四年級周記400字(一)
烈日當空,驕陽似火的夏天可真熱呀!
小動物們熱的已經(jīng)受不了啦。金魚缸里的小金魚已經(jīng)翻了白肚皮,我猜想小金魚死前在說:“我熱的受不了,快放幾塊冰來呀!”。姐姐家的小狗硬是“擠”進房間,在姐姐鋪好的涼席上打滾,還吹著電風扇,它如同在說:“這兒比外面舒服多了,如果開上空調(diào)就再好不過”。然后它跑到空調(diào)控制器那兒用爪子一摁,空調(diào)打開了,它樂得一蹦三尺高,口水都掉了下來。
植物也熱得快不行了。外婆種的香瓜枯死了,看上去像生病了似的,花園里的小花小草都耷拉著腦袋,一點兒也沒精神,大樹雖然挺直著腰桿,但樹葉并不鮮綠,它們多么希望下一場大雨給大地降降溫啊!
人們一個個汗流浹背,面紅耳赤,難受極了,看見泳池就想跳下去。晚上不能開窗,開了窗更熱,必須開空調(diào)。每次媽媽炒好菜都變成落湯雞,臉就像紅燒龍蝦。
一年最好只有三個季節(jié)——春、秋、冬。
四年級周記400字(二)
漢字,似一朵朵美麗多姿的鮮花,愉悅你的眼睛,像流水流過你的筆尖,頓時,一篇佳作躍然紙上。漢字,多么美妙的漢字!漢字是我們思維和交流的源泉,可以說,我們的生活離不開漢字。大街上,書籍上,遍布著漢字的足跡,沒有漢字,現(xiàn)在現(xiàn)在這一切從何談起?
現(xiàn)在,我知道學好漢字是多么重要的一項學科。因為在此之前,我和漢字之間發(fā)生過一些故事。
有一次,同學開生日聚會,我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。()匆忙間,我打開音樂書,隨便挑了一首歌《祈禱》,可是我并不認識“祈禱”兩個字。查字典吧,然不及了,我只能使用猜字法了。我清了清嗓字,大聲地說:“下面,我給大家唱一首歌,叫折壽。”我聽見,下面一陣哄笑。此時的我愣住了,我不明白,他們?yōu)槭裁葱ξ乙粋小朋友上來,說,“有你這么詛咒人的歌嗎?”我問了媽媽,才知道原委。
從那以后,我認真地學習漢字,因為我堅信,在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。
四年級周記400字(三)
無論在什么時候,我都會記住這件事情,因為它使我懂得了今后不管做什么事,都不能馬虎,不讓就會后悔莫及。
第一單元的考試卷到了我的手中,瞄了一眼,這么簡單。“唰唰”試卷做得很快,我看了一下表,離下課還有20分鐘呢。嘿嘿,這次我第一個交卷哩!我拿著試卷信心滿滿地走向講臺,同學們向我投來驚羨的目光,仿佛在說:“哇!她好厲害哦!真棒!”看著同學們在草稿本上一次又一次的驗算,我不以為然地嘟囔了一句:“切!假正經(jīng)!”
第二天,老師拿著一疊試卷,遺憾地對大家說:“這次總體考得還算不錯,可有個別幾個同學,做題的時候太馬虎了。”呵,是哪個馬大哈這么地不爭氣呀!
試卷一張張地發(fā)了下來,“麗麗100分,最高分,大家表揚他!”老師的聲音漸漸地低了下來,“這位同學太可惜了。某某某,69分。”我艱難地邁動著雙腿,臉上火辣辣的燙,眼淚就在眼睛里打轉(zhuǎn)?粗鴿M是紅叉叉的試卷,我心里難過極了。“放學后來辦公室一趟。”老師在我的耳邊小聲地說。無疑,肯定會罵我一頓,我已經(jīng)做好了心理準備。
放學后,我來到了辦公室。老師慈祥地坐在椅子上,對我說:“馬虎是學習的大忌,戒了它吧!該說的都說完了,回家吧!”
是啊,這件小事給予我的啟示就是做事不馬虎!
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。