《正本清源》從書名就知道是一本反腐倡廉的讀本，適合每個(gè)人去讀。這里給大家?guī)�來的是檢察官《正本清源》讀后感3000字，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看，參考參考！

正本清源 我輩當(dāng)有為

這是一本旗幟鮮明地“反腐倡廉”的讀本，書名《正本清源》非常大氣，其意義一如作者自序所言“從根本上整頓，從源頭上清理，徹底解決問題”�？v覽全書，作者立意就在黨的十八大報(bào)告所指出的反腐倡廉的終極目標(biāo)：堅(jiān)持中國(guó)特色反腐倡廉道路，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防方針，全面推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

全書一開始就是解讀黨中央對(duì)反腐倡廉工作的政治宣言、行動(dòng)綱領(lǐng)，緊接著就從法律這一反腐重器展開論述。根據(jù)法律來懲治和預(yù)防腐敗，為反腐倡廉工作構(gòu)建了健康、理性的大環(huán)境。依照法律賦予的職權(quán)，檢察機(jī)關(guān)是反腐倡廉的重要工作機(jī)構(gòu)。在上級(jí)檢察機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下，我院于今年初成立的反貪污賄賂局、反瀆職侵權(quán)局，也查辦了一些發(fā)生在群眾身邊的腐敗案件，有的已經(jīng)向法院提起公訴，結(jié)合反腐實(shí)務(wù)，研讀本書，反復(fù)體味，有兩大體會(huì)：

一、透過現(xiàn)象看本質(zhì)。“本”與“源”是關(guān)聯(lián)“本質(zhì)”“性質(zhì)”“根基”“根源”的詞匯。大千世界，諸多現(xiàn)象，令人眼花繚亂，必須在“亂花漸欲迷人眼”之時(shí)“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”。在反腐敗斗爭(zhēng)、廉政建設(shè)一體兩面的大體系中，我們必須在認(rèn)識(shí)上端正思想，掌握事物本質(zhì)；在行動(dòng)上堅(jiān)持方向，掌握事物規(guī)律。唯有如此，方能在萬(wàn)丈紅塵、人言滔滔中保持思想定力、政治定力，不隨波逐流而能一以貫之�！墩�本清源》可謂正是幫助人們從思想、法律、社會(huì)、道德、行為、知識(shí)等方面的認(rèn)識(shí)誤區(qū)中厘清本源的佳作。從其看似雜談卻自成體系的六大篇章的隨筆中，從高層聲音到細(xì)枝末節(jié)一一娓娓道來，不難掃清一些人對(duì)反腐倡廉工作的偏狹認(rèn)知。試舉一例，經(jīng)常被稱之為玩笑的“檢查院”，這樣的細(xì)小情節(jié)是現(xiàn)實(shí)存在的，作者并未淺嘗輒止，卻一語(yǔ)道破真諦“在人民群眾中搞不清檢察院的人比比皆是，所以，我們的法治宣傳力度、檢察工作的宣傳力度還需要大力的強(qiáng)化”。而再深一步思之，要推動(dòng)全民反腐，那很有必要從檢察院的名稱、職權(quán)認(rèn)知上下點(diǎn)功夫，讓民眾記住、了解、理解并支持，這就便于開展接受舉報(bào)、初查、偵查、批捕、起訴、審判監(jiān)督、執(zhí)行監(jiān)督等系列工作了。正因作者深度思考、多維思辨，不僅見微知著地發(fā)現(xiàn)了類似這種名稱背后的問題，還幫助我們認(rèn)清了腐敗越反越多、高薪養(yǎng)廉、腐敗概念任意擴(kuò)大化理解……這些認(rèn)識(shí)誤區(qū)，限于篇幅，不能一一枚舉，但經(jīng)由作者深刻分析出問題的關(guān)鍵、本質(zhì)所在，對(duì)教育干部、群眾大有裨益。那么，站在檢察機(jī)關(guān)查辦職務(wù)犯罪案件的一線，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握透過現(xiàn)象看本質(zhì)的本領(lǐng)：要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期反腐敗工作的指導(dǎo)方針、重要精神和基本政策，熟練掌握反腐敗相關(guān)法律、規(guī)定，深入了解人事任免、重大事項(xiàng)決策、項(xiàng)目開發(fā)、審批監(jiān)管、金融、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)等領(lǐng)域的知識(shí)，從而煉就一雙洞察力強(qiáng)、鑒真力強(qiáng)的火眼金睛：對(duì)那些容易使人漫不經(jīng)心的細(xì)節(jié)，我們能從中發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡；對(duì)紛繁復(fù)雜的案情，從其表面挖掘出有價(jià)值的線索和證據(jù)；在查辦案件的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)監(jiān)督管理漏洞，進(jìn)而提出切實(shí)可行的預(yù)防辦法；甚至面對(duì)暫時(shí)的困難或挫折，我們沒有被阻退，而是堅(jiān)守陣地、徹查到底。說白了，我們辛辛苦苦去搜集證據(jù)，不正是為了證明腐敗分子的犯罪本質(zhì)么？

二、抓大，絕不放��；抓小，絕不放大。任何工作，都有個(gè)主次、輕重、緩急、難易，需要依據(jù)人力、時(shí)間、資本等資源來綜合研判，再作通盤考量和行動(dòng)。這樣講，不是說反腐倡廉工作中，我們就根據(jù)個(gè)人喜好來自由選擇，而是要在反腐倡廉的具體工作中，掌握機(jī)動(dòng)靈活的技巧，最終目標(biāo)是要腐敗分子都得到法律的制裁。其一，“老虎蒼蠅一起打”。人們往往關(guān)注“老虎”更甚于“蒼蠅”，覺得“老虎”有更多鮮為人知的腐敗故事，“打老虎”更能解氣，但檢察機(jī)關(guān)是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)和查辦腐敗犯罪的專門機(jī)關(guān)，需要站穩(wěn)客觀公正的政治和法律立場(chǎng)，那就是一切貪腐行為都應(yīng)受到法律的追究和懲處。“蒼蠅”不打，他日有成“老虎”之虞：“老虎”不除，“蒼蠅”亂飛。為著救人和減少危害，應(yīng)更早更快地打“蒼蠅”。因此，基層檢察院在反腐工作中應(yīng)該能夠大有作為。

其二，不給紀(jì)律“打折扣”。同道德自律相比，紀(jì)律、法律更強(qiáng)調(diào)的是制度他律。自律有時(shí)會(huì)在人犯事時(shí)“開小差”，法律是最低卻又最硬的道德底線，在這兩者之間，紀(jì)律應(yīng)該發(fā)揮其獨(dú)特的承前啟后的橋梁作用。要真正發(fā)揮外力約束作用，就應(yīng)該嚴(yán)明紀(jì)律，絕不能打折扣。有些貪官，正是平常不注意道德修身，再加上把自己凌駕于黨紀(jì)國(guó)法之上，刑到臨頭才悔之晚矣。如果一開始他違反紀(jì)律甚至剛有苗頭時(shí)，就能嚴(yán)肅處理，就能敲響警鐘，那就不至于滑坡到法律制裁的地步。一如病患，早發(fā)現(xiàn)，早治療，那才有利于身體健康；同理，對(duì)違紀(jì)貪腐行為，早發(fā)現(xiàn)，早懲治，才有利于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。在當(dāng)前的檢察機(jī)關(guān)規(guī)范司法行為專項(xiàng)整治、三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)中，同樣是一個(gè)嚴(yán)明紀(jì)律的問題。紀(jì)律是明文規(guī)定的，關(guān)鍵看執(zhí)行得嚴(yán)格不嚴(yán)格。有令不行，有禁不止，這就是害了我們的同志，害了我們的隊(duì)伍。因此，即使是在著裝這樣的細(xì)節(jié)上，也反映著紀(jì)律的約束效力。我們的檢察制服正是紀(jì)律的一種外在表現(xiàn)，著裝嚴(yán)格規(guī)范，不論是辦案對(duì)象，還是普通百姓，他們看了都會(huì)在內(nèi)心里有個(gè)確信：這是一支守紀(jì)律的隊(duì)伍，相信檢察機(jī)關(guān)一定秉公執(zhí)法、守護(hù)正義。其三，防微杜漸。這似乎是個(gè)老話題，但從來不過時(shí)。抓再多貪官，辦再多案件，這都是“善后”。比反腐更重要的是防腐。在檢察機(jī)關(guān)的反貪?rùn)C(jī)構(gòu)中，專門成立了職務(wù)犯罪預(yù)防部門。我院的預(yù)防部門不僅依靠自身，還依托宣講分團(tuán)，形成預(yù)防工作合力，深刻分析已經(jīng)查辦的腐敗案件，到案發(fā)單位對(duì)業(yè)務(wù)流程中的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，以及人員管理中的廉潔教育，進(jìn)行有針對(duì)性的分析，提出了切實(shí)可行的對(duì)策。我們也積極派員到鎮(zhèn)區(qū)機(jī)關(guān)單位組織宣講，在當(dāng)前“3＋2＋2”專項(xiàng)行動(dòng)中，偵監(jiān)、公訴部門在與偵查機(jī)關(guān)進(jìn)行業(yè)務(wù)交流時(shí)，也利用這一難得的契機(jī)進(jìn)行職務(wù)犯罪預(yù)防宣講。可以說，預(yù)防工作不僅僅是預(yù)防部門的事，更是檢察機(jī)關(guān)的重要職能。要構(gòu)筑大預(yù)防的格局，既要?jiǎng)訂T各方力量，更要發(fā)揮我們作為防腐主力軍的作用。

當(dāng)年毛澤東主席與黃炎培先生關(guān)于歷史周期律的討論言猶在耳，從“不敢腐”到“不能腐”再到“不想腐”，還需要經(jīng)歷一段長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的道路。接受廉潔教育，也是預(yù)防和懲治腐敗的一種有效途徑。一提教育，有人或許會(huì)說這是作無(wú)用功，以為就是說教，就是空對(duì)空。問題的關(guān)鍵是我們有無(wú)適銷對(duì)路的教育。在佛教，為什么有那么多佛經(jīng)？就是為了不同的人用不同的接引方式令其覺悟�！墩�本清源》就是教育人們認(rèn)識(shí)腐敗現(xiàn)象、抵制腐敗行為的良好教材。更重要的是，正本清源，檢察機(jī)關(guān)當(dāng)有作為，當(dāng)大作為！

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