育機制、管理機制、監(jiān)督機制，開展 “讀書修德”信念教育活動、“勤政廉政”典型教育活動、 “防微杜漸”警示教育活動、“新風正氣”黨課教育活動、“廉政文化”陣地教育活動。把黨風廉政建設(shè)落實到“創(chuàng)人民滿意教育”這個主題上。

作為校長， 一年來，我認真執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定，不斷加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的工作作風，增強全心全意服務(wù)教師服務(wù)學(xué)生服務(wù)家長的宗旨和責任意識，堅決抵制腐朽思想的侵蝕，自覺參加黨紀、政紀、法律、法規(guī)的教育和學(xué)習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高防腐拒變的能力。

在工作崗位上，我率先垂范，勤政廉政，思想上時刻與各級黨組織保持高度一致，以行風建設(shè)和廉政建設(shè)為警戒，規(guī)范辦學(xué)行為，落實農(nóng)村教育經(jīng)費改革和“兩免一補”政策，堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象。嚴格按照黨風廉政責任制要求，切實遵守財務(wù)管理制度，時刻約束自己和班子成員，不亂花一分錢，把有限的資金用在辦學(xué)上、用在為師生謀利益上。學(xué)校資金有限，沒有小金庫問題，沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生，沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的行為。對于學(xué)校的重大事情均通過黨支部、校委會、校長辦公會議、教師會議討論、修改，聽取各方意見，形成決議后予以公告后再組織實施。作到不偏聽偏信、不主觀武斷、不搞“一言堂”，使民主作風落實到工作實際，增強了教師的主人翁意識，提高了學(xué)校凝聚力和教師的工作積極性。

在生活上，我嚴格要求自己，嚴格要求家人，處處“清清白白做人”，時時“明明白白做事”，堅決不做有損于自身形象和有損于他人利益的事。用尊重、坦誠、直爽、信任、理解的心態(tài)對待上級領(lǐng)導(dǎo)和廣**事。

二、工作方面 （一）加強師資隊伍建設(shè) 實施名師戰(zhàn)略工程

教育要發(fā)展，關(guān)鍵在基礎(chǔ)，根本在教師。

學(xué)校實行崗位目標責任制，制訂《績效工資管理細則》，實行崗位津貼發(fā)放等級制度，體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬；嚴格教師職評和聘任程序，做到公開、公正，充分發(fā)揮職評杠桿的激勵導(dǎo)向作用。

充分發(fā)揮學(xué)校各部門的服務(wù)、管理、指導(dǎo)職能。學(xué)校明確部門、年級組、班級目標要求，不斷加強學(xué)習，改進工作方法，提高管理水平，做教育理論和教育理念的先進代表，做各項規(guī)章制度的執(zhí)行人，做各項教學(xué)活動的參與者。

鼓勵教師進修，提高教師學(xué)歷層次，完善知識結(jié)構(gòu)。構(gòu)建了完整的、科學(xué)的校內(nèi)教師培訓(xùn)體系、校際教師培訓(xùn)體系和網(wǎng)絡(luò)教師培訓(xùn)體系。建立了“導(dǎo)師制”，以搞好三個落實（組織落實，活動時間落實，活動內(nèi)容落實），貫穿四種課型（備好研究課，聽好示范課，上好匯報課，搞好評優(yōu)課），來促使教師成長。從內(nèi)容的全面性、方法上的多樣性、形式上的文化性三個方面，立體式展開教師培訓(xùn)，促進教師專業(yè)成長。

充分發(fā)揮管理制度在隊伍建設(shè)中的導(dǎo)向作用和激勵作用。建立“十佳教師”、“模范班主任”評選制度，建立教師科研成果獎勵制度。抓實教師讀書工程。學(xué)校配備教育圖書，訂購報刊雜志，創(chuàng)建教師閱覽室，開放電子備課室，開辟讀書論壇，開展讀書比賽活動；每位教師都制定了個人專業(yè)成長計劃，確定研讀書目，做好讀書筆記，寫好讀后感，做研究型、創(chuàng)新型教師。

加強對班主任的培訓(xùn)和管理力度。定期召開班主任例會，交流班級管理經(jīng)驗，探討班級管理工作的方法，完善班級量化考核和班主任考核制度。選派優(yōu)秀班主任參加各級各類培訓(xùn)，用競爭機制激活班主任的管理工作，全力打造一支適應(yīng)時代、高素質(zhì)的班主任隊伍。

201*年有1名教師被評為省級骨干教師，4名教師被評為市級骨干教師，有3項課題市、區(qū)評選活動中獲獎。26人次在各級各類學(xué)科競賽、教學(xué)比武、論文評選、課件制作等方面獲獎。

（二）拓寬德育主渠道 提高德育實效性

學(xué)校實行九年一貫制一體化德育教育模式。按照九年義務(wù)教育的德育總體目標和學(xué)生心理特點、年齡結(jié)構(gòu)和成長規(guī)律，確定相對穩(wěn)定的德育內(nèi)容和要求，分學(xué)段實施教育，形成目標遞進層次，使德育工作縱向有序。結(jié)合班團隊活動、思品課、社會實踐和各學(xué)科滲透德育教育，使之橫向結(jié)合，形成最佳的教育合力。學(xué)校強化各階段德育重點，小學(xué)狠抓行為習慣養(yǎng)成教育，初中狠抓道德品質(zhì)教育。抓好學(xué)生愛校尊師的教育，抓好學(xué)生參與學(xué)生管理的工作。樹立各類標兵，使全校學(xué)生各自都有目標，有正確的人生觀、世界觀和價值觀。

“我們辦農(nóng)村教育，一只眼睛盯著幸福，另一只眼睛盯著苦難，向往著幸福，卻不能忘記向苦難的人們伸出援助之手。”為了讓更多的孩子安心學(xué)習，快樂成長，黨寨中學(xué)成立了“愛心之家” “愛心社”“留守兒童之家”等多個學(xué)生社團，幾年來共募集資金十多萬元，幫助特大困難家庭１６人次，幫助貧困失學(xué)兒童35人次。給災(zāi)區(qū)捐款四萬多元，在關(guān)注社會、扶危濟困、傳播愛心的過程中，我不但積極引導(dǎo)教師和學(xué)生做“愛心大使”為人們送去陽光，而且率先以實際行動為學(xué)生、同事做出榜樣，許多學(xué)生在他的關(guān)心之下，繼續(xù)著自己的學(xué)業(yè)�！　�

學(xué)校創(chuàng)造性的開展以“十個一”為載體的感恩主題教育活動，成為感恩教育的范例，在教育系統(tǒng)被推廣。學(xué)校積極開發(fā)“電影課”等校本課程，將“百部愛國主義影片”以課程的形式進入課堂，使優(yōu)秀的影視文化成為學(xué)生追求美好心靈的生動教材。

實施三項教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。一是按課程設(shè)置開足開齊課程，落實“陽關(guān)體育”活動，把健康還給學(xué)生；二是增設(shè)實踐活動課，減少課外作業(yè)量，真正把時間還給學(xué)生；三是開展生活教育，學(xué)校開展生活教育，把把各種能力還給學(xué)生。

（三）創(chuàng)生校園文化品牌 提升學(xué)校辦學(xué)品味

學(xué)校發(fā)展的終極目標是文化的發(fā)展，學(xué)校發(fā)展的最高境界取決于文化品位的高低。

黨寨中學(xué)始終把學(xué)校文化當作積極推行素質(zhì)教育，深入踐行新課程理念的基礎(chǔ)和前提來抓。學(xué)校以“美、厚、新”為“三要素”，以“理性精神、科學(xué)精神、人文精神”為“**色”，以“育德文化、教研文化、遠程教育文化，藝術(shù)和體育文化”為“四支點”,大力建設(shè)校園文化，形成了鮮明的學(xué)校文化特色。

并富有創(chuàng)造型的提出了“十美”校園創(chuàng)建理論， “讓每一個學(xué)生在學(xué)校都能找到適合自己發(fā)展的平臺，充分發(fā)展自己。”立足農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，為學(xué)生提供有選擇的教育。

體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)已成為學(xué)校的傳統(tǒng)節(jié)日。文藝演出、作品展覽、文化名人講座、小報展評、歌手大賽、影評活動、演講會、朗誦會、攝影展等豐富多彩的文化活動，為學(xué)生美美地表現(xiàn)，美美地舞，美美地演提供了舞臺,使學(xué)生有了錘煉本領(lǐng)，運用知識和發(fā)展個性的機會�！笆�美校園”的辦學(xué)實踐使學(xué)校不斷向內(nèi)涵發(fā)展，校園逐漸成為了學(xué)生發(fā)展的樂園。

近年來，山西**市教育代表團，青海教育代表團，寧夏教育代表團，北京**教師進修學(xué)校教育考察團，江西**教育代表團、湖北教育代表團等先后到學(xué)校參觀考察，凡是到黨中參觀的人都說。“黨寨中學(xué)大氣、校長有思想，學(xué)生有教養(yǎng)，老師有涵養(yǎng)。”

今年3月份，《**教育》雜志以《讓生命美美地舞動》為題報道了黨寨中學(xué)。7月份，中國教育電視臺《百年教育——圓夢中國》攝制組前來我校采風。

201*年，黨寨中心學(xué)校進一步明確提出“夯實基礎(chǔ)教育，謀定特色發(fā)展， 追求品牌形象， 積淀校園文化 ”的辦學(xué)思路。由于學(xué)校發(fā)展的準確定位，校園“動”起來了，教室“活”起來了，學(xué)�！疤亍逼饋砹��！耙恍Ｒ黄贰�、“ 一組一品”、“ 一班一品”的發(fā)展模式如百花齊放，黨寨迎來了特色教育發(fā)展的春天。

（四）教育教學(xué)質(zhì)量提高

隨著素質(zhì)教育的全面推進，令人歡欣鼓舞的是教育教學(xué)質(zhì)量不降反升，初三“中考”，六年級“小考”連續(xù)多年位居全區(qū)前列，201*年，更是捷報頻傳，“中考”“小考”成績分別榮獲農(nóng)村學(xué)校第一名、第二名。尤其是初三中考，示范性高中錄取76人，普通高中錄取152人，錄取率50.3%。為全鎮(zhèn)人民交上了一份滿意的答卷。

(五)全力以赴“兩基”迎國檢，圓滿收官201*年是**省“兩基”迎國檢攻堅之年。我校上下齊心，全力以赴，全面實施義務(wù)教育， 鞏固提高兩基成果； 努力改善辦學(xué)條件 促進教育均衡發(fā)展，加強師資隊伍建設(shè)，實施名師戰(zhàn)略工程展板，創(chuàng)新教育科研機制，拓寬德育主渠道；創(chuàng)生校園文化品牌，提升學(xué)校辦學(xué)品味。我們按照兩基迎國檢的四個階段(準備階段、實施階段、自查階段、迎檢階段)，明確目標，細化要求、落實責任，穩(wěn)步推進，通過持續(xù)不斷的努力，黨寨鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育取得了顯著成效，中小學(xué)硬件設(shè)施不斷得到完善，學(xué)校面貌煥然一新，基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署

我校始終將“兩基”工作放在重中之重的地位并列入議事日程，成立了“兩基迎國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，具體負責“兩基迎國檢”業(yè)務(wù)工作。

組織全體教職員工認真學(xué)習，明確“兩基”工作的歷史意義和具體操作程序，使“兩基”工作成為全校性活動，步入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。做到“兩基”有主管、項目有分管、事事有主辦。

為充分調(diào)動全體教師參與做好“兩基”迎接國檢工作的積極性，學(xué)校要求做到四個到位，一個確保：即宣傳到位、認識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、行動到位；確�！皟苫�”工作以高質(zhì)量、高水平順利通過國檢。一是宣傳到位。學(xué)校利用教師會、板報、校園廣播、宣傳標語等渠道,大力宣傳“兩基”鞏固與提高工作的重要性，貫徹落實新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法規(guī)政策，并與學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理緊密結(jié)合，從而使這項工作得到廣泛的輿論支持。二是認識到位。由于廣泛宣傳，廣大教師高度關(guān)注、積極配合，分清工作主次、突出工作重點，把“兩基”迎國檢工作當作一項重要任務(wù)來完成。三是領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校接到迎國檢任務(wù)以來，立即成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責，實行板塊負責，責任到人。做到目標明確，工作開展順利，并確保與教育教學(xué)工作同步推進，兩不誤，兩促進。四是行動到位。為了建立健全各種檔案、資料，動員廣大教師加班加點，及時做好各種表、冊、卡、圖的建檔工作。校長身先士卒，與其他人員同等分擔任務(wù)，積極協(xié)調(diào)工作，同心協(xié)力解決大小問題，堅決杜絕輟學(xué)生的產(chǎn)生，建立健全輟學(xué)生報告制度，通過“上門查訪”等活動，摸清貧困生人數(shù)，建立檔案，配合“兩免一補”工作，保證每一個適齡兒童正常入學(xué)，完成教育。

2、大力改善辦學(xué)條件

201*年，黨寨鎮(zhèn)緊緊抓住中小學(xué)校舍安全工程改造的歷史機遇，按照“適當撤并、擴大規(guī)模、合理布局、優(yōu)化配置、改善條件、確保入學(xué)、提高質(zhì)量、群眾比較滿意”的原則，積極穩(wěn)步推進農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整，通過深入調(diào)研、科學(xué)規(guī)劃、分步實施，目前全鎮(zhèn)已撤并三十店、煙墩、花家洼、汪家堡、楊家墩、小寨、沿溝、宋王寨、廿里堡8所小學(xué)，多渠道籌資1000多萬元建成上寨小學(xué)教學(xué)樓、**小學(xué)教學(xué)樓、陳家墩小學(xué)教學(xué)樓，中心小學(xué)教學(xué)樓、黨寨中學(xué)教學(xué)樓、雷寨小學(xué)教學(xué)樓。全鎮(zhèn)校園總面積133134平方米，生均占地面積44平方米；校舍總建筑面積為30489平方米，生均10平方米；活動場地78774平方米，生均25.9平方米；全部消除D級危房。與此同時，各類配資源套建設(shè)迅速跟進，裝備標準化實驗室5個；建成 “班班通”教室20個，多媒體教室13個，生機比11：1，師機比2：1；圖書61366冊，生均24冊；體育器材3029件，音樂器材1074件，配備達到相應(yīng)標準。

三、學(xué)校今后發(fā)展的努力方向。

1、進一步多方籌措資金，改善學(xué)校條件，修建黨寨中學(xué)學(xué)生公寓樓。

2、切實減輕學(xué)生課業(yè)和學(xué)習負擔，讓教師更多的從關(guān)愛學(xué)生的身心健康出發(fā)，讓學(xué)生真正感受到學(xué)習的快樂。

3、積極創(chuàng)建和諧校園、質(zhì)量校園、安全校園、魅力校園，使學(xué)生享受高效優(yōu)質(zhì)的教育，為學(xué)生未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。

在黨和國家一系列發(fā)展教育的方針政策的指引下，在國家西部“兩基”攻堅計劃的推動下，在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大干部群眾和社會各界人士的大力支持下，在全鎮(zhèn)教師的共同努力下，我鎮(zhèn)的辦學(xué)條件得到了極大的改善，育人環(huán)境全面優(yōu)化，教師的教育教學(xué)理念進一步更新，辦學(xué)特色日益彰顯，兩基工作取得了可喜的成果。

近年來，黨寨中學(xué)先后被授予“**市文明學(xué)�！薄ⅰ�**市教研教改特色學(xué)�！�、“**區(qū)首批素質(zhì)教育特色學(xué)�！�、“**區(qū)教育系統(tǒng)先進集體”、“**市初級中學(xué)示范學(xué)�！薄ⅰ�**市信息化花園式示范學(xué)校”、“**區(qū)校園文化建設(shè)示范學(xué)�！�、“**市德育工作先進”，“全區(qū)思想政治工作先進集體”、“**市小公民思想道德建設(shè)先進集體”。連續(xù)多年榮獲**教育系統(tǒng)綜合考評一等獎，教學(xué)質(zhì)量一等獎。

撫今追昔，光榮與責任同在；繼往開來，機遇與挑戰(zhàn)并存。我們堅信：隨著教育改革的不斷深入，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，勤勞聰明的黨寨人將與時俱進、開拓創(chuàng)新，在黨寨這片熱土上播種希望，描繪更加輝煌的明天！

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