第一篇:農(nóng)村小學(xué)語文教師廉勤述職報告
農(nóng)村小學(xué)語文教師廉勤述職報告
劍閣縣演圣小學(xué)何云凡
春風(fēng)和煦,夏日炎炎,一學(xué)年工作已經(jīng)落下帷幕。站在三尺講臺,佇立辦公窗前,思潮起伏;仨^去,反思?xì)v史,感慨萬千。為了更好地開拓未來的工作,現(xiàn)將本人一學(xué)年來的工作做如下陳述。
學(xué)校工作千頭萬緒,來自各方的壓力又非常頻繁,農(nóng)村家庭及社會環(huán)境對學(xué)校工作又極為不利,期望值較高,支持力太小,學(xué)校發(fā)展阻力較大,學(xué)校教師困惑重重。在這(來源說明好范 文網(wǎng):m.hmlawpc.com)種情況下,我不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育的法律政策,并努力實(shí)踐在實(shí)際的教育教學(xué)工作中去,維護(hù)學(xué)校師生正常健康的發(fā)展。同時積極學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)的資料,努力修行自己的品德,為人師表,以身作則,團(tuán)結(jié)同志,開拓進(jìn)取,敢于擔(dān)當(dāng),以極大的熱情忠誠于黨的教育事業(yè),并堅守在這個遠(yuǎn)離繁華都市的偏僻的農(nóng)村學(xué)校,奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血!
在教育教學(xué)工作中,本人本學(xué)期執(zhí)教小學(xué)四年級語文教學(xué)任務(wù)。這個班級的語文質(zhì)量在全縣同級同類學(xué)校中是最差的,學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,學(xué)習(xí)習(xí)慣很糟糕,許多學(xué)生幾乎還是一二年級水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配給我這個工作,我不得不奉命于危難之間。為了提升這個班級的語文教學(xué)質(zhì)量,我是茶不思,夜不寐,首先下大力氣改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,小步引導(dǎo),逐步改變。再下力氣重新補(bǔ)救過去的知識,從小學(xué)一二年級的拼音寫字開始,點(diǎn)點(diǎn)積累,逐步提升。一年來,學(xué)生的習(xí)慣有所改善,質(zhì)量有所提升,但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要加倍努力。我相信,功夫不負(fù)有心人,總有柳暗花明又一村之時。
在教育科研工作中,我總是思考如何構(gòu)建有效課堂這個話題。要改革教法,并非朝夕之日。只有全體教師的共同努力,持之以恒,或者是自己工作的長期延續(xù),才可能顯露出一點(diǎn)效果來,并不是瞬間就有明顯改變的。為此,我不得不在實(shí)際的教育教學(xué)工作中一次次演練,一次次總結(jié)反思,一次次再摸索前行。同時還積極和老教師交流經(jīng)驗(yàn),和年輕教師討論困惑,在他們的言語中進(jìn)一步深入領(lǐng)悟,尋找構(gòu)建有效課堂的思路。在平時的活動中,相互借鑒,相互學(xué)習(xí),使得教師之間各得其法,百花齊放,這才是值得我們期待的。
在其他工作中,為了學(xué)校整體利益,我們總是密切配合,互相支持,共同協(xié)作,時刻以校榮我榮,校衰我恥為準(zhǔn)則,努力工作,克服困難,淡泊名利,迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)新發(fā)展,盡力開創(chuàng)一條演圣小學(xué)學(xué)校發(fā)展的特色之路!
一年來,靜心反省,本人受到各種不利因素的影響,思想曾出現(xiàn)過消極情緒,工作積極性不太高,尤其是社會市場經(jīng)濟(jì)、打工熱潮和教師內(nèi)部個別同志的急功近利和名利思想的影響,感覺社會尊嚴(yán)受到威脅,社會某些現(xiàn)象的公平公正受到委屈,偶爾憤世嫉俗,痛心不已,但這畢竟是某時段某片刻的思潮起伏,我相信在總體形勢處于良好的狀態(tài)下,只要我們戮力同心,廉潔自律,積極向上,一定能夠走出陰影,迎向光明,破繭成蝶!
逆水行舟不進(jìn)則退,一篙松勁退千尋!我們要以習(xí)近平總書記提出的“實(shí)現(xiàn)中國夢”為核心,努力工作,積極進(jìn)取,不但要實(shí)現(xiàn)中國夢,更要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,彰顯自己的人生價值,書寫自己的華麗人生,為黨的教育事業(yè)留下輝煌的篇章而無怨無悔!
201*年7月12日
第二篇:德、能、勤、績、廉述職報告
德、能、勤、績、廉述職報告
本人xxx年生,xxx人,xxx年分配xxxx工作,歷任人事股長、辦公室主任、副總經(jīng)理,xxx年就讀于xxx學(xué)院,xxx學(xué)歷。近三年來,我擔(dān)任xxx公司副總經(jīng)理,主要分管xxx工作,在xxx直接領(lǐng)導(dǎo)下,全身心地投入到各項工作實(shí)踐中,忠實(shí)履行職責(zé),我分管的各方面工作取得了新的成就,有了新的進(jìn)步,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下述職。
一、關(guān)于“德”的方面
良好的思想品德和高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。盡管我擔(dān)任副職領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)多年,我始終注重加強(qiáng)主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,保持良好的道德風(fēng)尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,身體力行“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神。在工作和事業(yè)面前,忠實(shí)履行工作職責(zé),顧全大局,從公司利益、全局利益著眼來觀察問題、思考問題和處理問題。對待工作從不懈怠,從制定工作計劃到各項具體工作的組織落實(shí),我都盡職盡力。同時大膽提出自己的工作意見,提供一把手參考。并做到以身作則,從我做起,與人為善,尊重同事,尊重勞動,尊重知識分子的首創(chuàng)精神,關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵、培養(yǎng)人才。以良好的思想品德和道德情操感染人、教育人。
二、關(guān)于“能”的方面
多年擔(dān)任副職使我有了一些經(jīng)驗(yàn),但我并不滿足,三年來我通過學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力,面對新形勢、新情況、新問題,做到與時俱進(jìn),對自 - 1 -
己分管工作都有深入的思考和總體把握,較好地履行了崗位賦予的職責(zé),圓滿完成了上級交給的任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1.堅持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。我始終自覺堅持加強(qiáng)對馬克思主義理論和黨的基本理論、方針、政策的學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)貫徹和實(shí)踐“三個代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。二是加強(qiáng)對行業(yè)方針政策的學(xué)習(xí)理解和指導(dǎo)工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。三是向同事學(xué)習(xí)。經(jīng)常走訪老領(lǐng)導(dǎo)、老同志,經(jīng)常下基層與廣大干部職工交流,一方面代表工會了解他們生活、身體的情況,表達(dá)公司的關(guān)心和關(guān)愛,另一方面征求意見和建議。
2.深入基層,調(diào)查研究,不斷提高自己的決策能力和把握全局的能力。我經(jīng)常深入實(shí)際調(diào)查研究,掌握第一手資料,做到事事心中有數(shù),為正確決策提供依據(jù)。長期深入基層和廣泛的調(diào)查研究,使我對公司發(fā)展有了明晰的思路,三年來伴隨公司健康發(fā)展,我個人的決策能力和判斷能力也有了新的提高。
3.珍惜團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),不斷提高自己團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。一是做好工作方面的協(xié)調(diào)。本職工作涉及面廣,涉及的部門多,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)工作非常重要,我始終做到與人和氣相處,同心協(xié)力,在做好內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的同時,積極做好與地方政府和相關(guān)單位和部門的協(xié)調(diào)工作,如每年相關(guān)政策的制定,都與地方黨委政府進(jìn)行磋商,得到他們的理解和支持,達(dá)成一致意見,共同推進(jìn)事業(yè)進(jìn)步。二是做好班子的協(xié)調(diào)。我維護(hù)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的集中統(tǒng)一,并十分注意保持與班子成員經(jīng)常性的工作溝通,公司班子內(nèi)部形成了濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍,自己深感在這樣的班子中工作心情舒暢。三是注意聽取方方面面
的意見,特別是反面或不同的意見。我認(rèn)為,搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,是本職工作的要求,也是公司整體戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)和發(fā)展的需要。
三、關(guān)于“勤”的方面
勤勉敬業(yè)是對一名領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。三年工作中,我始終保持良好的精神狀態(tài),滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。
1、勤思考。就本職工作而言,慎密的思考、把握工作全局是首要任務(wù)。一是對中長期的發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行思考。根據(jù)面臨新的發(fā)展形勢。通過認(rèn)真的判斷和分析,我提出了可持續(xù)發(fā)展的看法和思路,提交班子討論,對公司近三年及今后發(fā)展進(jìn)行重新定位,形成了新的發(fā)展思路。二是對近期工作進(jìn)行認(rèn)真思考。根據(jù)每年度上級公司的發(fā)展要求和自身發(fā)展的需要,我都會認(rèn)真思考每年度工作開局、開展的步驟和方法,在計劃、組織、落實(shí)上做到周密規(guī)劃?傊,無論是對待全局性的問題和每一項具體工作落實(shí),我都盡可能做到深思籌劃后,向班子和一把手提出,由班子作出決策。
2、勤走、勤看。也就是勤調(diào)查,勤檢查、勤指導(dǎo)。在部署安排工作后,我會經(jīng)常檢查工作的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保工作平穩(wěn)有序開展。對一些重要和關(guān)鍵的工作我也會參與到具體的工作中,如xxx工作,由于工作開展的難度很大,我深入每一個具體細(xì)節(jié),迅速打開了局面。使該項工作取得了較好成效。
四、關(guān)于“績”的方面
近三年來公司各項事業(yè)取得了新的進(jìn)步,做為主管領(lǐng)導(dǎo),我盡到了應(yīng)盡的職責(zé),發(fā)揮了應(yīng)有的作用。我參與和主管工作主要取得了如下成績:
1、xxxx。
2、xxxx。
3、xxxx。
4、xxxx。
5、xxxx。
6、xxxx。
以上成績的取得,是公司總經(jīng)理為首的黨委一班人帶領(lǐng)全公司上下團(tuán)結(jié)奮斗,努力拼搏的結(jié)果,凝結(jié)著廣大干部職工的辛勤汗水。
五、關(guān)于“廉”的方面
立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔奉公是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。在廉潔自律方面,我能夠自覺按照中紀(jì)委的規(guī)定和對領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的要求,嚴(yán)格要求自己,始終保持清政廉潔的作風(fēng)。我深知自己手中的權(quán)利是黨和人民賦予的,只有用好權(quán)利,真心實(shí)意地為職工群眾謀利益,才能贏得職工群眾的信賴和對事業(yè)發(fā)展的支持。本人從沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的便利,獲取一己私利的行為,沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為,沒有講排場、比闊氣、揮霍公款鋪張浪費(fèi)的行為。三年的工作當(dāng)中,從不搞特殊化,盡量減少應(yīng)酬,把主要的精力投入到工作中去,能夠自覺養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),保持艱苦奮斗的作風(fēng)。
總體而言,總結(jié)三年的工作,我覺得自己盡了最大努力,忠實(shí)履行了副手工作職責(zé)。作了應(yīng)有的努力,但也要清醒地看到面臨的困難和問題。xxx問題沒有得到根本解決,xxx還有待于進(jìn)一步提高;xxx還不適應(yīng)加快發(fā)展的要求等。這些都必須引起重視,自己也感到責(zé)任更重。
當(dāng)然,在工作中和思想上,自己也不同程度地存在一些
這樣或那樣的問題。一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論不夠,自覺學(xué)習(xí)做到不夠;二是在嚴(yán)格管理上還不夠;三是對自己的要求標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。我決心在今后的工作中認(rèn)真加以克服。
對自己近三年來的工作情況進(jìn)行認(rèn)真述職,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,對做好今后的工作十分有益。相信在上級的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,通過全體干部職工的齊心努力,我有決心、有信心做好本職工作,共同推進(jìn)公司全面發(fā)展。
述職完畢,敬請指正,請大家評議。
xxxx年xxxx月
第三篇:小學(xué)語文教師述職報告
小學(xué)語文教師述職報告 (201*—201*年度第一學(xué)期)
教師:董方梅
皋蘭縣白崖小學(xué)
第四篇:小學(xué)語文教師述職報告
踏上工作崗位以來,我一直勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我。在學(xué)校中,我一直擔(dān)任的是語文、英語教學(xué)和班主任的工作。下面從幾個方面來總結(jié)一年多來的工作情況。
一、 思想方面: 本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面 1、備課 。我積極參加教研室組織的教研活動,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。2、上課 力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。3、作業(yè) 。根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無意義的機(jī)械作業(yè)。 作業(yè)能做到及時批改、認(rèn)真糾錯,發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。
三、班主任工作: 德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。多年來,我?guī)н^許多班級。每屆都認(rèn)真地進(jìn)行常規(guī)的教育,使他們了解一日常規(guī)。并且不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會上、早檢時、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進(jìn)行教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有常規(guī)意識。 但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺性不強(qiáng),還需要時刻不放松地看。下課時,我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個一個走出去,還要不時地提醒,某某站好,某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然后走出去,和他們一起玩,或看著他們玩,指導(dǎo)他們游戲的方法。上課時光站隊就得訓(xùn)練好幾次。就這樣,漸漸地下課我不再用時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了。 孩子們不會做值日,我就每天下午放學(xué)后,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。 漸漸地,學(xué)生就能井井有條地做值日了。
四、其他工作: 從201*年上半學(xué)年,我仍擔(dān)任著村小大隊輔導(dǎo)員的職務(wù)。在大隊輔
導(dǎo)員的工作上,我虛心向老教師和書本學(xué)習(xí),努力使學(xué)校的大隊工作走上正軌。工作已取得明顯的效果,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評和肯定。
五、個人學(xué)習(xí): 我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),目前自考漢語言文學(xué)本科即將畢業(yè)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文,有多篇論文獲獎和發(fā)表。
六、努力方向: 1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。 2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。 3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。 4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。 一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
年月
第五篇:201*年小學(xué)語文教師述職報告
201*年小學(xué)語文教師述職報告
本人于xx年參加工作以來,至今已兩年有余,現(xiàn)負(fù)責(zé)三年級二班的語文教學(xué)工作。作為一個班的班主任,我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己,注重為人師表和一言一行。結(jié)合自身實(shí)際,我對自己的教育工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識:
一、以愛育愛,讓工作更加得心應(yīng)手。
低年級的孩子們雖然年齡較小,但是同樣擁有自尊心。在平日的教學(xué)工作中,我堅決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象,以尊重和依賴為前提,適時走心孩子們的內(nèi)心,用心去感受他們的喜怒哀樂。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的學(xué)生們和我更加親近了,平日的教育教學(xué)工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長積極交流,使家長的教育更具理性,讓孩子們能夠更加健康、快樂的成長。
二、走近課改,讓新理念牢牢扎根于心中。
目前,我校的教學(xué)改革以踐行“北二三段式教學(xué)模式”為主題全面展開。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合新的教學(xué)模式,積極探索更符合本班的有效的教學(xué)方法。在語文課上,我經(jīng)常把語文知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生之間的互動能力,使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。xx年年,在學(xué)校舉辦的“騰飛杯”講課比賽中,我獲得了一等獎的好成績。
三、與時俱進(jìn),讓多媒體教學(xué)深入課堂。
以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。時代的飛速進(jìn)步也促使著我們教師在教育工作中應(yīng)該尋求更新的教學(xué)方式。因此,我們再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機(jī)多媒體技術(shù)引入課堂,當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!我努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,并積極應(yīng)用于平日的教學(xué)之中,通過兩年的努力,我已經(jīng)能夠熟練制作課件,多媒體教學(xué)方式也已經(jīng)漸漸的深入學(xué)生們的心中。在平時的工作中,我能和同事友好相處,本著“三人行必有我?guī)煛钡脑瓌t,積極向每一位老師學(xué)習(xí)。在學(xué)校教研活動中,能夠積極參加講課及評課活動。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育對于我來說是一門不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會漸漸成長為一個名師的!
from: 兩全其美網(wǎng)校城(http://)
小學(xué)語文教師述職
一學(xué)年來,本人熱愛教育事業(yè),服從學(xué)校分配,對學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育,盡職盡責(zé),為人師表,注重身教;仡櫼荒甑慕逃虒W(xué)工作,我主要做了以下幾項工作:
班主任工作中,結(jié)合班級實(shí)際,有計劃地對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。
一、加強(qiáng)思德教育,培養(yǎng)好的班風(fēng)。
加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。學(xué)生零錢多,喜歡買零食,吃喝;學(xué)習(xí)怕苦怕累,無上進(jìn)心,不想讀書,我針對這一現(xiàn)象,認(rèn)真地組織學(xué)生開展“新學(xué)年新打算”、“我為集體做貢獻(xiàn)”、“家鄉(xiāng)的變化”、“愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)”、“跟奶奶比童年”等主題會,引導(dǎo)學(xué)生把零花錢用在學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識至今天的幸福生活來之不易,教育他們要珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生的自信心和競爭意識。并用“小學(xué)生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、在班級中開展“自己與自己比”,提高競爭意識。
在班級管理中,一些老師往往希望全體學(xué)生向最好的學(xué)生看齊,是不利于調(diào)動全體學(xué)生的積極性。實(shí)施素質(zhì)教育首要問是面向全體學(xué)生,使每個學(xué)生的素質(zhì)都得到提高。班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生,調(diào)動他們的積極性。用同一個標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的。試想:在同一次考試中,一名向來低于九十分的優(yōu)秀學(xué)生只得七十五分,而另一名向來不超過六十分的學(xué)生卻只得七十分,那么,誰更值得稱贊?基于這種認(rèn)識,為了使班中每一個學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,確定每一個學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時,要求每一個學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去,充分認(rèn)識自我,然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo),并堅持每月小結(jié)一次。對不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),對學(xué)生來講是切合實(shí)際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進(jìn)步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān),只要努力,就有進(jìn)步,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動,使后進(jìn)生不再消(轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)http://,請保留此標(biāo)記。)極、氣餒,信心十足地面對每一天,優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
三、在班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中,(1)要抓得準(zhǔn),做得細(xì),要有恒心,要樂于幫助。準(zhǔn)是指在做學(xué)生思想工作時,要摸準(zhǔn)會出現(xiàn)過錯的原因,把準(zhǔn)“脈搏”,然后再有針對性地開展思想教育。學(xué)生出錯的原因是多種多樣。例如:好心辦錯事;出于好奇心而干了錯事;受人唆使幫助別人打架、偷別人的東西;自我要求不嚴(yán)格而違反紀(jì)律;家庭教育不良。為此要仔細(xì)分析,找準(zhǔn)病癥,區(qū)別對待,因事因人而異,力求通過正確的教育方法引導(dǎo)學(xué)生朝健康的方面發(fā)展。細(xì)指細(xì)心。班級德育工作在于調(diào)動學(xué)生的積極因素,克服消極因素,提高學(xué)生的自學(xué)性,幫助他們擇善除惡。任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),差生也不例外,只要細(xì)心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。班主任要善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。恒是指恒心。對轉(zhuǎn)化工作要按計劃持之以恒,長期堅持下去,不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣,要善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),哪怕是微小的進(jìn)步,都要給予表揚(yáng)、肯定、鼓勵,并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,進(jìn)行個別輔導(dǎo),來幫助他們。先跟他們談話,要他們明白老師、家長都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,都想幫助他們,而只要他們自己加倍努力,老師和家長都相信他們同樣會成為好學(xué)生。另外在課堂上,對于一些預(yù)知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復(fù)述,進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補(bǔ),利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時間,他們進(jìn)行個別補(bǔ)習(xí)。由于長期如此,有些學(xué)生樂意配合老師的行動,他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。
(2)讓學(xué)生教育學(xué)生。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學(xué)生打架,我很耐心地擺出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認(rèn)為這一次教育對全班同學(xué)來說是十分深刻的,但沒過兩天,又有另外兩個學(xué)生打架。我很氣憤,但我認(rèn)為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽他們說,聽后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育。
您可以訪問第一范文網(wǎng)()查看更多與本文《小學(xué)語文教師述職報告》相關(guān)的文章。在教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):
一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。
二、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。
三、優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。今天,課堂教學(xué)作為實(shí)施語文素質(zhì)的教育的主陣地,運(yùn)用啟發(fā)式、點(diǎn)撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動活潑、行之有效的教學(xué)方法。本學(xué)期嘗試用了多媒體教學(xué),借助網(wǎng)絡(luò),制作了簡單的課件,上好實(shí)驗(yàn)課。課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實(shí)。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,重視讓學(xué)生默讀(轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)http://,請保留此標(biāo)記。),讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,成為教學(xué)活動中的主人。
因此,當(dāng)學(xué)生對新知識疑惑不解,產(chǎn)生問題時,就要抓住時機(jī)釋難,解決問題。討論理解這個環(huán)節(jié)就是為了激勵學(xué)生積極地投入學(xué)習(xí)。一節(jié)課就四十分鐘不可能讓學(xué)生一個一個說。于是我就組織各種形式讓學(xué)生參與討論:有同桌討論,有小組討論,有師生共論。這樣就使平時不愛說話的學(xué)生也有了說的機(jī)會,提高他們的口頭表達(dá)能力。課堂上騰出時間去說、去寫,學(xué)會探索,學(xué)會分析問題和解決問題,常言道:“眼過千遍,不如手過一遍!蓖ㄟ^鞏固讀中學(xué)到的知識,檢查教學(xué)目標(biāo)是否落實(shí)。課堂上人人動手,既體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,又可體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生。課內(nèi)和課外結(jié)合。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi),得益于課外。學(xué)生可以將課內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外。鼓勵學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,可以擴(kuò)大視野,豐富詞匯,增長知識.
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本人于1997年7月畢業(yè)于……師范學(xué)校,分配到……一小工作至今。本人有扎實(shí)的專業(yè)理論知識和基本功,是學(xué)校的骨干教師。本人長期擔(dān)任語文教研組長和班主任。工作期間,受領(lǐng)導(dǎo)和上級的好評。201*年以來我參加字理識字教學(xué)實(shí)驗(yàn)、201*年以來我參加分層遞進(jìn)教學(xué)策略的研究實(shí)驗(yàn)、201*年以來參加新課改教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究。每學(xué)期均上縣校級教研課、匯報課。多次參加市縣校級教師課堂教學(xué)比賽,并獲得較高的榮譽(yù)。同時我認(rèn)真研究理論,結(jié)合實(shí)踐,撰寫多篇論文及教學(xué)后記和案例等,多次在國家、自治區(qū)、市級評比中獲得優(yōu)秀成績,為自己的教育教學(xué)工作了奠定了理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)我將本人在任職期間的具體工作及所取得的成績匯報如下:
一、思想政治表現(xiàn)
本人遵守國家法律和法規(guī),擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家的政策法規(guī)。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不違反黨紀(jì)、政紀(jì),不弄虛作假。教育思想端正,師德良好,敬崗愛業(yè),有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。服從組織安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),全力做好本職工作。任職期間考核均為優(yōu)秀或稱職以上。
二、教學(xué)工作
任職以來,我主要擔(dān)任語文教學(xué)。在教學(xué)中擺正自己的位置,以學(xué)生發(fā)展為本,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。幾年來,本人成為學(xué)校字理識字和新課改教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的骨干。每年每學(xué)期均上縣校級教研課、匯報課。多次參加市縣校級教師課堂教學(xué)比賽,分別獲得一二三等獎。201*年10月在主任的帶領(lǐng)下將一節(jié)課改習(xí)作示范課送教到太平鎮(zhèn),受到老師們的一致好評,為推動我縣課改教學(xué)做出了一定的貢獻(xiàn)。此外我還將創(chuàng)新理念和新課改理念相結(jié)合落實(shí)到課程教學(xué)改革之中。使創(chuàng)新教育能普遍落實(shí)在日常的語文教學(xué)活動中,構(gòu)建有利于培養(yǎng)兒童創(chuàng)新素質(zhì)的教學(xué)模式和教學(xué)設(shè)計以及促進(jìn)兒童創(chuàng)新能力發(fā)展,使每個學(xué)生都得到全面發(fā)展。
三、業(yè)績成果
201*年7月撰寫的字理識字論文《論學(xué)習(xí)字理及實(shí)施字理教學(xué)的重要性》在全國第四屆字理教學(xué)觀摩研討會上獲全國論文一等獎;201*年6月《語文教學(xué)感情朗讀探微》獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文三等獎;201*年4月參加全區(qū)字理知識競賽獲三等獎;201*年獲柳城縣教育教學(xué)優(yōu)秀質(zhì)量 獎。201*年7月撰寫的字理識字論文《字理識字教學(xué)法能提高智力發(fā)展思維》在全國第五屆字理教學(xué)觀摩研討會上獲全國論文二等獎;201*年11月《想象給學(xué)生的創(chuàng)造插上翅膀》獲全區(qū)論文三等獎;獲201*年度……縣教育教學(xué)工作先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號;201*年所帶班級獲……縣優(yōu)秀雛鷹中隊稱號。201*年11月撰寫的字理識字論文《字理識字教學(xué)法更適應(yīng)現(xiàn)代新形勢教育的要求》獲全國優(yōu)秀成果二等獎;201*年7月《農(nóng)村小學(xué)應(yīng)大力推廣聽音想象改進(jìn)習(xí)作教學(xué)》獲全區(qū)“聽音想象作文”課題優(yōu)秀論文二等獎;201*年所帶班級獲……市優(yōu)秀雛鷹中隊稱號。201*年12月《〈小鷹學(xué)飛〉教學(xué)設(shè)計》獲廣西小學(xué)語文課改課題學(xué)校新理念教學(xué)設(shè)計比賽一等獎;201*年4月參加全區(qū)字理知識競賽獲一等獎。201*年12月《論課改中的“自主學(xué)習(xí)”》獲廣西課改課題教學(xué)論文二等獎;201*年5月《〈蝸牛的獎杯〉教學(xué)設(shè)計》獲廣西小學(xué)語文課改課題學(xué)校新理念教學(xué)設(shè)計比賽二等獎;201*年5月參加全區(qū)課改課題學(xué)校課改理論和語文知識競賽獲二等獎;201*年5月參加小學(xué)語文教師美文誦讀比賽獲……市三等獎、……縣一等獎。201*年10月《談開拓創(chuàng)新語言積累的有效途徑》獲廣西課改課題教學(xué)論文二等獎;201*年5月參加……市第七屆小學(xué)青年教師賽教獲三等獎;201*年5月參加……縣青年教師賽教獲一等獎;201*年4月參加……一小青年教師賽教獲一等獎;201*年4月獲……一小“紅色之旅小導(dǎo)游”比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。201*年9月獲柳城縣大埔一小校級先進(jìn)工作者稱號。
四、繼續(xù)教育
自任職以來,為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,我利用業(yè)余時間參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。201*年獲得了大專學(xué)歷后,于201*年考入廣西師范大學(xué)參加思想政治教育本科進(jìn)修學(xué)習(xí)。每年按照發(fā)展計劃,積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),將所學(xué)知識運(yùn)用到教學(xué)中,取得了長足的進(jìn)步。每年每學(xué)期都積極參加……市、……縣教育局組織的各類培訓(xùn)。201*年參加普通話測評得89.9分獲二級甲等;201*年8月利用假期休息時間參加計算機(jī)培訓(xùn),取得合格證書。201*年以來多次參加……市課改新教材培訓(xùn)。極大地提高了自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
五、班主任工作
工作以來,我長期擔(dān)任班主任工作。工作中我始終把學(xué)生的德育工作放在首位,同時緊抓安全教育不放。關(guān)心學(xué)生身心健康,從來不挫傷孩子的自尊心,從學(xué)生的生活點(diǎn)滴關(guān)心起,在學(xué)校就像是孩子們的媽媽一樣給以他們無微不至的關(guān)懷。我還切實(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,因勢利導(dǎo),努力做好思想教育工作。其次是抓好班級管理,健全嚴(yán)明的班級規(guī)章制度,加強(qiáng)班級管理力度,我所事的班級有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面的、主動的、生動活潑的發(fā)展,并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,具備良好的心理素質(zhì)。組成一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)、勇于拼搏的集體。雷鋒精神在日常生活中,在一件件小事中得到充分體現(xiàn)。班干以身作則,自發(fā)組織互助小組幫助后進(jìn)生樹立信心,迎頭追趕隊伍。班級成員有強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識,在各類評比、比賽中充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為集體爭得多項榮譽(yù)。長期開展社會實(shí)踐的嘗試和體驗(yàn),使孩子通過自身的實(shí)踐去認(rèn)識、了解、服務(wù)社會。還堅持開展了“讀千古美文,做新少年”活動,通過背誦古詩、演古詩、畫古詩、寫古詩、體驗(yàn)古詩等活動,增強(qiáng)傳統(tǒng)文化的積淀和底蘊(yùn),陶冶道德情操和審美情趣。學(xué)生在勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的基礎(chǔ)上愛創(chuàng)新,愛動手。每學(xué)期我班成績在同類學(xué)校中均名列前茅。如201*秋學(xué)期,語數(shù)成績均超全縣平均分十七分以上,及格率均為100%,優(yōu)秀率在93%以上,在思想和學(xué)習(xí)上做到不讓一個孩子掉隊。每學(xué)期我班獲“優(yōu)秀三好生”、“三好生”稱號的人數(shù)是同年級最多的班級,占全班人數(shù)的50%左右,在和諧的氛圍中班級成員勇于展現(xiàn)自己才能。我班有65%的學(xué)生入選學(xué)校各類興趣小組、鼓號隊等。我班文明健康的良好班風(fēng)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)獲得師生的一致肯定。我班積極參加雛鷹中隊評比活動,每周評比中均有上佳表現(xiàn),201*年所帶班級獲……市優(yōu)秀雛鷹中隊稱號,201*年獲縣級優(yōu)秀雛鷹中隊稱號。學(xué)生積極參加體育活動,班級學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,201*年秋季運(yùn)動會中我班獲年級總分第一名。201*年我班學(xué)生楊麗麥子、龍影分獲市級、縣級優(yōu)秀三好學(xué)生;“站在烈士墓前”征文比賽中我班五位選手分獲二、三等獎;古詩文朗誦比賽中學(xué)生龍影獲一等獎,梁笛獲三等獎。實(shí)驗(yàn)操作比賽中學(xué)生楊麗麥子獲得單項第一名;硬筆書法比賽中學(xué)生龍影獲一等獎,楊麗麥子獲三等獎;水果拼盤比賽中學(xué)生周成、秦濤、梁笛獲一等獎;“祖國在我心中”黑板報比賽中獲優(yōu)勝獎。201*年4月指導(dǎo)韋胤奇參加讀書征文比賽獲校級三等獎;指導(dǎo)孔繁鑫等十名學(xué)生參加生字比賽分獲一二三等獎;12月指導(dǎo)韋思健等三名學(xué)生參加講故事比賽分獲二三等獎;指導(dǎo)張洪等七名學(xué)生參加硬筆書法比賽分獲二三等獎。201*年3月指導(dǎo)周梁勝等三名學(xué)生參加全區(qū)語文知識競賽分獲一二三等獎;4月指導(dǎo)韋胤奇寫的《時間》這首詩發(fā)表于《讀、寫、算》。201*年4月指導(dǎo)學(xué)生參加《“紅色之旅”讀后感》征文比賽中孔繁鑫獲縣級三等獎、校級一等獎,韋柳藝獲校級二等獎;6月指導(dǎo)姚萍參加校美文誦讀比賽獲二等獎。
六、教研組長工作
本人擔(dān)任語文科教研組長工作期間,團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師,工作認(rèn)真,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成上級交給的每項工作任務(wù)。協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處做好語文教研工作。組織好組內(nèi)教師開展集體備課、說課、作課、評課等活動,每學(xué)期都組織本組老師開展組內(nèi)教研課,認(rèn)真組織好組員參加學(xué)校每年舉行的教師課堂教學(xué)比賽,使老師們在相互學(xué)習(xí)中取長補(bǔ)短。共同開展字理識字實(shí)驗(yàn)研究和新課改研究,共同實(shí)現(xiàn)年級教學(xué)整體優(yōu)化。
總結(jié)過去,展望未來,將來的社會更具挑戰(zhàn)性,社會需要更多高層次的人才。這有待于我們教師要提高自身的文化素質(zhì)和教學(xué)水平,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的人才作基礎(chǔ)。
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