第一篇：鄉(xiāng)村小學(xué)教師述職演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好！

首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在這兒發(fā)言。我叫*，99年畢業(yè)于淮安師范，同年9月被分配到李集鄉(xiāng)楊李村小學(xué)任教，xx年9月被調(diào)入花園中心小學(xué)。我是個(gè)農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，來(lái)自農(nóng)村回饋農(nóng)村的孩子們是我倍感踏實(shí)而又欣慰的事。我從未夢(mèng)想過(guò)能來(lái)到城里小學(xué)來(lái)任教，因?yàn)槲矣X(jué)得城里每一位老師都是高素質(zhì)有能力的老師，而我是非常渺小的。如今偶然而幸運(yùn)地坐在了這兒，我的內(nèi)心忐忑不安，真的不知道該說(shuō)些什么。

如果讓我說(shuō)一說(shuō)過(guò)去的幾年，我覺(jué)得在王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下我們是忙碌而充實(shí)的，無(wú)須篩選，留下的皆是幸福和美好的回憶。作為一名教務(wù)副主任，我傾力協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)校的教務(wù)工作，大力在“全優(yōu)課堂”上下功夫�；▓@小學(xué)的課堂展示出了別樣的風(fēng)采。我還主抓學(xué)校的新教育實(shí)驗(yàn)、振興閱讀等工作，與大家一起抓住點(diǎn)滴時(shí)間多方面閱讀教育教學(xué)專著，從專著中、大師的身上學(xué)習(xí)理論現(xiàn)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力提升學(xué)生的素養(yǎng)，不懈地構(gòu)建花園小學(xué)和諧的文化氛圍。

一份耕耘一份收獲。我的工作得到了學(xué)生的喜愛(ài)、老師的支持、領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我還任三（1）班班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作。在我與孩子們的共同努力下，我班學(xué)生整體素質(zhì)有了極大的提升，班級(jí)多次被評(píng)為“文明班級(jí)”、全校班級(jí)常規(guī)管理綜合成績(jī)第二名。我參加學(xué)校的班主任技能比賽獲一等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)學(xué)生參加縣“中華經(jīng)典群體誦讀比賽”獲一等獎(jiǎng)，我參加“縣品德與社會(huì)說(shuō)課上課綜合技能比賽”獲二等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加�！坝�六一”文娛匯演中獲校一等獎(jiǎng)；僅上個(gè)學(xué)年我的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)論文有10多篇在省市縣獲不同級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)。

如； 《我與“三國(guó)”有約》獲縣一等獎(jiǎng)等等。

教學(xué)設(shè)計(jì)《花瓣飄香》獲縣一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)并報(bào)省參評(píng)，

“三案六環(huán)節(jié)”《 花瓣飄香》獲縣一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)，

“教學(xué)三部曲” 《花瓣飄香》獲縣一等獎(jiǎng)并報(bào)市參評(píng)。

《直面農(nóng)村圖書(shū)室困境，開(kāi)創(chuàng)一片藍(lán)天》獲縣一等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng)。

《我的品德與社會(huì)教學(xué)“四式”》獲縣一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)并報(bào)省參評(píng)，

前面的付出，只為以后更好地工作；前面的成績(jī)，只是見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。我工作著，我快樂(lè)著！我努力著，我幸福著！

我沒(méi)有什么特別的長(zhǎng)處，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是具有一顆誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取的心。

我的做事原則是：一件事，要么不要接手去做，要做就要主動(dòng)地“全力以赴”，而不是被動(dòng)地“盡力而為”。

如果我有幸能得到新安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和老師的支持，我將從以下幾個(gè)方面做起:

1、抓好第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)學(xué)校的根本。也是一個(gè)中層教干扎根實(shí)踐,了解一線的最有效途徑。

2、把好工作原則。以寬廣的胸懷尊重人, 以科學(xué)的制度規(guī)范人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以有效的工作打動(dòng)人。

3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,我的態(tài)度是：無(wú)論何時(shí)何地何事,立場(chǎng)要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明,以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng),做好信息源,建議者、執(zhí)行者。好代表者。

4、對(duì)待學(xué)生，我將不斷多方面學(xué)習(xí)，努力將整個(gè)世界作為教科書(shū)送給學(xué)生，而不是僅僅將教科書(shū)作為整個(gè)世界灌給孩子。

或許上面的四點(diǎn)在真正的工作中很難做到，但我相信，很難做到并不代表做不到，我會(huì)努力朝著這個(gè)完美的目標(biāo)前進(jìn)。

謝謝大家！我的講話結(jié)束。

第二篇：晉升中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師述職演講稿

晉升中學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師述職演說(shuō)稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、全體老師，大家晚上好！

本人于1980年8月參加教學(xué)工作。迄今為止，已有教育教學(xué)工作34年，擔(dān)任班主任工作28年。于201*年評(píng)為中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。

從教以來(lái)，本人在工作中，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書(shū)育人。取得了一定成績(jī)�，F(xiàn)將本人的工作情況簡(jiǎn)述如下：

我的思想素質(zhì)良好。擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守法律法規(guī)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮。熱愛(ài)學(xué)校，與人友善，關(guān)心學(xué)生，努力教書(shū)，立志終身獻(xiàn)身山區(qū)教育事業(yè)。

在語(yǔ)文教學(xué)方面，我有獨(dú)到的教學(xué)理念。我認(rèn)為，語(yǔ)文教學(xué)就是完成兩大任務(wù)——“說(shuō)話”“寫字”，即是口頭表達(dá)和書(shū)面表達(dá)。應(yīng)試教育者認(rèn)為后者更重要，我認(rèn)為兩者一樣重要。所以，我在語(yǔ)文教學(xué)中常常讓學(xué)生說(shuō)話，鼓勵(lì)多說(shuō)話，說(shuō)得越多越有本事，哪怕是雜亂無(wú)章。

我的語(yǔ)文課教學(xué)內(nèi)容寬泛，因?yàn)樯�活即是語(yǔ)文。我鼓勵(lì)學(xué)生寫詩(shī)；和學(xué)生一起欣賞音樂(lè)，評(píng)品歌詞，因?yàn)槊渴赘柙~都是一首詩(shī)。我常常利用生活中的事例教學(xué)生“為人”，即怎樣對(duì)待社會(huì)大事，我和他們探討新農(nóng)村、薄熙來(lái)、釣魚(yú)島……也利用身邊事教育學(xué)生：一個(gè)學(xué)生因?yàn)樾∈路�毒自殺，我發(fā)帖，全班學(xué)生跟貼，有人跟貼達(dá)到十多次，討論十分熱烈。這是生活又是語(yǔ)文，還讓學(xué)生受到了思想教育。我認(rèn)為我們的學(xué)生必須適應(yīng)社會(huì)，我常常要他們識(shí)記“我不能改變社會(huì)，我就改變自己”一類的名言，使他們受到啟迪。

我熟悉初中語(yǔ)文教學(xué)大綱，能駕馭初中語(yǔ)文教材，明白各冊(cè)各單元的教學(xué)重點(diǎn)。我的課堂語(yǔ)言詼諧幽默，聲情并茂，我能靈活機(jī)動(dòng)處理課堂，教學(xué)起來(lái)得心應(yīng)手，我的課堂氣氛活躍，我常常為一堂課的成功教學(xué)心曠神怡、躊躇滿志。所以，我認(rèn)為語(yǔ)文教學(xué)是一件快樂(lè)的事情。我的教學(xué)成績(jī)也常常以名列前茅給我回報(bào)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，教無(wú)止境，我的追求亦無(wú)止境。今后，我會(huì)一如既往地提高自身綜合素養(yǎng)，努力讓自己成為一個(gè)擁有現(xiàn)代意識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時(shí)俱進(jìn)的教師。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、全體同仁，我在青春年少時(shí)進(jìn)入大有中學(xué)。為學(xué)校砌房子搬過(guò)石頭，為學(xué)校平整操場(chǎng)從學(xué)堂壩背過(guò)河沙，為解決吃飯問(wèn)題與師生一道從洞口壩端過(guò)水，為修整圍墻外的公路和學(xué)生一起背過(guò)碎石，從學(xué)校擔(dān)糞去管過(guò)茶山……

也曾為了要學(xué)生或者學(xué)習(xí)進(jìn)步、或者轉(zhuǎn)變思想、或者品德優(yōu)良講得口干舌燥、想得徹夜難眠、累得頭昏眼花。也曾因?yàn)橐粋�(gè)逃離的學(xué)生，在一個(gè)寒冷的冬天里，抹黑于泥濘的山路，徒步只身于10公里以外的家里尋找孩子……

也曾有過(guò)刻骨銘心的辛酸事：那是學(xué)校發(fā)展處于低谷時(shí)期，下溝底，爬山頂?shù)娜グl(fā)通知書(shū)招生，苦了，累了，餓了，也算不了什么，那時(shí)大有中學(xué)的老師還要遭受群眾的白眼、唾棄，甚至當(dāng)眾羞辱……

當(dāng)然，我也有不少令我欣慰、快樂(lè)的事情。有好多次我所教學(xué)生的成績(jī)名列前茅，有好多回我所帶的班成為優(yōu)秀集體。賽課獲得過(guò)區(qū)級(jí)表彰，被評(píng)為過(guò)區(qū)級(jí)“工會(huì)積極分子”，有無(wú)數(shù)次獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)班主任”……

我馳騁于大有中學(xué)的籃球場(chǎng)20年，在雷校長(zhǎng)主帥主戰(zhàn)的強(qiáng)大陣營(yíng)里，成為學(xué)校教師男隊(duì)的出色配角兒。大有集鎮(zhèn)及其比鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)球隊(duì)無(wú)一敢來(lái)挑戰(zhàn)，就是貴

州的大阡、新洲，也所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝。在那打的好籃球就基本能代表集體名譽(yù)的日子里，大有中學(xué)人揚(yáng)眉吐氣……

我也曾為大有中學(xué)的職高發(fā)展效過(guò)一己之力。在“生源就是財(cái)源”、“沒(méi)有學(xué)生哪有職高”的201*年，我以“大有中學(xué)職高的九大優(yōu)勢(shì)”說(shuō)服學(xué)生，使所帶平行班的47名學(xué)生中有45名進(jìn)入大有中學(xué)的職高學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了奇跡。成為了一個(gè)班進(jìn)入大有中學(xué)讀職高的里程碑。

為有一桶水，而且是“源頭活水”，大有中學(xué)還是我不斷學(xué)習(xí)提升自己知識(shí)能力的良好環(huán)境。1999年以前，我著重于業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)和提高。1999年以后的這十三年，我將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識(shí)學(xué)習(xí)同時(shí)并舉。自考畢業(yè)了漢語(yǔ)言文學(xué)專科、本科，同時(shí)還通過(guò)了“高中教師資格”、普通話和計(jì)算機(jī)達(dá)標(biāo)。只是可能要比年輕老師付出兩倍、三倍甚至更多的努力。在不斷的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，充實(shí)和完善了自己，提高了教育教學(xué)的水平和能力。

如今，大有中學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化。從土地壩球場(chǎng)到河沙混凝土球場(chǎng)，再到石子水泥球場(chǎng)，再到塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。從“胡豆”墻房子到石頭砌建的房子，再到磚混房子，再到今天的純框架洋樓……特別是在今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，全面應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)新臺(tái)階，綜合目標(biāo)考核連年第一名，大有中學(xué)正直掛云帆，橫渡滄海，已真正成為渝黔邊陲的窗口學(xué)校。

有中偉業(yè)日日上，昨夜鏡子落秋霜。驀然回首，昔日還是幼苗的梧桐，現(xiàn)已在操場(chǎng)中長(zhǎng)得遮天蔽日；親手栽在院墻外邊的泡桐樹(shù)，有的老木橫秋，有的了結(jié)了它的凄楚人生……我已經(jīng)在三尺講臺(tái)上站過(guò)了34個(gè)春秋。講臺(tái)上站34年，“為伊銷得人憔悴”。這34年，我從青年走到中年，從中年步入老年。我七尺之軀注定翻不過(guò)三尺馬嘴山，我將在大有山區(qū)獻(xiàn)身我的全部。我毫無(wú)夸張的說(shuō)，大有中學(xué)，是我的生命�！拔以谶@里歡笑，我在這里哭泣”；“我在這里迷惘，我在這里失去”……34年，我不曾為大有中學(xué)建立過(guò)豐功偉績(jī)，但是我盡過(guò)心，出過(guò)力，也曾流過(guò)汗。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、所有老師，請(qǐng)看在我這次機(jī)會(huì)來(lái)得艱難而且后邊不多的份上，請(qǐng)看在我這34年不容易的份上，請(qǐng)看在我為教育教學(xué)盡過(guò)心，出過(guò)力，也曾流過(guò)汗的份上，為我投上您寶貴的一票吧！謝謝！

述職人：程科發(fā)

201*年9月8日

第三篇：競(jìng)聘中學(xué)高級(jí)教師述職演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁：

你們好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我向多年來(lái)給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝，同時(shí)也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

在全校范圍內(nèi)開(kāi)展的“評(píng)聘合一”改革試點(diǎn)工作，為我們教職工搭建了一個(gè)充分展示自己、參與競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，它是以國(guó)家和吉林省人才工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制為改革內(nèi)容，以用人單位自主權(quán)為核心，以調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，人才資源的優(yōu)化配置為目的的“評(píng)聘合一”改革試點(diǎn)工作。

本人于1980年7月畢業(yè)于xx師范，同年7月15日到xx十七中任教，承擔(dān)畢業(yè)班的物理課；1981年8月轉(zhuǎn)到xx十四中工作，在十四中這一工作就是10個(gè)年頭，在這里留下了我的艱辛和喜悅，這期間我送走了八屆畢業(yè)班，擔(dān)任過(guò)學(xué)年組長(zhǎng)，當(dāng)選過(guò)鄉(xiāng)級(jí)人大代表，6次被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)教師，3次被授予縣級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)（第一個(gè)教師節(jié)85年，和86年、87年）；86年獲教學(xué)能手稱號(hào)，85年、86年、90年我指導(dǎo)的學(xué)生在國(guó)家級(jí)物理競(jìng)賽中均獲獎(jiǎng)（劉剛：競(jìng)賽輔導(dǎo)基地）；八次中考物理、化學(xué)成績(jī)?cè)谌�縣排位沒(méi)有低于前六名。（82年——89年是實(shí)的，沒(méi)有三率指標(biāo)，李國(guó)福為證）由于自己超負(fù)荷工作，常一人承擔(dān)兩個(gè)人工作量，腳踏實(shí)地工作作風(fēng)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、學(xué)生的好評(píng)。1986年9月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

在十四中任教的10年，同時(shí)也是業(yè)務(wù)進(jìn)修的10年，為了適應(yīng)迅猛發(fā)展的教育教學(xué)的需要，提高自己專業(yè)素質(zhì)，xx師范畢業(yè)的當(dāng)年80年12月考取了xx市教育學(xué)院物理專科函授班，學(xué)習(xí)四年于84年12月畢業(yè)取得專科畢業(yè)文憑；在84年9月�？茮](méi)有畢業(yè)的同時(shí)又考取了省教育學(xué)院物理本科函授班，于1987年11月畢業(yè)取得物理專業(yè)本科文憑。通過(guò)這幾年的進(jìn)修學(xué)習(xí)使自己教育 教學(xué)理論有了較大提高，為以后的教育教學(xué)及教研工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

1990年10月25日調(diào)入xx教師進(jìn)修學(xué)校工作，至今在進(jìn)修學(xué)校已戰(zhàn)斗了15個(gè)年頭了。這期間擔(dān)任過(guò)物理科教研員、中教部副主任等職，1994年1月1日晉升中學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)任電教部主任兼中學(xué)物理科教研員。這15年工作的經(jīng)歷很難在這短短十幾分鐘里說(shuō)清楚，這只好用我在這十幾年里獲得的各種榮譽(yù)來(lái)呈現(xiàn)我與進(jìn)修人風(fēng)雨同舟拼搏與奮進(jìn)的工作歷程啦。

1、1992年由于在中考質(zhì)量分析工作中，成績(jī)突出，被省教委、省學(xué)院通報(bào)嘉獎(jiǎng)（文件形式，有獎(jiǎng)金）。

2、1992年9月被縣委縣政府授予縣級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)（證書(shū)）。

3、1994年9月被縣委縣政府授予縣級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)（證書(shū)）。

4、1994年在實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究中，成績(jī)突出，被市學(xué)院評(píng)為市級(jí)實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)工作者（證書(shū)）。

5、1997年9月在全縣中小學(xué)“端正行業(yè)之風(fēng)，樹(shù)師表形象”活動(dòng)中得到好評(píng)，榮獲縣級(jí)“師德優(yōu)秀個(gè)人”稱號(hào)（證書(shū)）。

6、1997年12月由于在全省中學(xué)教研工作中，成績(jī)突出，得到省、市教研部門好評(píng)，被省教委、省教育學(xué)院授予省級(jí)優(yōu)秀教研員稱號(hào)。

7、1998年9月，在教研工作中，成績(jī)突出，被xx市人事局、市教委授予市級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)。

8、201*年4月在第十二屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽工作中成績(jī)突出，榮獲了競(jìng)賽特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

9、201*年5月在校本培訓(xùn)工作中，成績(jī)突出，被市學(xué)院授于優(yōu)秀校本培訓(xùn)輔導(dǎo)員稱號(hào)。

10、分別在95年3月，96年3月，97年3月，98年3月，201*年3月，201*年1月六年中愛(ài)崗敬業(yè)、成績(jī)較突出，崗位職稱年度考核成績(jī)優(yōu)秀，均獲嘉獎(jiǎng)（證書(shū)）。

總結(jié)我自身情況，我認(rèn)為我有條件，有能力勝任中學(xué)高級(jí)教師崗位，如果我競(jìng)聘獲得成功，我相信，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地的精神，我的業(yè)務(wù)能力，我的工作熱情，我的教研經(jīng)驗(yàn)，我一定能把中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)做好。但是，我絕不會(huì)回避失敗，不管最后結(jié)果如何，我都將繼續(xù)堅(jiān)持“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”的工作原則，直到永遠(yuǎn)。

回顧與進(jìn)修風(fēng)雨同舟的15年，親眼目睹了進(jìn)修昨日的艱辛與不易，親身感受了我們進(jìn)修人今天的奮進(jìn)與拼搏，今后會(huì)將我的力量繼續(xù)發(fā)揮到“最大化”，“刪除”頭腦中的私心雜念，“復(fù)制”他人的經(jīng)驗(yàn)，“粘貼”到自己的工作實(shí)踐中，“保存”以住工作熱情和干勁，有信心與大家一起“編輯”創(chuàng)造進(jìn)修明天的輝煌。

最后，我也不想再表白什么了，天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓，我相信大家的眼睛。謝謝。

第四篇：競(jìng)聘中學(xué)高級(jí)教師述職演講稿

競(jìng)聘中學(xué)高級(jí)教師述職演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁：

你們好！首先請(qǐng)?jiān)试S我向多年來(lái)給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝，同時(shí)也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

在全校范圍內(nèi)開(kāi)展的“評(píng)聘合一”改革試點(diǎn)工作，為我們教職工搭建了一個(gè)充分展示自己、參與競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，它是以國(guó)家和吉林省人才工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制為改革內(nèi)容，以用人單位自主權(quán)為核心，以調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，人才資源的優(yōu)化配置為目的的“評(píng)聘合一”改革試點(diǎn)工作。

本人于1980年7月畢業(yè)于xx師范，同年7月15日到xx十七中任教，承擔(dān)畢業(yè)班的物理課；1981年8月轉(zhuǎn)到xx十四中工作，在十四中這一工作就是10個(gè)年頭，在這里留下了我的艱辛和喜悅，這期間我送走了八屆畢業(yè)班，擔(dān)任過(guò)學(xué)年組長(zhǎng)，當(dāng)選過(guò)鄉(xiāng)級(jí)人大代表，6次被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)教師，3次被授予縣級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)（第一個(gè)教師節(jié)85年，和86年、87年）；86年獲教學(xué)能手稱號(hào)，85年、86年、90年我指導(dǎo)的學(xué)生在國(guó)家級(jí)物理競(jìng)賽中均獲獎(jiǎng)（劉剛：競(jìng)賽輔導(dǎo)基地）；八次中考物理、化學(xué)成績(jī)?cè)谌�縣排位沒(méi)有低于前六名。（82年——89年是實(shí)的，沒(méi)有三率指標(biāo)，李國(guó)福為證）由于自己超負(fù)荷工作，常一人承擔(dān)兩個(gè)人工作量，腳踏實(shí)地工作作風(fēng)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、學(xué)生的好評(píng)。1986年9月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

在十四中任教的xx年，同時(shí)也是業(yè)務(wù)進(jìn)修的xx年，為了適應(yīng)迅猛發(fā)展的教育教學(xué)的需要，提高自己專業(yè)素質(zhì)，xx師范畢業(yè)的當(dāng)年80年12月考取了xx市教育學(xué)院物理�？坪�授班，學(xué)習(xí)四年于84年12月畢業(yè)取得專科畢業(yè)文憑；在84年9月專科沒(méi)有畢業(yè)的同時(shí)又考取了省教育學(xué)院物理本科函授班，于1987年11月畢業(yè)取得物理專業(yè)本科文憑。通過(guò)這幾年的進(jìn)修學(xué)習(xí)使自己教育教學(xué)理論有了較大提高，為以后的教育教學(xué)及教研工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

1990年10月25日調(diào) 入xx教師進(jìn)修學(xué)校工作，至今在進(jìn)修學(xué)校已戰(zhàn)斗了15個(gè)年頭了。這期間擔(dān)任過(guò)物理科教研員、中教部副主任等職，1994年1月1日晉升中學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)任電教部主任兼中學(xué)物理科教研員。這15年工作的經(jīng)歷很難在這短短十幾分鐘里說(shuō)清楚，這只好用我在這十幾年里獲得的各種榮譽(yù)來(lái)呈現(xiàn)我與進(jìn)修人風(fēng)雨同舟拼搏與奮進(jìn)的工作歷程啦。

1、1992年由于在中考質(zhì)量分析工作中，成績(jī)突出，被省教委、省學(xué)院通報(bào)嘉獎(jiǎng)（文件形式，有獎(jiǎng)金）。

2、1992年9月被縣委縣政府授予縣級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)（證書(shū)）。

3、1994年9月被縣委縣政府授予縣級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)（證書(shū)）。

4、1994年在實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究中，成績(jī)突出，被市學(xué)院評(píng)為市級(jí)實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)工作者（證書(shū)）。

5、1997年9月在全縣中小學(xué)“端正行業(yè)之風(fēng)，樹(shù)師表形象”活動(dòng)中得到好評(píng)，榮獲縣級(jí)“師德優(yōu)秀個(gè)人”稱號(hào)（證書(shū)）。

6、1997年12月由于在全省中學(xué)教研工作中，成績(jī)突出，得到省、市教研部門好評(píng)，被省教委、省教育學(xué)院授予省級(jí)優(yōu)秀教研員稱號(hào)。

7、1998年9月，在教研工作中，成績(jī)突出，被xx市人事局、市教委授予市級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)。

8、xx年4月在第十二屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽工作中成績(jī)突出，榮獲了競(jìng)賽特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

9、xx年5月在校本培訓(xùn)工作中，成績(jī)突出，被市學(xué)院授于優(yōu)秀校本培訓(xùn)輔導(dǎo)員稱號(hào)。

10、分別在95年3月，96年3月，97年3月，98年3月，xx年3月，xx年1月六年中愛(ài)崗敬業(yè)、成績(jī)較突出，崗位職稱年度考核成績(jī)優(yōu)秀，均獲嘉獎(jiǎng)（證書(shū)）。

11、獲優(yōu)秀黨員稱號(hào)3次（89年、91年、xx年）。

12、參加各種培訓(xùn)班（10余次）

（1）、97年9月9日至97年10月10日在xx黨校參加中青年知識(shí)分子培訓(xùn)班一個(gè)月。

（2）、91年9月2日至1991年9月10日在xx教育學(xué)院參加實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)班。

通過(guò)以上我在進(jìn)修工作15年的介紹，可見(jiàn)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，雖然工作取得了點(diǎn)滴成績(jī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予我較高的評(píng)價(jià)，在學(xué)校民主測(cè)評(píng)中，賦分總是較高的，借此機(jī)會(huì)再一次地向多年來(lái)給予我支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示衷心謝意，同時(shí)也希望通過(guò)下面我在xx年、xx年自己履行職務(wù)情況的介紹，對(duì)我有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

xx年初到xx年2月間，任中教說(shuō)副主任，在承擔(dān)中學(xué)物理教研員工作的同時(shí)，又承擔(dān)了中學(xué)繼續(xù)教育工作。xx年3月至今任電教部主任，這期間可以說(shuō)是一身三職，即中學(xué)物理教研工作，繼教培訓(xùn)工作，全縣中小學(xué)電教教研工作，雖然常一身兼多職，但從沒(méi)有向?qū)W校訴過(guò)苦和累，也沒(méi)有提出任何要求（有人說(shuō)：“電教就夠你忙的，還兼任物理教研員工作，學(xué)校給你雙份工資啊”，每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話我只是一笑了之。）。

在工作中，我從不以任務(wù)重為理由，降低對(duì)自己工作質(zhì)量的要求，我認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)工作，勤勤懇懇，一絲不茍。在基層學(xué)校常擔(dān)任畢業(yè)班雙門課程，還當(dāng)班主任——累。在中教部擔(dān)任教研員工作，同時(shí)還負(fù)責(zé)繼續(xù)教育工作——累，原本以為到電教部會(huì)過(guò)上清閑的日子啦，沒(méi)想到更累了：會(huì)多事多，到電教部以來(lái)沒(méi)有休息一個(gè)節(jié)假日。有人說(shuō)我是個(gè)“操勞命“，我也只好認(rèn)命了，只要領(lǐng)導(dǎo)信任我，無(wú)論將我放到什么崗位，我會(huì)認(rèn)真履行自己的職責(zé)，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，下面我就將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)略匯報(bào)給大家，實(shí)在太多了，無(wú)法展開(kāi)說(shuō)，對(duì)不起。

中學(xué)繼續(xù)教育工作（xx年）

1、 組織全縣中學(xué)教師參加市繼續(xù)教育辦舉行的三期課改通識(shí)培訓(xùn)班（2月15 正月十五）

2、 組織召開(kāi)校本培訓(xùn)付校長(zhǎng)協(xié)調(diào)會(huì)（2月17日）

3、 繼續(xù)教育檔案管理工作（完善教師業(yè)務(wù)檔案、補(bǔ)證、建檔建冊(cè)等工作）

4、 繼續(xù)教育晉升職稱驗(yàn)印工作。（6月10——11日）

5、 登繼續(xù)教育成績(jī)。

6、 進(jìn)行專項(xiàng)校本培訓(xùn)檢查（隨教學(xué)評(píng)估）。

7、 組織參加市學(xué)院舉辦的校本培訓(xùn)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。（9月22日）

8、 組織進(jìn)行了中學(xué)教師課改通識(shí)培訓(xùn)的補(bǔ)學(xué)補(bǔ)考。（7月18——20日）

9、 組織進(jìn)行了中學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)考試報(bào)名（7月8日——10日），填各種表冊(cè)上報(bào)

10、 全程參與了xx年中學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)考試編考場(chǎng)、組織考試、評(píng)卷、上分等工作（準(zhǔn)考證，考務(wù)手冊(cè)印制，成績(jī)統(tǒng)計(jì)）

11、 組織全縣骨干教師參加市學(xué)院舉辦的市級(jí)骨干教師培訓(xùn)班（68人 2月5日——12日）

12、 xx年1月5日參加了市繼教辦會(huì)，3月9日參加市繼教工作會(huì)議。

13、 組織進(jìn)行中學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)補(bǔ)考工作（xx年2月23日，有11人參加補(bǔ)考，進(jìn)修三樓）

14、 組織參加了縣基礎(chǔ)教育科心理健康教育培訓(xùn)班（xx年2月19日 班主任、11中、東北師大教授張嘉偉主講）

15、 全縣小學(xué)教師信息技術(shù)高級(jí)培訓(xùn)及考核工作。（xx年1月10日至今已培訓(xùn)考核了十四期。培訓(xùn)人員958人。

16、 中學(xué)信息技術(shù)高級(jí)考核驗(yàn)收工作（xx年6月15日——11月3日止）

17、 英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)班（7月8——9月27日）

18、 xx年3月——4月初組織了全縣中小學(xué)信息技術(shù)教師參加了市電教處舉辦的課件制作培訓(xùn)班。（四期65人）

19、 干訓(xùn)信息技術(shù)高級(jí)代培（不計(jì)報(bào)酬）

20、 校園網(wǎng)建設(shè)工作及培訓(xùn)。

21、 人事局信息技術(shù)代培工作。（7月12日——15日）

22、 進(jìn)修學(xué)校教職工全員的信息技術(shù)高級(jí)校本培訓(xùn)工作（3周） 2月26日——6月14日）

中學(xué)物理教研工作

1、xx年1月4—5日去實(shí)驗(yàn)中學(xué)、12中期末考試巡視

2、校論文交流（2月23日）

3、xx年初對(duì)13中、22中進(jìn)行薄弱校檢查指導(dǎo)。

4、xx年3月24日——4月18日期間對(duì)部分學(xué)校16中、20中、17中、2中等進(jìn)行了期初推門課檢查指導(dǎo)（新上崗教師指導(dǎo)為重點(diǎn)）

5、中考指導(dǎo)（4月24日非典停止各項(xiàng)活動(dòng)）中考模擬命題及考試（5月8日始）

6、xx年6月18日期末命題，6月24日去公主嶺校對(duì)。

7、xx年6月25日開(kāi)始在11中進(jìn)行了中考評(píng)卷。

8、xx年7月7——9日在24中組織進(jìn)行了全縣初二物理抽考試題評(píng)卷工作。

9、教師考試試卷分析，初二物理抽考試卷分析；評(píng)卷、上分（市學(xué)院三天，聶、孟）（8月13——15日）

10、組織進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)放�；顒�(dòng)（9月15日，遴選講課教師）

11、迎接市學(xué)院對(duì)我縣中學(xué)教學(xué)評(píng)估檢查（10月初，去24中、4中打前戰(zhàn)）

12、從事了全縣初中教學(xué)評(píng)估檢查工作（10月中旬到12月10日結(jié)束）

13、組織進(jìn)行了中考理化實(shí)驗(yàn)加試（xx年5月9——12日）

14、高二理化生實(shí)驗(yàn)會(huì)考加試（7月14——21日）

15、高中招聘專任教師做評(píng)委工作（今年、去年）

16、為長(zhǎng)嶺進(jìn)修學(xué)校命高一分班題。

小升初巡視交接

給人事局代培專業(yè)人員

17、組織召開(kāi)了小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科“適應(yīng)新課改，推進(jìn)教學(xué)改革”的成果展示會(huì)，5月21日在實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)的展示會(huì)上有三節(jié)小學(xué)信息技術(shù)課做了展示，這是我縣前所未有的，會(huì)前我電教部做了充分準(zhǔn)備。認(rèn)真遴選講課教師，幫助他們?cè)O(shè)計(jì)課，試講指導(dǎo)。張?jiān)隆�劉婷婷、�?飛這三節(jié)課得到好評(píng)，為全縣小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科引了路。

18、制定下發(fā)適應(yīng)新課程課堂教學(xué)基本要求（1月9日）

19、xx年2月22日組織召開(kāi)了物理科中心教研組成立及研討會(huì)。

20、xx年3月22日——25日對(duì)2中、3中、17中、21中進(jìn)行了推門課檢查。

21、組織參加全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽（xx年3月28日在實(shí)驗(yàn)中學(xué)考試，有9人獲獎(jiǎng)）

22、xx年4月25日組織進(jìn)行了我縣初二物理競(jìng)賽。

23、xx年5月25日在實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織召開(kāi)了初中物理學(xué)科適應(yīng)新課改，推進(jìn)教學(xué)改革成果展示會(huì)。會(huì)上有三中的都春和、4中的張紅梅、30中的呂慶山展示他們的課，得到參會(huì)教師一致好評(píng)，收到了預(yù)期的效果。

24、xx年6月24日在實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了中考評(píng)卷。

25、xx年7月20日教師考試巡視（三道）評(píng)卷、試卷分析。

26、全市初二物理考試試卷分析（成績(jī)統(tǒng)計(jì)、局面材料 8月21日）

27、組織參加了省級(jí)理化生“十佳”教師評(píng)比活動(dòng)

28、組織參加了市課改觀摩研討會(huì)。在10月7——9日遴選講課教師中，我縣4中的張紅梅被選中。在10月22日在孤家子市級(jí)觀摩會(huì)上做課得到好評(píng)。

29、xx年9月14日參加了市教委市學(xué)院在公主嶺雙城堡召開(kāi)的推進(jìn)新課改教學(xué)觀摩研討會(huì)。

30、xx年的中考評(píng)卷工作（6月24日）

31、xx年8月8日——10日參加了省學(xué)院舉辦的新教材培訓(xùn)班。

電教部教研工作

上學(xué)期：

1、發(fā)展電教會(huì)員，填表上報(bào)（4月18日）

2、 專職電教教師調(diào)查（下發(fā)調(diào)查表、匯總、上報(bào)市學(xué)院）6月10日

3、電教教材證訂（下發(fā)通知、匯總、分類上報(bào)訂單、分發(fā)教材）

4、完成了電教“十五”科研課題的中期評(píng)估結(jié)題工作。（實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、一中三所電教示范校）（4至7月間）

5、組織參加了市學(xué)院電教處舉辦的信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)，我縣有19份教案被市入選獲獎(jiǎng)。（6月1日至15日）

6、組織參加了市學(xué)院電教處舉辦的信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)我們初選有五名教師上報(bào)到市。6月17、18兩天市評(píng)審小組來(lái)我縣進(jìn)行實(shí)地評(píng)比，均獲好評(píng)，分別獲一等2人，二等3人。

7、籌備了英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)班（下發(fā)通知，做了前期參培教師輔導(dǎo)等工作）

8、組織參加了省電教館舉辦的“網(wǎng)絡(luò)建設(shè)”培訓(xùn)班（7月6日——10日）有1 中、11中、5中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)和進(jìn)修五所學(xué)校參加。）

9、下發(fā)了“六一”兒童節(jié)電腦操作表演大獎(jiǎng)賽通知。

10、對(duì)電教工作進(jìn)行了“問(wèn)卷調(diào)查”，匯總后上報(bào)市電教處（4月18日）

11、參加市電教會(huì)議4次（xx年1月5日，3月9日、4月12日、9月1日）

12、參加省市電教教研活動(dòng)四次。

（1）xx年4月7——9日參加了省電教館在永吉縣召開(kāi)的遠(yuǎn)程教育現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)。

（2）組織參加了市電教教材看樣訂貨會(huì)兩次（xx年6月25日、xx年9月21日）

（3）xx年8月27日組織三所電教示范校參加了省電教館在長(zhǎng)春48中召開(kāi)的“未成年人綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力的研究現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)”。

（4）組織參加了省電教館在長(zhǎng)春召開(kāi)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)與應(yīng)用研討會(huì)。

下半年

13、“十五”科研課題結(jié)題工作（三所示范校在10月20日前已經(jīng)通過(guò)了省評(píng)估驗(yàn)收，現(xiàn)處后期總結(jié)階段）

14、組織參加了市、省、國(guó)家級(jí)多媒體課件和網(wǎng)頁(yè)制作大賽（9月25日?qǐng)?bào)名）

15、組織參加了xx市中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)（10月10日前我縣已初選結(jié)束，小學(xué)兩名，初高中各一名，計(jì)4人，上報(bào)到市待市電教處來(lái)校評(píng)選。

16、組織參加了xx市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)。

17、xx年9月15日、20日在實(shí)驗(yàn)中學(xué)和12中進(jìn)行了電教示范校開(kāi)放日活動(dòng)（12中王印、11中李丹丹做課）

18、xx年9月在實(shí)驗(yàn)小學(xué)和滿族小學(xué)組織進(jìn)行了小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科開(kāi)放日活動(dòng)（滿族小學(xué) 路航 實(shí)驗(yàn)小學(xué)李-飛和高玉英）

19、計(jì)劃召開(kāi)一次“十五”科研課題成果經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

20、組織參加市電教處舉辦的信息技術(shù)學(xué)科教師開(kāi)展新課程教學(xué)研討活動(dòng)。

一年多的工作讓我綱目說(shuō)起來(lái)大約有100左右項(xiàng),大家聽(tīng)了可能感到煩了.但這卻是我一年多實(shí)實(shí)在在，兢兢業(yè)業(yè)做的事呀!大家可以想象在這短短一年多時(shí)間里讓我這個(gè)能力本來(lái)有限的人去從事100左右項(xiàng)工作是不是很難,作為我本人將怎樣呢?尤其上學(xué)期.由于市電教處是新上任年青領(lǐng)導(dǎo),工作要強(qiáng),開(kāi)展電教活動(dòng)特別多,會(huì)也多;中學(xué)物理教研事也多.什么縣國(guó)家學(xué)科競(jìng)賽、省級(jí)“十佳”教師評(píng)選，課改成果展示會(huì)、中心教研組活動(dòng)，高、初中理化實(shí)驗(yàn)加試等等，電教部人少，5個(gè)人，去了兩個(gè)人搞信息技術(shù)培訓(xùn)，基本沒(méi)有人抓電教教研，多數(shù)是我親自制發(fā)通知和部署，什么整合課評(píng)比，“十五”課題結(jié)題，課件制作培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育、校園網(wǎng)建設(shè)、電教教材征訂等等簡(jiǎn)直工作壓得我喘不過(guò)氣來(lái),有時(shí)我思想科處于崩潰邊緣,誰(shuí)能知道我的苦衷。

通過(guò)十幾年教研工作，鍛煉了自己，教育教學(xué)研究與科研水平在逐步提高，教研和科研意識(shí)在增強(qiáng)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，掌握了從事教研活動(dòng)的理論和方法，能積極組織開(kāi)展各種教研活動(dòng)，并能出色圓滿地完成。如：上學(xué)期開(kāi)展省級(jí)理化生“十佳”教師評(píng)比活動(dòng)中，，通過(guò)市省教研部門嚴(yán)格篩選，我指導(dǎo)的4中的張紅梅老師被評(píng)為省級(jí)“十佳”教師稱號(hào)，同時(shí)張紅梅今年通過(guò)遴選為主講教師，在全市課改觀摩研討會(huì)上做課，得到與會(huì)人員一致好評(píng)（徐跟我聽(tīng)試講，指導(dǎo)）。同時(shí)在工作中能總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在省、國(guó)家專業(yè)會(huì)議上交流并獲獎(jiǎng)的論文有16篇，同級(jí)刊物上發(fā)表的論文有兩篇，著書(shū)有《初中物理學(xué)習(xí)評(píng)》副主編（95年）、《中小學(xué)生如何提高學(xué)習(xí)效率》編者，獲競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)5次；教具、課件制作在省交流會(huì)獲特等獎(jiǎng)1次，一等獎(jiǎng)3次。承擔(dān)的電教“十五”科研課題已結(jié)題（獲省科研成果獎(jiǎng)勵(lì)并有證書(shū)）。多年來(lái)指導(dǎo)和培養(yǎng)物理教師有明確的目標(biāo)和具體方法，多次在市、省級(jí)教研活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，取得了明顯效果并被同行認(rèn)同。

總結(jié)我自身情況，我認(rèn)為我有條件，有能力勝任中學(xué)高級(jí)教師崗位，如果我競(jìng)聘獲得成功，我相信，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地的精神，我的業(yè)務(wù)能力，我的工作熱情，我的教研經(jīng)驗(yàn)，我一定能把中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)做好。但是，我絕不會(huì)回避失敗，不管最后結(jié)果如何，我都將繼續(xù)堅(jiān)持“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”的工作原則，直到永遠(yuǎn)。

回顧與進(jìn)修風(fēng)雨同舟的15年，親眼目睹了進(jìn)修昨日的艱辛與不易，親身感受了我們進(jìn)修人今天的奮進(jìn)與拼搏，今后會(huì)將我的力量繼續(xù)發(fā)揮到“最大化”，“刪除”頭腦中的私心雜念，“復(fù)制”他人的經(jīng)驗(yàn)，“粘貼”到自己的工作實(shí)踐中，“保存”以住工作熱情和干勁，有信心與大家一起“編輯”創(chuàng)造進(jìn)修明天的輝煌。

最后，我也不想再表白什么了，天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓，我相信大家的眼睛。謝謝。

xx縣教師進(jìn)修學(xué)校

演講人：劉東吉

第五篇：教師職稱述職演講稿

教師職稱述職演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好！

我是某某，今天很高興有機(jī)會(huì)在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事將我的基本情況作以匯報(bào)。04年的夏天，我很有幸從一名中學(xué)教師考入湖北大學(xué)，成為一名碩士研究生進(jìn)行學(xué)習(xí)深造，三年后的夏天，我又很幸運(yùn)成為鄭州電大的一員，來(lái)到了你們這個(gè)溫暖的大家庭，五年來(lái)，在和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的相處中，讓我感覺(jué)到了什么是幸福。在享受幸福的過(guò)程中，讓我也學(xué)到了很多東西。

在工作中，我學(xué)會(huì)了進(jìn)取，以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己做好每項(xiàng)工作。首先，在教學(xué)上，我從實(shí)際的教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的教學(xué)水平。這幾年先后承擔(dān)了《教育心理專題(本文來(lái)自公文素材庫(kù)：WWm.hmlawpc.com)》《課程與教學(xué)論》等6門課程的教學(xué)，并被省電大聘請(qǐng)為《幼兒園課程論》和《課程與教學(xué)論》2門課的責(zé)任教師，負(fù)責(zé)全省學(xué)生網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)和網(wǎng)上答疑。同時(shí)，在教學(xué)上，先后獲得鄭州廣播電視大學(xué)首屆說(shuō)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)和市工會(huì)組織的教學(xué)技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。其次，在科研上，近幾年除了在河北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)、和田師專學(xué)報(bào)等雜志上先后發(fā)表了6篇論文之外，在課題上也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我所主持的市社科聯(lián)《義務(wù)教育均衡發(fā)展研究》課題于201*年4月已經(jīng)結(jié)項(xiàng)。另外這幾年還參與了三項(xiàng)課題的寫作，其中2項(xiàng)分別獲得省社科聯(lián)和市社科聯(lián)一等獎(jiǎng)。

總之，因?yàn)橛心銈兊闹С�，鼓�?lì)，才讓我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)。在這里我真心的向你們表示感謝，謝謝你們的支持，謝謝你們的厚愛(ài)。最后，希望大家一如既往的喜歡我，支持我，請(qǐng)給我投上您最寶貴的一票。明天就是教師節(jié)了，在這里我提前祝大家節(jié)日快樂(lè)！永遠(yuǎn)幸福！

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