201*年德育工作總結(jié)

今年我校的德育工作以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及中共中央辦公廳和國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》、中共中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神和全國(guó)德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以學(xué)�！鞍藰s八恥”教育為重點(diǎn)、以課堂教學(xué)為主渠道，爭(zhēng)取社會(huì)各界的大力支持，把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作，提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，從而使我校德育工作真正形成“德育為首，以德立校，正面教育，正確處罰，堅(jiān)持常規(guī)，落實(shí)養(yǎng)成，針對(duì)實(shí)際，提高實(shí)效”的新理念。認(rèn)真開(kāi)展德育工作，堅(jiān)持以常規(guī)教育為重點(diǎn)，認(rèn)真抓好學(xué)生矛調(diào)、良好習(xí)慣養(yǎng)成的系列教育活動(dòng)，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以培育和弘揚(yáng)民族精神為主線，認(rèn)真抓好德育主題觀摩活動(dòng)，寓思想教育于活動(dòng)之中，取得了良好的效果，促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
　 一、樹(shù)立新的德育理念，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
　 1、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組始終貫徹“以人為本”的思想，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)格要求，認(rèn)真落實(shí)縣教育局提出的德育目標(biāo)任務(wù)，繼續(xù)開(kāi)展教育思想大討論，明確了教師的工作職責(zé)，激發(fā)了教師轉(zhuǎn)變教育思想的積極性，為學(xué)生樹(shù)立良好的道德楷模。

2、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)德育法規(guī)文件，使教師認(rèn)識(shí)到抓好德育工作是每個(gè)教師的職責(zé)。堅(jiān)持每周一次教師例會(huì)制度，做到了時(shí)間落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，使廣大教師樹(shù)立了“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”的思想，進(jìn)一步明確了教育工作者必須成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。
　 3、依靠班主任這支德育骨干力量，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，提高了班主任的管理水平。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作有關(guān)法律法規(guī)文件，積極探索德育工作方法，組織教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)做到依法治校、以德育人，使我校德育工作有了新的起色。
　 4、充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的助手作用，認(rèn)真開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)，收到了良好的效果。
　 5、認(rèn)真抓好禁毒、反邪教教育，學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的禁毒和反邪教教育領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)題報(bào)告會(huì)，學(xué)校還成立了“反邪教教育基地”。全校認(rèn)真上好禁毒和反邪教教育課，做到了時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、教師落實(shí)、教育落實(shí)，全校出黑板報(bào)八期，收到了良好的效果。
　 6、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、交通法規(guī)及網(wǎng)吧管理?xiàng)l例等，提高了思想認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的自覺(jué)性。
　 7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化為人師表教育，幫助教師牢固樹(shù)立“教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人、以德育人”的思想，堅(jiān)持“以人為本”的思想理念，重塑教師的形象。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、教師廣泛開(kāi)展了交心談心活動(dòng)，要求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)、深入教師，努力抓好自己分管的工作，做到既分工，又緊密合作，要有一盤(pán)棋的思想，沉下身子抓教育教學(xué)工作，年終時(shí)把工作業(yè)績(jī)作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要依據(jù)之一，要求學(xué)校要經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，積極探索教育教學(xué)方法，大力開(kāi)展課程改革。學(xué)校還分別召開(kāi)年級(jí)組教師會(huì)議，分析存在的問(wèn)題，增添措施，對(duì)于教學(xué)成績(jī)突出的要給予大力的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)抓教學(xué)質(zhì)量尤差的，事業(yè)心、責(zé)任感薄弱的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體幫助分析原因，督促教師認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
　 8、加強(qiáng)“八榮八恥”的宣傳教育活動(dòng)，分管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)作了《提高認(rèn)識(shí)，把握社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)容和特征》的專(zhuān)題輔導(dǎo)，提高教職工對(duì)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀重要性的認(rèn)識(shí)，在教職工中開(kāi)展“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”的討論，使教職工認(rèn)識(shí)到：作為教育工作者必須自覺(jué)學(xué)習(xí)和示范，以良好的道德情操影響學(xué)生。在教學(xué)中，要根據(jù)所教學(xué)科的教材，深入挖掘教材中的思想因素，滲透“八榮八恥”的教育，把樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓，認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
　 9、進(jìn)一步建立健全學(xué)校的共青團(tuán)組織，規(guī)范了組織管理，現(xiàn)有共青團(tuán)員346名,做到各班了有團(tuán)支部書(shū)記、有團(tuán)隊(duì)角、有團(tuán)隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。五四青年節(jié)組織新入團(tuán)的學(xué)生參加了入團(tuán)儀式，組織他們參加了業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

二、學(xué)�！叭�生教育”工作

“三生教育”走進(jìn)學(xué)生課堂，幫助學(xué)生正確面對(duì)生命、生存、生活問(wèn)題，有效地促進(jìn)學(xué)生的珍惜之情感，珍惜之能力，珍惜之行為。培養(yǎng)學(xué)生自主選擇，自我負(fù)責(zé)的意識(shí)與能力，對(duì)自己，他人與社會(huì)負(fù)責(zé)。引導(dǎo)學(xué)生面對(duì)現(xiàn)實(shí)，擁有“生活會(huì)繼續(xù)下去”和“這就是生活”的態(tài)度。讓我們知道生活不僅有鮮花，也有坎坷。面對(duì)生活困境，確立生命第一位，讓我們?cè)诔林卮驌艋驘o(wú)能為力時(shí)仍對(duì)生活生命懷有希望。

“三生教育”不僅讓學(xué)生意識(shí)到生命的美好，而且?guī)椭鷮W(xué)生意識(shí)到生命成長(zhǎng)的過(guò)程就是不斷克服困難，磨難，痛苦與無(wú)奈的過(guò)程，幫助他們學(xué)會(huì)接受，正確對(duì)待和處理能引起負(fù)面情感體驗(yàn)的能力，敢于正視并承受對(duì)生命的全部威脅以及不可預(yù)料的不幸。

“三生教育”幫助學(xué)生對(duì)生活充滿(mǎn)希望。生活本身是難以預(yù)測(cè)的，有許多意外與不可避免的事發(fā)生，要我們?cè)诟鞣N災(zāi)難面前，在茫然不知所措的情況下，在孤獨(dú)寂寞中，在各種艱難處境中，在大病侵襲時(shí)，在突遇“滅頂之災(zāi)”時(shí)等，仍然能夠憧憬未來(lái)。

通過(guò)知識(shí)學(xué)習(xí)和節(jié)目的觀看，使學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多，讓學(xué)生知道了在發(fā)生火警的時(shí)候應(yīng)該要怎么樣正確的逃跑，怎么樣才能吸收最少量的煙讓自己處于最安全的地方，讓我們知道其實(shí)母親在懷孕的時(shí)候是多么的辛苦，雖然我們并沒(méi)有親身去實(shí)踐和體會(huì)，但是通過(guò)觀看我們也同樣能夠體會(huì)到。我覺(jué)得我們學(xué)校開(kāi)展此類(lèi)的教育活動(dòng)，可以真正的做到言傳身教，也可以讓學(xué)生切身體會(huì)一下這其中的苦與樂(lè)。

三、國(guó)防教育及學(xué)生軍訓(xùn)工作

9月5日下午，我校舉行“201*年七年級(jí)新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演”。全體新生身穿綠色迷彩服，伴著雄壯的軍曲，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，分列走過(guò)主席臺(tái)前，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱，匯報(bào)這5天的軍訓(xùn)成果。軍訓(xùn)學(xué)員還表演了隊(duì)列變換和軍操。農(nóng)永文校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，對(duì)教官來(lái)學(xué)校指導(dǎo)軍訓(xùn)表示誠(chéng)摯的謝意，激勵(lì)新生通過(guò)軍訓(xùn)激發(fā)自己的愛(ài)國(guó)熱情，從軍人身上學(xué)習(xí)忠誠(chéng)、堅(jiān)韌、不屈等優(yōu)良品質(zhì)，磨煉自己的意志，為自己的中學(xué)生涯開(kāi)一個(gè)好頭。最后，對(duì)本次軍訓(xùn)涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀班集體和先進(jìn)個(gè)人予以了表彰。

富寧三中201*級(jí)七年級(jí)新生國(guó)防教育暨軍訓(xùn)活動(dòng)于9月1日正式開(kāi)始，進(jìn)行了為期五天的國(guó)防教育暨軍訓(xùn)活動(dòng)，整個(gè)國(guó)防教育和軍訓(xùn)任務(wù)于5日按計(jì)劃平安、順利、圓滿(mǎn)完成。

四、文明學(xué)校創(chuàng)建與管理工作

我校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，確立把富寧縣第三中學(xué)建設(shè)成為具有本鄉(xiāng)特色的文明學(xué)校的目標(biāo)，注意發(fā)揮社會(huì)熱心人士支持教育的校友眾多的優(yōu)勢(shì)，舉素質(zhì)教育之旗，走全面發(fā)展之路，興特色辦學(xué)之風(fēng)，抓質(zhì)量效益之本，全面貫徹黨的教育方針，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，以轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)教育管理、教育方法和教育手段的現(xiàn)代化建設(shè)為主線，深化教育改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建石光中學(xué)跨世紀(jì)教育工程，鑄造三中新輝煌而努力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有強(qiáng)烈的創(chuàng)建意識(shí)，成立了鞏固文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，確定了以提高師生思想道德素質(zhì)和學(xué)校文明程度，提高辦學(xué)效益，提升學(xué)校辦學(xué)品位的奮斗目標(biāo)，并以此作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

學(xué)校班子素質(zhì)較高，在實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下，實(shí)行"集中決策，分工負(fù)責(zé)"原則，學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，各部門(mén)都建立了嚴(yán)格的崗位責(zé)任制，并嚴(yán)格依制度、按計(jì)劃辦事，管理高效。其突出的特點(diǎn)是：能堅(jiān)持整體改革、開(kāi)放辦學(xué)、求真務(wù)實(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的辦學(xué)思想。嚴(yán)格按照教育規(guī)律辦學(xué)，依靠發(fā)動(dòng)各方面的力量和調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性辦學(xué)。前些年，學(xué)校就提出“圍繞一個(gè)中心，兩手抓”的辦學(xué)方針，即“圍繞教學(xué)中心，一手抓內(nèi)部管理，一手抓教育教學(xué)質(zhì)量”；近年來(lái)，學(xué)校又提出“圍繞一個(gè)根本兩側(cè)重”的辦學(xué)思想，即“圍繞以人為本，提高素質(zhì)，一方面?zhèn)戎刈ヒ?guī)范管理，一方面?zhèn)戎刈ソ虒W(xué)改革”，這樣通過(guò)以教學(xué)為中心，以提高素質(zhì)為根本，認(rèn)真抓管理、抓改革、抓投入，從而保證學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，保證學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步。學(xué)校辦學(xué)效益不斷提高。20012年11月通過(guò)一級(jí)達(dá)標(biāo)省級(jí)復(fù)查驗(yàn)收。學(xué)校幾年來(lái)榮獲各級(jí)集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)達(dá)十幾項(xiàng)次，是富寧縣教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)的窗口。

五、學(xué)校共青團(tuán)工作

學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)。進(jìn)一步研究新形勢(shì)下共青團(tuán)的發(fā)展變化，堅(jiān)持推進(jìn)和完善學(xué)生代表大會(huì)制度，創(chuàng)新學(xué)校共青團(tuán)工作，增強(qiáng)共青團(tuán)組織的工作活力及其在學(xué)生中的影響力。探索支持優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員發(fā)展的機(jī)制和措施，創(chuàng)新工作載體，加強(qiáng)管理和指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生共青團(tuán)組織積極健康發(fā)展。完善校園廣播站站建設(shè)，充分利用這一平臺(tái)促進(jìn)工作交流。積極發(fā)揮共青團(tuán)組織參與校園管理和建設(shè)。在學(xué)校團(tuán)委老師的組織下，學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)校一日常規(guī)檢查、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督、紀(jì)律監(jiān)督、校園播音等，為學(xué)校的精神文明建設(shè)作出功不可沒(méi)的貢獻(xiàn)。

六、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)及家庭教育工作

１、定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，聽(tīng)取學(xué)校的工作報(bào)告，向?qū)W校反映家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求。

２、研究學(xué)校對(duì)家庭教育的意見(jiàn)和要求，協(xié)助學(xué)校改進(jìn)家庭教育工作，發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)幫助學(xué)校解決具體困難，組織和推薦家長(zhǎng)中的“能人”輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。

３、接受學(xué)校的指導(dǎo)，積極開(kāi)展家庭教育活動(dòng)，更多地吸收、動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，關(guān)心家庭教育，共同削弱限制或消除不良因素的影響。

４、通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的帶頭作用，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)展尊師敬校愛(ài)校的活動(dòng)，教育子女支持學(xué)校的工作。

５、對(duì)做好家庭教育工作的優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行鼓勵(lì)表彰。

希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。

七、教育系統(tǒng)防范和處理邪教工作

我校以黨的十六屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，把防范和處理邪教問(wèn)題工作作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的重大政治任務(wù)，做到“四個(gè)納入”，即納入社會(huì)治安綜合治理、納入基層組織建設(shè)、納入學(xué)校精神文明創(chuàng)建、納入保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的重要內(nèi)容；認(rèn)真抓好反邪教警示教育工作，切實(shí)做好610保密工作。充分利用學(xué)校的反邪教教育基地，對(duì)全校師生進(jìn)行教育，并向社會(huì)宣傳，歡迎家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀，確保實(shí)現(xiàn)“四無(wú)”目標(biāo)，即：無(wú)邪教人員非法滋事，無(wú)邪教人員利用各種手段進(jìn)行反動(dòng)宣傳，無(wú)邪教人員聚眾串聯(lián)、會(huì)功、制造事端，無(wú)邪教骨干人員失控違法犯罪等惡性事件的發(fā)生。嚴(yán)密防范，堅(jiān)決反對(duì)有害氣功的活動(dòng)，堅(jiān)決同法輪功等邪教作斗爭(zhēng)。

八、法制紀(jì)律教育工作

通過(guò)在我校廣泛深入地開(kāi)展法制教育活動(dòng)，尤其是使學(xué)生掌握應(yīng)當(dāng)懂得的基本法律常識(shí)，明確公民的基本權(quán)利和義務(wù)，明確法律法規(guī)與道德的關(guān)系，明確罪與非罪的界限，明確違法與守法的區(qū)別，使學(xué)生從小養(yǎng)成自覺(jué)地學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的良好品質(zhì)。

為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，我校一如既往地在廣大師生中進(jìn)行法制教育，并把普法教育，依法治校、依法施教作為創(chuàng)建文明學(xué)校，培養(yǎng)文明之花的重要工作來(lái)抓，努力實(shí)現(xiàn)由提高法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)教育管理和學(xué)校辦學(xué)，從主要運(yùn)用行政手段，向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變。

九、心理健康教育工作

是否有良好的心理素質(zhì)，不僅關(guān)系到個(gè)體的健康成長(zhǎng)，而且關(guān)系到民族的興衰存亡�！鞍倌甏笥�(jì)，教育為本；教育大計(jì)，育人為本；育人大計(jì)，正心為本�！敝袑W(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要，具有跨世紀(jì)的偉大意義。

我校利用學(xué)校的校園廣播站、德育信息、家長(zhǎng)學(xué)校、心理健康教育講座等宣傳心理知識(shí)。從實(shí)際出發(fā)，自己選材，自行設(shè)計(jì)，貼近學(xué)生們生活成長(zhǎng)需要，易于接受，能夠引起興趣，產(chǎn)生共鳴；另一方面主創(chuàng)人員在編排過(guò)程中必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力消化吸收，有了深刻的理解才能設(shè)計(jì)出好的方案，因此在這個(gè)過(guò)程中，也使他們自我學(xué)習(xí)，自我創(chuàng)造的過(guò)程，既增長(zhǎng)了心理知識(shí)，又鍛煉了各方面能力，從實(shí)際工作中提高自我心理素質(zhì)。從而，增強(qiáng)全校學(xué)生的心理品質(zhì)。

十、班主任工作

學(xué)校德育處精選各班班主任，定期進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)能力和教育管理能力，有條件時(shí)還派部分班主任外出學(xué)習(xí)，提高班主任教育教學(xué)和班級(jí)管理素質(zhì)。

班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《富寧縣第三中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)管理》，堅(jiān)持每天的養(yǎng)成序列教育。同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地、團(tuán)隊(duì)角布置精美、規(guī)范實(shí)用，富有教育性，各班的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。

班主任要加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。通過(guò)一系列的班主任工作活動(dòng)，使學(xué)校班主任工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。

十一、留守兒童教育管理工作

為了給我校這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，我校啟動(dòng)“留守兒童關(guān)愛(ài)管理辦法”，通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”，為留守兒童營(yíng)造了健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí)還加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制，完善工作考評(píng)制度，不斷提高了廣大未成年人的綜合素質(zhì)和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

十二、學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì)的管理工作

為促進(jìn)下一代青少年的健康成長(zhǎng)，積極有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。為此富寧縣第三中學(xué)不失時(shí)機(jī)地有效開(kāi)展一些活動(dòng)，從而達(dá)到寓教于樂(lè)的效果。一是每年都要組織學(xué)生參加政府組織的一些公益活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，并利用媒體多方面報(bào)道，教育效果遍及社會(huì)；二是每學(xué)年至少開(kāi)展兩次法制教育，請(qǐng)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、交警、派出所干警等走進(jìn)課堂，面對(duì)面地開(kāi)展法制教育，有時(shí)我們還請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)一同參加上法制教育課，這種教育效果非常理想，所以至今富寧三中學(xué)生無(wú)犯罪案件；三是每學(xué)期都組織學(xué)校學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，如打掃街道、清理河道等，實(shí)施志愿行動(dòng)，使他（她）們懂得奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)環(huán)境、講究衛(wèi)生等都是學(xué)生良好品德形成的關(guān)鍵。

通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，促進(jìn)未成年學(xué)生身心健康發(fā)展，推動(dòng)我國(guó)國(guó)民素質(zhì)的提高。

十三、學(xué)校婦女兒童發(fā)展管理工作

發(fā)展婦女兒童事業(yè)，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容；加強(qiáng)婦女兒童工作，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求；保障婦女兒童權(quán)益、解決婦女兒童發(fā)展中的突出問(wèn)題，是各級(jí)政府的重要職責(zé)。婦女是建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和和諧社會(huì)首善之區(qū)的重要力量，少年兒童是國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者，婦女兒童的發(fā)展既是社會(huì)主義和諧社會(huì)發(fā)展的必要條件，也是社會(huì)和諧發(fā)展的重要目標(biāo)之一。根據(jù)以上精神，我校明確責(zé)任主體，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)婦女兒童工作的領(lǐng)導(dǎo)，把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，并納入學(xué)校目標(biāo)管理和政績(jī)考核體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能進(jìn)一步增強(qiáng)做好婦女兒童工作的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，站在新高度，研究新問(wèn)題，為學(xué)校婦女參與發(fā)展和兒童的健康成長(zhǎng)，提供更加優(yōu)良的環(huán)境和更強(qiáng)有力的支持。并提出必須堅(jiān)持做到四個(gè)落實(shí)到位，即責(zé)任落實(shí)到位，任務(wù)落實(shí)到位，措施落實(shí)到位，目標(biāo)落實(shí)到位，確保婦女兒童發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大教職工都能認(rèn)識(shí)到做好婦幼工作是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，建立一個(gè)和諧、民主的社會(huì)的需要。社會(huì)的細(xì)胞就是家庭，家庭離不開(kāi)婦女和兒童。而且兒童是祖國(guó)的希望和未來(lái)，搞好這方面的工作，對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，建立一個(gè)和諧的社會(huì)和環(huán)境，促進(jìn)三個(gè)文明的建設(shè)，具有重要的意義。

學(xué)校組織各方面力量，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防治政策措施，有效預(yù)防和控制艾滋病。學(xué)校通過(guò)多種渠道加強(qiáng)宣傳，在婦女和青少年中廣泛普及預(yù)防艾滋病知識(shí)，作好母嬰阻斷工作，避免母嬰傳播的發(fā)生。
通過(guò)積極自學(xué)、學(xué)校推薦等形式不斷提高自身學(xué)歷水平，現(xiàn)在20教師中有18具備大學(xué)本科學(xué)歷。在九年義務(wù)教育方面，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)格要求，認(rèn)真實(shí)施，嚴(yán)格控制初中學(xué)生失學(xué)率，將初中各班學(xué)生的流失率納入班主任工作考核之內(nèi)，201*年，我校初中學(xué)生年輟學(xué)率低，其中女生沒(méi)有一個(gè)輟學(xué)，而且女生學(xué)習(xí)成績(jī)都比較優(yōu)秀。

學(xué)校對(duì)女職工加大勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)察力度，及時(shí)處理侵犯女職工合法權(quán)益的行為，在“三八”節(jié)期間學(xué)校對(duì)所有女職工致以節(jié)日的問(wèn)候，給予女教工節(jié)日慰問(wèn)品一份，并組織女職工積極參加學(xué)校文娛活動(dòng)。學(xué)校還十分關(guān)心女教職工的身心健康，組織女教職工每年進(jìn)行一次身體健康檢查，重視女教職工的勞動(dòng)保護(hù)，維護(hù)女職工的特殊權(quán)益，對(duì)個(gè)別孩子過(guò)小的女職工從勞動(dòng)紀(jì)律上給予了一定的照顧。學(xué)校內(nèi)還積極舉辦女教師籃球等比賽，開(kāi)展“文藝展示”等活動(dòng)，取得較好的效果。每學(xué)期組織教職工、學(xué)生籃球賽、排球賽、乒乓球賽等一系列活動(dòng)，豐富了教職工和學(xué)生的業(yè)余生活，活躍了校園文化。我校婦女兒童健康狀況進(jìn)一步得到改善。通過(guò)開(kāi)展工作各種教育和活動(dòng)，為我校婦女兒童成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)很好的平臺(tái)。

十四、堅(jiān)持以行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，扎實(shí)學(xué)校德育工作
　 1、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，學(xué)校進(jìn)一步完善了學(xué)校、班級(jí)管理制度，繼續(xù)實(shí)行學(xué)生出入登記制度和封閉式教學(xué)管理制度、規(guī)范了學(xué)校管理，維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序。
　 2、認(rèn)真貫徹中央《公民道德實(shí)施綱要》，開(kāi)展學(xué)“公民基本道德規(guī)范”，做“四有”新人活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的文明、禮貌禮儀教育，一年來(lái)全校涌現(xiàn)出很多好人好事的學(xué)生，為學(xué)校精神文明建設(shè)創(chuàng)建良好的氛圍。
　 3、配合鄉(xiāng)黨委、政府和有關(guān)部門(mén)，抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理，積極參加各部門(mén)組織的公益活動(dòng)；本著看護(hù)好自己的門(mén)，管好自己的人的原則，強(qiáng)化了“六禁”教育工作，收到了良好的效果。受到了社會(huì)、家長(zhǎng)的好評(píng)。
　 4、認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建綠色環(huán)保校園活動(dòng)。學(xué)校舉辦了“吸取歷史教訓(xùn)，愛(ài)我環(huán)境，從我做起”的專(zhuān)題教育活動(dòng)，利用校會(huì)、團(tuán)隊(duì)課加強(qiáng)環(huán)境知識(shí)教育，辦板報(bào)11期。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè)，張貼了宣傳畫(huà)、添置花草、樹(shù)木，做到四季有花草，四季長(zhǎng)青長(zhǎng)綠，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的育人環(huán)境。開(kāi)展了“五不”、“一彎腰”的活動(dòng)，“五不”即：不亂寫(xiě)亂畫(huà)；不亂扔廢棄物；不隨地吐痰；不亂擺放衛(wèi)生工具；不亂倒垃圾�！耙粡澭�”就是誰(shuí)見(jiàn)到有廢棄物就彎腰拾起，通過(guò)這樣的活動(dòng)，現(xiàn)在校園窗明幾凈，地面整潔，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
　 5、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部制發(fā)的《中小學(xué)開(kāi)展誠(chéng)信教育的通知》，對(duì)學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了誠(chéng)信教育，大大提高了學(xué)生的文明程度。
　 6、認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、培育和弘揚(yáng)民族精神系列教育活動(dòng)。全校辦板報(bào)10期，學(xué)校舉辦了“歌唱祖國(guó)”主題元旦歌詠比賽，宣傳革命前輩在抗戰(zhàn)期間歷經(jīng)磨難，不畏艱險(xiǎn)，以民族興亡為己任的“愛(ài)國(guó)”精神，充分利用校園廣播、板報(bào)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)積極宣傳中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和長(zhǎng)征勝利的偉大歷史意義，激勵(lì)師生振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、促進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而奮斗；全校各班利用活動(dòng)課觀看愛(ài)國(guó)主義影片，講紅軍長(zhǎng)征的故事和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)故事，教唱愛(ài)國(guó)主義的革命歌曲，使全校師生受到了深刻的教育，活躍了校園文化生活。
　 7、認(rèn)真抓好校風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)，建設(shè)一支勤政務(wù)實(shí)的干部隊(duì)伍；認(rèn)真開(kāi)展了黨風(fēng)廉政建設(shè)，教育黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭抓好教育教學(xué)工作。
　 8、認(rèn)真抓好學(xué)校安全工作，做到學(xué)校安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校與班主任簽訂了責(zé)任書(shū)，堅(jiān)持了安全工作檢查和報(bào)告制度，會(huì)議、演出、集會(huì)等，堅(jiān)持“安全、安靜、整齊”的原則，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和學(xué)生的自我保護(hù)能力。

9、堅(jiān)持抓好德育主題觀摩活動(dòng)，增強(qiáng)德育的實(shí)效性。5月10日，學(xué)校開(kāi)展了“我快樂(lè)、我體驗(yàn)、我能行”主題觀摩活動(dòng)，12月27日，學(xué)舉行了“祖國(guó)在我心中”主題觀摩活動(dòng)。參加活動(dòng)有學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、全體學(xué)生。同時(shí)在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，安排了明年德育工作的一些任務(wù)。
　 10、認(rèn)真抓好慶祝建國(guó)周年活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展了師生歌詠會(huì)，學(xué)生歌詠比賽，演唱革命歌曲，使學(xué)生受到傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操。
　 十五、存在的問(wèn)題

1、學(xué)生的養(yǎng)成教育仍存在薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)校一日常規(guī)管理有待加強(qiáng)，德育基地缺乏，難以適應(yīng)學(xué)校德育工作的正常開(kāi)展。
　 2、德育科研工作不很得力，少數(shù)教師德育工作意識(shí)差。
　 3、當(dāng)然，還存在其他問(wèn)題，我們正在努力克服中。

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