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高校心理教師述職報告(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 07:50:45 | 移動端:高校心理教師述職報告(精選多篇)

第一篇:高校教師述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

很高興能和大家一起分享這次述職,不足之處請大家給與理解和糾正。

本人任現(xiàn)職以來,以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,求是的作風(fēng),創(chuàng)新的精神履行職責(zé),工作中不計得失,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了較好的成績。

一、團結(jié)協(xié)作,勇于擔(dān)當(dāng),當(dāng)好團隊的配合者和執(zhí)行者。

本人能夠認(rèn)真參加中心組織的各類學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀管理類書籍,深刻領(lǐng)會其的精神實質(zhì),并在工作中用文件精神規(guī)范自己的行為,用讀書知識充實自己,牢固樹立以教學(xué)為中心,教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想,工作中服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo),樂于奉獻,踏踏實實做好每一件簡單的事、平凡的事,敢于堅持原則,勇于開展批評與自我批評,善于聽取不同意見,努力做到用心把握,用心落實,講求實效。

二、認(rèn)真履行職責(zé),做好常規(guī)教學(xué)管理,當(dāng)好教學(xué)的調(diào)度員和服務(wù)員。

學(xué)歷教育實行階段化與模塊化教學(xué)模式后,我們的教學(xué)管理的方式有了創(chuàng)新。在教學(xué)管理中把教學(xué)計劃、課程體系、教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)實施等作為一個系統(tǒng)來整體控制,即按照專業(yè)和培養(yǎng)目標(biāo)優(yōu)化教學(xué)計劃,按照計劃優(yōu)化課程體系,按課程體系和學(xué)生狀況優(yōu)化教學(xué)大綱,要求教師嚴(yán)格按教學(xué)大綱確定教學(xué)內(nèi)容、選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)手段來實施教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。做到學(xué)歷教育每個專業(yè)都有教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,每門課程上課前有經(jīng)過審批的授課進度計劃,上課有教案,課后有輔導(dǎo),有考核,有評價。管理部門按照標(biāo)準(zhǔn)流程來管理教學(xué),質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)流程來監(jiān)督和約束教學(xué)過程,保證教學(xué)了實施走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,為高效課堂提供了保證。

重點培訓(xùn)項目管理中,教務(wù)部堅持“天天落實教學(xué)”、“周周教研說課”、“月月聽課評價”、“定期會議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措,形成一定的管理程序和習(xí)慣,及時科學(xué)的做好臨時課程的安排,確保教學(xué)工作正常有序開展。

“天天落實教學(xué)”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室,而是去教學(xué)樓,落實每個班的教師到位情況,設(shè)備狀態(tài),做到誰在上課,上什么課清楚,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

“周周教研說課”,指的是教務(wù)部每周利用教研活動組織一位教師說課,進行定期的教學(xué)研究活動,總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗,不斷研究解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。

“月月聽課評價”指的是每個月都深入課堂聽課,實時了解課堂教學(xué)情況,加強對課堂教學(xué)的管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

“定期會議分享”指的是教務(wù)部定期召開全體人員會議,實時傳達中心的精神,分享安全、教學(xué)方面的經(jīng)驗。

“定期檢查反饋”指的是一月一次的常規(guī)教學(xué)檢查和每學(xué)年1到兩次的集中檢查,對教師的備、教、批、輔、考評情況進行詳細的檢查,掌握教師的教學(xué)進程和教學(xué)狀況。

三、自覺學(xué)習(xí),充實自我,當(dāng)好專業(yè)學(xué)科的指導(dǎo)者和引領(lǐng)者。

在實訓(xùn)基地已經(jīng)投入使用的新形勢下,如何把理論教學(xué)和實訓(xùn)教學(xué)有機的結(jié)合起來,是我們一直思索的問題,經(jīng)過反復(fù)醞釀,我撰寫的《xxx》論文在《xx教育》上發(fā)表,以此為思路,我負責(zé)成立了一體化教學(xué)模式課題組,對采油、采氣、地質(zhì)、井下作業(yè)等主體專業(yè)課程進行了模塊化、一體化設(shè)計,該課題已經(jīng)完成,有望在以后教學(xué)中實踐和推廣。

在專業(yè)領(lǐng)域,我不斷跟進采油采氣現(xiàn)場新工藝新技術(shù),承擔(dān)主編的集團公司《xx》經(jīng)過今年的反復(fù)修改、反復(fù)整合,從去年的40萬字精簡到20萬字,成為一本能全面反映各油田新工藝新技術(shù),又通俗易懂的高技能人才培訓(xùn)教材,該教材已經(jīng)通過集團公司人事部和石油出版社的審定。參與編寫的集團公司《xxx》也已通過人事部和出版社的審定。

有了編寫高技能人才培訓(xùn)教程和前幾年負責(zé)高技能人才培訓(xùn)的經(jīng)驗,最近我又寫了論文《xxx》希望能對高技能人才的培訓(xùn)提供借鑒。

四、主動承擔(dān),樂于奉獻,當(dāng)好課堂教學(xué)的預(yù)備隊員。

積極承擔(dān)了轉(zhuǎn)崗班的采油、學(xué)歷班的采氣工程等教學(xué)任務(wù)完成學(xué)時150多個,緩解了培訓(xùn)任務(wù)集中時期、教師不夠的局面。

五、不斷反思,改進工作,努力做一個優(yōu)秀的教學(xué)管理者。

一年來,雖然做了一些力所能及的工作,但反思自己的工作,總感覺還存在許多問題和不足,工作的方式還不夠成熟,處事的技巧還比較欠缺,管理還不夠積極,溝通還不夠主動等等,在今后的工作中,我會加強學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì),繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實是做好每一件事,我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位老師的幫助下,我的工作會越做越好。

在此,我特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給與的指導(dǎo)和關(guān)懷, 謝謝各位老師的幫助和支持,謝謝大家!

第二篇:年度高校教師述職報告

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在六系已經(jīng)工作了3年半。今天主要向同志們匯報一下201*年的工作。

一、防抗“非典”工作

這是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情:

1、根據(jù)學(xué)院整體安排,結(jié)合本系實際,制定了詳細的工作方案;

2、編寫了“非典”時期班主任工作一日流程,規(guī)范了工作內(nèi)容;

3、組織開展了內(nèi)容豐富的教職工和學(xué)生文體活動;

4、狠抓宿舍衛(wèi)生,連續(xù)6周排名學(xué)校第一,徹底改變了六系的宿舍衛(wèi)生面貌;

5、積極聯(lián)系家長和離校學(xué)生,撰寫了“致離校學(xué)生及其家長的一封信”,組織開展了“一封家書報平安”活動;

6、制定了針對性措施,嚴(yán)厲整頓教學(xué)秩序;

7、配合學(xué)校在路口值班2個月。

二、教學(xué)工作

日常教學(xué)及教學(xué)常規(guī)工作一直由謝建國同志具體負責(zé),我很少操心。主要做了三件事:

1、4月份,確定了我系教學(xué)計劃調(diào)整的十條原則;

2、9月份,組織了新生專業(yè)教育;

3、 11月份,制定了我系重點專業(yè)建設(shè)方案。重點專業(yè)建設(shè)的基本思路是:以市場需要為導(dǎo)向,以學(xué)生就業(yè)為中心,以優(yōu)化、提升現(xiàn)有師資存量為主導(dǎo),以構(gòu)建特色為突破口,以教學(xué)質(zhì)量為根本,突出職業(yè)技能,培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新精神和時代特征、具有較強實際動手能力和就業(yè)生存能力的應(yīng)用型高等財經(jīng)管理人才。

三、科研工作

經(jīng)過兩年的努力,全系教師的科研意識大大提高。

1、201*年度學(xué)院資助的兩個科研項目基本完成;

2、201*年全系新申報院級立項1項;教改立項5項;通過省級鑒定課題1項;參加國家級課題1項;參加省級課題1項;

3、201*年全系共出版論著4部,15人參編,發(fā)表論文16篇。

四、學(xué)生工作

學(xué)生工作,堅持“以學(xué)習(xí)為中心,以管理為手段,以活動為載體,以成才為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”四項職能,上半年學(xué)生工作的主題是:“健康”與“秩序”,下半年學(xué)生工作的主題是:“學(xué)風(fēng)”與“規(guī)范”,下半年主要做了5件事:

1、迎新生。今年六系創(chuàng)紀(jì)錄的獲得了軍訓(xùn)、內(nèi)務(wù)雙先進;舉辦了迎新晚會;

2、學(xué)生會換屆,組建了第一屆學(xué)生會,成立了兩個學(xué)生黨支部;開展了學(xué)生干部培訓(xùn),加強了學(xué)生干部隊伍建設(shè);

3、打擊“三蟲四害”,嚴(yán)厲整頓學(xué)風(fēng);

4、通過行之有效的第二課堂活動,豐富第一課堂的內(nèi)容,組織了學(xué)習(xí)經(jīng)交流會、省級優(yōu)秀學(xué)生報告會;

5、加強班主任隊伍建設(shè),組織了班主任培訓(xùn),撰寫了班主任工作手冊。

第三篇:高校教師述職報告

述職報告

xx學(xué)院

任職以來,在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致,銳意改革,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真履行了崗位職責(zé),在教學(xué)、科研等方面取得了顯著的成績,F(xiàn)將三年來的主要工作匯報如下。

一、思想政治方面

能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。遵守憲法和法律,擁護中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國。堅持四項基本原則,堅定政治立場,把握正確的政治方向,始終與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,忠誠黨的教育事業(yè),以"三個代表"重要思想為指南開展教育教學(xué)工作,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,堅持群眾路線和群眾觀點,提高廣大教師的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。

二、工作作風(fēng)方面

本人能夠深入到教學(xué)第一線,了解目前學(xué)院教學(xué)基本條件與利用的情況,掌握學(xué)院校舍狀況和實驗室、實習(xí)基地狀況,向?qū)W校提出切實可行的配置計劃,使得教室、實驗室、實習(xí)場所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿足人才培養(yǎng)的需要。

三、工作實績方面

1.教學(xué)評估

按照學(xué)院分工,由我分管行政。同時,學(xué)院又分配給一個非常艱巨而光榮的任務(wù)—負責(zé)學(xué)院的教學(xué)評估工作。

(1)根據(jù)學(xué)校評估工作的安排,首先建立了學(xué)院本科教學(xué)水平評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,然后召開了全院教師評估工作動員大會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,使廣大教師認(rèn)識到我校本科教學(xué)評估工作的重要性和緊迫性,深入理解評估的“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的20字方針,樹立人人參與評建的意識和責(zé)任,確保評估工作的順利進行。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)評估指標(biāo)體系,準(zhǔn)確理解指標(biāo)內(nèi)涵。按照學(xué)校的進度規(guī)劃和任務(wù)分解表,進行了自查自評,找出了存在的問題,提出了整改方案,完成了學(xué)院的自評報告,在每一階段,都按時、按質(zhì)、按量地完成了學(xué)校交給的任務(wù)。

(3)參加我校本科教學(xué)評估考察組,赴京、津、并學(xué)習(xí)其它高校教學(xué)水平評估的基本經(jīng)驗和做法,開闊了視野,提高了認(rèn)識,為做好今后的評估工作打下了一定的基礎(chǔ)。

(4)201*年,學(xué)校對各學(xué)院進行了本科教學(xué)水平全面評估。一年來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,廣大師生高度重視此次本科教學(xué)評估工作,以熱情的主人翁姿態(tài)和高度的責(zé)任感,積極投入到評估工作中,經(jīng)過大家的辛勤工作和共同努力,在教學(xué)建設(shè)與改革、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控 、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、教學(xué)效果和教學(xué)狀態(tài)基本數(shù)據(jù)等方面都有很大的進步,取得了綜合評估全校第5名的好成績。

2.實驗室建設(shè)

(1)向陽街校區(qū)和御東校區(qū)實驗室搬遷

201*年,學(xué)院部分教師放棄了暑假的休息時間,在科技樓電梯基本不能運作的情況下,克服各種困難,完成了兩個校區(qū)實驗設(shè)備和辦公設(shè)備的搬遷,并整理和維修了部分設(shè)備,保證了開學(xué)實驗教學(xué)的正常進行。

(2)新建實驗室。

近年來,隨著學(xué)校經(jīng)費的投入,學(xué)院積極進行實驗室建設(shè),現(xiàn)有計算機公共基礎(chǔ)實驗室18個,數(shù)學(xué)建模實驗室1個,計算機專業(yè)實驗室4個,新建實驗室達到50%多,保證了全校公共計算機課和計算機專業(yè)課實踐教學(xué)的需要。201*年6月由省教育廳批準(zhǔn)成立山西大同大學(xué)計算機教學(xué)實驗示范中心。

(3)實驗室管理

為了更好地發(fā)揮計算機教學(xué)實驗中心的示范作用,學(xué)院制定了《計算機教學(xué)實驗中心部門職責(zé)》、《計算機教學(xué)實驗中心主任崗位職責(zé)》、《實驗指導(dǎo)教師崗位職責(zé)》、《實驗室管理人員崗位職責(zé)》、《實驗室管理制度》、《實驗室工作規(guī)程》、《實驗室安全防范制度》、《學(xué)生實驗守則》、《上網(wǎng)安全管理制度》、《計算機實驗教學(xué)中心設(shè)備管理制度》等18項管理制度,有力地保證了設(shè)備的利用率和實驗開出率,為開設(shè)綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗奠定了良好的基礎(chǔ)。

3.教學(xué)工作

三年來,講授了大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計與系統(tǒng)集成、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)、計算機病毒理論與防治技術(shù)、sql server應(yīng)用與設(shè)計和計算機基礎(chǔ)等九門課程,共計1600多學(xué)時。指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計34人。

積極參與計算機系的專業(yè)建設(shè)工作,針對不同的學(xué)制進行了深入的調(diào)研,了解其他院校的學(xué)科、專業(yè)建設(shè)情況,并結(jié)合我校的實際情況,通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論,協(xié)助計算機系制定了計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、編制了實施性教學(xué)計劃,并編寫了《計算機網(wǎng)絡(luò)》課程教學(xué)大綱。另還做了以下工作:

(1)申報省級基礎(chǔ)課示范實驗室(計算機教學(xué)實驗中心)。

(2)積極參與學(xué)院碩士點申報工作,具體負責(zé)數(shù)據(jù)采集與物質(zhì)條件建設(shè)。

(3)申報校級研究所(計算機科學(xué)技術(shù)研究所)。

(4)以老帶新。幫助兩位青年教師盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)、勝任教學(xué)工作。

四、存在(更多文章請關(guān)注m.hmlawpc.com)的問題

1.政治理論學(xué)習(xí)不夠,創(chuàng)新意識有待增強。

2.工作不太主動,學(xué)校、學(xué)院安排才去做。

3.教研、科研成果甚少。

最后,衷心感謝同志們?nèi)陙韺ξ夜ぷ鞯闹С帧T谛碌囊荒昀,我要更加勤奮工作,創(chuàng)新進取,為學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展做出新的貢獻!

201*.11.09

第四篇:高校教師述職報告

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在六系已經(jīng)工作了3年半,高校教師述職報告。我在六系工作的基本思路是:

培養(yǎng)隊伍,加快成熟,以團結(jié)求生存;

面向?qū)嵺`,敢于探索,以特色求發(fā)展。

今天主要向同志們匯報一下201*年的工作。

一、防抗“非典”工作

這是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情:

1、根據(jù)學(xué)院整體安排,結(jié)合本系實際,制定了詳細的工作方案;

2、編寫了“非典”時期班主任工作一日流程,規(guī)范了工作內(nèi)容;

3、組織開展了內(nèi)容豐富的教職工和學(xué)生文體活動;

4、狠抓宿舍衛(wèi)生,連續(xù)6周排名學(xué)校第一,徹底改變了六系的宿舍衛(wèi)生面貌;

5、積極聯(lián)系家長和離校學(xué)生,撰寫了“致離校學(xué)生及其家長的一封信”,組織開展了“一封家書報平安”活動;

6、制定了針對性措施,嚴(yán)厲整頓教學(xué)秩序;

7、配合學(xué)校在路口值班2個月。

二、教學(xué)工作

日常教學(xué)及教學(xué)常規(guī)工作一直由謝建國同志具體負責(zé),我很少操心。主要做了三件事:

1、4月份,確定了我系教學(xué)計劃調(diào)整的十條原則;

2、9月份,組織了新生專業(yè)教育;

3、11月份,制定了我系重點專業(yè)建設(shè)方案。重點專業(yè)建設(shè)的基本思路是:以市場需要為導(dǎo)向,以學(xué)生就業(yè)為中心,以優(yōu)化、提升現(xiàn)有師資存量為主導(dǎo),以構(gòu)建特色為突破口,以教學(xué)質(zhì)量為根本,突出職業(yè)技能,培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新精神和時代特征、具有較強實際動手能力和就業(yè)生存能力的應(yīng)用型高等財經(jīng)管理人才。

三、科研工作

經(jīng)過兩年的努力,全系教師的科研意識大大提高。

1、201*年度學(xué)院資助的兩個科研項目基本完成;

2、201*年全系新申報院級立項1項;教改立項5項;通過省級鑒定課題1項;參加國家級課題1項;參加省級課題1項;

3、201*年全系共出版論著4部,15人參編,發(fā)表論文16篇,述職報告《高校教師述職報告》。

四、學(xué)生工作

學(xué)生工作,堅持“以學(xué)習(xí)為中心,以管理為手段,以活動為載體,以成才為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”四項職能,上半年學(xué)生工作的主題是:“健康”與“秩序”,下半年學(xué)生工作的主題是:“學(xué)風(fēng)”與“規(guī)范”,下半年主要做了5件事:

1、迎新生。今年六系創(chuàng)紀(jì)錄的獲得了軍訓(xùn)、內(nèi)務(wù)雙先進;舉辦了迎新晚會;

2、學(xué)生會換屆,組建了第一屆學(xué)生會,成立了兩個學(xué)生黨支部;開展了學(xué)生干部培訓(xùn),加強了學(xué)生干部隊伍建設(shè);

3、打擊“三蟲四害”,嚴(yán)厲整頓學(xué)風(fēng);

4、通過行之有效的第二課堂活動,豐富第一課堂的內(nèi)容,組織了學(xué)習(xí)經(jīng)交流會、省級優(yōu)秀學(xué)生報告會;

5、加強班主任隊伍建設(shè),組織了班主任培訓(xùn),撰寫了班主任工作手冊。

五、黨建和思想政治工作

一年來,系黨總支以團結(jié)人、凝聚人為工作著眼點,以發(fā)揮“三個作用”為目標(biāo),主要做了3個方面的工作:

1、思想建設(shè):將思想工作寓于日常教學(xué)、科研和學(xué)生管理中,力戒形式主義,追求實際效果,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的較好;

2、組織建設(shè):9月份黨總支進行了換屆選舉;全年發(fā)展黨員37人;培訓(xùn)入黨積極分子125人;注重班子建設(shè),積極培養(yǎng)后備干部。

3、作風(fēng)建設(shè):根據(jù)“非典”時期的表現(xiàn),處理了兩名學(xué)生黨員,并以此為契機開展了黨性黨風(fēng)教育,效果比較明顯。

六、存在的問題

1、實驗室建設(shè)嚴(yán)重滯后;

2、科研方向不明確,缺乏骨干力量;資金到位少得可憐;

3、專業(yè)建設(shè)思想仍未達成共識,存在等靠思想,存在走樣現(xiàn)象;

4、學(xué)生工作專職干部嚴(yán)重缺乏;

5、忙于具體事務(wù),深入教學(xué)一線不夠,對教師關(guān)心不夠;

6、教學(xué)研究抓得不夠緊,與專業(yè)建設(shè)目標(biāo)相比存在明顯距離;

借此機會,衷心感謝同志們一年來對我們這個集體的關(guān)心,對我工作的支持。我堅信,六系的前途是光明的!

第五篇:高校教師年度述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

時間過得真快,又是一年過去了。去年的述職大會就好像發(fā)生在昨日一樣。回顧一年來的工作,平平淡淡又忙忙碌碌。走上教師崗位的第5年時間里,少了剛開始參加工作時的風(fēng)風(fēng)火火,但多了的是平穩(wěn)、踏實和經(jīng)驗。今年對于我個人最大的成績就是順利的評上講師,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報。

我熱愛教師這個職業(yè),作為一名教師,我深切地認(rèn)識到,擁有一顆熱愛教師工作崗位的心是多么重要,我時刻不忘教師應(yīng)有的形象。學(xué)生進入大學(xué)學(xué)之后,絕大部分的時間是在學(xué)校度過的,學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,促進其良好的社會適應(yīng)能力的主要場所,而教師是學(xué)校教育的主要推動者。在學(xué)生心目中,教師是楷模。我時刻注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象。

作為一名藝術(shù)教師,自身的藝術(shù)文化修養(yǎng)是非常重要的。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,努力提高自身的藝術(shù)文化修養(yǎng),大量地閱讀各類與專業(yè)和教學(xué)相關(guān)的圖書,通過網(wǎng)絡(luò)及各種途徑了解現(xiàn)代藝術(shù)狀況,努力充實并完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

教學(xué)方面,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞。細細想來,我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,注重喚醒學(xué)生積極參與的意識,啟發(fā)他們獨立思考,從而點燃他們對藝術(shù)的興趣。

在學(xué)院的安排下,這一年我主要擔(dān)任10國畫班白描課、09國畫班工筆花鳥課及08國畫班的寫意花鳥及創(chuàng)作基礎(chǔ)課的教學(xué)工作,以及06國畫的畢業(yè)創(chuàng)作輔導(dǎo)和08環(huán)藝班綜合實習(xí)課。在教學(xué)過程中,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

▲ 課前準(zhǔn)備,備好課。 ①認(rèn)真鉆研和本專業(yè)相關(guān)的書籍,對專業(yè)課程的基本思想、基本概念及相關(guān)的歷史發(fā)展脈絡(luò)都弄清楚。了解課程的結(jié)構(gòu)、重點與難點,自己能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。 ②了解學(xué)生原有的專業(yè)技能、他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣以及學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,對此采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的專業(yè)技能傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動,如何布置作業(yè)等。

▲課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣,課堂上講練結(jié)合。同時,每周進行集體作業(yè)講評,使學(xué)生們能互相學(xué)習(xí),互相促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時,一方面培養(yǎng)

好尖子生,一方面輔導(dǎo)后進生,發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué),及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

當(dāng)然我還有很多不足,比如講課語速語調(diào)把握不是很好,有口頭闡等等,在以后的教學(xué)中我一定會注意改正我的不足,努力做一名優(yōu)秀的教師。

在學(xué)生的思想教育工作中,做到耐心疏導(dǎo),耐心教育。我發(fā)現(xiàn)基本每個班里都有個別我行我素的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的普遍表現(xiàn)是缺乏自我控制力和自我反省力,沒有形成良好的自學(xué)心態(tài)。在教學(xué)過程中我總結(jié)到,在后進生的轉(zhuǎn)化上對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和這些學(xué)生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,又進行耐心的疏導(dǎo),這樣大多數(shù)的后進生都會有進步的。

在工作中,我也深知我是設(shè)計藝術(shù)學(xué)院這個集體中的一員,學(xué)院里有什么工作需要我做,我也會積極的配合,希望能為集體敬一點自己的微薄之力。在教研室工作中,能積極配合學(xué)校開展各項教研活動,以身作則,積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研。配合系里領(lǐng)導(dǎo)完成本系的教學(xué)大綱改革,組織學(xué)生的各項展覽,開展各個課程的匯看等;并積極申報課題,今年申報了省級藝術(shù)研究課題《阿拉伯文書法研究》。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,我自認(rèn)為基本可以做好教學(xué)工作,但還發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,還請領(lǐng)導(dǎo)和同事要多多指教。在新的學(xué)年里,我會心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),不斷用新的知識武裝自己,力爭工作更上一層樓。

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