小豆豆與我讀后感（一）

　　我讀了《小豆豆與我》這本書。

　　這本書講述了阿朝回憶自己與小豆豆和黑柳先生的往事，以及自己是如何教育小豆豆的。

　　讀了這本書，我感受到阿朝的樂(lè)觀，她已經(jīng)八十歲了，還十分樂(lè)觀。在面對(duì)一些事情上，無(wú)論多么困難，都能樂(lè)觀去面對(duì)、解決。

　　我也十分佩服阿朝，因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)，有信心。她已經(jīng)八十歲了，但時(shí)刻對(duì)自己充滿信心。她堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝了病魔，從不放棄。

　　這本書給我很大的啟示：一個(gè)孩子就會(huì)有活潑、任性，這就是他們可愛(ài)之處。生活中人人都要樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)每一件事。生命往往是短暫的，但我們可以讓生命更加光彩有力。

　　小豆豆與我讀后感（二）

　　由于開(kāi)學(xué)要學(xué)校進(jìn)行讀書漂流活動(dòng)，每班都必須讀老師指定的書目，所以，在寒假中，我讀了我們班指定的《小豆豆與我》這本書。

　　《小豆豆與我》這本書是日本的作家黑柳朝在八十高齡的時(shí)候?qū)懙�，小豆豆就是黑柳朝的女兒黑柳徹子，作者阿朝以清新平�?shí)的筆觸，回憶了自己和家人，尤其是和女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事，在平實(shí)而親切的話語(yǔ)中，娓娓道出了自己關(guān)于孩子的教育，及晚年生活的切身體驗(yàn)。讀完這本書后，我受益匪淺，得到了很多啟迪。

　　其實(shí)，在阿朝身上不妨能看到我們的影子，當(dāng)她被朋友背叛的時(shí)候，她一樣會(huì)傷心失望，甚至向女兒哭訴求助。當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)丈夫參加扶輪社一個(gè)月9萬(wàn)，立即激動(dòng)地對(duì)丈夫說(shuō)：“孩子他爸，快加入吧，一大筆錢吶，幫大忙啦！”結(jié)果是空歡喜一場(chǎng)。

　　小豆豆小時(shí)候在學(xué)校惹了很多麻煩，每次阿朝都會(huì)被老師叫到學(xué)校，受一通警告。但是阿朝從來(lái)也沒(méi)有歇斯底里的訓(xùn)過(guò)孩子，更沒(méi)有打過(guò)孩子，她認(rèn)為：我的孩子就是這樣，這種表現(xiàn)已經(jīng)算好的了，孩子要是不活潑，那就難辦了！有人覺(jué)得她這樣做太溺愛(ài)孩子了，她則說(shuō)：“這個(gè)世界如此嚴(yán)酷，對(duì)孩子溺愛(ài)一點(diǎn)也是對(duì)他們的一種補(bǔ)償啊。”

　　阿朝就是這樣性格細(xì)膩敏感，好奇心旺盛，勇于付諸行動(dòng)，始終抱著積極、樂(lè)觀的生活態(tài)度，對(duì)未來(lái)充滿希望和熱情的一個(gè)人。

　　《小豆豆與我》這本書，雖然用的是粗淺的話語(yǔ)，但從粗淺直白的話語(yǔ)中，我們會(huì)不知不覺(jué)地被阿朝所感染，從中得到很多很多啟迪。

　　小豆豆與我讀后感（三）

　　作者阿朝婆婆---小豆豆的媽媽，性格細(xì)膩敏感，好奇心旺盛，勇于行動(dòng)，始終抱著積極，樂(lè)觀的生活態(tài)度。她把孩子看作上天賜予的寶物，對(duì)此深懷感恩之心，一直懷著巨大的、無(wú)限的關(guān)愛(ài)與深深的理解，培育他們長(zhǎng)大。

　　這本書是阿朝婆婆八十高齡的時(shí)候?qū)懙摹?)書中回憶了自己和家人，尤其是和女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事。第五章《神的禮物》寫了阿朝和她的孩子們發(fā)生的事情，女兒經(jīng)常給阿朝婆婆寫信，孩子們也都奇跡般的和動(dòng)物們交上好朋友，這使我感覺(jué)到了大自然是我們最好的歡樂(lè)課堂。

　　還有小豆豆小時(shí)候在學(xué)校惹了很多麻煩，每次阿朝都會(huì)被老師叫到學(xué)校，受一通警告。但是阿朝從來(lái)也沒(méi)有歇斯底里的訓(xùn)過(guò)孩子，更沒(méi)有打過(guò)孩子，她認(rèn)為：我的孩子就是這樣，這種表現(xiàn)已經(jīng)算好的了，孩子要是不活潑，那就難辦了！我真為小豆豆有這樣的媽媽感到高興！我覺(jué)得我在學(xué)校表現(xiàn)得挺好的，可是媽媽還是經(jīng)常批評(píng)我，雖然我知道是為我好。我真想讓我的媽媽也對(duì)我說(shuō)：我的孩子就是這樣，我認(rèn)為她最好！

　　我喜歡《小豆豆與我》這一本書。

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